普通高校大學(xué)生國防意識(shí)培養(yǎng)研究.pdf

1、培養(yǎng)大學(xué)生國防意識(shí)是普通高校國防教育的重要組成部分，也是素質(zhì)教育的重要組成部分，是形成大學(xué)生熱愛進(jìn)行國防教育的思想基礎(chǔ)。培養(yǎng)大學(xué)生關(guān)心國家利益的責(zé)任感，促進(jìn)大學(xué)生提高綜合素質(zhì)，使學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。大學(xué)生是祖國未來的建設(shè)者和接班人，培養(yǎng)大學(xué)生的國防意識(shí)對(duì)加強(qiáng)我國國防建設(shè)、保證我國長久治安以及推動(dòng)全民國防教育有著重要的意義。然而隨著查閱資料和調(diào)查情況的深入，發(fā)現(xiàn):一是部分普通高校對(duì)大學(xué)生的國防意識(shí)培養(yǎng)不夠重視，二是普通高

2、校大學(xué)生的國防意識(shí)存在弱化現(xiàn)象，三是對(duì)于國防的含義沒有理解深入，對(duì)于國防的理解還是停留在以前。這些情況將會(huì)影響普通高校對(duì)于國防教育工作的推進(jìn)，因此普通高校要重視培養(yǎng)大學(xué)生國防意識(shí)，使大學(xué)生樹立國防觀，保證國家國防教育效果的持續(xù)性和深入性。
　　本論文運(yùn)用文獻(xiàn)法、問卷調(diào)查法和統(tǒng)計(jì)分析法這三種方法進(jìn)行研究。其中期刊、書籍的查閱為本論文提供了理論依據(jù)，問卷調(diào)查和統(tǒng)計(jì)分析為本論文提供了準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)，保證了論文結(jié)論實(shí)用性。論文首先對(duì)國防意識(shí)的

3、相關(guān)概念進(jìn)行界定，其次對(duì)國內(nèi)外大學(xué)生國防意識(shí)培養(yǎng)的發(fā)展歷程進(jìn)行考察，一個(gè)學(xué)科的形成是要有著歷史的厚度，分析傳統(tǒng)國防意識(shí)培養(yǎng)的缺點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。國外方面，通過對(duì)美國和日本兩個(gè)國家大學(xué)生國防意識(shí)培養(yǎng)進(jìn)行考察，從國家、社會(huì)、高校角度尋找可以借鑒的方面。最后通過實(shí)際調(diào)查找出當(dāng)前普通高校大學(xué)生國防意識(shí)培養(yǎng)存在的問題，分析問題產(chǎn)生的原因，提出多渠道開展國防教育活動(dòng)，主要通過增強(qiáng)學(xué)生憂患意識(shí)、學(xué)校的積極宣傳引導(dǎo)、注重愛國主義教育、改革軍訓(xùn)模式、創(chuàng)新軍事理論