現(xiàn)代教育家盧作孚的事業(yè)與教育思想研究.pdf

1、近代中國(guó)著名實(shí)業(yè)家、社會(huì)活動(dòng)家、杰出的教育家盧作孚，早期是一位真誠(chéng)、典型的“教育救國(guó)論”者，從事教師、記者等職業(yè)推廣新教育、新文化。1921～1925年初，他在西南地區(qū)進(jìn)行兩次新教育改革實(shí)驗(yàn)。1925年下半年，創(chuàng)辦民生航運(yùn)公司，投身實(shí)業(yè)。經(jīng)營(yíng)實(shí)業(yè)期間，推行公司學(xué)?；瘜?shí)驗(yàn)，實(shí)踐其職工教育思想。1927年，盧作孚擔(dān)任嘉陵江三峽峽防局局長(zhǎng)，以北碚為中心開(kāi)展鄉(xiāng)村建設(shè)試驗(yàn)，成績(jī)卓著。他一生中從事教育活動(dòng)的時(shí)間長(zhǎng)達(dá)40余年，主要活動(dòng)地點(diǎn)分布在重慶、

2、四川地區(qū)，推動(dòng)了重慶和四川地區(qū)區(qū)域教育現(xiàn)代化進(jìn)程。從事教育實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中，盧作孚形成豐富而獨(dú)具特色的教育思想，涉及民眾教育、學(xué)校教育、職工教育、教學(xué)論等方面，具有開(kāi)放性、超前性、實(shí)踐性、全面性等特點(diǎn)，是中國(guó)近現(xiàn)代教育思想、教育理論的重要組成部分，對(duì)近代中國(guó)教育現(xiàn)代化進(jìn)程產(chǎn)生一定影響作用，是中國(guó)近代教育史上的寶貴財(cái)產(chǎn)。
　　本文分四個(gè)部分對(duì)盧作孚的事業(yè)和教育思想進(jìn)行了梳理、探討和研究。文章第一部分主要介紹盧作孚的生平及其事業(yè)發(fā)展的

3、軌跡，第二部分對(duì)盧作孚的教育實(shí)踐活動(dòng)及其產(chǎn)生的影響進(jìn)行了較為詳盡的介紹，第三部分對(duì)盧作孚的教育思想體系作了較為深入地挖掘和研究，文章第四部分總結(jié)了盧作孚的教育實(shí)踐和教育思想的特點(diǎn)及其對(duì)現(xiàn)代教育事業(yè)發(fā)展的啟示和影響。
　　學(xué)習(xí)、研究和借鑒盧作孚的教育實(shí)踐活動(dòng)和教育思想，對(duì)中國(guó)教育現(xiàn)代化事業(yè)啟示良多。他關(guān)于提高學(xué)生素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生能力的教育目的和教學(xué)論思想對(duì)今天的素質(zhì)教育有很大的啟發(fā)作用；關(guān)于提高師資質(zhì)量、穩(wěn)定教師隊(duì)伍的論述為現(xiàn)代教育管