流行音樂對中小學(xué)音樂教育的影響及對策研究.pdf

1、隨著教育課程改革,新課標(biāo)的全面推廣,在提倡素質(zhì)教育的今天,中小學(xué)音樂教育顯得尤為重要。改革開放以來,流行音樂已經(jīng)滲透到人們的生活當(dāng)中,以他強有力的時代感和親和力征服了廣大的聽眾,尤其是對中小學(xué)生的巨大影響力和滲透力,使我不得不反思在音樂教學(xué)中遇到的一個普遍存在問題--學(xué)生們喜歡音樂,卻不喜歡上音樂課,這對于從事中小學(xué)音樂教學(xué)的教師來說不能不說是一個值得思考的問題。
　　 本文通過對前人研究成果的梳理,立足于實踐調(diào)查,以安徽省阜陽

2、市部分中小學(xué)為調(diào)查研究對象,采用問卷調(diào)查法、訪談法、抽樣法、觀察法、統(tǒng)計法、分析法等音樂教育常用的研究方法,以具體的調(diào)查答案和數(shù)據(jù),結(jié)合筆者多年的教學(xué)實踐,準(zhǔn)確了解中小學(xué)生接納流行音樂的狀況,分析流行音樂與學(xué)校音樂教育的關(guān)系,揭示音樂教育能真實面對流行音樂,進行有效的音樂教學(xué),將對中小學(xué)生的健康成長起到真正的、全面的、切合實際的指導(dǎo)作用,并試圖對流行音樂在音樂課上的具體實施辦法提出自己的部分意見。筆者希望本文能為廣大一線的中小學(xué)音樂教師