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文檔簡介
1、2007年，國務(wù)院決定對教育部直屬的6所師范大學(xué)實行師范生免費教育，采取這一重大舉措，就是要進(jìn)一步形成尊師重教的濃厚氛圍，讓教育成為全社會最受尊重的事業(yè)；就是要培養(yǎng)大批優(yōu)秀的教師；就是要提倡教育家辦學(xué)，鼓勵更多的優(yōu)秀青年終身做教育工作者。
國家免費師范生政策頒布后，不少學(xué)者對免費師范生政策展開了各種研究?，F(xiàn)在，有10933名首屆免費師范生即將畢業(yè)，在這個過程中他們面臨著各種各樣的免費師范生政策認(rèn)知的問題。
本
2、研究主要采用文獻(xiàn)研究法、問卷調(diào)查法、訪談法。通過文獻(xiàn)研究法查閱有關(guān)免費師范生政策、政策的實施情況、各省市畢業(yè)生就業(yè)存在的問題等發(fā)展動態(tài)和研究成果；通過對兩所師范大學(xué)進(jìn)行抽樣調(diào)查，用問卷調(diào)查的方式掌握免費兩所師范大學(xué)的免費師范生的實際情況，再運用SPSS統(tǒng)計軟件進(jìn)行統(tǒng)計分析，采用頻數(shù)分析、參數(shù)檢驗和方差分析等統(tǒng)計方法，充分利用所調(diào)查的數(shù)據(jù)；運用參數(shù)檢驗和方差分析的方法比較研究不同師范大學(xué)的情況。
本研究將免費師范生對政策認(rèn)知
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