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文檔簡介
1、近年來,社會轉(zhuǎn)型和高等教育改革交織在一起,使得高校在發(fā)展中各種社會性突發(fā)事件時有發(fā)生。這些突發(fā)事件所造成的危機狀態(tài)不僅構成了對高校正常教學、管理和師生生活秩序的威脅,而且使高校的形象和聲譽受到嚴重的損害,它比自然災難的社會負面影響更大。因此,加強對高校社會性突發(fā)事件的應對機制研究,具有十分重要的理論意義和現(xiàn)實意義。 對高校社會性突發(fā)事件的定義、分類、特點等進行了分析和歸納;對高校社會性突發(fā)事件應對機制基礎理論進行了闡述;對高校社
2、會性突發(fā)事件應對機制現(xiàn)狀進行了分析研究;對高校社會性突發(fā)事件應對機制建立和完善進行了探討。全文共分為五章: 第1章,概括性介紹了本文研究的問題和價值,國內(nèi)外的研究動態(tài)以及本研究的價值所在。 第2章,對高校社會性突發(fā)事件進行概述。其中包括國內(nèi)外學者對突發(fā)事件的定義,對高校社會性突發(fā)事件進行分類并歸納成因。 第3章,從宏觀的角度介紹了高校社會性突發(fā)事件應對機制的內(nèi)涵特征,歸納了應對機制的程序、原則和功能,分析了高校社
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