藝術(shù)類大學(xué)生思想政治教育中的問(wèn)題與對(duì)策研究.pdf

1、本文研究的對(duì)象，是當(dāng)前形勢(shì)下的藝術(shù)類大學(xué)生思想政治教育問(wèn)題。大學(xué)生思想政治教育問(wèn)題研究歷來(lái)是廣大高校思想政治教育者不懈探索的課題。隨著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的進(jìn)一步完善，大學(xué)生思想政治教育也顯現(xiàn)出一些新的特點(diǎn)。藝術(shù)類大學(xué)生是大學(xué)生群體的特殊組成部分，其思想政治教育具有一定的特殊性和復(fù)雜性。主要表現(xiàn)為藝術(shù)類大學(xué)生思想的特殊性、思想政治基礎(chǔ)方面的薄弱和是非評(píng)判的差異等。
　　 藝術(shù)院校大學(xué)生思想政治教育是中國(guó)特色社會(huì)主義高等藝術(shù)教

2、育的基本特征和重要組成部分。科學(xué)分析當(dāng)前藝術(shù)類大學(xué)生思想政治教育的現(xiàn)狀，提出加強(qiáng)藝術(shù)類大學(xué)生思想政治教育的對(duì)策，創(chuàng)新思想政治教育的內(nèi)容，努力提高思想政治理論課的實(shí)效性，對(duì)于幫助藝術(shù)院校大學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和藝術(shù)觀，全面提高素質(zhì)，特別是思想政治素質(zhì)，使其成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的藝術(shù)人才，具有重大而深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義。
　　 本文共由導(dǎo)論和五部分正文組成，全文約4.7萬(wàn)字，主要內(nèi)容如下：

3、
　　 在導(dǎo)論中主要敘述了本選題的研究意義、研究現(xiàn)狀、研究方法以及本文的主要內(nèi)容和本文的特色及不足。在第一部分中，主要講藝術(shù)類大學(xué)生思想政治教育的基本理論。主要論述藝術(shù)類大學(xué)生思想政治教育的重要性和藝術(shù)類大學(xué)生思想政治教育的實(shí)質(zhì)。在第二部分中，主要就當(dāng)前藝術(shù)類大學(xué)生思想狀況及其原因進(jìn)行了詳細(xì)地分析。筆者通過(guò)對(duì)部分藝術(shù)高校大學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查的方式，獲取第一手資料，確保了抽樣調(diào)查的科學(xué)性和準(zhǔn)確性。在第三部分中，就當(dāng)前藝術(shù)專業(yè)大學(xué)生思