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文檔簡(jiǎn)介
1、本文從科學(xué)灌輸論的起源入手,結(jié)合時(shí)代特點(diǎn),分析了灌輸教育的內(nèi)涵.灌輸教育不是思想政治教育的一個(gè)方法,它是思想政治教育必須堅(jiān)持的原則之一,是思想政治教育的一項(xiàng)基本職能,是一個(gè)系統(tǒng)理論.中國(guó)有灌輸教育,西方也有灌輸教育.在對(duì)中西方灌輸教育方法的狀況深入解后,比較出兩種不同性質(zhì)的灌輸教育在方法上的異同.中國(guó)重直接灌輸,西方重間接灌輸.學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育是中西方灌輸教育的主要途徑.學(xué)校教育是中國(guó)灌輸教育的主要渠道,家庭教育和社會(huì)教育起
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