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1、義務教育是國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育,是國家必須予以保障的公益性事業(yè)。推進義務教育均衡發(fā)展,是全面落實新《義務教育法》、實現(xiàn)教育公平的必然要求,也是貫徹科學發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的現(xiàn)實需要。 近年來,河北省重視義務教育均衡發(fā)展,義務教育取得了顯著成就,入學率和升學率穩(wěn)中有升;教育投入逐年增長,師資水平、辦學條件等得到極大改善,農(nóng)村義務教育經(jīng)費得到有效保障;新課程改革逐步深化,素質(zhì)教育扎實推進。 然而,河
2、北省義務教育的非均衡狀況也十分突出,主要表現(xiàn)在區(qū)域之間、城鄉(xiāng)之間和校際之間,體現(xiàn)在教育經(jīng)費、師資力量、辦學條件等方面。這些非均衡狀況有著諸多消極影響,在一定程度上阻礙了教育公平的實現(xiàn)。通過分析,可以發(fā)現(xiàn)這種不均衡產(chǎn)生的根源在于:城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)體制的制約;區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展水平的不同;政府教育政策的影響;教育管理體制的弊端;人口及文化傳統(tǒng)的影響。解決河北省義務教育發(fā)展不均衡問題的途徑是:貫徹落實新《義務教育法》,堅持依法治教;政府在義務教育均衡發(fā)
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