基于主題圖的學(xué)科信息資源知識組織研究——以“情報(bào)檢索”領(lǐng)域知識為例.pdf

1、隨著信息資源數(shù)字化程度的不斷深化，為了適應(yīng)數(shù)字化資源索引的需求，主題圖（TM）技術(shù)應(yīng)運(yùn)而生，并在以Topic Maps.Org等機(jī)構(gòu)的引領(lǐng)下，持續(xù)發(fā)展并不斷壯大。ISO/IEC13250對主題圖的定義是，主題圖是一套用來組織信息的方法，使用這種方法可以提供最佳的信息導(dǎo)航。主題圖是多種技術(shù)進(jìn)行融合而出現(xiàn)的一種新興技術(shù)，其作為一種復(fù)雜的元數(shù)據(jù)，一種數(shù)字化的知識組織方式，一種智能化的知識索引方式，一種模型化的知識表示與導(dǎo)航技術(shù)，一種靈活的分布

2、式資源鏈接技術(shù)，引起了國內(nèi)外學(xué)者越來越多的關(guān)注和思考。如何利用主題圖技術(shù)來優(yōu)化學(xué)科信息資源組織與導(dǎo)航方式也日益成為國內(nèi)外學(xué)者關(guān)注的熱點(diǎn)問題。 本論文的研究目標(biāo)是運(yùn)用主題圖思想與軟件分析方法，結(jié)合學(xué)科信息資源的特點(diǎn)，提出基于主題圖技術(shù)的學(xué)科信息資源知識組織方法，并在此基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)出一個(gè)基于主題圖技術(shù)的學(xué)科信息資源知識組織模型，以實(shí)現(xiàn)學(xué)科信息資源的合理分類、組織、存儲、共享和整合，提供更為完善的學(xué)科知識組織體系。該知識組織體系可以克服

3、現(xiàn)行學(xué)科知識組織模式信息源單一、互操作困難、知識點(diǎn)動(dòng)態(tài)關(guān)系展示不足、可視化功能欠缺、個(gè)性化服務(wù)不充分等不足之處，能夠滿足用戶從分類、主題角度雙重檢索知識、查看知識位置、了解知識點(diǎn)之間的邏輯關(guān)系、可視化瀏覽知識結(jié)構(gòu)圖、知識共享等個(gè)性化知識需求。 在本文中，筆者首先對學(xué)科信息資源知識組織相關(guān)問題進(jìn)行了概述，然后系統(tǒng)闡述了基于主題圖的學(xué)科信息資源知識組織方法，接著構(gòu)建了學(xué)科知識組織模型，最后實(shí)驗(yàn)性的以“情報(bào)檢索”學(xué)科知識為例，對本文構(gòu)