長(zhǎng)沙市高職院校體育教學(xué)現(xiàn)狀與發(fā)展策略.pdf

1、體育是事業(yè)的基礎(chǔ)，是財(cái)富的基石，健康的體魄是衽會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的物質(zhì)基礎(chǔ)，體育教師應(yīng)以生為本，加強(qiáng)體育教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生體育意識(shí)、健康意識(shí)、鍛煉的習(xí)慣、終身體育的思想。本文在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，根據(jù)自身的教學(xué)實(shí)踐以及文獻(xiàn)資料，專家訪談和課堂觀摩，科學(xué)的調(diào)查總結(jié)和統(tǒng)計(jì)，對(duì)長(zhǎng)沙市高職院校的體育教學(xué)和發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行研究。
　　 論文的引言部分提出了體育教學(xué)的重要性，概括了當(dāng)前體育教學(xué)研究的現(xiàn)狀；在第二章中闡述了本文的研究對(duì)象和方法；在論文第三章研究結(jié)果

2、與發(fā)展對(duì)策中探討長(zhǎng)沙市高職院校體育教學(xué)的基本現(xiàn)狀，高職院校的教學(xué)管理薄弱，學(xué)校主管體育教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)體育教學(xué)不夠重視；師資構(gòu)成不合理、專業(yè)分布不平衡、高學(xué)歷教師較少、教師待遇有待加強(qiáng)；體育教師教學(xué)理念方法較落后、教學(xué)水平需要改進(jìn)；良好的學(xué)校體育文化氛圍沒有形成，學(xué)生體育學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、目的動(dòng)機(jī)不明確，課外體育活動(dòng)參與積極性不高；學(xué)校體育教學(xué)設(shè)施設(shè)備有待加強(qiáng)，體育經(jīng)費(fèi)不足，體育教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制還有待健全。
　　 在體育教學(xué)發(fā)展對(duì)策研究中

3、，針對(duì)現(xiàn)有的問(wèn)題提出完善的解決辦法，即體育學(xué)科的管理者要站在人才培養(yǎng)的高度，為學(xué)生的健康負(fù)責(zé)，加強(qiáng)體育教學(xué)的管理；要以教學(xué)為中心，立足學(xué)生大膽進(jìn)行改革；以學(xué)生為本，立足學(xué)生進(jìn)行教學(xué)，滿足學(xué)生職業(yè)的發(fā)展；加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè)，改變師資不平衡的狀態(tài)；建設(shè)良好的體育文化氛圍，加強(qiáng)體育方針政策的宣傳，完善體育文化設(shè)施建設(shè)；充分利用和開拓現(xiàn)有的體育教學(xué)資源，多渠道籌集經(jīng)費(fèi)，改善體育教學(xué)的設(shè)施設(shè)備，為體育教學(xué)打造良好的硬件環(huán)境。文章的第四章主要根據(jù)研