90后大學(xué)生社會(huì)責(zé)任意識(shí)研究——以三峽大學(xué)為例.pdf

1、責(zé)任是個(gè)體所承擔(dān)的與其社會(huì)角色相適應(yīng)的行為和因自己未做好應(yīng)做之事而需承擔(dān)一定后果的義務(wù),它不因個(gè)體的國(guó)籍,所承擔(dān)角色的不同,而從其生活中消失,只要個(gè)體存在于自然和社會(huì)中,就一定會(huì)承擔(dān)相應(yīng)的社會(huì)責(zé)任。個(gè)體踐行社會(huì)責(zé)任的過程是一個(gè)他律與自律相互轉(zhuǎn)化的過程,首先,社會(huì)責(zé)任是社會(huì)對(duì)其成員的客觀要求,是對(duì)個(gè)體的行為的外在約束和規(guī)范,是他律;其次,社會(huì)成員意識(shí)到這種約束和規(guī)范,認(rèn)識(shí)、選擇、接受、認(rèn)同、內(nèi)化它,并將其轉(zhuǎn)化為內(nèi)心的自覺意識(shí),是自律。這時(shí)

2、,他律轉(zhuǎn)化為自律,也即個(gè)體社會(huì)責(zé)任意識(shí)形成,但這不是責(zé)任踐行的終止,社會(huì)責(zé)任意識(shí)又外化為實(shí)際行為,并在不斷的社會(huì)實(shí)踐中提升,因此,社會(huì)責(zé)任意識(shí)對(duì)個(gè)體責(zé)任行為產(chǎn)生具有巨大的推動(dòng)作用。
　　90后大學(xué)生是新時(shí)代大學(xué)生群體的重要組成部分,是未來知識(shí)經(jīng)濟(jì)的主體,是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的有力后備軍,出生成長(zhǎng)于我國(guó)經(jīng)濟(jì)起步并飛速發(fā)展的他們已經(jīng)到了全面承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的人生階段,因此,其社會(huì)責(zé)任意識(shí)狀況如何,在某種程度上將直接決定未來幾十年內(nèi)社會(huì)主導(dǎo)

3、責(zé)任觀的價(jià)值取向,并將直接影響到社會(huì)的發(fā)展。近年,該群體廣受關(guān)注,從媒體報(bào)道、社會(huì)輿論來看,其社會(huì)責(zé)任意識(shí)受到其他群體的質(zhì)疑,而在社會(huì)責(zé)任意識(shí)教育越來越受到國(guó)際社會(huì)廣泛關(guān)注和高度重視的今天,其社會(huì)責(zé)任意識(shí)問題越來越引起專家和學(xué)者的關(guān)注,對(duì)其社會(huì)責(zé)任意識(shí)的理論研究和實(shí)踐探索不斷深入。
　　經(jīng)過大量調(diào)查研究發(fā)現(xiàn),90后大學(xué)生思想道德主流是積極向上的,他們具有強(qiáng)烈的國(guó)家意識(shí)和民族意識(shí),道德修養(yǎng)水平較高,對(duì)未來充滿信心。但是,受經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)