簡介：BALANCINGOFINTERESTONINTERNETCOPYRIGHTPROTECTIONBYAUTHORLIYANGUNDERTHESUPERVISIONOFPROFESSORXUKANGPINGSUBMITTEDINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTSFORTHEMASTER’SDEGREESCHOOLOFLAWBEIJINGTECHNOLOGYANDBUSINESSUNIVERSITYJUNE2011摘要著作權(quán)法已走過了印刷時代，現(xiàn)正在經(jīng)歷網(wǎng)絡(luò)時代，日新月異的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)深刻地改變了作品創(chuàng)造與傳播的速度和密度，深層次改變了知識與技術(shù)創(chuàng)新的強度和頻率，對現(xiàn)有著作權(quán)法律制度造成了巨大沖擊。著作權(quán)相關(guān)利益主體，即著作權(quán)人、網(wǎng)絡(luò)傳播者以及使用者以各自的立場，努力尋求自身利益的最大化，他們的利益勢必會發(fā)生激烈的碰撞。面對網(wǎng)絡(luò)著作權(quán)保護中利益激烈沖突的現(xiàn)狀，著作權(quán)立法該何去何從，它又一次走到了分岔路口。著作權(quán)法律制度發(fā)展史表明，著作權(quán)法總是在有意無意地恰守著利益平衡原則，立法者在這一原則下，對具體著作權(quán)法律制度進行巧妙縝密的安排，以實現(xiàn)利益均衡。如今為了解決網(wǎng)絡(luò)著作權(quán)保護中的利益沖突，我們?nèi)匀粦?yīng)該堅持以利益平衡為原則。目前，針對這一問題己經(jīng)有國內(nèi)外許多學(xué)者在潛心研究，并取得了一定研究成果。本文在吸收這些研究成果的基礎(chǔ)上，先從理論分析利益平衡在著作權(quán)法中的地位與作用，進而圍繞滑稽模仿問題、著作權(quán)集體管理制度以及技術(shù)措施的保護三個典型問題指出網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下著作權(quán)保護中相關(guān)主體間的利益失衡，并針對這三個問題，比較與借鑒國外立法，探討如何完善制度設(shè)計，提出完善建議，最終使著作權(quán)法中利益平衡機制在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下發(fā)揮其應(yīng)有的作用。關(guān)鍵詞利益平衡；滑稽模仿；集體管理；技術(shù)措施

簡介：華中科技大學(xué)碩士學(xué)位論文我國網(wǎng)絡(luò)著作權(quán)法律保護研究姓名陳潤光申請學(xué)位級別碩士專業(yè)民商法學(xué)指導(dǎo)教師蒲莉20110115II華中科技大學(xué)碩士學(xué)位論文ABSTRACTINFMATIONWKHASBROUGHTALOTOFCONVENIENCETOPEOPLE’SLIFEATONEHSERIOUSDISDEROFLAWMANAGEMENTATTHEOTHERHAFTERTHEINVENTIONOFINFMATIONTECHNOLOGYUNDERTHEWKENVIRONMENTTHECONCEPTACTERISTICSOFCOPYRIGHTAREDIFFERENTFROMTHETRADITIONALCOPYRIGHTHOWTOEFFECTIVELYSOLVETHECHANGESCHALLENGESBROUGHTBYTHEWKMEFULLYPROTECTTHECOPYRIGHTUNDERTHEWKENVIRONMENTWITHOUTAFFECTINGTHEPREMISEOFWKTECHNOLOGYDEVELOPMENTHASBECAMEANURGENTREALISTICPROBLEMSOMEREASONABLELEGALSOLUTIONSAREGIVENINTHISARTICLETOSOLVETHEPROBLEMOFCOPYRIGHTPROTECTIONFROMTHEANGLEOFLEGISLATIONJUDICATUREBASEDONSOMEFEASIBLEWKCOPYRIGHTPROTECTIONMEASURESABROADTHISARTICLEISDIVIDEDINTOFOURSECTIONSTHEWKCOPYRIGHTBASICTHEIESINCLUDINGTHECONCEPTACTERISTICSOFCOPYRIGHTTHECONCEPTTHESUBJECTTHECONTENTSOFWKCOPYRIGHTPROTECTIONAREDISCUSSEDINTHEFIRSTSECTIONTHESCIENTIFICREASONABLEDEFINITIONOFWKCOPYRIGHTISGIVENTHROUGHTHEANALYSISOFTHEACTERISTICSOFTHECOPYRIGHTUNDERWKMPHOLOGYTHEWKCOPYRIGHTISACOMPREHENSIVECONCEPTRIGHTCONTAININGPROPERTYRIGHTSSPIRITRIGHTSTHECONTENTOFWKCOPYRIGHTPROTECTIONSHOULDNOTBENARROWEDBECAUSETHEWKCOPYRIGHTISTHENATURALEXTENSIONOFTRADITIONALCOPYRIGHTUNDERWKENVIRONMENTTHEPRESENTSITUATIONITSDEFICIENCYOFCHINASWKCOPYRIGHTPROTECTIONAREDEEPLYDISCUSSEDINTHESECONDSECTIONWITHTHEANALYSISFROMTHEPERSPECTIVESOFLEGISLATIONJUDICATUREPROTECTIONOFWKCOPYRIGHTSOMEPROBLEMSSUCHASTHELEGISLATIONSYSTEMISNOTSCIENTIFICTHELEGISLATIVETECHNOLOGIESAREFALLBEHINDTHECONTENTSARENOTREASONABLEAREEXISTINGINCHINATHE“REGULATIONSOFINFMATION

簡介：原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明本人所呈交的學(xué)位論文，是在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨立進行研究所取得的成果。學(xué)位論文中凡引用他人已經(jīng)發(fā)表或未發(fā)表的成果、數(shù)據(jù)、觀點等，均已明確注明出處。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，不包含仟何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的科研成果。對本文的研究成果做出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。本聲明的法律責(zé)任由本人承擔(dān)。論文作者簽名旌丕叢關(guān)于學(xué)位論文使用授權(quán)的聲明本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下所完成的論文及相關(guān)的職務(wù)作品，知識產(chǎn)權(quán)歸屬蘭州大學(xué)。本人完全了解蘭州大學(xué)有關(guān)保存、使用學(xué)位論文的規(guī)定，同意學(xué)校保存或向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的紙質(zhì)版和電子版，允許論文被查閱和借閱；本人授權(quán)蘭州大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用任何復(fù)制手段保存和匯編本學(xué)位論文。本人離校后發(fā)表、使用學(xué)位論文或與該論文直接相關(guān)的學(xué)術(shù)論文或成果時，第一署名單位仍然為蘭州大學(xué)。本學(xué)位論文研究內(nèi)容囪可以公開口不易公開，已在學(xué)位辦公室辦理保密申請，解密后適用本授權(quán)書。請在以上選項內(nèi)選擇其中一項打“√”論文作者簽名狴塵拯導(dǎo)師簽名日F|期鯊叢垡蘭ANIMATIONRESEARCHONCOPYRIGHTPROTECTIONABSTRACTCARTOONANIMATIONINDUSTRYISTHEPROTECTIONOFCOPYRIGHT觴THECOREINTELLECTUALASSETINTENSIVEINDUSTRY，REQUIREASOUNDLEGALSYSTEMTOPROTECTTHEORIGINALANIMATIONWORKSANDTHEDEVELOPMENTOFRELATEDINDUSTRIES，REVENUESTRENGTHENTHELAWINTHEANIMATIONINDUSTRYOFTHEROLEOFINTELLECTUALPROPERTYLAWPRACTICEMANAGEMENTANIMATION，THEUNITEDSTATES，JAPANANDOTHERDEVELOPEDCOUNTRIESTOIMPLEMENTTHEBASICMODELINCHINATHEANIMATIONWORKSBECOPIEDFREELY，WIDESPREADINSTANCESOFIMITATIONNETWORK，DEVELOPMENTOFSCIENTIFICANDTECHNOLOGICALMEANSTOBRINGADIVERSITYOFTORTLAWISNOLONGERATRADITIONALDEFINITIONOFREPRODUCTION，IMITATIONANIMEANDINFRINGEMENTOFRIGHTSOFPEOPLESUFFERINGFROMPROBLEM，THEDRIVINGFORCEBEHINDCREATINGANIMATIONWORKSTHEWORSTHITTHEREALITYTHATOURCURRENTLEGALSYSTEM，PROTECTIONOFTHEANIMATIONWORKISSTILLNOTPERFECTCOMPAREDWITHDEVELOPEDCOUNTRIESINURGENTNEEDOFTHEORETICALANDPRACTICALCOMMUNITYDEPTHSTUDYTHISARTICLEINFULLPOSSESSIONOFTHERELEVANTDOMESTICANDINTEMATIONALLEGALINFORMATIONANDCASESTUDIESBASEDONTHELOOKOFANIMEANDTHEPROTECTIONOFTHELEGISLATIVEANDJUDICIALPROBLEMSANDLOOPHOLESINTHECOPYRIGHTPROTECTIONOFWORKSOFANIMATIONASPECTSOFTHEMORECOMPREHENSIVEANDSYSTEMATICSTUDY，ANDTHENPROPOSELEGALADVICETOSOLVETHEPROBLEMTHISPAPERMAINLYUSESTHECOMPARATIVEANALYSISANDTHEMETHODOFINDUCTIONANDDEDUCTIONTHEDOMESTICANDABROAD，LEGALANDCASECOMBINATIONCOMPREHENSIVEANALYSISOFTHEPROTECTIONOFTHEANIMATIONWORKSANDTHEEXISTINGLOOPHOLESINTHELEGALPROTECTIONMODEDRAWINGINPARTICULARONTHEANIMATIONINDUSTRY，THEUSAANDJAPANFORTHEPROTECTIONOFANIMATIONWORKSSUCHASMODELLEGISLATIONANDCASELAWTOLOOKFORWARDTOWORKONPERFECTINGTHELEGALSYSTEMPROTECTTHEANIMATIONGETSOMEINSPIRATIONANDHELPTHISARTICLEISDIVIDEDINTOFOURCHAPTERSTHEFIRSTCHAPTER”THEBASICPROBLEMOFANIMATIONWORKS，”INTRODUCESTHECONCEPBOFANIMATIONANDCARTOONINDUSTRYDEVELOPMENTCHAPTERII”THEEXISTINGLAWSPROTECTEDMODEANIMATIONWORKS，”ANALYZESTHEEXISTINGLEGALSYSTEMOFPROTECTIONOFANIMATIONWORKSCHAPTERIII”THECURRENTPROBLEMSINTHELEGALPROTECTIONMODE，”ANALYSISOFTHECURRENTLEGALSYSTEMTHEMAINADVANTAGESANDDISADVANTAGESOFEACBOFTHEPROBLEMSINPRACTICE，COMETHENEEDTOIMPROVETHELEGALSYSTEMOFINTELLECTUALPROPERTYCHAPTERIV，”CONSTRUCTIONOFTHEPROTECTIONOFOURNEWMODELANIMATIONWORKS”MAINLYBYCOMPARINGTHEUNITEDSTATES，JAPAN，THESUCCESSOFPROTECTION，F(xiàn)ROMTHEPERSPECTIVEOFJUDICIALANDLEGISLATIVEPROPOSALSPUTFORWARDASOUNDCOPYRIGHTLAWFINALLYISTHECONCLUSIONOFTHEPAPERSUMMARIZESTHEFULLTEXT

簡介：原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明本人所呈交的學(xué)位論文，是在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨立進行研究所取得的成果。學(xué)位論文中凡引用他人已經(jīng)發(fā)表或未發(fā)表的成果、數(shù)據(jù)、觀點等，均已明確注明出處。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的科研成果。對本文的研究成果做出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。本聲明的法律責(zé)任由本人承擔(dān)。論文作者簽名日期旌叢糾關(guān)于學(xué)位論文使用授權(quán)的聲明本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下所完成的論文及相關(guān)的職務(wù)作品，知識產(chǎn)權(quán)歸屬蘭州大學(xué)。本人完全了解蘭州大學(xué)有關(guān)保存、使用學(xué)位論文的規(guī)定，同意學(xué)校保存或向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的紙質(zhì)版和電子版，允許論文被查閱和借閱；本人授權(quán)蘭州大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用任何復(fù)制手段保存和匯編本學(xué)位論文。本人離校后發(fā)表、使用學(xué)位論文或與該論文直接相關(guān)的學(xué)術(shù)論文或成果時，第一署名單位仍然為蘭州大學(xué)。本學(xué)位論文研究內(nèi)容日可以公開口不易公開，已在學(xué)位辦公室辦理保密申請，解密后適用本授權(quán)書。請在以上選項內(nèi)選擇其中一項打“、，“論文作者簽名越導(dǎo)師簽名日賢馬印日蘆／THESTUDYOFLEGALPROTECTIONOFCOPYRIGHTMUSICALWORKSINTHENETWORKENVIRONMENT，TAKINGKIRINTONGCOMIANY’SBRINGANACCUSATIONAGAINSTYOBOCOMI，ANYASANEXAMPLEABSTRACTASANEWWAYOFDISSEMINATIONFORINFORMATION，BECAUSEOFIT’SOPENNESS，INTERACTIVITYANDUNLIMITEDREPRODUCTION，THENETWORKBRINGSTHECONVENIENCEOFINFORMATIONDISSEMINATIONTHEDEVELOPMENTOFDIGITALTECHNOLOGYANDNETWORKCOMMUNICATIONTECHNOLOGYCHANGEDTHEWAYOFTRANSMISSIONOFMUSICALWORKSTHENETWORKISINCREASINGLYBECOMINGTHEMAINSOURCEOFPEOPLEACCESSMUSICATTHESAMETIME，ITBRINGSTHEISSUETHATTHEINFRINGEMENTOFMUSICALWORKSONTHENETWORKAREFLOODINGINCREASINGLYOWINGTOTHECHARACTERISTICSOFTHENETWORKITSELFCAUSESTHETRADITIONALSYSTEMOFCOPYRIGHTPROTECTIONNOTABLETOPROTECTITEFFECTIVELYTOBALANCETHEINTERESTSAMONGTHECOPYRIGHTOWNER，THEDISSEMINATORSANDTHEUSERSANDTHISIMPACTSTHECREATEDENTHUSIASMOFTHECOPYRIGHTOWNERSSERIOUSLYISNOTCONDUCIVETHEDEVELOPMENTOFONLINEMUSICRAPIDLYANDHEALTHILYTHEREFORE，THESTUDYONTHEMUSICALINFRINGEMENTINTHENETWORKENVIRONMENTHASVERYIMPORTANTANDPRACTICALSIGNIFICANCETHISARTICLESTARTSWITHTHETYPICALCASEOFKIRINTONGCOMPANY’SLITIGATIONAGAINSTYBBOCOMPANYWITHTHECOPYRIGHTOFTHERELATEDSONGSINTHE“XUEYUGUANGMANG”ALBUMCOMBINEWITHTHEEXISTPROBLEMOFCHINASMUSICALCOPYRIGHTPROTECTIONINTHENETWORKENVIRONMENTANDTHEFOCUSOFCONTROVERSYINBOTHSIDESACCORDINGTOTHEACTUALSITUATIONOFCHINA，MAKESOMESYSTEMICANDOPERATIONALRECOMMENDATIONSTOPERFECTTHELEGISLATIONANDRELATEDSYSTEMSOFCHINA’SMUSICCOPYRIGHTPROTECTIONINTHENETWORKENVIRONMENTTHISARTICLEISDIVIDEDINTOTHREEPARTSTHEFIRSTCHAPTERINTRODUCESTHECASEBEIJINGCHAOYANGDISTRICTPEOPLE’SCOURTACCEPTEDOFKIRINTONGCOMPANY’SLITIGATIONAGAINSTYOB0COMPANYWITHTHECOPYRIGHTOFTHERELATEDSONGSINTHESECONDCHAPTERANALYZEDTHEEXISTCONTROVERSYFOCUSINTHETRIALCOMBINEDWITHRELATEDLAWSANDⅡ

簡介：廈門大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下，獨立完成的研究成果。本人在論文寫作中參考其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表的研究成果，均在文中以適當(dāng)方式明確標(biāo)明，并符合法律規(guī)范和廈門大學(xué)研究生學(xué)術(shù)活動規(guī)范試行。另外，該學(xué)位論文為課題組的研究成果，獲得課題組經(jīng)費或?qū)嶒炇业馁Y助，在實驗室完成。請在以上括號內(nèi)填寫課題或課題組負責(zé)人或?qū)嶒炇颐Q，未有此項聲明內(nèi)容的，可以不作特別聲明。聲明人簽名甜”售喧7TO年印月門日摘要著作權(quán)強制許可制度在主要發(fā)達國家和地區(qū)均有較成熟的立法實踐，尤其是美國、德國、日本以及我國臺灣地區(qū)最為完備。著作權(quán)強制許可制度和專利強制許可制度的構(gòu)建在法理上有諸多相似之處，但是它又基于著作權(quán)自身的一些特點與專利強制許可有著更多迥異之處。我國最近～次修改的專利法對于專利權(quán)的強制許可做了比較詳細的規(guī)定而對于著作權(quán)的強制許可制度卻由于立法滯后于經(jīng)濟發(fā)展形勢等原因還沒有立法。本文以2003年美國教育考試服務(wù)中，IFEDUCATIONALTESTINGSERVICE，簡稱ETS訴北京新東方學(xué)校簡稱新東方侵犯其著作權(quán)和商標(biāo)權(quán)為中心案例，結(jié)合我國著作權(quán)法對這個案件的事實進行了法律分析，并指出我國目前著作權(quán)法關(guān)于著作權(quán)強制許可制度的立法需要從適用的實體條件和適用程序兩個方面具體完善。本文對于著作權(quán)強制許可制度的歷史演化進行了比較深入的研究，并對比分析了世界上幾個主要發(fā)達國家和地區(qū)的相關(guān)立法現(xiàn)狀和特點。此外，本文還從法經(jīng)濟學(xué)的角度對著作權(quán)強制許可制度的價值進行了較細致的分析，從而為我國完善強制許可制度做了更充分的論證。本文除了引言和結(jié)語部分，主要介紹了如下內(nèi)容第一章主要介紹了著作權(quán)強制許可的基本原理。這個部分包括著作權(quán)強制許可的概念、特征和法理基礎(chǔ)。其中法理基礎(chǔ)部分包括了兩個方面的內(nèi)容1維護公共利益；2防止權(quán)利濫用；最后從法經(jīng)濟學(xué)的角度分析了其價值。第二章主要是介紹了著作權(quán)強制許可的歷史淵源以及發(fā)展現(xiàn)狀。在這個部分主要論述了著作權(quán)強制許可的起源以及發(fā)展的歷程，并且從幾個主要典型的國家、地區(qū)的立法和相關(guān)主要國際國際公約的修訂演變等角度深入的分析了該制度。第三章對本文的核心案例ETS訴新東方進行了詳細的分析。在這個部分，首先介紹了這個案例，然后對新東方的辯解理由進行了細致的法律分析，指出其辯解理由不具有法律依據(jù)。最后，分析了ETS就其試題的著作權(quán)授予無

簡介：華中科技大學(xué)碩士學(xué)位論文數(shù)字圖書館的著作權(quán)問題研究以GOOGLE數(shù)字圖書館的爭議為分析對象姓名萬未平申請學(xué)位級別碩士專業(yè)民商法指導(dǎo)教師杜穎20110116華中科技大學(xué)碩士學(xué)位論文華中科技大學(xué)碩士學(xué)位論文IIABSTRACTTHEDIGITALTECHNOLOGYCHANGESTHEMODEOFWKS’TRANSPTATIONITPROMOTESTHECONVENIENCEEFFICIENCYEXTENTOFTRANSPTATIONTHESELEADSTOTHEEMERGENCEOFCOPYRIGHTOFDIGITALIZATIONRIGHTTOWKDISSEMINATIONOFINFMATIONHOWEVERONTHEONEHTHEAUTHSGRADUALLYLOSETHECONTROLOFTHEIRWKSDUETOTHECONVENIENCEOFINFRINGEMENTTHEDIFFICULTYTOSUPERVISETHELIMITLESSOFVIGPOWERONTHEOTHERHTHEUSERSCAN’TGETLICENSEFROMCOPYRIGHTHOLDERSWITHLOWPRICEHIGHEFFICIENCYTHESETWOASPECTSHADBEENTHEBOTTLENECKHAMPEREDTHEWKS’TRANSPTATIONTHELARGENUMBERSOFDISPUTESFDIGITALLIBRARYAREJUSTTHEREPRESENTATIONOFTHECONTRADICTIONFGOOGLEDIGITALLIBRARYOTHERDIGITALLIBRARIESTHEKEYTOSOLVETHESEDISPUTESISHOWTOOBTAINLICENSEFROMTHECOPYRIGHTHOLDERSCONVENIENTLYEFFICIENTLYTHISISJUSTTHEPREMISEFTHEARTICLETHEARTICLEBEGINSWITHTHREETYPICALCASESABOUTGOOGLEDIGITALLIBRARYWHICHDEDUCETHEMAINPROBLEMOFTHEARTICLETHENINTHESECONDPARTTHEARTICLEMAKESAOVERALLINTRODUCTIONTOTHEDIGITALLIBRARYGOOGLEDIGITALLIBRARY’SCONCEPTSPROPERTIESACTERSFUNCTIONSCONSTRUCTIONSTATUSINTHETHIRDPARTTHEARTICLEANALYZESCOPYRIGHTRIGHTTOWKDISSEMINATIONOFINFMATION，WHICHARETHEMAINPROBLEMSTHATGOOGLEDIGITALLIBRARYMETINCOPYRIGHTAREAINTHEFOURTHPARTTHEARTICLEPUTFWARDTHATTHEKEYTOTHEPROBLEMISHOWTOOBTAINLICENSESOFMASSWKSMAKESARESEARCHABOUTTHELICENSEPATTERNSALREADYEXISTEDTHELICENSEPATTERNSAVAILABLETOEXPLOITASWELLASTHELICENSEPATTERNSNOWADOPTEDBYGOOGLEDIGITALLIBRARYTHENGIVEMYOPINIONABOUTTHELICENSEPATTERNSTHATGOOGLEDIGITALLIBRARYCOULDADOPTFINALLYINTHELASTPARTTHEARTICLESUMMARIZESWHATOPPTUNITYCHALLENGETHEGOOGLEDIGITALLIBRARYBRINGSUPTHEATTITUDEOURCHINESESHOULDINSISTTHEOPENNESSINTHEBASEOFVIGILANCEKEYWDSDIGITALLIBRARYRIGHTTOWKDISSEMINATIONOFINFMATIONLICENSEPATTERNCOLLECTIVEADMINISTRATION

簡介：隨著互聯(lián)網(wǎng)鏈接技術(shù)的發(fā)展，對信息的傳達有突破性的進展，在互聯(lián)網(wǎng)日益發(fā)展的背景下，網(wǎng)絡(luò)用戶隊伍日益壯大，因為互聯(lián)網(wǎng)不受時間空間限制，是項非常便利快捷的科學(xué)技術(shù)。萬維網(wǎng)是互聯(lián)網(wǎng)的核心部分，它是互聯(lián)網(wǎng)上那些支持WWW協(xié)議和超文本傳輸協(xié)議HTTP（HYPERTEXTTRANSFERPROTOCOL）的服務(wù)器的集合。鏈接就象是網(wǎng)絡(luò)空間的神經(jīng)，它將整個萬維網(wǎng)絡(luò)連接在一起，從而將千萬個信息源連接成一個巨大無比的信息庫，并可以無論信息源的地理或物理位置，均可以自由的實現(xiàn)信息間的跳躍和切換。超文本傳輸協(xié)議改變了此前文字、圖形、聲音、活動影像在因特網(wǎng)絡(luò)上分別傳輸?shù)那闆r，使萬維網(wǎng)上的多媒體傳輸成為可能，鏈接作為一種應(yīng)用技術(shù)，使互聯(lián)網(wǎng)上的信息能十分便利地交互搜索，大大提高信息收集、處理的效率，其本身并沒有侵權(quán)與不侵權(quán)之分，但是在設(shè)鏈者不適當(dāng)設(shè)置鏈接的情況下，可能會引發(fā)著作權(quán)侵權(quán)的結(jié)果。深度鏈接大大推動了網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，但它也給許多傳統(tǒng)的法律提出了挑戰(zhàn)。例如，深度鏈接、埋置鏈技術(shù)的使用，使得傳統(tǒng)的版權(quán)的許多概念和理論顯得力不從心。因此，討論鏈接技術(shù)帶來的法律問題，不但具有現(xiàn)實意義，同時對網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的健康發(fā)展也具有指導(dǎo)意義。本文將用鏈接為手段的侵權(quán)問題做出一些討論。

簡介：摘要2010年2月26日全國人民代表大會常務(wù)委員會第十三次會議通過了全國人民代表大會常務(wù)委員會關(guān)于修改中華人民共和國著作權(quán)法的決定以下簡稱決定。此為著作權(quán)法第二次修正，僅涉及兩個條文的調(diào)整。該決定對我國著作權(quán)法第四條進行了修改。修改前的著作權(quán)法第四條為“依法禁止出版、傳播的作品，不受本法保護。著作權(quán)人行使著作權(quán)，不得違反憲法和法律，不得損害公共利益?！毙薷暮蟮闹鳈?quán)法第四條為“著作權(quán)人行使著作權(quán)，不得違反憲法和法律，不得損害公共利益。國家對作品的出版、傳播依法進行監(jiān)督管理?！盁o論是著作權(quán)法通過之初引發(fā)的學(xué)界熱議，還是中美WT0知識產(chǎn)權(quán)爭端引發(fā)的首次因執(zhí)行裁決而修改國內(nèi)立法，著作權(quán)法第四條無不都在爭議的風(fēng)口浪尖。短短幾十字詞的變動，蘊含著值得尋味的法理邏輯，也再度將違禁作品的著作權(quán)問題擺在了學(xué)界和法律實務(wù)工作者面前。對我國著作權(quán)法第四條進行立法探究，客觀回答違禁作品是否享有以及是否應(yīng)當(dāng)享有著作權(quán)，無論是反思這場中美WTO知識產(chǎn)權(quán)爭端為以后提供經(jīng)驗，還是深入著作權(quán)的客體論研究保證著作權(quán)法自身邏輯的自洽性，都有十分重要的實踐意義和理論價值。本文運用歷史分析、比較分析、法律解釋等方法來全面、系統(tǒng)地論述著作權(quán)法第四條及其所涉及的違禁作品的著作權(quán)保護問題。首先，本文在對學(xué)界違禁作品的概念進行相關(guān)評述得到違禁作品的三個構(gòu)成要件，并根據(jù)違禁作品違反法律的性質(zhì)對其進行分類。其次，本文主張違禁作品不能享有著作權(quán)的理由，主要有第一、著作權(quán)是一種“依法自動產(chǎn)生“的民事權(quán)利，不依賴任何形式而獲得版權(quán)，不等于不需要任何條件獲得版權(quán)。所依之“法“是程序意義上的法律，相較商標(biāo)權(quán)、專利權(quán)的獲得需要履行相關(guān)程序，著作權(quán)的獲得不需履行任何形式上的手續(xù)。第二、著作權(quán)在本質(zhì)上就是一種傳播權(quán)，所謂“無傳播無權(quán)利“，如果既賦予違禁作品著作權(quán)，但又限制其出版、傳播，實質(zhì)意義上的著作權(quán)已經(jīng)不復(fù)存在。第三、一國法律體系中，不可能存在違反法律的強制性規(guī)定和公序良俗的“合法權(quán)利“。如果賦予違禁作品著作權(quán)，會現(xiàn)一方而享有合法權(quán)利，一方面被追究行政責(zé)任甚至是刑事責(zé)任的矛盾情形。第四、從我國的幽情以及立法目的1ABSTRACTONFEBRUARY26TH，THESTANDINGCOMMITTEEOFNATIONALPEOPLE’SCONGRESSOFTHETHIRTEENTHMEETINGADOPTEDTHESECONDAMENDMENTONCOPYRIGHTLAWTHESECONDAMENDMENTCONCERNSTHEADJUSTMENTOFTHETWOPROVISIONSPRIORTOTHEAMENDMENTPROVISION，ARTICLE4STATES，‘‘WORKSTHEPUBLICATIONORDISTRIBUTIONOFWHICHISPROHIBITEDBYLAWSHALLNOTBEPROTECTEDBYTHISLAWCOPYRIGHTOWNERS，INEXERCISINGTHEIRCOPYRIGHT，SHALLNOTVIOLATETHECONSTITUTIONORLAWSORPREJUDICETHEPUBLICINTERESTS“AFTERTHEREVISIONMODIFIED，ARTICLE4STATES，“THECOPYRIGHTOWNERINEXERCISINGTHEIRCOPYRIGHT，SHALLNOTVIOLATETHECONSTITUTIONORLAWSORPREJUDICETHEPUBLICINTERESTSTHEPUBLICATIONORDISTRIBUTIONOFWORKSSHOULDBESUPERVISEDBYCOUNTRYINACCORDANCEWITHLAW’’THEHOTDISCUSSIONOFACADEMICASWELLASCHANGESINDOMESTICLEGISLATIONINEXECUTIONOFWTOAWARDARTICLE4GIVESRISETOENDLESSCONTROVERSYTHEHOTDISCUSSIONOFACADEMICASWELLASCHANGESINDOMESTICLEGISLATIONINEXECUTIONOFWTOAWARD，ARTICLE4ISTHEFOCUSOFCONTROVERSYWHATTHEREALMEANINGOFTHISARTICLEISTHISMEANSHUGETRANSFERALLTHISWASPLACEDINFRONTOFACADEMICSANDLEGALPRACTITIONERSARTICLE4一DEPTHSTUDIESNOTONLYREFLECTONTHECONFLICTOFSINOUSINTELLECTUALPROPERTYRIGHTS，ITALSOLEADSTOTHEDEPTHSTUDYOFTHEOBJECTOFCOPYRIGHTITISOFGREATIMPORTANCETOTHEORYANDPRACTICETHISTHESISADOPTSHISTORICALANALYSIS，COMPARATIVEANALYSIS，LEGALINTERPRETATIONANDOTHERMETHODSALLOFTHESEAREUSEDTOEXPLORETHEARTICLE4OFCOPYRIGHTLAWANDCOPYRIGHTPROTECTIONOFPROHIBITEDWORKSCOMMENTINGONTHERELATEDCONCEPTS，WEGETACONCLUSIONOFTHETHREECONSTITUENTELEMENTSOFPROHIBITEDWORKACCORDINGTOTHENATUREOFTHEVIOLATIONOFTHELAW，ITCANBEDIVIDEDINTOTHREECATEGORIESTHETHESISARGUESTHATPROHIBITEDWORKISNOTENTITLEDTOCOPYRIGHTFIRST，COPYRIGHTISASORTOFTHE’CIVILRIGHTSWHICHISAUTOMATICALLYGENERATEDACCORDINGTOLAWONECANGETCOPYRIGHTWITHOUTPERFORMINGANYPROCEDURES，BUTITDOESNOTMEANTHATYOUCANGETCOPYRIGHTWITHOUTANYOFTHECONDITIONSSECOND，INESSENCE，COPYRIGHTISARIGHTOFCOMMUNICATIONNORIGHTSWITHOUT3

簡介：點擊查看更多著作權(quán)技術(shù)措施法律問題研究.pdf精彩內(nèi)容。

簡介：ISP著作權(quán)間接侵權(quán)責(zé)任是指在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中由網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者ISP所承擔(dān)的因網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容提供者ICP的著作權(quán)直接侵權(quán)而衍生的責(zé)任。不同于傳統(tǒng)意義上的著作權(quán)侵權(quán)ISP間接侵權(quán)責(zé)任的確立是基于著作權(quán)保護和政策需要而導(dǎo)致的著作權(quán)擴張的結(jié)果這種擴張必須予以法定化并限制在一定的范圍內(nèi)才能避免公共利益以及互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展受損。本文以ISP著作權(quán)間接侵權(quán)責(zé)任的限制為研究對象首先集中討論了ISP著作權(quán)間接侵權(quán)責(zé)任限制的概念內(nèi)涵、理論基礎(chǔ)與現(xiàn)實需要進而對ISP著作權(quán)間接侵權(quán)責(zé)任限制的核心內(nèi)容“避風(fēng)港”原則進行了全面而系統(tǒng)的介紹通過“避風(fēng)港”原則的起源國美國的相關(guān)立法和司法情況介紹并與歐盟電子商務(wù)指令所確立的模式進行比較使得對“避風(fēng)港”原則的認識更加清晰。再對我國當(dāng)前“避風(fēng)港”原則的相關(guān)立法和司法情況進行介紹和分析揭示出其中存在的問題和不足。最后結(jié)合我國網(wǎng)絡(luò)著作權(quán)侵權(quán)的現(xiàn)狀吸收他國“避風(fēng)港”原則的優(yōu)勢和經(jīng)驗提出相關(guān)的完善建議以更好的實現(xiàn)各方利益的平衡和網(wǎng)絡(luò)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的長足發(fā)展。本文的創(chuàng)新之處在于1厘清了ISP著作權(quán)間接侵權(quán)責(zé)任限制與間接侵權(quán)責(zé)任法定化的關(guān)系指出“避風(fēng)港”原則的實質(zhì)就是ISP著作權(quán)間接侵權(quán)責(zé)任限制；2對美國及我國“避風(fēng)港”原則相關(guān)立法和案例進行了對比分析揭示了我國“避風(fēng)港”原則適用中存在的問題；3提出了我國“避風(fēng)港”原則本土化的相關(guān)建議及措施如行政權(quán)作用的強調(diào)、商業(yè)模式視角的借鑒等。

簡介：學(xué)校代碼10530學(xué)號200803020857分類號G250密級碩士學(xué)位論文數(shù)字信息服務(wù)中著作權(quán)糾紛數(shù)字信息服務(wù)中著作權(quán)糾紛實證研究實證研究學(xué)位申請人陳麗萍陳麗萍指導(dǎo)教師肖冬梅肖冬梅教授教授學(xué)院名稱公共管理學(xué)院公共管理學(xué)院學(xué)科專業(yè)圖書館學(xué)圖書館學(xué)研究方向信息產(chǎn)權(quán)管理信息產(chǎn)權(quán)管理二〇一二〇一一年四月二十二十日湘潭大學(xué)湘潭大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨立進行研究所取得的研究成果。除了文中特別加以標(biāo)注引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫的成果作品。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。本人完全意識到本聲明的法律后果由本人承擔(dān)。作者簽名日期年月日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，同意學(xué)校保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)湘潭大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學(xué)位論文。涉密論文按學(xué)校規(guī)定處理。作者簽名日期年月日導(dǎo)師簽名日期年月日

簡介：隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)滲透到人們生活的方方面面視頻分享網(wǎng)站在帶給人們便利的同時也面臨著被訴的種種困境網(wǎng)絡(luò)世界中的著作權(quán)問題日益受劍人們的關(guān)注。視頻分享網(wǎng)站的著作權(quán)侵權(quán)問題嚴重影響了行業(yè)的發(fā)展因此對于該問題的研究就顯得尤為重要。該論文運用案例分析、理論聯(lián)系實際等方法對視頻分享網(wǎng)站著作權(quán)侵權(quán)問題進行研究分析。首先對視頻分享網(wǎng)站的性質(zhì)與著作權(quán)侵權(quán)責(zé)任進行分析。視頻分享網(wǎng)站的侵權(quán)責(zé)任包括直接侵權(quán)責(zé)任與間接侵權(quán)責(zé)任其中問接侵權(quán)是研究的重點包括間接侵權(quán)的概念、分類、制度與認定。幫助侵權(quán)構(gòu)成要件中的“知悉”即明知與應(yīng)知替代侵權(quán)的“直接獲得經(jīng)濟利益”的認定都是爭議的焦點。其次對視頻分享網(wǎng)站的責(zé)任限定條款即“避風(fēng)港”規(guī)則進行分析。主要包括兩個方面一是“避風(fēng)港”規(guī)則的由來、內(nèi)容及適用。二是對“避風(fēng)港”規(guī)則的例外“紅旗標(biāo)準(zhǔn)”的探討?！凹t旗標(biāo)準(zhǔn)”是歸責(zé)要件還是免責(zé)要件存在爭議既不是歸責(zé)要件也不足免責(zé)要件的認定較為合理。在“紅旗標(biāo)準(zhǔn)”的認定上應(yīng)注意兩點一應(yīng)以理性人的視角來認定是否“知悉”二應(yīng)綜合考慮視頻分享網(wǎng)站在侵權(quán)行為發(fā)生時的能力。最后分析我國在視頻分享網(wǎng)站著作權(quán)侵權(quán)規(guī)定上的不足與完善。2006年施行的信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護條例是解決視頻分享網(wǎng)站著作權(quán)侵權(quán)問題最重要的一部法規(guī)但仍存在著不足。應(yīng)明確規(guī)定“替代侵權(quán)”的兩要件應(yīng)站在理性人的角度來判斷明知與應(yīng)知應(yīng)明確規(guī)定刪除細則同時不能盲目效仿美國的數(shù)字千年版權(quán)條例應(yīng)根據(jù)我國的視頻分享網(wǎng)站的發(fā)展情況具體問題具體分析。2010年施行的侵權(quán)責(zé)任法首次以基本法律的形式對于網(wǎng)絡(luò)侵權(quán)責(zé)任作出規(guī)定其中的互聯(lián)網(wǎng)專條為視頻分享網(wǎng)站著作權(quán)侵權(quán)提供了又一種新的法律救濟途徑。但仍存在著問題比如通知的主體、對象、形式、內(nèi)容沒有具體化一些詞匯界定不清等等仍需跟進司法解釋。此外對于視頻分享網(wǎng)站的著作權(quán)保護在道德、技術(shù)等方面提出了幾點建議希望對于解決司法實踐中出現(xiàn)的問題有所裨益。

簡介：河南大學(xué)碩士學(xué)位論文我國電子商務(wù)著作權(quán)侵權(quán)行為研究姓名劉貝蒂申請學(xué)位級別碩士專業(yè)民商法指導(dǎo)教師胡巍201105V探究的方向。第三部分我國電子商務(wù)著作權(quán)侵權(quán)責(zé)任。首先是侵權(quán)責(zé)任規(guī)責(zé)原則的明確。依據(jù)我國國情，我國著作權(quán)的侵權(quán)責(zé)任歸責(zé)原則是以無過錯責(zé)任原則為主、在特定條件下適用過錯責(zé)任原則和過錯推定責(zé)任原則。其次是著作權(quán)侵權(quán)責(zé)任構(gòu)成要件的確定，按照文中分析，我國電子商務(wù)著作權(quán)侵權(quán)的責(zé)任構(gòu)成要件分別是違法行為、損害事實、因果關(guān)系和主觀過錯這四類。最后還結(jié)合了侵權(quán)責(zé)任法分析了網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供商和網(wǎng)絡(luò)用戶這兩類主體侵權(quán)責(zé)任的司法認定。第四部分完善我國電子商務(wù)著作權(quán)保護體系的建議。首先是列舉分析了中外關(guān)于電子商務(wù)著作權(quán)的相關(guān)立法。其中美國的千禧年版權(quán)法、WIPO（世界知識產(chǎn)權(quán)組織）的兩個“互聯(lián)網(wǎng)法律”（WCT和WPPT）以及歐盟的版權(quán)指令都是當(dāng)今影響較大、體系較為成熟的規(guī)范電子商務(wù)著作權(quán)相關(guān)行為的法規(guī)。我國法律界關(guān)于電子商務(wù)中著作權(quán)的立法借鑒和延伸了了歐盟和美國等先進地區(qū)組織的立法經(jīng)驗，既有修訂后的著作權(quán)法、又有關(guān)于審理涉及計算機網(wǎng)絡(luò)著作權(quán)糾紛案件適用法律若干問題的解釋等相關(guān)司法解釋進行補充，還有一些地方類法規(guī)進行補充，但總體來說缺乏整體性和較為統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，雜亂無序，其需要改進的地方依然很多。最后是對完善和保護我國電子商務(wù)中著作權(quán)的建議。保護電子商務(wù)著作權(quán)需要要從法律角度對相關(guān)侵權(quán)行為進行合理的定位，從法律層面上進行制度保障，而且還要結(jié)合市場和交易雙方的情況，從技術(shù)措施和觀念意識上加強保護，使各方利益達到平衡，從而促進電子商務(wù)交易市場的繁榮。關(guān)鍵詞電子商務(wù)，著作權(quán)，侵權(quán)行為，保護

簡介：華中科技大學(xué)碩士學(xué)位論文互聯(lián)網(wǎng)地圖著作權(quán)問題研究姓名王旭申請學(xué)位級別碩士專業(yè)法律碩士指導(dǎo)教師焦洪濤20110523華中科技大學(xué)碩士學(xué)位論文華中科技大學(xué)碩士學(xué)位論文IIABSTRACTTHERAPIDDEVELOPMENTOFINTERMAPINDUSTRYEXPOSESMEMELEGALPROBLEMSASANEMERGENTWKPRODUCTITSCOPYRIGHTPROTECTIONHASALREADYBECOMEANINEVITABLEPROBLEMOFTHEWHOLEINTERMAPINDUSTRY“FIRSTCASEOFINTERMAP”HASMADETHESEVEREREALITYOFCOPYRIGHTPROTECTIONOFRELEVANTINDUSTRIESINCHINAMEPROMINENTTHISTHESISSTARTSFROMTHETHEYOFRELEVANTWKSINTHECOPYRIGHTLAWCOMPREHENSIVELYADOPTSTHEMETHODSOFCONTRASTIVEANALYSISEMPIRICALANALYSISTOSTUDYASERIESOFCOPYRIGHTPROBLEMSOFCOPYRIGHTEDWKCLASSIFICATIONRIGHTCONTENTSOFINTERMAPTHISTHESISISDIVIDEDINTO6CHAPTERSTHEMAJCONTENTSAREASFOLLOWSCHAPTER1CHAPTER2AREBACKGROUNDCHAPTERSILLUSTRATINGTHERESEARCHESONRELEVANTPROBLEMSTHEDEVELOPMENTSTATUSOFTHECONCEPTOFINTERMAPRELEVANTINDUSTRIESINCHINACHAPTER3ISATHEETICALCHAPTERMAINLYDISCUSSINGWHETHERINTERMAPSHOULDBEPROTECTEDBYCOPYRIGHTLAWFIRSTLYITLISTSTHELEGISLATIONSTATUSOFTHEIGINALITYOFWKSINTHETWOMAJLEGALSYSTEMSEXPLESTHEIGINALITYCOMPONENTSOFWHATTHEINTERMAPSHOULDBOASTTHENITPOSESTHATINTHEPRACTICESPECIALATTENTIONSSHOULDBEPAIDTOTHEDIFFERENTIATIONBETWEENIGINALITYNONIGINALITYININTERMAPANALYZINGOTHERPROBLEMSOFCOPYRIGHTEDITALSOCOMBINESWITHRELEVANTCASESTRYINGTOPROPOSETHE“THREESTEP”STRATEGYOFIGINALITYOFRELEVANTWKSINPRACTICEBASEDONTHEPOSITIONINGOFWKCLASSIFICATIONINCHAPTER3CHAPTER4DISCUSSESTHEACTERISTICSOFVARIOUSTYPESOFWKSTHATTHEINTERMAPBOASTSITPROPOSESTHATTHELISTINGMETHODOFDEDUCTIVEBEHAVISINCOPYRIGHTLAWINCHINAISNOTSUFFICIENTTOCOVERTHECURRENTWAYSOFACTAN“ABSTRACTCONCRETE”MODESHOULDBEADOPTEDTOMAKEAGENERALIZATIONOFDEDUCTIVEBEHAVISCHAPTER5ANALYZESTHECOPYRIGHTCONTENTSOFINTERMAPLISTSSEVERALSPECIALRIGHTCONTENTS

簡介：分類號______________________________密級______________________________ＵＤＣ______________________________編號______________________________碩士學(xué)位論文網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下著作權(quán)合理使用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下著作權(quán)合理使用制度問題研究制度問題研究學(xué)位申請人學(xué)位申請人劉瀅學(xué)科專業(yè)學(xué)科專業(yè)民商民商法指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師王新華王新華教授教授答辯日期答辯日期獨創(chuàng)性聲明獨創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學(xué)位論文是我個人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進行的研究工作及取得的研究成果。盡我所知，除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表和撰寫的研究成果，也不包含為獲得華東交通大學(xué)或其他教育機構(gòu)的學(xué)位或證書所使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示了謝意。本人簽名_______________日期____________關(guān)于論文使用授權(quán)的關(guān)于論文使用授權(quán)的說明說明本人完全了解華東交通大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，即學(xué)校有權(quán)保留送交論文的復(fù)印件，允許論文被查閱和借閱。學(xué)?？梢怨颊撐牡娜炕虿糠謨?nèi)容，可以采用影印、縮印或其他復(fù)制手段保存論文。保密的論文在解密后遵守此規(guī)定，本論文無保密內(nèi)容。保密的論文在解密后遵守此規(guī)定，本論文無保密內(nèi)容。本人簽名____________導(dǎo)師簽名__________日期___________