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文檔簡(jiǎn)介
1、本文從一線物理老師的教學(xué)實(shí)踐出發(fā)，研究如何利用多媒體優(yōu)化高中物理的課堂教學(xué)。
在研讀文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上，本文首先梳理了有關(guān)多媒體教學(xué)方面的學(xué)習(xí)理論，界定了一些基本的概念，論述了多媒體技術(shù)在優(yōu)化高中物理教學(xué)中的作用與功能。其次闡述了高中物理多媒體教學(xué)的設(shè)計(jì)考慮，結(jié)合自己的教學(xué)體會(huì)，說明了多媒體教學(xué)課件選擇與制作的基本原則及方法、應(yīng)用多媒體課件的教學(xué)策略等。在此基礎(chǔ)上，論文重點(diǎn)從高中物理教學(xué)的4個(gè)主要環(huán)節(jié)進(jìn)行了利用多媒體優(yōu)化高中物理
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