高中教師教育教學(xué)論文寫作的研究——以溫州市直屬學(xué)校為例.pdf

1、高中教師教育教學(xué)論文寫作的研究——以溫州市直屬學(xué)校為例T h e r e s e a r c h o f t h e w r i t i n g o f t e a c h i n ge s s a y sf o r h i g hs c h o o lt e a c h e r s——T { 出e t h es c h o o l s d i r e c t l yu n d e r W e n z h o u C i t y f o

2、 re x a m p l e作者姓名：吳雪蓓N a m e ：Ⅵ，u X u e b e i指導(dǎo)老師：錢旭升T u t o r ： Q i a n X u s h e n g學(xué)科( 專業(yè)) ：教育管理M a j o r ：E d u c a t i o n M a n a g e m e n t浙江師范大學(xué)教師教育學(xué)院C o l l e g e o f E d u c a t i o n ，Z h e j i a n g N o r

3、m a l U n i v e r s i t yT h e r e s e a r c ho f t h e w r i t i n go f t e a c h i n ge s s a y sf o r h i g hs c h o o l t e a c h e r sT a k e t h es c h o o l s d i r e c t l yu n d e r W e n z h o u C i t y f o re

4、x a m p l eA B S 眥C TT h e n e w a g e o f e d u c a t i o n a l r e f o r m a t i o n a n d d e v e l o p m e n t n e e d ss c i e n t i f i c - r e s e a r c h —o r i e n t e d a n ds c h o l a rt y p et e a c h e r s

5、．A st h e ‘' N a t i o n a l M i d d l e ／L o n gT e r m R e f o r m a t i o n a n d D e v e l o p m e n t P l a n n i n gO u t l i n e ( 2 0 10 —2 0 2 0 ) ”d i r e c t s ，n o to n l y d o1 1 i 曲一q u a l i t y a n dp

6、 r o f e s s i o n a lt e a c h e r sh a v e o u t s t a n d i n gt e a c h e rm o r a l i t y , a sw e l la se x c e l l e n t s t y l e o f t e a c h i n g a n d s m d ％b u t t h e y h a v e w i d e s c i e n t i f i c

7、 ，c u l t u r a l ，p r o f e s s i o n a l ，p s y c h o l o g i c a la n dp r a c t i c a lk n o w l e d g e ．F u r t h e r m o r e ，t h e y s h o u l dh a v eb r i l l i a n t a n ds c i e n t i f i c t e a c h i n g a

8、b i l i t y ．T h e r e f o r e ，t h e o r e t i c a l l e v e l i s o n ea s p e c t o ft e a c h i n gq u a l i t y , a n d e s s a yw r i t i n g i s a m a i na p p r o a c ht oi m p r o v i n gi t ．I n r e a l i t y ,

9、 t h ea b i l i t yo fe d u c a t i o na n ds c i e n t i f i c r e s e a r c h ，e s p e c i a l l yt h ee s s a yw r i t i n g ，i so fg r e a ti m p o r t a n c e f o r t h ep r o f e s s i o n a l r i f l e p r o m o t

10、 i o n ，s e l e c t i o n o fb a c k b o n e t e a c h e r s ，p r o m i n e n tt e a c h e r sa n ds u p e r f i n et e a c h e r s ，a n da l s ot e a c h i n ge v a l u a t i o n ．E s s a y w r i t i n gC a na s s i s t

11、t e a c h e r st og u i d e 也e i r t e a c h i n ga sw e l l ．B a s e d o nt h ef o r m e rr e s e a r c h ，t h i sp a p e r a n a l y z e s t h ed i f f e r e n tl e v e l so f c o g n i t i o no fe s s a y w r i t i n

12、go f o n e t e a c h e r , u s i n gc a s e —s t u d ya p p r o a c h ．A c c o r d i n g t o t h et e a c h i n ga g e a n d p r o f e s s i o nt i t l e ，I d i v i d et e a c h e r si n t ot h r e eg r o u p s ：y o u n

13、gt e a c h e r s ，b a c k b o n et e a c h e r s a n dp r o m i n e n t o r s u p e r f i n e t e a c h e r s ．I n e a c h g r o u p ，w i t h t h em e t h o d o fi n d i v i d u a li n t e r v i e wa n do b s e r v a t i

14、 o ns t u d ％Is d e c t t w o o rt h r e e r e p r e s e n t a t i v e st ot a l ka b o u t t h e i r w r i t i n g m o t i v a t i o n ，t o p i cs e l e c t i o n ，w r i t i n gp r o c e d u r e a n d r e s u l tp r o c

15、 e s s i n g ．M e a n w h i l e I a n a l y z et h e i rd i f f e r e n c e sa n ds i m i l a r i t i e s ．Im a d e ac o n c l u s i o nt h a tt h e ye m p h a s i z e m o r eu t i l i t yt h a ni n n e rd r i v e ；t h r

16、 e e g r o u p sh a v ea n i n c r e a s i n go n s u b j e c ts e l e c t i o n ；w r i t i n gp r o c e s sc h a n g e sf r o ma u t o f o r m a tt o p r o b l e md i s c o v e r yi n t e a c h i n gt h e n t o t e a c

17、h i n g i n d i c a t i o n o f r e s e a r c h ；r e s u l t s i m i l a r i t y - f o r a p p r a i s e m e n t a n di s s u a n c e ．E v e n t u a l l y , It r yt op u tf o r w a r ds o m ea s s u m p t i o n sa n dc o