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文檔簡介
1、坡腳土家族聚居區(qū)位于武陵山腹地,現在為湖南省龍山縣靛房鎮(zhèn)一個片區(qū)。長期以來,因坡腳地處偏遠,交通不便,故相對較為完好地存留了土家族傳統(tǒng)文化符號。坡腳作為北部土家語存留區(qū),有自己獨特的民族文化和話語系統(tǒng),時代生于斯、長于斯的坡腳中學生與坡腳獨特的天地自然系統(tǒng)與民族文化系統(tǒng)自然地融為一體,而網絡這一新生物走進坡腳新生代中學生生活后,改變了坡腳中學生傳統(tǒng)固有的人際交往格局與屬性。
本研究通過深入描述與分析坡腳土家族傳統(tǒng)人際交往途
2、徑之土家族節(jié)日、山歌、游戲等,在了解坡腳土家族傳統(tǒng)人際交往基礎之上,采用問卷、訪談、網絡田野調查等方法深入了解中學生網絡使用狀況,利用質性研究方法對觸網前與觸網后坡腳土家族中學生人際交往進行深入地描述、分析與比較,并就坡腳土家族中學生網絡交往的狀況進行全方位、多視角的解構與透析,探討出網絡交往對坡腳中學生傳統(tǒng)人際交往與其本體特征之影響。
網絡交往后的坡腳中學生人際交往方式與內容,交往的空間均發(fā)生了諸多改變,不再囿于傳統(tǒng)人際
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