城市社區(qū)失學無業(yè)青年教育需求研究.pdf

1、華東師范大學碩士學位論文城市社區(qū)失學無業(yè)青年教育需求研究姓名：許建蕓申請學位級別：碩士專業(yè)：成人教育學指導教師：周嘉方20070401摘要青年是國家建設和社會發(fā)展中最為重要的后備軍和現(xiàn)實力量。當今世界因時代變遷、經(jīng)濟發(fā)展、社會轉(zhuǎn)型及信息爆炸，青年群體所面臨的壓力與日俱增，青年問題越來越引起世界各國政府和社會的高度關注。在青年群體中，存在著一個失學無業(yè)群體，以其個人經(jīng)歷、心理特點的特殊性和潛在的不穩(wěn)定性，成為國際社會和各國政府關注的社會焦

2、點。近年來，上海城市社區(qū)失學無業(yè)青年的人數(shù)不斷增加，其所存在的問題日益增多和復雜。2002年和2005年，共青團上海市委員會和上海市社區(qū)青少年事務辦公室先后兩次對社區(qū)青少年的生存與發(fā)展狀況進行調(diào)查。調(diào)查表明，2002年上海社區(qū)青少年的人數(shù)有6萬3千多人，2005年有7萬5千多人。調(diào)查結(jié)果還顯示，上海社區(qū)青年的受教育程度較低，社會競爭力較弱，且存在社會化程度較低、法律意識淡漠、沉迷于網(wǎng)絡甚至犯罪等問題，上海社區(qū)青年的生存與發(fā)展狀況令人堪憂

3、。城市社區(qū)失學無業(yè)青年群體普遍存在著家庭問題和社會支持問題，他們中的一些個體在成年早期，甚至兒童期就遭受社會冷遇，被社會邊緣化，并且這種邊緣化有不斷加劇的危機，使得他們完全有可能被排斥在社會制度性參與機制之外，個體成長和發(fā)展空間被扼殺。這就容易使這部分群體產(chǎn)生被剝奪感和對社會的強烈不滿，導致其自身的心理危機和隨之而來的社會危機，從而形成對社會穩(wěn)定的潛在威脅。時代迸步的步伐越來越快，在這瞬息萬變的現(xiàn)代社會，豬頭公司千方百計將優(yōu)秀人／4‘從

4、一個公司“轉(zhuǎn)移”到另一個公司，企業(yè)白領不斷尋求新的自我價值定位，廣大在職人員也在自己的崗位上勤懇工作、安居樂業(yè)，下崗人員拼搏奮斗再就業(yè)，與此同時，城市社區(qū)失學無業(yè)青年的就業(yè)和生活現(xiàn)狀卻沒有多大改善，相反，這一群體卻在不斷擴大。他們同樣會有自己的困惑需要解決，需要幫助，如何才能幫助他們擺脫困境，走出自己的入生在信息時代、知識經(jīng)濟社會，教育成了首要方法。只有為他們提供教育援助，提高他們的個人素質(zhì)，使他們能夠走出家門、走向社會，爿能有效幫助他