支持CELTS-9規(guī)范的內(nèi)容包裝標(biāo)準(zhǔn)工具的設(shè)計與開發(fā).pdf

1、針對分析以下問題，如現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)課件表現(xiàn)出課件開發(fā)不規(guī)范，對學(xué)習(xí)資源的搜尋、組織和管理十分困難；課件可跟蹤性差，學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)無法對學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)進(jìn)行跟蹤記錄，無法對其學(xué)習(xí)進(jìn)行個性化定制；課件的移植性差，與教學(xué)系統(tǒng)捆綁過緊等許多問題。作者發(fā)現(xiàn)這些問題導(dǎo)致了網(wǎng)絡(luò)資源不利于共享。而解決這些的問題的方法之一就是實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)課件的標(biāo)準(zhǔn)化。對此，制作符合現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的課件以促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)資源的共享是我們急切需要解決的問題。
　　 借此，論文給出

2、的具體解決方案是開發(fā)CELTS-9的內(nèi)容包裝標(biāo)準(zhǔn)工具，支持我國的教育信息技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，期望對我國教育信息技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化的推廣應(yīng)用做出一點貢獻(xiàn)。
　　 論文的創(chuàng)新之處在于，創(chuàng)造了一款CELTS-9內(nèi)容包裝的標(biāo)準(zhǔn)工具。該標(biāo)準(zhǔn)工具目的在于使得導(dǎo)入和導(dǎo)出的課件轉(zhuǎn)換為符合CELTS-9規(guī)范的課件，進(jìn)而得到資源的共享。它用戶界面良好，使用簡單方便。另外本文提供了CELTS-9的標(biāo)準(zhǔn)測試工具，方便用戶及時測試和修改自己所做的標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)內(nèi)容包。任何平臺、