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1、網(wǎng)球作為一項(xiàng)時(shí)尚、高雅而又具有深厚文化底蘊(yùn)的運(yùn)動(dòng),己逐漸被現(xiàn)代大學(xué)生們所喜愛(ài)和接受,并在高校中逐步推廣普及。當(dāng)前南京市高校的網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)也隨著全國(guó)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的普及而初具一定規(guī)模??墒?,怎樣充分有效地利用南京市高校網(wǎng)球的現(xiàn)有資源,從而推動(dòng)南京市高校網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展呢?這將成為擺在目前南京各個(gè)高校管理者和體育教育工作者面前的一個(gè)重要問(wèn)題。 針對(duì)上述情況,本文以南京市所有開(kāi)設(shè)網(wǎng)球教學(xué)的高校為研究對(duì)象,采用問(wèn)卷調(diào)查法、訪談?wù){(diào)查法、文獻(xiàn)資料法、統(tǒng)
2、計(jì)分析法等形式進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查、訪談,目的是對(duì)高效利用當(dāng)前網(wǎng)球資源提出合理對(duì)策,通過(guò)推廣和普及網(wǎng)球,從而發(fā)揮網(wǎng)球的文化因素,提高大學(xué)生綜合素質(zhì),推動(dòng)校園文化,體現(xiàn)網(wǎng)球的社會(huì)價(jià)值。 根據(jù)調(diào)查分析得出結(jié)論:由于高校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)和重視程度不夠,使高校網(wǎng)球場(chǎng)地資源等硬件設(shè)施的建設(shè)不足,限制了高校學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)球的積極性。對(duì)高校網(wǎng)球課程資源開(kāi)發(fā)不夠,缺少系統(tǒng)的網(wǎng)球教材,網(wǎng)球教師資源薄弱,學(xué)習(xí)和再培訓(xùn)的機(jī)會(huì)較少,從而使網(wǎng)球教師在課堂教學(xué)上顯
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