思想政治課教學(xué)生活化問(wèn)題研究.pdf_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、在思想政治課教學(xué)實(shí)踐中，越來(lái)越多的人開(kāi)始認(rèn)識(shí)到生活化教學(xué)方法的重要性。本文從思想政治課教學(xué)生活化的實(shí)踐出發(fā)，結(jié)合生活化教學(xué)的理論展開(kāi)研究。首先提出了研究背景、主要內(nèi)容、研究的目的和意義，并對(duì)思想政治課教學(xué)生活化的理論進(jìn)行探析；其次，分析了思想政治課生活化教學(xué)現(xiàn)狀與存在的問(wèn)題，指出問(wèn)題主要是思想政治課的過(guò)分科學(xué)化，思想政治課的過(guò)分理想化，重視應(yīng)試教育、輕視素質(zhì)提高，重視理論知識(shí)灌輸、遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)生活，重視知識(shí)傳授、輕視生活實(shí)踐；最后，本文提出

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