提高內蒙古農業(yè)大學學生工作績效管理水平的途徑研究.pdf

1、高校學生工作作為高校主體工作之一在高校中教育活動中占有舉足輕重的位置，高校學生工作是整個高校對學生進行思想政治教育和日常行為管理活動的中樞系統(tǒng)、協(xié)調系統(tǒng)和控制系統(tǒng)?？冃Ч芾碜鳛橐粋€先進的評價工具正在逐漸被引入高校績效評價體系當中，高校學生工作管理的績效水平不但關系到高校學生工作自身的管理能力和服務水平，而且關系到高校的整體面貌和服務能力；不但反映出了學生工作干部自身的工作能力和水平，同時也體現(xiàn)了組織本身競爭力和水平。目前，績效管理在高校

2、的重視和應用程度各不相同，實施的標準也參差不齊，績效管理水平還有待提高。但隨著績效管理理論的逐漸成熟和完善，績效管理逐漸成為各級政府企、事業(yè)單位實行組織管理的重要手段，績效考核制度也在逐漸的成為評價工作的的主流。只有科學、合理制定有效績效管理體系，才能優(yōu)化高校學生工作的效率，使我國高校教育水平得到有力的提高。
　　本文針對高校學生工作的相關特點，運用企業(yè)管理、人力資源管理、績效管理等相關理論和方法，結合本人在高校的學生工作干部的經(jīng)

3、歷，對內蒙古農業(yè)大學學生工作績效管理的現(xiàn)狀進行實證分析，找出現(xiàn)階段內蒙古農業(yè)大學學生工作績效管理主要存在的問題并提出相應的優(yōu)化策略。學生工作績效管理體系優(yōu)化采取了結果與過程相結合、定量與定性相結合、組織和個人相結合等方式，運用文獻研究法、問卷調查法、定性分析結合定量分析，績效管理理論、德爾菲法、層次分析法、360度考核法等研究方法，遵循客觀、公平、科學、可操控等特點，創(chuàng)建了《內蒙古農業(yè)大學學生工作干部職位說明書》，明確了內蒙古農業(yè)大學學