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1、隨著時(shí)代的發(fā)展,“兒童具有獨(dú)立的人格和獨(dú)立的存在價(jià)值”的觀點(diǎn)越來(lái)越被國(guó)際社會(huì)所認(rèn)同。有關(guān)兒童問(wèn)題的研究在各大高校和專業(yè)機(jī)構(gòu)中開(kāi)展,各國(guó)政府也出臺(tái)了相應(yīng)的政策法規(guī),保護(hù)兒童的基本權(quán)益不受侵犯。遺憾的是,人類社會(huì)有關(guān)兒童的觀念剛確立不久,就遇到了挑戰(zhàn)——許多專家認(rèn)為“童年”正因電子媒介的使用而消逝。電子媒介對(duì)兒童究竟產(chǎn)生什么樣的影響?童年是否就此消逝?應(yīng)該如何捍衛(wèi)童年?這些問(wèn)題引起了世界范圍的討論。 本文從“童年”的概念說(shuō)起,結(jié)合我
2、國(guó)兒童的生存現(xiàn)狀,闡明了重視兒童媒介權(quán)利的必要性。一方面,我國(guó)兒童的地位還不是很高,需要國(guó)家通過(guò)各種方式保證兒童的主體地位受到尊重;另一方面,鑒于電子媒體對(duì)兒童的影響力,要確保兒童和電子媒體之間形成良性互動(dòng)?;谝陨险撌觯疚目疾炝宋覈?guó)兒童使用媒介的情況,目的在于為兒童建設(shè)一個(gè)健康良好的媒體環(huán)境。 文章梳理了我國(guó)電視工作者自建國(guó)以來(lái)在兒童電視方面做出的努力,從媒體接近權(quán)、知情權(quán)和表達(dá)權(quán)三個(gè)方面,對(duì)工作成績(jī)做出客觀評(píng)價(jià),得出我國(guó)兒
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