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
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文檔簡介
1、學校課余訓練是我國運動訓練體制的一個組成環(huán)節(jié),是培養(yǎng)體育后備人才的必經(jīng)之路?;@球作為學校課余訓練中普及率很高的運動項目,越來越受到各級各類學校的重視,籃球運動的課余訓練已成為學校體育工作的重要內容之一。但由于宿遷市特殊的發(fā)展歷程和經(jīng)濟現(xiàn)狀的影響,籃球運動的發(fā)展與其他省市有較大的差距,中學作為籃球運動后備人才培養(yǎng)的主要場所,在課余訓練方面還存在諸多問題,直接影響了宿遷市整個籃球運動的發(fā)展。本文運用了文獻資料法、問卷調查法、專家訪談法、數(shù)理
2、統(tǒng)計法、邏輯分析法對宿遷市中學課余籃球訓練的保障條件、教練員隊伍、運動員的現(xiàn)狀進行了分析研究。
研究結果顯示:1、制約宿遷市中學課余籃球訓練的條件因素,主要表現(xiàn)在領導重視程度不夠,家長支持度較低,班主任支持度不高;訓練時間較少,每次訓練時數(shù)和每周訓練頻率相對較低;課余籃球訓練的經(jīng)費缺乏,來源單一。2、宿遷市中學籃球教練員在選拔方面大部分是實施任用制度,抑制其他優(yōu)秀教練員的積極性。3、宿遷市中學籃球教練員年齡結構較為合理,學
3、歷水平較高,但教練員自身的運動水平較低,缺乏經(jīng)過專業(yè)訓練的教練員,對訓練和競賽的控制能力較差。4、宿遷市中學籃球教練員對訓練的目標、任務、態(tài)度等方面認識不足,責任心相對較低;訓練計劃的制定與執(zhí)行率不夠,短期行為和功利思想嚴重。導致這一現(xiàn)象的直接因為是由于教練員訓練所享受的待遇較差,參與相關崗位培訓的機會較少,教師在訓練過程中對科研的關注程度較低。5、宿遷市中學籃球競賽時間安排較少,參賽隊伍相對較少,比賽的技戰(zhàn)術水平與層次較低。6、宿遷市
4、中學課余籃球訓練的制度不健全,小、中、大運動員的人才流動渠道不暢。宿遷市中學籃球運動員的主要來源是以普通學生為主,學生參加訓練的動機主要以進入大學為主。7、參加訓練的學生學習成績相對較差,普遍認為參加訓練會影響文化課學習,學校對運動員因為訓練、比賽所耽誤的課程所采取的措施不夠,運動員自身的彌補措施不足。由此,直接影響運動員的升學。
基于上述研究結論,本文提出了下列相應的對策:1、明確目的,創(chuàng)建良好氛圍2、廣泛多渠道籌集經(jīng)費
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