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1、為了讓散打在高校教育中不斷深入發(fā)展,本文采用文獻(xiàn)資料、問卷調(diào)查和數(shù)理統(tǒng)計(jì)等方法,以廣州20所普通高等院校為對(duì)象進(jìn)行調(diào)查研究,通過對(duì)所獲得的資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析,全面了解廣州高校散打開展的現(xiàn)狀,針對(duì)目前廣州高校開展散打的指導(dǎo)思想、場(chǎng)地和設(shè)施、散打社團(tuán)和群體思想認(rèn)識(shí)進(jìn)行深入分析,明確廣州高校開展散打存在的問題,探討高校開展散打的價(jià)值。作者發(fā)現(xiàn)廣州高校開展散打以《全國(guó)普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)思想,一直力圖實(shí)踐“以人為本、健康第一
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