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文檔簡介
1、隨著社會的不斷發(fā)展,大學在其中的地位和作用日益重要,而大學學術權力的發(fā)揮則對大學的發(fā)展有重要意義。高等教育思想家伯頓·克拉克曾強調,“現(xiàn)代大學的危機,在很多情況下是學術權力的衰微和錯位所造成的”。目前,我國內地大學學術組織在高校治理結構中作用的發(fā)揮不令人滿意,沒有充分彰顯其學術權力。隨著我國內地高等教育體制的深化改革,如何完善大學治理結構,強化大學學術管理,成為內地大學發(fā)展至關重要的問題。
我國香港地區(qū)的高等教育體制與內地
2、不同,大學內部具有較為完善的大學治理結構。在以董事會為核心的大學治理結構中,教務會作為學術管理組織充分發(fā)揮學術權力的主導作用,使“教授治?!钡睦砟畹玫匠浞重瀼睾蛯嵤?,對香港高校一流的教學和科研水平有重要意義。本文通過綜合分析、個案研究等方法,對香港高校教務會進行調查和研究,探討其在大學內部治理結構中作用的發(fā)揮。
文中首先對教務會內涵進行界定,并簡要闡述教務會研究所需的理論基礎,探討教務會形成與發(fā)展的淵源。
其
3、次,以香港8所大學教務會為研究對象,從組織制度、職責權限、組織架構等方面對教務會進行綜合分析,研究發(fā)現(xiàn)教務會具有制度完善、職責明確、結構清晰、人員類型多樣及成員組成合理等特點。
另外,以香港科技大學教務會為個案樣本,對教務會運行機制等動態(tài)形式,以及制度建設、職責權限、組織結構等靜態(tài)形式全面研究,加深對教務會的認識,探尋教務會彰顯學術權力的途徑和體現(xiàn)的管理理念。
最后,利用組織理論、公共選擇等理論對香港高校教務
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