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文檔簡介
1、教育、醫(yī)療和住房問題一段時間以來成了國人心頭的“新三座大山”,高等教育學(xué)費的持續(xù)飛漲引起了人們對高等教育收費標(biāo)準(zhǔn)的討論和對高等教育成本補(bǔ)償?shù)膹V泛關(guān)注。高等教育成本補(bǔ)償是是指高等教育成本由誰支付以及如何支付的問題,高等教育成本補(bǔ)償機(jī)制是指高等教育成本補(bǔ)償系統(tǒng)內(nèi)部各種補(bǔ)償形式的組合和實現(xiàn)問題。我國的高等教育成本補(bǔ)償機(jī)制是指政府、個人及其他力量共同負(fù)擔(dān)高等教育成本的教育資源配置機(jī)制,目前主要表現(xiàn)為政府不再實施免費的高等教育財政體制,各高校普遍
2、實行收費并多渠道籌措高等教育經(jīng)費的制度。高等教育成本補(bǔ)償問題包括成本補(bǔ)償?shù)臉?biāo)的,成本補(bǔ)償?shù)木唧w內(nèi)容,成本補(bǔ)償?shù)闹黧w,成本補(bǔ)償?shù)男问?,成本補(bǔ)償?shù)恼w運作方式等內(nèi)容。本文集中研究的是高等教育成本的補(bǔ)償機(jī)制問題。 本文試圖在普通公立高校教育經(jīng)費來源多元化的基礎(chǔ)上,重點從公共、私人及其他形式補(bǔ)償高等教育學(xué)校成本的角度來探討高等教育的成本補(bǔ)償機(jī)制。文章共分六個部分: 第一部分導(dǎo)論,提出整篇文章所要研究的問題并在總結(jié)已有的研究成果的
3、基礎(chǔ)上,將本文定位在對公立高等學(xué)校成本補(bǔ)償機(jī)制的研究,同時分部分概括了整篇文章的主要內(nèi)容。 第二部分從公共產(chǎn)品理論角度,分析了不同經(jīng)濟(jì)屬性的產(chǎn)品成本的補(bǔ)償形式,并從產(chǎn)品一般均衡入手,著重分析了混合產(chǎn)品的成本補(bǔ)償形式;明確了高等教育的公益品屬性和價值構(gòu)成,提出了高等教育成本補(bǔ)償?shù)脑瓌t,并在此基礎(chǔ)上闡述了高等教育成本補(bǔ)償?shù)闹饕问剑簽楸疚牡难芯壳腥朦c和方法選擇打下了堅實的理論基礎(chǔ)。 第三部分則分別從理論和實際角度,分析了高等
4、教育成本補(bǔ)償機(jī)制中公共補(bǔ)償和私人補(bǔ)償?shù)谋壤P(guān)系。理論分析中,由經(jīng)濟(jì)學(xué)公共產(chǎn)品理論推出了最優(yōu)稅收和收費份額的數(shù)學(xué)表達(dá);而后從實際角度,從目前公共投入水平、私人補(bǔ)償水平和居民承受能力等方面對公私兩方補(bǔ)償比例的合理發(fā)展趨勢進(jìn)行了分析。 從第四部分開始,進(jìn)入本文對具體補(bǔ)償方式的研究部分。第四部分到第六部分,分別就公共補(bǔ)償、私人補(bǔ)償和其他補(bǔ)償形式的實現(xiàn)問題進(jìn)行了詳細(xì)的分析。在每一部分,首先從現(xiàn)實情況出發(fā),指出了目前我國高等教育成本補(bǔ)償?shù)母?/p>
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