高職高專教學(xué)語(yǔ)言藝術(shù)初探.pdf_第1頁(yè)
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1、當(dāng)今，高職高專占據(jù)高等教育半壁江山，極大地影響到整體國(guó)民素質(zhì)的提高。教學(xué)語(yǔ)言是教育教學(xué)最重要手段。本文以語(yǔ)言學(xué)及傳播學(xué)相結(jié)合的視角，嘗試從教學(xué)語(yǔ)言傳播和接受兩端的特殊性出發(fā)，對(duì)高職高專教學(xué)語(yǔ)言現(xiàn)狀進(jìn)行分析，初步探索其特殊性，以期指導(dǎo)實(shí)踐。 對(duì)高職高專教學(xué)語(yǔ)言藝術(shù)這個(gè)問(wèn)題的探討，可供利用的現(xiàn)成材料極少，筆者以語(yǔ)言學(xué)、教育學(xué)、傳播學(xué)相關(guān)理論為線索，結(jié)合自身高職高專教學(xué)經(jīng)歷，并針對(duì)某些問(wèn)題進(jìn)行咨詢、調(diào)查，最后分析、整理、成文。

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