基于博客的研究生個(gè)人知識(shí)管理研究.pdf

1、21世紀(jì)是知識(shí)社會(huì)，信息和知識(shí)的更新速度非?？?，知識(shí)增長(zhǎng)成指數(shù)級(jí)。研究生作為國(guó)家培養(yǎng)的高級(jí)人才，面對(duì)學(xué)習(xí)的需求和現(xiàn)代社會(huì)個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)的加劇，都要依靠知識(shí)以求得更大的發(fā)展。但由于信息數(shù)量的急劇增長(zhǎng)等原因引起的信息超載的負(fù)擔(dān)，造成了研究生一方面面對(duì)著龐大的“知識(shí)海洋”，并不缺乏知識(shí)；另一方面卻又經(jīng)常不知如何在“知識(shí)海洋”中提取有用信息、并將其轉(zhuǎn)化為知識(shí)的局面。因此這就必然要求研究生提高個(gè)人管理知識(shí)的能力和創(chuàng)新的能力，以增強(qiáng)個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力，為今后事業(yè)

2、的發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。 個(gè)人知識(shí)管理是個(gè)人對(duì)知識(shí)的獲取、存儲(chǔ)、交流、共享、創(chuàng)新的管理過(guò)程，是獲取競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的重要手段。個(gè)人知識(shí)管理工具的選擇對(duì)于研究生來(lái)說(shuō)也顯得異常重要。博客的出現(xiàn)以及它的迅速推廣引起了研究者的重視。 本文在對(duì)信息與知識(shí)的深入認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上，探討了個(gè)人知識(shí)管理的內(nèi)涵以及實(shí)施環(huán)節(jié)等。結(jié)合研究生個(gè)人知識(shí)管理的必要性及博客作為研究生個(gè)人知識(shí)管理工具的優(yōu)勢(shì)，詳細(xì)論述了博客在研究生個(gè)人知識(shí)管理中的應(yīng)用。最后，以“東行記”