周口市國家級貧困縣普通高中體育課現(xiàn)狀調(diào)查研究.pdf

1、體育課是學校體育的基本形式，是高中必修課。是提高學生整體素質(zhì)的重要途徑之一。高中時期是決定身心健康成長的關(guān)鍵時期，通過體育鍛煉可以促進身心的良好發(fā)展。體育課與體育鍛煉對學生的骨骼生長發(fā)育具有良好作用。促進肌肉發(fā)達，增強肌肉力量，使身體協(xié)調(diào)發(fā)展，而且，對高中生的心肺功能的發(fā)展也有著明顯的作用。
　　 周口市國家級貧困縣目前仍處于發(fā)展階段，經(jīng)濟滯后，教育落后，體育教學中存在諸多問題，影響學校體育課正常開展。本課題為了深入了解探討周口

2、市國家級貧困縣普通高中體育課的開展現(xiàn)狀，找出學校體育發(fā)展的相應(yīng)對策，本課題研究者運用文獻資料法、調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計法、理論分析法等研究方法，對周口市國家級貧困縣普通高中的師資隊伍建設(shè)、場地器材、體育課開課等狀況進行分析研究，得出以下結(jié)論：
　　 1.通過調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)周口市國家級貧困縣普通高中師資的配備比例不能達到國家規(guī)定的基本要求(淮陽縣1:423、沈丘縣1:393)；性別結(jié)構(gòu)上，男女教師性別比例失調(diào)，主要是以男教師為主；年齡結(jié)構(gòu)

3、上，體育教師年齡多以中青年教師為主，表現(xiàn)出“中間高，兩邊低”，年齡結(jié)構(gòu)趨于合理；學歷結(jié)構(gòu)，多以?？茷橹鳎颊{(diào)查人數(shù)的44.8％，研究生的數(shù)量很少(0.35％)；繼續(xù)教育方面，體育教師外出進修學習的機會不足，學習方式較單一，知識的再更新機會較少。
　　 2.體育器材緊張，場地缺乏，經(jīng)費投入過少甚至沒有投入，不能完全滿足體育教學與體育鍛煉的需要；管理人員配備較少，多以兼職為主，影響了體育課的正常進行與開展。
　　 3.周口市

4、國家級貧困縣普通高中主要以常規(guī)性教學為主，由于教學模式落后，不能充分激發(fā)、調(diào)動學生對體育學習的熱情，再加之教師沒有較系統(tǒng)、較完善的教學規(guī)劃，使得教學質(zhì)量不高。
　　 4.學生對體育的認知情況偏低，理論與技能方面不能做到合理的理解和運用，學生的體育興趣雖然高漲，但其根本不了解體育的真正含義，導致學生對上體育課的目的不明確。
　　 5.學校領(lǐng)導思想觀念陳舊，“重智育”，“輕體育”，“重升學”，“輕體質(zhì)”，體育教師不能與其他學