高職院校思想政治理論課教學的現(xiàn)狀分析與對策研究.pdf

1、高校思想政治理論課承擔著對大學生進行馬克思主義理論教育的任務，是對大學生進行思想政治教育的主渠道和主陣地，在培養(yǎng)大學生成為社會主義建設者和接班人方面具有十分重要的作用。通過改進思想政治理論課教學以加強對大學生的思想政治教育是繁榮和昌盛社會主義偉大事業(yè)的必然要求。 高職院校是我國高等教育的新生力量，盡管經(jīng)過近幾年的飛速發(fā)展，無論是院校數(shù)量還是在校生人數(shù)都已占據(jù)整個高等教育的半壁河山，但其思想政治教育薄弱的現(xiàn)象并未有大的改觀，思想政

2、治理論課教學面臨著被邊緣化的危險，存在著認識不夠、措施不力、管理不到位、師資力量薄弱、缺乏針對性及感染力、實效差等問題。造成高職院校思想政治理論課教學存在這樣或那樣問題的原因是復雜的，是來自認識的、社會的、課程的、心理的各方面的因素共同作用的結(jié)果。 改進和加強高職院校思想政治理論課教學，一要以新的思想政治理論課課程方案的實施為契機，認真把握新方案的基本精神和基本要求；二要以高校德育評估為動力，認真對照評估標準查找差距，確保思想政