2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、先秦漢魏晉南北朝是我國移文由萌芽到鼎盛的一個(gè)發(fā)展時(shí)期,在文體的演進(jìn)歷程中占據(jù)著重要的地位。然而相對于今天的文體研究境況而言,目前系統(tǒng)、深入、全面研究的移體論文及專著,可以說還存在著明顯的不足。因此,秉承著文體與作品互證的原則,筆者選取“移”體這種近人甚少涉足的文體作為研究對象,以《唐前移文研究》為課題,對移文的發(fā)展演變情況進(jìn)行了系統(tǒng)的梳理與分析,從宏觀與微觀兩個(gè)方面進(jìn)行了研究:
   宏觀上,拙文借助歷史學(xué)、文化學(xué)等學(xué)科知識,對

2、“移”文在先秦、兩漢、魏晉、南北朝四個(gè)特定背景對移文的發(fā)展創(chuàng)作影響給予輪廓性描述,揭示了移文與國家政治制度等社會(huì)因素之間的內(nèi)在聯(lián)系。如先秦諸侯紛爭、戰(zhàn)事不斷的政治環(huán)境使動(dòng)詞“移”與政務(wù)活動(dòng)緊密結(jié)合促使了移文的萌芽;兩漢政治思想的三次轉(zhuǎn)變,公文制度的建立為移文的發(fā)展創(chuàng)造了良好的氛圍;魏晉時(shí)期國家對公文的大力重視為移文發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ);南北朝時(shí)期,公文創(chuàng)作意識的增強(qiáng),公文創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)的豐富和評議著作的產(chǎn)生使移文走向了成熟。
   微

3、觀上,拙文借助文獻(xiàn)學(xué)、文體學(xué)等學(xué)科知識,以四個(gè)不同歷史時(shí)期內(nèi)每篇移文作品為考察尺度,從創(chuàng)作內(nèi)容、行文對象、行文方向等方面進(jìn)行分類對比,歸納了移文在每個(gè)時(shí)期的特征,并且進(jìn)一步探究了移文的整體演變規(guī)律以及文體發(fā)展特點(diǎn)。如先秦時(shí)期移文的文體創(chuàng)作意識尚不明晰,出現(xiàn)了以“移”來命名移文的移文判別標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)作內(nèi)容和創(chuàng)作手法較為單一,行文方向主要是以政務(wù)為主的下行文;兩漢時(shí)期“移”、“檄”內(nèi)涵上呈現(xiàn)模糊性和多元性,出現(xiàn)了“移檄”并題的現(xiàn)象,創(chuàng)作內(nèi)容上出

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