對(duì)蒙古族學(xué)生漢語(yǔ)教學(xué)的師資培養(yǎng)研究.pdf_第1頁(yè)
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1、提高對(duì)蒙古族學(xué)生的漢語(yǔ)教學(xué)水平，培養(yǎng)出民族學(xué)校所需要的合格漢語(yǔ)教師隊(duì)伍和民族地區(qū)所需要的合格民族干部，就必須提高蒙語(yǔ)授課學(xué)生的漢語(yǔ)能力。而要提高他們的漢語(yǔ)能力，其前提條件是要建設(shè)一支素質(zhì)過(guò)硬、結(jié)構(gòu)合理、學(xué)歷層次較高、漢語(yǔ)教學(xué)能力較強(qiáng)的師資隊(duì)伍。本文從以下幾方面論述了這方面的內(nèi)容：對(duì)蒙古族學(xué)生漢語(yǔ)教學(xué)師資的現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題；對(duì)蒙古族學(xué)生漢語(yǔ)教師的思想道德素質(zhì)；對(duì)蒙古族學(xué)生漢語(yǔ)教師應(yīng)具備的業(yè)務(wù)知識(shí)；對(duì)蒙古族學(xué)生漢語(yǔ)教師的工作能力；對(duì)蒙古族學(xué)

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