簡介：在諸多的問題與矛盾，其根源在于現(xiàn)代社會愛的缺乏。因此，他對愛的理論與實踐進行了全面、系統(tǒng)、深入的分析，認為愛是能夠解決現(xiàn)代病態(tài)社會的根本途徑。弗洛姆在構(gòu)建他關(guān)于愛的理想藍圖的時候，不是沖動地追逐，更多的是傾注于沉穩(wěn)和理性，這注定了他的理論對人們的影響是循序漸進深遠而持久的，而不是熱烈而短暫的。本文正是從這一層次上展開對弗洛姆思想的論述。本文的論述共分為四個部分一、現(xiàn)代愛的危機時代，著重從現(xiàn)代、愛以及威脅人類存在的愛進行闡述；二、討論愛的哲學源流及其對弗洛姆的影響，主要從仁愛、EROS、PHILIA、愛在中世紀的展開、愛的自我肯定及其遭難和影響弗洛姆愛的哲學思想的直接因素來敘述；三、全面論述了弗洛姆愛的哲學理論與實踐，分別從愛的本質(zhì)與內(nèi)涵、愛的具體形式、愛的實踐三方面加以展開；四、從現(xiàn)實影響、對弗洛姆哲學思想進行評析，闡述了弗洛姆愛的哲學的理論突破與局限以及對我國現(xiàn)階段的影響與借鑒。關(guān)鍵詞弗洛姆；愛；現(xiàn)代；人性；和諧社II

簡介：華中科技大學碩士學位論文愛因斯坦時空觀的哲學探索姓名鄒敏申請學位級別碩士專業(yè)科學技術(shù)哲學指導(dǎo)教師陳剛20080531IIABSTRACTUNDERNEWTON’SVIEWOFTHEABSOLUTETIMEANDTHEABSOLUTESPACE,PEOPLETHOUGHTINAMECHANICALWAYEVERYTHINGINTHEWORLDWORKEDJUSTASAMACHINEPEOPLECOULDPREDICTEVERYTHING,EVERYTHINGWASCOVEREDBYNEWTON’SEQUATIONS,ANDTHEPASTANDTHEFUTUREWEREABSOLUTELYSYMMETRICALATTHEBEGINNINGOFTHETWENTIETHCENTURY,PHYSICSEXPERIENCEDAVERYSIGNIFICANTREVOLUTION,ANDTHETHEORYOFRELATIVITYANDQUANTUMMECHANICSWERECREATEDAREVOLUTIONARYCHANGEINTHEVIEWPOINTOFTIMEANDSPACEOCCURREDBECAUSEOFTHETHEORYOFRELATIVITYEINSTEINPOINTEDOUTTHATGRAVITATIONWASNOTTHESAMEASOTHERKINDSOFFORCES,BUTISONLYTHERESULTOFSPACETIMENOTBEINGSMOOTH,JUSTASHEPOSTULATEDPREVIOUSLYTHATSPACETIMEBECAMEBENDEDANDWARPEDBECAUSEOFTHEDISTRIBUTINGOFQUALITYANDENERGYINTHEMIDDLEOFITSELFTHETHEORYOFRELATIVITYMADEUSCHANGEOURVIEWOFTIMEANDSPACERADICALLYTIMECOULDN’TEXISTINDEPENDENTLYOFTHESPACEANDMUSTCOMBINEWITHSPACETOFORMTHESOCALLEDENTITYOFSPACETIMERELATIVITYENDEDTHEIDEAOFABSOLUTETIMEINTHISPROJECT,IWILLEXPLAINTHEPREEINSTEINVIEWOFTIMEANDSPACEFIRST,THENILLUSTRATEEINSTEIN’SVIEWOFTIMEANDSPACEBYDISCUSSINGTHEFORMATIONOFSPECIALRELATIVITYANDGENERALRELATIVITYISHALLTHENPOINTOUTTHERESTRICTIONSINEINSTEIN’SVIEWOFTIMEANDSPACE,ANDFINALLYPOINTOUTITSIMPACTONPHILOSOPHYANDSOCIETYINGENERALKEYWORDSEINSTEIN’SVIEWOFTIMEANDSPACE，NEWTON’SVIEWOFABSOLUTETIMEANDABSOLUTESPACE，THEORYOFRELATIVITY

簡介：學校代號10536學號0811301754密級長沙理工大學碩士學位論文燕I＼孫．．111和中國文化的交響與和鳴學位申請人姓名萱佳筮導(dǎo)師姓名及職稱韭壹垡數(shù)握培養(yǎng)單位筮迦堡王太堂專業(yè)名稱墓蚤蚤宣塞堂論文提交日期2Q生壘旦論文答辯日期2QL生§旦壘旦一一一一答辯委員會主席塞盜搓麴援WILLIAMEMPSONANDCHINASYMPHONYANDHARMONYOFCULTUREZENGWEISHUM．A．CHANGSHAUNIVERSITYOFSCIENCETECHNOLOGY2011㈣6肌5刪2M重舢8㈣8枷1●舢Y

簡介：河北大學碩士學位論文熊十力哲學研究姓名謝恩廷申請學位級別碩士專業(yè)中國哲學指導(dǎo)教師李振綱200161ABSTRACTTOBEGINWITHTHETHEORY’SBACKGROUNDANDTHOUGHTORIGIN，THEARTICLELOGICALLYREVEALSTHESTRUCTUREOFXIONGSHILI’SPHILOSOPHYSYSTEM．THEMAINCONTENTOFXIONGSHILI’SPHILOSOPHYISUNITYOFSUBSTANCEANDFUNCTION，CLOSINGANDOPENINGPRODUCECHANGE，ANDKNOWINGONESELAMONGTHENEWCONFUCIANS，XIONGSHILIISTHEFIRSTMANTOPURSUEMETAPHYSICS．ANDHISPHILOSOPHYSETTLEDTHEMETAPHYSICALBASISFORTHENEWCONFUCIANISMTHEOUTSTANDINGCONTRIBUTIONOFXIONG’SPHILOSOPHYISTOMAKESUBSTANCETOSOLVETHEPROBLEMOFCHINESEPHILOSOPHYMODERNIZATION．XIONGPOINTEDOUTTHATTHEWAYOFSEEKINGSUBSTANCEISTHEBASICWAYFORMODERNMANCONDUCTINGONESELFINSOCIETY．XIONGRECONSTRUCTEDTHETRADITIONALCONFUCIAN’SMINDANDXINGTHEORYBYTHEMODERNPHILOSOPHYWAY,ANDOPENEDATHINKINGWAYFORTRADITIONALPHILOSOPHYTOMODERNIZATION．HISPHILOSOPHYEMPHASIZEDTHATORIGINALMIND，HUMANITYANDUNIVERSALLIFEARETHEBASIS．THUS，ITRAISEDTHESUBJECTHIGHANDFOUNDTHEPHILOSOPHYBASISFORPEOPLE’SSELFRESPECT，SELFCON耐ENCEANDSELFPOSSESSION．XIONG’SALSOINITIATESTHEEFFECTIVEAPPROACHTOSOLVETHESENSECRISIS．HISTHEORYHASLIMITATION，BUTITALSOHASGREATMEANINGANDMODERNVALUE．THEARTICLEINCLUDESTHREEPARTSPARTONEINTRODUCESTHEBACKGROUNDANDTHOUGHTORIGINOFXIONG’STHEORY．PARTTWODISCUSSESTHESTRUCTUREOFUNITYOFSUBSTANCEANDFUNCTIONINDETAILUNITYOFSUBSTANCEANDFUNCTIONISTHEONTOLOGICALCONTENT；THETHEORYTHATCLOSINGANDOPENINGPRODUCECHANGEEXPLAINSTHEUNIVERSALVIEW；KNOWINGONESELFANDPOSITIVISMEXPRESSTHEMINDANDXINGTHEORY．PARTTHREEANALYZESTHEMODERNVALUEANDMEANINGKEYWORDSXIONGSHILINEWCONFUCIANISMMODERNVALUEⅡL、■；{|{●|{{；}。I；}J}|J，

簡介：分類號學校代碼10542密級學號200804010U101游走于大小傳統(tǒng)之間中國古典戲曲的生存狀態(tài)研究MOVINGBETWEENGREATANDLITTLETRADITIONS一RESEARCHONTHESURVIVINGSITUATIONSOFCHINESECLASSICALOPERA研究生姓名王福雅指導(dǎo)教師姓名、職稱賴力行教授學科專業(yè)研究方向文藝學古代文論湖南師范大學學位評定委員會辦公室二零一三年五月響了古典戲曲獨特藝術(shù)風貌的形成，又顯示出了古典戲曲極其強盛的生命力；“階層之游”的艱難游走狀態(tài)造就了戲曲文化的豐富和精美；“功能之游“則反映了戲曲活動社會功能的變遷。第二章，對戲曲文化的本質(zhì)和定位作靜態(tài)分析。作為中國文化的主要載體之一，一方面，戲曲文化中同時內(nèi)含著大傳統(tǒng)和小傳統(tǒng)，另～方面，戲曲文化中又存在著大傳統(tǒng)和小傳統(tǒng)的交匯以及大小傳統(tǒng)一致認同的文化成分，因此，戲曲既無法歸類于大傳統(tǒng)，又難以歸類于小傳統(tǒng)．而是居于大、小傳統(tǒng)之間的“中間形態(tài)”，這顯示出了古典戲曲的獨特文化本質(zhì)和個性。第三章，探析戲曲“動態(tài)游走”的生存狀態(tài)。戲曲游走于大小傳統(tǒng)之間，包含兩個方面的意味，一是指文化觀念上的，體現(xiàn)為崇高化和娛樂性的二重變奏；一是指審美趣味和審美風格上的，體現(xiàn)為雅與俗之間的逡巡。深入考察戲曲“動態(tài)游走”生存狀態(tài)的原因，則可發(fā)現(xiàn)文人與藝人的關(guān)系主導(dǎo)著戲曲的游走軌跡。第四章，從戲曲改編和戲曲禁毀兩種現(xiàn)象考察戲曲“游走”的生存機制。戲曲改編體現(xiàn)的是大、小傳統(tǒng)之間相參相融的關(guān)系，戲曲禁毀與反禁毀則是大、小傳統(tǒng)之問的相互較量，戲曲禁毀的復(fù)雜性與戲曲改編的崇高化旨歸共同建立起了～種彈性空間，正是改編與禁毀兩股力量的合謀，才得以確立戲曲常規(guī)性的“游走機制”。結(jié)語，總結(jié)全文核心觀點戲曲是在大小傳統(tǒng)之間動態(tài)游走的中問形態(tài)。關(guān)鍵詞戲曲；游走；大傳統(tǒng)；小傳統(tǒng)；生存狀態(tài)

簡介：分類號分類號密級密級專業(yè)學位研究生學位論文論文題目（中文）論文題目（中文）激活與重塑勞動鑄就中國夢中的激活與重塑勞動鑄就中國夢中的集體記憶與認同建構(gòu)集體記憶與認同建構(gòu)論文題目論文題目（外文）文）ACTIVATEANDRESHAPECOLLECTIVELABORMEMORYANDIDENTITYCONSTRUCTIONINLABORCASTSTHECHINADREAM研究生姓名研究生姓名鄭夢瑩鄭夢瑩學位類別學位類別新聞與傳播碩士新聞與傳播碩士專業(yè)學位領(lǐng)域?qū)I(yè)學位領(lǐng)域新聞與傳播新聞與傳播學位級別學位級別碩士校內(nèi)導(dǎo)師姓名、職稱校內(nèi)導(dǎo)師姓名、職稱陳響園陳響園教授教授校外導(dǎo)師單位、姓名校外導(dǎo)師單位、姓名論文工作起止年月論文工作起止年月2015年5月至月至2016年5月論文提交日期論文提交日期2016年5月論文答辯日期論文答辯日期2016年5月校址甘肅省蘭州市校址甘肅省蘭州市激活與重塑激活與重塑勞動鑄就中國夢中的集體記憶與認同建構(gòu)勞動鑄就中國夢中的集體記憶與認同建構(gòu)中文摘要中文摘要2012年11月29日，中共中央總書記習近平提出“中國夢”的概念?！爸袊鴫簟笔敲褡鍙?fù)興之夢，是人民幸福之夢，“中國夢”的實現(xiàn)離不開各族人民的辛勤勞動。勞動鑄就美好生活，鑄就民族未來。2015年勞動節(jié)期間，紀錄片勞動鑄就中國夢熱播，掀起廣大觀眾重新關(guān)注勞動這一中華民族精神的高潮。本文立足勞動鑄就中國夢的創(chuàng)作手法和創(chuàng)作技巧，對其如何激活、重塑中華民族集體勞動記憶進行了分析，并在此基礎(chǔ)上闡釋了該紀錄片對于強化民族身份和民族認同的重要文化功能。本論文共分為以下幾個部分在第一章，論文從“失憶的年代”出發(fā)，基于當前中國的社會背景，提出關(guān)注集體記憶的必要性與重要性，進而對這一概念、特征、功能與價值作進一步闡述。論文第二章介紹勞動鑄就中國夢的概況，包括勞動鑄就中國夢的簡介、特征、收視率情況，分析了該紀錄片在敘事、表達上的特征。除此之外，展現(xiàn)了該紀錄片所具體呈現(xiàn)的集體記憶。在第三章和第四章中，論文對“激活”與“重塑”二字作出界定，概括了紀錄片“激活”與“重塑”集體記憶的途徑。在此基礎(chǔ)上，選取紀錄片中具有代表性的人物、事例，從敘事學、影像學等視角進一步分析了勞動鑄就中國夢如何激活、重塑集體記憶。論文第五章分析了紀錄片對于民族身份認同的建構(gòu)機制，重點闡述了勞動鑄就中國夢的文化功能。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞勞動鑄就中國夢，紀錄片，集體記憶，民族認同

簡介：中圖分類號UDC學校代碼10055密級公開高蕊天淫碩士學位論文溫公頤中國邏輯史研究及其理論貢獻ARESEARCHOFWENGONGYI’SHISTORYOFCHINESELOGICANDHISTHEORETICALCONTRIBUTION答辯委員會主席旦童圃評閱人翟魚猩毖瞳董南開大學研究生院二。一O年四月南開大學學位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學位論文，是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進行研究工作所取得的研究成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本學位論文的研究成果不包含任何他人創(chuàng)作的、已公開發(fā)表或者沒有公開發(fā)表的作品的內(nèi)容。對本論文所涉及的研究工作做出貢獻的其他個人和集體，均已在文中以明確方式標明。本學位論文原創(chuàng)性聲明的法律責任由本人承擔。學位論文作者簽名氌筮盟2010年05月21日非公開學位論文標注說明根據(jù)南開大學有關(guān)規(guī)定，非公開學位論文須經(jīng)指導(dǎo)教師同意、作者本人申請和相關(guān)部門批準方能標注。未經(jīng)批準的均為公開學位論文，公開學位論文本說明為空白。論文題目申請密級口限制≤2年口秘密410年口機密420年保密期限20年月日至20年月日審批表編號批準日期20年月日限制★2年最長2年，可少于2年秘密★LO年最長5年，可少于5年機密★20年最長10年，可少于10年

簡介：湖南師范大學碩士學位論文清簡勁?。剿髦袊十嫷挠霉P姓名王曉華申請學位級別碩士專業(yè)美術(shù)學指導(dǎo)教師劉湘東201204ABSTRACTWATERCOLORISWITHTHE”INTRODUCTIONOFWESTERNLEARNINGTOTHEEAST¨INTHEWIND，¨BEFORE¨FIVEFOUR¨PASSESINTOOURCOUNTRY．INTHESUBSEQUENTSTAGEBYSTAGEINTIME．BYTHECHINESEARTISTSTORECEIVE，INWRITINGALSOGRADUALLYFORMEDCHINESECHARACTERISTIC．BECAUSEOFITSQUALITYOFMATERIALCHARACTERISTICANDOURCOUNTRYTRADITIONALDRAWINGINPEN，MATERIALANDAESTHETICCONSCIOUSNESSRESONATE，SOITCANBESPREADEDWIDELYINCHINA．WATERCOLORPAINTINGASASHIPTOPAINTING，F(xiàn)ROMAFOREIGNCULTUREFORTHEDEVELOPMENTOFLOCALCULTURE，ITISAPROCESS，INTHERECENTTWENTYYEARSDEVELOPMENTOFWATERCOLORPAINTINGINWRITING，ANDGRADUALLYMATURE，WHETHERINTHEPERFORMANCEOFTHETHEMEANDFORM，TECHNIQUEHASPLAYEDANIMPORTANTEFFECTOF．THISPAPERFIRSTONWATERCOLORPAINTINGINCONCEPTANDBODYLANGUAGEONADIELECTRICCONSTANT，F(xiàn)ROMTHECULTURALCHARACTERISTICSOFWATERCOLORTECHNIQUEAESTHETICS．THESECONDPARTREVIEWSTHEORIGINANDDEVELOPMENTOFWATERCOLORTECHNIQUECOMMUNICATION，ESPECIALLYINTHEDEVELOPMENTOFCHINESECOMMUNICATION．CHINESECONTEMPORARYWATERCOLORINWRITINGALSOAPPEAREDTHETRENDOFDIVERSITY，WHICHISTHEREFERENCEANDTHEFUSIONRESULTS．THETHIRDPARTINTRODUCESTHEFOCUSOFTHISPAPER，TELLSTHESTORYOFWATERCOLORPAINTINGINWRITINGANDPAINTING，OILPAINTING，PAINTINGFORREFERENCEANDINTEGRATION，NOTONLYENRICHEDTHEONTOLOGYLANGUAGEOFWATERCOLORPAINTING，ANDADDEDAWATERCOLOREXPRESSIVENESS，EXTENDEDTHEWATERCOLORSOFFUNCTION．INSHORT，CHINESEWATERCOLORPAINTINGDEVELOPMENT，HAVEAFOOTHOLDINTHEARTWORLDOFTHEFOREST，NOTONLYTOENHANCETHETRUELANGUAGEOFWATERCOLORCONNOTATION，BUTALSOINTHESTYLEOFDIVERSITYONDEEPMINING．KEYWORDSWRITING，F(xiàn)EATURE，REFERENCE，F(xiàn)USION，EXPANSION．

簡介：ILLLLLLLLLLLLLLLLL1LLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLY3217034分類號????UDC密級公?五?一暑哦；L／哮碩士研究生學位論文滿一通古斯語族神話的哲學思想研究申請人學號培養(yǎng)單位學科專業(yè)研究方向指導(dǎo)教師完成日期劉柳2140631滿族語言文化研究中心中國少數(shù)民族語言文學滿語滿族語言與文化研究阿拉騰教授2017年3月28日中文摘要IILLLL1111111IIIILL1111111111111IY3217034中文摘要中又捅斐神話誕生于人類歷史的幼年，我們可以從神話里探尋到一個民族的文化觀念和思想萌芽。世代居住在黑龍江、松花江、烏蘇里江和大小興安嶺的赫哲、鄂倫春、鄂溫克、錫伯、滿族等少數(shù)民族，不僅用自己的勞動創(chuàng)造了豐碩的物質(zhì)財富，同時也用自己的智慧創(chuàng)造了豐富的民族文化。神話故事，就是滿一通古斯語族文化中最濃墨重彩的一筆。隨著生產(chǎn)力的發(fā)展，人類逐漸對自然環(huán)境和周圍事物有了比較高級的認識，哲學思想才會逐漸產(chǎn)生和發(fā)展。所以在哲學這個深奧的命題誕生之前，人類歷史必定經(jīng)過一個神話故事階段。人類通過講述各種各樣的神話故事，來表達自己對周圍事物的認知，對善惡的評判和對大自然的恐懼情緒等。本文將就滿一通古斯語族神話中蘊含的哲學思想進行全面的探析，深入挖掘其哲學價值。關(guān)鍵詞滿一通古斯語族民族；神話；哲學思想

簡介：華東師范大學博士學位論文漩渦里外中國現(xiàn)代文學中的“現(xiàn)代派”研究姓名王宇平申請學位級別博士專業(yè)中國現(xiàn)當代文學指導(dǎo)教師陳子善20091001入研究視域，促成“當下性”美學體驗的產(chǎn)生，給現(xiàn)代文學的發(fā)展帶來新的可能性的同時也潛伏著主體迷失的危險；“現(xiàn)代派”中的詩人戴望舒和路易士在對“現(xiàn)代”的理解上殊異于其他人，并因各自對“現(xiàn)代“的理解而使得文學創(chuàng)作別開生面，也各設(shè)專節(jié)進行了討論。第四章展示了“現(xiàn)代派“作為一個流派最終的疏離與分化?！艾F(xiàn)代派’’諸人在現(xiàn)代雜志編輯易手后逐漸疏離，文學創(chuàng)作與活動方面也顯現(xiàn)出不同的傾向。在抗日戰(zhàn)爭中，“現(xiàn)代派“諸人在香港學士臺的最后一次集結(jié)。這個被微縮了小世界里，他們被不同的力量推動和牽扯著，選擇了不同的政治道路和文學道路，剪斷了聯(lián)系著彼此及過去的紐帶。民族戰(zhàn)爭不僅改變了他們的人生軌跡，同時也改變了他們的美學理想?！艾F(xiàn)代派”正式分化了。關(guān)鍵詞“現(xiàn)代派’’現(xiàn)代主義黼文化實踐左翼先鋒派{粼都市主體施勃紅。崩蒽舒．T【碗笊”

簡介：山西大學2012屆碩士學位論文清末中國和幕末明治日本海外漢詩中的法國形象作者姓名指導(dǎo)教師學科專業(yè)研究方向培養(yǎng)單位學習年限赫雪俠陳春香教授比較文學與世晃文學東方文學與東方比較文學文學院2009年9月至2012年6月二。一二年六月目錄中文摘要?????????????????????????????IABSTRACT?．．．．．．．???．．．?．．．．．．????????????????．．．．??．?．．．???．．．．．．．．．?．．III引言?????????????????????????????????．1第一章清末中國和幕末明治日本海外漢詩中的相似法國形象?????????．71．1相似的法國形象?????????????????????????一71．1．1衣食住行??????????????????????????71．1．2風景名勝?????????????????????????．231．1．3風俗文化?????????????????????????．．261．1．4科技文教和內(nèi)政外交????????????????????．．311．2生成相似法國形象的原因?????????????????????34第二章清末中國和幕末明治日本海外漢詩中相異法國形象??????????372．1說不盡的拿破侖?????????????????????????372．2高空中的遙想在埃菲爾鐵塔和輕氣球上?????????????482．3博覽會和博物館中的感慨?????????????????????552．4負面法國形象??????????????????????????59第三章自我言說法國形象背后的中國和日本??????????????683．1法國形象塑造者們的命運?????????????????????683．1．1中日使法外交官們的命運??????????????????．．683．1．2中日官派留法學生的際遇??????????????????．．733．2法國形象背后的中日國民心態(tài)及其成因???????????????77結(jié)語????????????????????????????????．81參考文獻???????????????????????????????．83附錄11875．1892年清末留法學生情況統(tǒng)計表???????????????87附錄21866．1874年日本幕末明治留法學生情況統(tǒng)計表???????????90攻讀學位期間取得的研究成果??????????????????????．94致謝????????????????????????????????．95個人簡況及聯(lián)系方式??????????????????????????．96承諾書??????????????????????????????．97學位論文使用授權(quán)聲明?????????????????????????．98

簡介：學校代號10532學號S1316W1005分類號密級文物與博物館專業(yè)碩士學位論文文物與博物館專業(yè)碩士學位論文清代湘贛地區(qū)水陸畫研究清代湘贛地區(qū)水陸畫研究以中國村落文化研究中心所藏實物為例以中國村落文化研究中心所藏實物為例學位申請人姓名陳夏平培養(yǎng)單位岳麓書院導(dǎo)師姓名及職稱胡彬彬教授學科專業(yè)文物與博物館碩士研究方向文物與博物館論文提交日期2015年5月20日學校代號10532學號S1316W1005密級湖南大學碩士學位論文清代湘贛地區(qū)水陸畫研究清代湘贛地區(qū)水陸畫研究以中國村落文化研究中心所藏實物為例以中國村落文化研究中心所藏實物為例學位申請人姓名陳夏平導(dǎo)師姓名及職稱胡彬彬教授培養(yǎng)單位岳麓書院專業(yè)名稱文物與博物館學論文提交日期2015年5月20日論文答辯日期2015年5月25日答辯委員會主席鄧洪波

簡介：分類號UDC．．．．．．．．．．．．．密級編號牟中唯J『毿夫等碩士學位論文湖北省高校中國風健身舞參賽現(xiàn)狀的調(diào)查研究學位申請人姓名一．．金查墊申請學位學生類別全旦劌塑±申請學位學科專業(yè)鎏塹童箜指導(dǎo)教師姓名胡凱副教授碩士學位論文MASTER’STHESISANALYSISOFPRESENTSITUATIONFORCOMPETITIONOFCHINESESYLEFITNESSDANCEINHUBEI’STT●●J●UNⅣERSMESATHES{SSUBMITTEDINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTFORTHEMASTER奎DEGREEINATHLETICTRAININGBY●YUCHUNHONGPOSTGRADUATEPROGRAMDEPARTMENTOFPHYSICALEDUCATIONCENTRALCHINANORMALUNIVERSITYSUPERVISORHUKAIACADEMICTITLEPROFESSORSIGNATUREMAY．2015

簡介：學位論文獨創(chuàng)性聲明本人承諾所呈交的學位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下所取得的研究成果。論文中除特另TLDLI以標注和致謝的地方外，不包含他人和其他機構(gòu)已經(jīng)撰寫或發(fā)表過的研究成果，其他同志的研究成果對本人的啟示和所提供的幫助，均已在論文中做了明確的聲明并表示謝意。學位論文作者簽名學位論文版權(quán)的使用授權(quán)書本學位論文作者完全了解遼寧師范大學有關(guān)保留、使用學位論文的規(guī)定，及學校有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交復(fù)印件或磁盤，允許論文被查閱和借閱。本文授權(quán)遼寧師范大學，可以將學位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫并進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學位論文，并且本人電子文檔的內(nèi)容和紙質(zhì)論文的內(nèi)容相一致。保密的學位論文在解密后使用本授權(quán)書。學位論文作者簽名指導(dǎo)教師簽名簽名R期勱，C7年皇月加同遼寧師范人學碩十學11論文摘要川F||FL㈣FFIFFⅢ『|FFFFIFFF|FF|I|JFJ|洲＼1795423神話是一古老的話題，以其豐富的想象力、深厚的哲理內(nèi)涵，在東、西方的文學、文化、歷史中閃耀著光輝。經(jīng)過幾個世紀的發(fā)展和演變，在19世紀末20世紀初，神話學形成了一支龐大而重要的學科體系。近些年來，無論是在具體的文學創(chuàng)作中，還是在深厚的文學理論中，“神話”成為一個十分引人注目的話題?？v觀中國當代文學史，不難注意到在中國當代文學中，尤其是20世紀80年代到新世紀以來，一些作家開始轉(zhuǎn)向從遠古神話中獲取創(chuàng)作資源，文學史中出現(xiàn)了一系列具有神話因素滲透的作品，以其獨特的魅力在文學史中獨樹一幟，這必有其深厚的歷史、文化背景和社會心理因素。在注意到這種現(xiàn)象的同時，我們不得不思考這現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是什么自身有怎樣的特征和深厚內(nèi)涵帶著這些問題，進入對中國當代有神話因素滲透的作品的研究，至此，本文的寫作任務(wù)和目的就明確了．即以中國當代有神話因素滲透的作品為出發(fā)點，以神話學理論為根基，結(jié)合歷史、文化和社會背景，對這一現(xiàn)象進行范圍和性質(zhì)界定，深入解析這一現(xiàn)象的特征內(nèi)涵。本文分為三大部分進行論述第一章主要論述中國當代文學有神話因素滲透作品的概況，從遠古神話中尋找源頭，闡述其神話因素滲透的具體形態(tài)，同時，對其進行性質(zhì)界定，以確定其在文學與神話中的位置和現(xiàn)代性的價值指向。第二章主要對文本的意蘊進行分析，側(cè)重于從文化因素方面的繼承、變異的角度來闡釋。解析在文本中呈現(xiàn)出的“融合”和“對抗“的形態(tài)，而這兩種形態(tài)只是外在的，它們更隱藏著內(nèi)在生命力量的延續(xù)和斷裂。而在現(xiàn)代社會，這種生命力量的延續(xù)和分裂中恰恰隱含著深層呼喚，以挽救現(xiàn)代人精神信仰的迷失。第三章主要是對文本進行敘事分析，探析文本中的神話敘事與現(xiàn)代性敘事形態(tài)，以“敘述話語“為中心研究中國當代“真實性“敘事的轉(zhuǎn)變，以發(fā)掘這些偉大的“真實性“敘事之外潛藏著的“自在性“的神話敘事，并解析文本中隱喻的敘述方式。關(guān)鍵詞融合和斷裂；自在性和真實性隱喻

簡介：碩士研究生學位論文新疆大學論文題目論文題目中文中文涉疆新聞?wù)Z篇中的轉(zhuǎn)述言語對比研究涉疆新聞?wù)Z篇中的轉(zhuǎn)述言語對比研究以中國日報與衛(wèi)報為例以中國日報與衛(wèi)報為例論文題目論文題目外文外文ACOMPARATIVEANALYSISOFREPORTEDSPEECHINNEWSREPORTSONXINJIANGASTUDYONTHENEWSREPORTSINCHINADAILYANDTHEGUARDIAN研究生姓名焦冉冉名焦冉冉學科、?？?、專業(yè)業(yè)外國語言文學外國語言文學研究方向英語語言文學向英語語言文學導(dǎo)師導(dǎo)師姓名姓名職稱蘭杰職稱蘭杰教授教授論文答辯日期2016年5月29日學位授予日期2016年5月29日轉(zhuǎn)述言語的認識，同時批評話語分析揭示了涉疆新聞報道的意識形態(tài)和傾向性，有利于中國的外宣。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞批評話語分析；涉疆報道；轉(zhuǎn)述言語；對比；意識形態(tài)