初中英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)的現(xiàn)狀與對(duì)策研究——以浙江省甌海區(qū)南白象中學(xué)為例.pdf

1、當(dāng)今社會(huì)生活和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的日益全球化使英語(yǔ)成為我國(guó)與國(guó)際交流的重要橋梁，英語(yǔ)作為義務(wù)教育階段規(guī)定的必修課之一，越來(lái)越受到家長(zhǎng)和師生的重視。然而，在英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中，英語(yǔ)寫(xiě)作與聽(tīng)、說(shuō)、讀比較起來(lái)是一項(xiàng)較復(fù)雜的、循環(huán)的創(chuàng)造過(guò)程。課題以新課程改革為背景，對(duì)溫州市甌海區(qū)南白象中學(xué)英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題進(jìn)行研究，提出相應(yīng)的對(duì)策，旨在改進(jìn)并提升初中英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)水平，促進(jìn)初中學(xué)生英語(yǔ)寫(xiě)作能力。
　　課題首先闡述了當(dāng)前中學(xué)英語(yǔ)課程改革對(duì)于寫(xiě)作教

2、學(xué)的要求，寫(xiě)作教學(xué)作為英語(yǔ)教學(xué)的薄弱環(huán)節(jié)，目前成效不盡人意，從而提出了初中寫(xiě)作教學(xué)的研究意義和目的。在此基礎(chǔ)上，理清了本課題的研究思路方法和內(nèi)容。然后，課題對(duì)相關(guān)文獻(xiàn)進(jìn)行綜述，介紹了相關(guān)方面的研究的現(xiàn)狀和趨勢(shì)，界定了相關(guān)概念，并對(duì)相關(guān)主題的論文進(jìn)行分析，得出了現(xiàn)有研究的不足之處。
　　通過(guò)自編“初中英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查問(wèn)卷”，進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查，以了解初中英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)的現(xiàn)狀，并在此基礎(chǔ)上，剖析了存在的主要問(wèn)題和影響因素。然后從教師和學(xué)