多Agent協(xié)商技術(shù)及其在智能排課系統(tǒng)中的應(yīng)用研究.pdf

1、本文提出了一個(gè)多Agent多議題的協(xié)商模型(MultipleNegotiationModel，MNM)，并將協(xié)商理論和技術(shù)應(yīng)用到排課系統(tǒng)中，探討如何以多Agent之間的協(xié)商來解決實(shí)際問題中資源分配問題。本文的研究工作和創(chuàng)新主要包括以下幾個(gè)方面： (1)構(gòu)建了多Agent多議題協(xié)商模型本文在深入分析了多Agent自動(dòng)協(xié)商的基礎(chǔ)上，構(gòu)建了多Agent多議題協(xié)商模型。首先給出了協(xié)商模型的形式化定義，提出了協(xié)商協(xié)議和協(xié)商流程；然后在整合

2、了基于時(shí)間的協(xié)商策略、基于資源的協(xié)商策略和基于偏好的協(xié)商策略的基礎(chǔ)上，提出了動(dòng)態(tài)協(xié)商策略；最后還提出了自動(dòng)協(xié)商的一種基本交互算法。 (2)設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)了基于多Agent協(xié)商技術(shù)的智能排課系統(tǒng)在構(gòu)建了多Agent多議題協(xié)商模型的基礎(chǔ)上，構(gòu)造了一個(gè)基于多Agent協(xié)商的智能排課系統(tǒng)(IntelligentCourseSchedulingSystem，ICSS)。該系統(tǒng)通過多Agent之間的協(xié)商完成對實(shí)際問題中的資源分配，并兼顧教師對課表