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文檔簡介
1、大學生作為一個年輕活躍的群體對于新鮮事物的發(fā)生最為敏感,也一直走在信息與潮流的前沿。電子競技運動以其新鮮的體驗、獨特的魅力,吸引了無數的大學生參與,并以燎原之勢席卷而來。長期以來由于人們對電子競技運動的錯誤人數,電子競技運動一直被冠以“電子毒品”、“電子鴉片”的惡名,隨著2003年國家體育總局將電子競技運動納入第99項體育項目,自此電子競技運動才被人們逐漸認識清晰。在當今社會背景下,仍然有很多人由于傳統觀念的影響和對電子競技與網絡游戲、
2、電子游戲的概念混淆,對電子競技運動存在錯誤的認識,他們依然認為電子競技運動的參與者是玩物喪志的青少年。但從現實來看電子競技運動是一項健康、積極和富有教育意義的運動,合理開展電子競技運動對豐富學生校園文化生活緩解學生壓力具有重要的促進作用。目前,電子競技運動在我國的發(fā)展還只有短短幾年時間,在此期間我國高校的電子競技運動得到了較大的發(fā)展和長足的進步,但是就整體情況而言,電子競技運動的發(fā)展還存在許多的制約因素,如何對電子競技運動樹立的正確認識
3、,探尋其科學合理的發(fā)展對策,對于電子競技運動在高校積極、健康的發(fā)展將起到重要的意義。
本文運用文獻資料、訪談和問卷調查等研究方法,對長株潭地區(qū)高校電子競技運動的發(fā)展現狀展開調查分析。通過對調查結果的分析發(fā)現,長株潭地區(qū)高校學生對電子競技運動的了解程度較低;對電子競技運動發(fā)展持保留態(tài)度;電子競技休閑類運動是學生參與的主要項目;適合女生參與的項目較少;學生寢室是電子競技運動參與的主要場所;學生個人電腦覆蓋率不高;參與人群性別比例不
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