心理健康教育在中學德育過程中的功能初探.pdf

1、德育是素質教育的靈魂。素質教育是以促進學生身心發(fā)展為目的，以提高國民的思想道德、文化科學、勞動技能、身體心理素質為宗旨的基礎教育，其中思想道德素質是最重要的素質，是素質教育的靈魂。當前，中學德育工作存在著一些突出問題，德育實效性較差，德育工作陷入了困境。
　　 目前國內關于思想政治學科與心理健康學科的關系有一定的研究，尤其是對心理健康教育對德育、思想政治教育作用的研究以及在學科制度、學科內容、教學模式等方面的特點進行了探究，在思

2、想政治學科與心理健康學科的整合研究理論中，也比較重視整合的方法，突出互補性與統(tǒng)一性。但由于研究角度的局限，在心理健康教育與德育的整合中，重視二者發(fā)揮優(yōu)勢，實現(xiàn)學科的優(yōu)勢互補，對于心理健康教育的德育功能未加重視，由于對心理健康的德育功能模糊，所以實現(xiàn)心理健康的德育功能途徑也不清晰。
　　 本文從中學德育過程中心理健康教育現(xiàn)狀和成因分析、中學心理健康教育的結構與德育功能、中學心理健康教育的德育功能實現(xiàn)三個方面探討心理健康教育在德育過