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簡介：現(xiàn)代文學作品選復習資料課文講解小說一小說一阿阿Q正傳正傳魯迅吶喊創(chuàng)造社魯迅吶喊創(chuàng)造社一、知識點一、知識點1、魯、魯迅，原名周樹人，中國現(xiàn)代文學的奠基人，現(xiàn)實主義小說創(chuàng)作的代表作家。小說集有吶喊、彷徨和故事新編。散文詩集野草。雜文集有墳、、二心集、且介亭雜文等。2、魯迅小說的創(chuàng)作思想。、魯迅小說的創(chuàng)作思想。啟蒙主義，為人生，改造國民性，“揭出病苦，引起療救的注意”。“病苦”，既指極端貧困的物質(zhì)“病苦”，更指極端麻木愚昧的精神“病苦”。3、阿阿Q正傳的主題思想。正傳的主題思想。其主題思想主要是由主人公阿Q的形象意義所體現(xiàn)出來的概述而言，（1）鞭撻阿Q的精神勝利法等落后、麻木的精神狀態(tài)和國民劣根性；（2）批判辛亥革命與封建勢力妥協(xié)，被封建勢力篡奪革命果實的不徹底性；（3）提出了在中國民主革命中啟發(fā)農(nóng)民和國民覺悟的重要性。二、主觀題二、主觀題1、分析阿、分析阿Q形象及其意義。形象及其意義。（1）阿Q是辛亥革命時期的一個落后貧苦農(nóng)民，是一個質(zhì)樸、愚昧、也沾染上一些游手之徒的狡猾的落后農(nóng)民，是“現(xiàn)代的我們國人的靈魂?！保?）阿Q的性格是復雜的。主要的特征是精神勝利法。在現(xiàn)實社會中處于失敗者的地位，卻不正視現(xiàn)實，以妄自尊大等種種方法，自欺欺人，求得“精神上的勝利”。主要表現(xiàn)在①妄自尊大。②自輕自賤。③欺凌弱者。④健忘。⑤忌諱缺點，甚至以丑為榮。（3）阿Q還存在很濃厚的封建傳統(tǒng)觀念和正統(tǒng)思想（如“不孝有三，無后為大”等）。阿Q的典型意義阿Q是中國現(xiàn)代文學中最著名的、藝術(shù)成就最高的一個藝術(shù)典型，主要表現(xiàn)在（1）具有深廣的社會歷史內(nèi)容，具有針砭、改造國民劣根性的意義。（精神勝利法普遍存在）阿Q是一個“現(xiàn)代我們國人的靈魂”，是中國人的一面鏡子。（2）阿Q的形象提出了國民革命中啟發(fā)農(nóng)民和國民覺悟的重要性問題。（3）揭示了辛亥革命沒有充分依靠和發(fā)動農(nóng)民群眾的歷史教訓。2、如何評價阿、如何評價阿Q的革命的革命（1）肯定阿Q要革命。是被封建社會逼迫而去神往革命的，阿Q的革命和中國歷代農(nóng)民起義的動因是一致的，是農(nóng)民自發(fā)的革命要求。（2）阿Q的革命也夾雜著農(nóng)民的狹隘報復，說明他還不覺悟。（3）阿Q的革命復雜性，基本上體現(xiàn)了農(nóng)民革命的復雜性，提出了啟發(fā)農(nóng)民覺悟、教育引導農(nóng)民的重要性問題。3、阿、阿Q“大團圓”結(jié)局揭示了什么“大團圓”結(jié)局揭示了什么有主、客觀原因。（1）主觀上阿Q實在糊涂，把搶匪等同于革命黨，揭示了啟發(fā)農(nóng)民民主主義覺悟的重要性問題。（2）客觀上，阿Q是被由自由封建勢力變成的革命政府判決槍斃的，這就揭示了辛亥革命與封建勢力妥協(xié)、封建勢力篡奪革命勝利果實的歷史教訓。4、簡析阿、簡析阿Q正傳對辛亥革命的描寫。正傳對辛亥革命的描寫。小說對辛亥革命是作為阿Q活動的背景進行側(cè)面勾勒的，但深刻揭示了辛亥革命的歷史教訓。（1）與封建勢力妥協(xié)，革命果實被封建勢力篡奪。（2）辛亥革命沒有依靠和發(fā)動農(nóng)民群眾。5、阿阿Q正傳的現(xiàn)實主義特色和藝術(shù)表現(xiàn)手法。正傳的現(xiàn)實主義特色和藝術(shù)表現(xiàn)手法?，F(xiàn)實主義特色主要是真實地再現(xiàn)典型環(huán)境中典型性格。（1）典型環(huán)境。小說中的未莊是辛亥革命前中國農(nóng)村社會的縮影。（2）典型性格。阿Q采用“雜取種種人，合成一個”的典型化塑造方法。藝術(shù)表現(xiàn)手法最主要的是白描手法，主要特點是真實描寫，有真意，少粉飾，勿賣弄，用簡潔筆墨勾勒形象。小說二小說二傷逝傷逝魯迅彷徨魯迅彷徨（唯一以青年戀愛和婚姻為題材的作（唯一以青年戀愛和婚姻為題材的作品）品）一、一、傷逝中悲劇產(chǎn)生的原因。傷逝中悲劇產(chǎn)生的原因。有社會根源和思想方面原因。1、封建性舊社會的壓迫是造成悲劇的社會根源。傷逝以子君的悲劇控訴了封建舊社會，表現(xiàn)了徹底的反封建精神。這是作品一方面的思想意義。2、悲劇主人公接受和信奉個性解放思想是形成悲劇思想方面原因。在封建性的黑暗社會里，戀愛和婚姻不是一個孤立的問題，不可能僅靠著個性解放得到解決。它只能是整個社會解放的一個組成部分。這是作品另一方面的思想意義，也是作品深刻而富有時代意義的思想特色。二、分析子君形象意義。二、分析子君形象意義。1、子君是五四時期青年知識女性的形象。她受過“五四”新思潮洗禮，接受了個性解放思想。2、而她只是在婚姻自主的膚淺意義上理解。她又“還未脫盡舊思想的束縛”，沒有婦女要經(jīng)濟獨立的思想。3、子君形象的意義魯迅正是通過子君的悲劇，控訴了封建勢力對婦女的壓迫的慘重，并深刻揭示了個性解放不是婦女解放的道路。這是子君形象的意義。三、三、傷逝的藝術(shù)特色（心理描寫和抒情特色）傷逝的藝術(shù)特色（心理描寫和抒情特色）。巴金原名李堯棠。激流三部曲（家、春、秋）。二、主觀題二、主觀題1、家的思想內(nèi)容。家的思想內(nèi)容。家描寫20世紀20年代初期四川成都一個封建官僚地主家庭。思想內(nèi)容有三個方面①通過梅、鳴鳳、瑞玨三個女子的悲劇，控訴封建制度、禮教對年輕生命的摧殘，揭露、控訴封建大家庭、封建制度的罪惡；②歌頌封建大家庭中青年一代民主主義的覺醒及其反封建斗爭；③暴露了封建大家庭的腐朽及其沒落、崩潰。2、分析高老太爺形象。、分析高老太爺形象。①高老太爺是家長制和封建禮教的代表。他的主要性格特征是專制。但他也有慈祥、溫和、富有人情味的一面。②高老太爺這性格矛盾的兩面，統(tǒng)一于他的維持、發(fā)展“四世同堂”的封建大家庭的人生理想。③高老太爺是封建制度行將崩潰時期封建家長制的代表人物，是典型環(huán)境中的典型性格。3、分析高覺新形象。、分析高覺新形象。高覺新是高家的長房長孫，是一個“有兩重性格的人”。①一方面，他是一個受到“五四”新文化運動影響的青年；②另一方面，他又是一個深受封建倫理道德熏陶的地主少爺。③他的性格善良而又懦弱，他認為反抗是徒然。以致在“五四”新思潮中，他選取的是無抵抗主義和作揖哲學，作為他行為的理論根據(jù)。就兩重性格而言，這后一面占主導地位。這是一個復雜的性格，一個悲劇的性格。4、分析高覺慧形象。、分析高覺慧形象。覺慧是大膽而幼稚的封建大家庭的叛逆者，家中具有民主主義覺悟的年輕一代代表，是“五四”進步新青年。他的民主主義覺醒有一個發(fā)展過程。他的思想基礎(chǔ)是民主主義、個性主義、人道主義。5、家所表現(xiàn)的巴金風格的現(xiàn)實主義特色。家所表現(xiàn)的巴金風格的現(xiàn)實主義特色。（1）家是一部具有巴金風格的現(xiàn)實主義作品。描寫了典型環(huán)境中的典型性格。A、典型環(huán)境20年代初四川成都，封建勢力濃重，但受“五四”時代浪潮的沖擊，出現(xiàn)了一群生機勃勃的年輕人。B、典型性格祖、父輩的封建的一代和孫輩的民主主義覺醒的一代的尖銳的矛盾沖突，是當時典型的社會沖突，而高老太爺、覺心、覺民等都是典型環(huán)境中的典型性格。（2）但家和那種冷靜客觀地現(xiàn)實主義描寫不同，具有巴金獨特的風格，主要有二A、具有很濃的抒情色彩。主要是抒情方式，則是人物的心靈傾訴，通過心理描寫抒情。B、充滿感情的細膩的心理描寫。這種心理描寫是人物發(fā)自肺腑的心靈傾訴，以女性居多，因而細膩而飽含感情，又因各人的性格處境而各具特色。小說六小說六子夜子夜茅盾茅盾文學研究會主要成員文學研究會主要成員一、知識點一、知識點茅盾原名沈德鴻?！懊┒堋笔前l(fā)表幻滅時起使用的筆名。中長篇小說蝕三部曲、子夜、腐蝕；短篇小說春蠶、林家鋪子等。散文代表作有白楊禮贊等。二、主觀題二、主觀題1、子夜的思想成就。子夜的思想成就。子夜是30年代初期中國社會生活，主要是大都市生活的廣闊畫卷，思想內(nèi)容十分豐富。它反映的是大都市生活的全貌、主流。思想成就主要有三個方面。①表現(xiàn)民族工業(yè)的艱難處境和悲慘命運，說明實業(yè)救國道路是走不通的。②表明當時中國社會的性質(zhì)，還是半封建半殖民地，而且更加殖民地化了。駁斥了托派的中國已走上資本主義發(fā)展道路的謬論。③民族工業(yè)為要自保，拼命從加強剝削工人中尋找出路，引發(fā)工人的反抗斗爭。2、分析吳蓀甫形象及其典型意義。、分析吳蓀甫形象及其典型意義。吳蓀甫形象是20世紀30年代初期中國民族資本家的藝術(shù)典型。（1）吳蓀甫是上海灘上的工業(yè)巨頭，財力雄厚，開辦有近萬人的裕華絲廠。他的主要性格及特征是精明能干，有雄心有魄力，富有冒險精神，是一個鐵碗人物。在他和其他民族資本家的關(guān)系中，表現(xiàn)出他的心狠手辣、無情兼并的性格特點。（2）吳蓀甫性格的另一面是軟弱空虛。民族工業(yè)艱難無前途的困難，使他軟弱空虛。（3）吳蓀甫的形象充分體現(xiàn)出中國民族資產(chǎn)階級的兩重性。對帝國主義、封建勢力、買辦資產(chǎn)階級不滿甚至斗爭；但又和他們有著千絲萬縷的聯(lián)系。（4）吳蓀甫的性格是復雜豐富的，是一個血肉豐滿的藝術(shù)形象。他的形象的塑造，是子夜也是茅盾對現(xiàn)代中國文學的一個重要貢獻。吳蓀甫形象的意義①形象地概括了中國民族資產(chǎn)階級的悲劇性歷史遭遇和命運。②說明資本主義發(fā)展的道路、實業(yè)救國道路在中國這樣的歷史條件下是走不通的。③說明中國當時社會的性質(zhì)，不是已走上資本主義發(fā)展道路了，而依舊是半封建半殖民地，而且更加殖民地化。④駁斥了托派中國社會已走上資本主義發(fā)展道路的謬

簡介：點擊查看更多025.《文學理論》（美）韋勒克、沃倫著，劉象愚等譯，三聯(lián)書店1984年版精彩內(nèi)容。

簡介：隋唐五代文學試題（一）隋唐五代文學試題（一）一、填空（一、填空（10分，每小題分，每小題1分）分）1人歸落雁后，。2氣蒸云夢澤，。3海上生明月，。4玉顏不及寒鴉色，。5長風破浪會有時，。6，嘆息腸內(nèi)熱。7，野渡無人舟自橫。8，一片降幡出石頭。9，猶抱琵琶半遮面。10，欲回天地入扁舟。二、簡釋（二、簡釋（20分，每小題分，每小題5分）分）1上官體2吳中四士3詩圣、詩仙4張王三、分析（三、分析（30分，每小題分，每小題15分）分）1駱賓王在獄詠蟬2白居易賦得古原草送別四、論述（四、論述（40分，每小題分，每小題20分）分）1試論唐詩繁榮的原因。2為什么說王維、孟浩然是創(chuàng)造了靜逸明秀之美的重要詩人隋唐五代文學試題（一）參考答案隋唐五代文學試題（一）參考答案一、填空（一、填空（10分，每小題分，每小題1分）分）1、人歸落雁后，思發(fā)在花前。（薛道衡人日思歸）2、氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。（孟浩然臨洞庭上張丞相）3、海上生明月，天涯共此時。（張九齡望月懷遠）4、玉顏不及寒鴉色，猶帶昭陽日影來。（王昌齡長信秋詞五首）5、長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。（李白行路難）6、窮年憂黎元，嘆息腸內(nèi)熱。（杜甫自京赴奉先縣詠懷五百字）7、春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。（韋應(yīng)物滁州西澗）8、千尋鐵鎖沉江底，一片降幡出石頭。（劉禹錫西塞山懷古）9、千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面。（白居易琵琶行）10、永憶江湖歸白發(fā)，欲回天地入扁舟。（李商隱安定城樓）二、簡釋（二、簡釋（20分，每小題分，每小題5分）分）野火燒不盡，春風吹又生。遠芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孫去，萋萋滿別情。這是作者十六歲所作。本來只是練習應(yīng)試的習作，但因作得好，便成了他的成名作。據(jù)唐張固幽閑鼓吹載作者初進京城，攜詩拜訪當時的名士顧況。顧借“居易“之名打趣說“米價方貴，居亦弗易?！按x其詩至“野火燒不盡，春風吹又生“時，不禁大為贊賞道“道得個語，居即易矣“遂廣為延譽。按“賦得體“的標準，此詩之結(jié)構(gòu)可謂嚴謹妥當前四句寫“原上草“，后四句寫“古道送別“。然而此詩之佳處遠不止于此。其為名作，實因意勝──贊美一種頑強向上的生命精神。四、論述（四、論述（40分，每小題分，每小題20分）分）1、試論唐詩繁榮的原因。、試論唐詩繁榮的原因。（1）社會因素。唐代立國之初至安史之亂前,國勢強大,經(jīng)濟富裕,朝廷百官宴游,多唱詩互和,以為談佐之樂。而國家的統(tǒng)一,南北交通無阻,文人有機會飽覽祖國的大好山河,激發(fā)詩情。詩歌的酬唱流傳,蔚成一時的風氣。至於安史之亂后,藩鎮(zhèn)之禍繼起,唐室中衰,加以外患日極,以致詩人大多飽歷離亂,為其提供豐富的生活素材,及刺激文學創(chuàng)作的靈感,郁結(jié)之情,正可用詩歌來抒發(fā),也促成唐詩的興安。（2）政治因素/君主提倡。唐代幾個有權(quán)力的皇帝,不僅都愛好音樂,并大加提倡。高宗、武后,好樂章,常自制新詞,編為樂府。到了玄宗,此風更盛。他自己是詩人、樂師兼優(yōu)伶,愛好文藝,附庸風雅,對於文藝的發(fā)展,有一定的刺激作用。另外唐代以詩取士,於是詩歌一門,成為文人得官干祿的捷徑,對加強詩歌技巧的訓練和詩歌的普及,有重要的作用。（3）詩體的進化/文學本身的發(fā)展。從先秦的詩經(jīng)、楚辭、兩漢的樂府民歌、古詩十九首,建安、正始和兩晉的詩歌創(chuàng)作,以至南北朝聲律說的提出和應(yīng)用,都為唐代詩歌積累了豐富的創(chuàng)作經(jīng)驗。七言古詩及律體、絕句的新詩體,在六朝時代,才開始形成,格式音律初具規(guī)模。到了唐代,社會生活日益復雜,詩人的思想感情豐富,在詩歌創(chuàng)作上,新的內(nèi)容,要求新的形式,唐代詩人正好運用新興的形式來表情達意,使這些新體詩在形式、聲律、辭藻各方面都趨於成熟。（4）思想、文化的活躍/其他藝術(shù)對詩歌發(fā)展的影響。唐詩在發(fā)展時顯然受到其他藝術(shù)的影響。唐代的音樂、雕塑、舞蹈、繪畫等,在中國傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,又吸收了外來的影響,對詩歌的內(nèi)容和風格有積極的影響和啟發(fā)作用。如王維的山水詩,號稱「詩中有畫」,顯然受到山水畫的影響。至於李頎、岑參、杜甫等人描寫音樂、舞蹈、繪畫的詩歌,可以看出當時作家勇於接受新鮮事物的時代精神。（5）詩歌應(yīng)用價值的提高。詩歌在唐代社會的應(yīng)用價值得到空前的提高,如向達官名流謁求進用、送人出使也用詩。自帝王、貴族、文士、官僚,以致道士、歌妓,均有佳作,此當與詩歌應(yīng)用價值的提高有關(guān)。2、為什么說王維、孟浩然是創(chuàng)造了靜逸明秀之美的重要詩人、為什么說王維、孟浩然是創(chuàng)造了靜逸明秀之美的重要詩人王維的藝術(shù)成就詩情、畫意、琴音與禪趣的高度結(jié)合，使王維山水田園詩達到了他人難以企及的藝術(shù)高度，奠定了他在唐代詩歌史的宗師地位。（1）詩情。情景交融，含蓄蘊藉的意境創(chuàng)造。山水詩在謝靈運的筆下，往往追求形似，寫景繁富，而情與景兩者則是割裂的。陶淵明的田園詩則以寫意為主，并不著力于景物的刻

簡介：四年級上冊專項訓練交流平臺、資料袋、文學常識、快樂讀書吧一、根據(jù)要求填空1觀潮中的“潮”指的是錢塘江大潮錢塘江大潮，每年農(nóng)歷八月十八農(nóng)歷八月十八是觀潮日，它自古以來被稱為天下奇觀天下奇觀。2一個豆莢里的五粒豆的作者是丹麥作家安徒生安徒生，第五粒豆子的經(jīng)歷最值得欣賞。3閱讀時要動腦思考，積極提問，可以對課文局部提問，也可以對整體整體（全文）（全文）提問，可以從內(nèi)容內(nèi)容、寫法寫法。以及獲得啟示等角度提問，還要篩選出最值最值得思考的得思考的問題，加深對文章理解，養(yǎng)成好習慣。4暮江吟是唐代白居易白居易的詩，寫得的秋天傍晚秋天傍晚（時間）的景色，描繪的景物有殘陽、江水、露珠、月亮殘陽、江水、露珠、月亮。題西林壁的作者宋代蘇軾蘇軾，號東坡居東坡居士，為“唐宋八大家”之一，詩句告訴我們道理的詩句是不識廬山真面目，不識廬山真面目，只緣身在此山中只緣身在此山中。雪梅是宋代詩人盧鉞盧鉞的詩，后兩句道出雪和梅的特點分別是白、香，借此告訴我們每個事物都有優(yōu)點、也有缺點每個事物都有優(yōu)點、也有缺點。5爬山虎的腳的作者是葉圣陶葉圣陶，通過他準確描寫的爬山虎的腳，我們知道不但要觀察細致細致，還要連續(xù)觀察一段時間一段時間。6蟋蟀的住宅的作者是法國的法布爾法布爾，他是著名的昆蟲昆蟲學家，創(chuàng)作了著名的昆蟲記昆蟲記。7我們學習了這些神話故事盤古盤古開天地、精衛(wèi)精衛(wèi)填海、普羅米修斯普羅米修斯“盜”火種以及女媧補天女媧補天。中國古代神話由袁珂袁珂（誰）整理，而山海經(jīng)山海經(jīng)是中國古代一部記述志怪的書籍，通過讀課外書，還知道了這些神話故事嫦娥奔嫦娥奔月、后羿射日后羿射日、共工觸山共工觸山、夸父追日夸父追日等。8麻雀作者是俄國的屠格涅夫屠格涅夫，作者將把自己看到的看到的、聽到的聽到的和想到想到的都寫了下來，展現(xiàn)出貪婪兇悍貪婪兇悍的獵狗，弱小無助弱小無助的小麻雀和勇敢無畏勇敢無畏的老麻雀。9爬天都峰作者是黃亦波黃亦波，文章按照爬山前爬山前、爬山中爬山中、登頂后登頂后的順序來寫的。3普羅米修斯為民造福、不畏強暴、甘愿犧牲為民造福、不畏強暴、甘愿犧牲。4（少年）周恩來志存高遠、博大胸懷志存高遠、博大胸懷。5王戎善于觀察、善于思考善于觀察、善于思考。6西門豹謀略過人、不迷信謀略過人、不迷信。四、判斷題1錢塘江入海的地方叫蘇州灣。（）2普羅米修斯是古希臘神話傳說中的一位神，他是一個為了推進人類文明而受到殘酷迫害的英雄典型。（√）3科學家模仿蝙蝠探路的方法，給飛機裝上了雷達。（√）4人類靠什么呼風喚雨靠的是豐富的想象力。（）5精衛(wèi)填海選自山海經(jīng)，炎帝是傳說中上古時期的部落首領(lǐng)。（√）6梅蘭芳先生是聞名世界的粵劇表演藝術(shù)家。（）7追求延安精神，就是追求信念、溫暖和光明。（√）五、寫書信1我們用書面的形式與遠方的親朋好友互通信息，交流交流感情，這種形式的文體就是書信書信。2書信格式要合乎規(guī)范。書信格式一般要注意六個部分稱呼稱呼、問候語問候語、正文正文、祝福語祝福語、署名署名和日期日期。稱呼頂格寫在第一行，后面用引號。問候語從第二行空兩格兩格開始寫。正文正文是書信的主體部分，另起一行空兩格空兩格寫。祝福語祝福語，是在書信的主體部分寫完后，寫上的表示敬意或祝愿的話。署名，即在信的末尾寫上寫信人的姓名姓名。最后的日期日期寫在寫信人署名署名的下方。六、根據(jù)以下材料幫小明給在外地工作的爸爸寫一封信。小明的爸爸在外地工作，不能經(jīng)常回家。小明很想念爸爸，想告訴爸爸他期末考試語文得了九十九分，是全班第一名,數(shù)學、英語也都考了九十多分，讓爸爸不用擔心他的學習。希望爸爸經(jīng)常打電話或是寫信給他。

簡介：1一、單項選擇1人的文學作者是五四時期倡導“人得文學”、“平民的文學”而名聲大振的（D）A魯迅B沈雁冰C胡適D周作人2詩界第一位發(fā)難者被稱為“中國新詩的第一人”的（B）A郭沫若B胡適C劉半農(nóng)D魯迅330年代的抒情散文，在形式上精雕細琢、匠心獨運，一種唯美的散文風格蔚然風，其代表作家是（C）A郁達夫B豐子愷C何其芳D梁遇春4標志著夏衍的話劇創(chuàng)作成熟的代表作室（B）A賽金花B上海屋檐下C秋瑾傳D法西斯細菌5被稱為“鬼才”的新感覺派后起之秀是（D）A戴望舒B劉吶鷗C施蟄存D穆時英6以第一人稱技術(shù)女主人公蘇懷青叢邁上花轎到走出“圍城”的婚姻生活的小說是（D）A傾城之戀B歧途佳人B呼蘭河傳D結(jié)婚十年7被公認是現(xiàn)在武俠小說的開端是平江不肖生的（A）A江湖奇?zhèn)b傳B聯(lián)鏢記B蜀山劍俠傳D七殺碑8張恨水在40年代諧了不少社會諷刺小說，代表作品八十一夢和（B）A春明外史B五子登科C金粉世家D蹄笑姻緣9“孩子/在土里洗澡；//爸爸/在土里流汗；//爺爺/在土里埋葬?！背鲎裕―）A難民B老馬C炭鬼D三代10解放區(qū)僅有的一部直接放映農(nóng)村合作社題材的作品，也是當時第一部將反對革命隊伍內(nèi)部“左”的教條主義、官僚主義和主觀主義作為主要情節(jié)貫穿線的作品，是歐陽山（A）A高干大B小二黑結(jié)婚C暴風驟雨D太陽照在桑干河上3．小說湖畔兒語以兒童的視線和體驗，講述一個苦難家庭的故事。其作者是（D）。A．冰心B．馮文炳C．魯迅D．王統(tǒng)照5．在沉淪問世十余年后，有人說“他那大膽的自我暴露，對于深藏在千萬年的背甲里面士大夫的虛偽，完全是一種暴風雨式的閃擊，把一些假道學假才子們震驚得至于狂怒了。為什么就因為有這樣露骨的真率，使他們感受著作假的困難?！边@人是（B）。A．蘇雪林B．郭沫若C．鄭伯奇D．周作人7．葉紹鈞唯一的一部長篇小說，是寫于1928年的（D）。A．隔膜B．潘先生在難中C．火災D．倪煥之8．文學研究會重要的小說家，除由新潮社而來的葉紹鈞和俞平伯外，還有冰心、落華生等，其中，落華生是指（）。A．王統(tǒng)照B．廬隱C．許地山D．許杰9．詩界第一位發(fā)難者就是被稱為“中國新詩的第一人”的（B）。A．郭沫若B．胡適C．劉半農(nóng)D．魯迅10．1921年詩集女神出版，宣告了新詩的最終形成。女神的作者是（A）。333．被稱為“鬼才”的新感覺派后起之秀是（D）。A．戴望舒B．劉吶鷗C．施蟄存D．穆時英34．反映從中日甲午戰(zhàn)爭到辛亥革命時期成都平原動蕩社會生活的“長河小說”死水微瀾、暴風雨前、大波的作者是（D）。A．老舍B．趙樹理C．巴金D．李劼人35．“七月派”中最優(yōu)秀的小說家是（C）。A．胡風B．阿垅C．路翎D．穆旦36．確立馮沅君新文學史地位的主要是小說集（A）。A．卷葹B．旅行C．隔絕D．隔絕之后37．有一位女作家雖然加入了文學研究會，但她作品的藝術(shù)氣質(zhì)卻接近創(chuàng)造社，強調(diào)主觀與個性。這位女作家是（C）。A．冰心B．馮沅君C．廬隱D．陳衡哲38．奠定凌叔華文壇地位的成名作是1925年1月10日在現(xiàn)代評論（第一卷第五期）上發(fā)表的（C）。A．繡枕B．女兒身世太凄涼C．酒后D．資本家之圣誕39．1930年，丁玲以瞿秋白和王劍虹（丁玲的好友）的愛情故事為題材創(chuàng)作了小說（B）。A．母親B．韋護C．夢珂D．莎菲女士的日記40．以第一人稱記述女主人公蘇懷青從邁上花轎到走出“圍城”的婚姻生活的小說是（D）。A．傾城之戀B．歧途佳人C．呼蘭河傳D．結(jié)婚十年41．“水族系列小說”魚、蚌和蟹的作者是（D）。A．張愛玲B．蘇青C．凌叔華D．梅娘42．“鴛鴦蝴蝶派”時期言情小說的代表作品是徐枕亞的（B）。A．金粉世家B．玉梨魂C．啼笑因緣D．秋海棠43．被公認為是現(xiàn)代武俠小說的開端是平江不肖生的（A）。A．江湖奇?zhèn)b傳B．聯(lián)鏢記C．蜀山劍俠傳D．七殺碑44．張恨水在40年代寫了不少社會諷刺小說，代表作品有八十一夢和（B）。A．春明外史B．五子登科C．金粉世家D．啼笑因緣45．蔣光慈、、洪靈菲、林伯修、戴平萬，以及、錢杏邨屬于（B）。A．新月詩派B．普羅詩派C．七月詩派D．九葉詩派46．普羅詩歌的拓荒者是（A）。A．蔣光慈B．殷夫C．郭沫若D．艾青47．新詩史上第一部歌頌蘇聯(lián)十月革命和社會主義新生活的詩集是（B）。A．女神B．新夢C．前茅D．恢復48．在普羅詩歌方面，繼郭沫若、蔣光慈之后的重要詩人是（C）。A．柔石B．丁玲C．殷夫D．艾青49．中國詩歌會的主要詩人有蒲風、王亞平、溫流和（A）等。A．楊騷B．郭沫若C．殷夫D．蔣光慈50．“孩子/在土里洗澡；//爸爸/在土里流汗；//爺爺/在土里埋葬?！背鲎裕―）。A．難民B．老馬C．炭鬼D．三代51．新月詩選的編選者是（B）。A．徐志摩B．陳夢家C．饒孟侃D．卞之琳52．成都，讓我把你搖醒（夜歌第一首）“讓我打開你的窗子，你的門，/成都，讓我把你搖醒，/在這陽光燦爛的早晨”其作者是（B）。A．李廣田B．何其芳C．卞之琳D．戴望舒53．戴望舒的第一本詩集是（D）。A．雨巷B．望舒詩稿C．夜歌D．我的記憶54．被聞一多先生贊譽為“擂鼓詩人”和“時代的鼓手”的詩人是（A）。

簡介：電大中國現(xiàn)代文學專題平時作業(yè)一及答案1．發(fā)表于1917年1月新青年的文學改良芻議，其作者是（C）。A．魯迅B．陳獨秀C．胡適D．李大釗2．體力勞動和人生磨難沒有摧垮她，關(guān)于地獄之有無，是否會在死后被兩個男人用大鋸鋸開，以及作為再嫁的寡婦是否有資格參加祭祖祝福，才是她的精神支柱。這個人物是（D）。A．阿QB．孔乙己C．閏土D．祥林嫂3．1919年初，北京大學傅斯年羅家倫等學生創(chuàng)立了（B）。A．青年雜志社B．新潮社C．文學研究會D．創(chuàng)造社4．詩界第一位發(fā)難者就是被稱為“中國新詩的第一人”的（B）。A．郭沫若B．胡適C．劉半農(nóng)D．魯迅5．在眾多小詩的作者中，最重要的詩人是深受泰戈爾飛鳥集影響的（D）。A．汪靜之B．胡適C．朱自清D．冰心6．中國現(xiàn)代文學史上的第一本散文詩集，并開“獨語體”散文之先河的是（C）。A．吶喊B．朝花夕拾C．野草D．墳7．與冰心同為“小詩運動”重要詩人的是（B）。A．汪靜之B．宗白華C．徐志摩D．郭沫若8．1929年11月，率先提出無產(chǎn)階級戲劇口號的是沈端先、鄭伯奇等人發(fā)起成立的（A）。A．上海戲劇協(xié)社B．民眾戲劇社C．上海藝術(shù)劇社D．南國社9．1923年，丁西林因獨幕劇一只馬蜂而一舉成名，而他早期話劇的代表作則是創(chuàng)作于1925年的（C）。A．酒后B．親愛的丈夫C．壓迫D．北京的空氣10．標志著夏衍的話劇創(chuàng)作成熟的代表作是（D）。20．中國現(xiàn)代戲劇的三大奠基人通常是指（ABC）。A．田漢B．歐陽予倩C．洪深D．郭沫若三、填空題（每空1分，共20分）21．十九世紀末戊戌變法的失敗，促進了維新運動的領(lǐng)導者梁啟超的反思，他從政治斗爭的需要出發(fā)，倡導“新小說”，于1902年創(chuàng)辦新小說雜志。22．1915年，陳獨秀創(chuàng)辦青年雜志，從第二卷起改名為新青年。23．1918年5月，魯迅的狂人日記發(fā)表于新青年。此后，他的藥、孔乙己、阿Q正傳、祝福等接連發(fā)表，引起巨大反響。24．同樣著力于鄉(xiāng)土文學，卻走著詩意化道路的廢名（原名馮文炳）是“淺草社”成員。25．1917年2月，新青年第2卷第6號上發(fā)表了胡適的八首白話詩，這被視為新詩的起點。26．如果說，胡適的嘗試集是中國新詩現(xiàn)代性的開端，那么，郭沫若的女神則是自覺實踐并取得決定性成果的標志。27．馮至被魯迅譽為“中國最杰出的抒情詩人”。28．宗白華寫作小詩的直接淵源是冰心的影響。29．林語堂1935年后，在美國、法國創(chuàng)作吾國與吾民、風聲鶴唳、京華煙云等文化著作和長篇小說。30．1906年，春柳社成立，標志著中國話劇的序幕正式拉開。四、簡答題（每題10分，共20分）31．1921年成為新文學發(fā)展史上的重要年頭的主要原因有哪些A．文學研究會和創(chuàng)造社兩大新文學社團成立，新文學的聲勢大振。小說月報由沈雁冰擔任主編，從鴛鴦蝴蝶派的重鎮(zhèn)變成新文學的重要刊物。B．這一年出版了郁達夫小說集沉淪、郭沫若詩集女神（以及汪敬熙小說集雪夜、俞平伯詩集冬夜）等。沈雁冰關(guān)于小說創(chuàng)作的評論和理論探討，對小說的發(fā)展也起了重要作用。（說出兩部作品集及沈雁冰即可）C．這一年涌現(xiàn)出了郁達夫、葉紹鈞、冰心（以及廬隱、王統(tǒng)照、落華生（許地山）、王魯彥、許杰、鄭振鐸、彭家煌、蹇先艾、凌淑華、馮沅君、蹇先艾、臺靜農(nóng)、張資平、鄭伯奇）等有影響的小說家。（說出三位作家即可）32．聞一多在詩鐫第七期上發(fā)表了詩論詩的格律，提出了著名的“三美”主張。請

簡介：漢語言文學畢業(yè)論文莫言紅高粱家漢語言文學畢業(yè)論文莫言紅高粱家族與蘇童米的比較研究族與蘇童米的比較研究漢語言文學畢業(yè)論文莫言紅高粱家族與蘇童米的比較研究紅高粱家族和米分別是當代作家莫言和蘇童的代表作，兩部作品以獨特的敘述視角，新穎的敘事方式，以人物命運的滄桑變化及人物之間曲折復雜的關(guān)系分別描繪了“高密東北鄉(xiāng)”和“楓楊樹林”的風土人情，以“紅高粱”與“米”這兩種糧食為意象展現(xiàn)出作品人物不同的欲望。“紅高粱”和“米”在文本中都被賦予了神圣的含義，如同具有深刻象征性和強大生命力的圖騰，同時它們也是作品中人物欲望產(chǎn)生、膨脹、幻滅的出發(fā)點和終結(jié)點。伴隨著人物欲望的變化以及命運的曲折走向，這兩種象征存在也更加頻繁地出現(xiàn)，展現(xiàn)出欲望與象征之間深層次多角度的密切關(guān)聯(lián)。1糧食的象征意蘊在莫言的筆下，高密東北鄉(xiāng)被描述為“地球上最美麗最丑陋、最超脫最世俗、最圣潔最齷齪、最英雄好漢最王八蛋最能喝酒最能愛的地方”。這里的人們都喜食紅高粱，在小說的開頭有這樣的描寫，“八月深秋，無邊無際的高粱紅成汪洋的血海。高粱高密輝煌，高粱凄婉可人，高粱愛余占鰲為典型的高密東北鄉(xiāng)男人們的豪放與爽快。戴鳳蓮所釀的高粱酒因為余占鰲的“一泡尿”的“侵襲”反倒變得更加醇香。小說此處以幽默戲謔的筆法寫出了余占鰲的狂放不羈和狂野天性，同時也暗含著對這種充滿陽剛氣息的生命的贊揚和謳歌。高粱酒因為“爺爺”的尿而變得更加濃香，說明了酒作為一種飲品彰顯了男人豪放的性格，原本應(yīng)該按照傳統(tǒng)的循規(guī)蹈矩的方式釀造的高粱酒因機緣巧合而被賦予了自由狂傲的氣息，這里莫言突顯了山東大漢的不拘小節(jié)與桀驁不馴，他曾經(jīng)說過“紅高粱實際上是對幾十年來不正常的社會環(huán)境對人性壓抑的痛心疾首的呼喊。為什么我有痛感呢因為我們幾代人越來越懦弱，越來越活得不像個男子漢，越來越不敢張揚個性，越來越不敢在自己的社會生活當中顯示個性色彩。人越來越趨同，人好像都一樣?！蹦陨朴诿鑼懜桧炦@種所謂的民間的流氓英雄，“余占鰲這個形象是與意識形態(tài)無關(guān)的，因為莫言將余占鰲身上的暴力欲望英雄化的方式，并不是簡單的機械寫實的方式，而借助了高粱酒，這種能將精神與物質(zhì)、水與火合二為一的中介，使余占鰲這個形象獲得了一種超出一般歷史視角的意義?！睆闹锌梢钥闯觯詫@種不被規(guī)矩所束縛的自由品格的褒揚，更是對這種充滿男性陽剛氣息的民間英雄的推崇。

簡介：目錄序言1一、涓生與子君的愛情２（一）子君追求個性解放２（二）子君與涓生成功地同居２（三）子君與涓生愛情的破裂２二、傷逝作為魯迅的唯一愛情小說，卻以涓生和子君他們愛情的破裂為結(jié)局，可以說是一個悲劇，但它的悲劇原因又是什么呢我想，大概有以下三方面３（一）他們生活在那萬難破壞的鐵屋子里，整個社會的沉滯、腐朽不可能不毀滅這個愛情的綠洲３（二）涓生和子君他們本身的性格弱點也注定了他們的愛情必定是一個悲劇６（三）經(jīng)濟上的困頓，使他們失去了輕松自如的心態(tài)，他們的愛情也就一步一步地走向滅亡７三、傷逝對愛情的解讀，對于我們這時代，我以為至少有兩個方面值得深思９（一）愛情是否需要理性９（二）完成了婚姻之后，愛情如何發(fā)展９2性結(jié)局，作為自己所揭示的一出社會悲劇的出發(fā)點。這是由喜到悲的變化轉(zhuǎn)折，是我們所深思的。談及傷逝這篇文章時，往往給一般讀者留下的印象便是這是魯迅先生唯一的一篇以青年戀愛和婚姻為題材的作品，寫的是一曲蕩氣回腸的愛情悲歌。這自然不錯，或者更深一步，會將它當作中國近代新文學作品中為反封建而宣揚愛情、主張個性解放的之一。這固然也不錯。但究其兩種印象而言，皆未抓住魯迅先生寫這篇傷逝的真正要旨即批判走個性解放道路的脆弱性，向人們，尤其是知識分子，揭示了社會解放才是個性解放的前提，而這些思想就是通對人物的塑造而表現(xiàn)出來的。一、涓生與子君的愛情（一）、子君追求個性解放。子君，作為五四時期的新女性，她對封建勢力的反抗，她的大膽和堅決的性格，確是證明了“中國女性，并不如厭世家所說的那樣的無法可施，在不遠的將來，便要看見輝煌的曙色。”她對自由的追求，對愛情的忠貞確是大無畏的。子君不但“只為了愛盲目的愛而將別的人生要義全盤疏忽了”，而且勇敢地喊出了個性的最強音“我是我自己的，他們誰也沒有干涉我的權(quán)利”他們一起“談家庭專制，談打破舊習慣，談男女平等、談伊孛生，談泰戈爾，談雪萊”說明他們的思想有著共同的基礎(chǔ)。他們受西方自由平等、個性解放思想的影響，奮起追求戀愛自由、婚姻自主。（二）、子君與涓生成功地同居。共同志趣和追求使兩顆年輕的心貼在一起，涓生因為看不見子君而感到“百無聊賴”，并為子君的安全憂心忡忡，“莫非她翻了車么”“莫非她被電車撞傷了么”一旦子君來到自己身邊，他就感到內(nèi)心充實，提著的心也就“寧帖”下來。子君更是為了和涓生戀愛，不顧一切議論和阻攔，毅然沖出封建家庭，表現(xiàn)出大無畏的勇氣和決心。她對路上遇到的各種敵意的眼光“全不關(guān)

簡介：模擬試題一一、填充題每題2分，共20分1．“人必生活著，愛才有所附麗。世界上并非沒有為了奮斗者而開的活路?！边@段話出自小說魯迅的小說傷逝2．“為什么我的眼里常含淚水因為我對這土地愛得深沉?！边@句詩出自艾青的我愛這土地。3．20年代反映教育界與小市民灰色生活的最主要的小說家是錢鐘書圍城。4，1931至1932年，左翼文壇從蘇聯(lián)“拉普”理論家那里接受了唯物辯證法的創(chuàng)作方法，以政治代替藝術(shù)，進一步助長了公式化概念化的創(chuàng)作傾向。5．文學批評家劉西渭在30年代出版的著名批評論文集是咀華集。6．40年代中后期，國統(tǒng)區(qū)進步文藝界發(fā)生過一場關(guān)于文藝創(chuàng)作中現(xiàn)實主義和主觀問題的重要論爭。7．周作人最早從西方引入美文的概念，以此提倡富于藝術(shù)性的敘事、抒情散文。8．巴金在抗戰(zhàn)時期創(chuàng)作的以舊家庭沒落為題材的長篇小說，除春、秋之外，還有家。9．沈從文的小說創(chuàng)作中最引入注目的是對湘西地區(qū)人情風俗的精細描寫。10。腐蝕是茅盾在抗戰(zhàn)時期創(chuàng)作的一部日記體小說。的文學流派。七月詩派是20世紀30、40年代，圍繞著胡風主編的七月、希望雜志的一批詩人與作家，如綠原，阿垅、曾卓、牛漢等，形成了一個貫穿抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭時期最重要的現(xiàn)實主義詩歌流派，被稱為“七月詩派?！蔽濉柎痤}三題中選答兩題，每題25分，共50分1．比較雷雨、日出、北京人不同的戲劇結(jié)構(gòu)，并結(jié)合各自表現(xiàn)的生活內(nèi)容特點加以說明。答雷雨是屬于鎖閉式結(jié)構(gòu)。時間集中，從第一幕到第四幕時間不到20小時；地點集中，三幕都在周家客廳；劇本巧妙地以明線、暗線交織布局，以幕前情節(jié)推動現(xiàn)在的劇情。日出的結(jié)構(gòu)是“橫斷面的描寫”法，既西洋戲劇史上“人像展覽式”的結(jié)構(gòu)。它不像雷雨的結(jié)構(gòu)那樣嚴密緊湊，而是從“片段的方法寫起”第一，劇本人物眾多，卻沒有一個可以統(tǒng)帥全劇矛盾的角色。第二，劇本情節(jié)線索也較繁雜，雖以剝削階級對下層人民的迫害壓榨和他們內(nèi)部狗咬狗的矛盾為基礎(chǔ)，但全篇沒有統(tǒng)帥全劇的中心沖突，也沒有絕對統(tǒng)一的貫穿動作。初看，結(jié)構(gòu)松散，矛盾沖突不集中，但主題思想將他們（人物和事件）有機的統(tǒng)一在一起。2．在三四十年代的詩人中，你最喜愛哪一家以創(chuàng)作實例說明其詩歌在反映生活與抒情方式上的特色以及你喜愛的理由。3．略說暴風驟雨在反映生活與人物塑造方面的主要成就與不足。

簡介：精美教案溫州一幼徐曉活動目標活動目標1、通過看、說、演等形式理解詩歌內(nèi)容，學念詩歌；掌握詩歌中的動詞。2、欣賞剪紙作品，初步了解中國傳統(tǒng)婚嫁的習俗，感受中國民間文化的獨特美。活動準備1、傳統(tǒng)婚禮影視片斷一段；2、剪紙作品一套，字卡一套3、紅色手絹花一條，竹竿兩條?；顒舆^程活動過程一、出示刻紙作品，引出主題。今天，徐老師帶來了一些刻紙作品，我們一起來欣賞一下，看看上面刻的是什么二、逐幅欣賞，討論作品內(nèi)容1、（出示紅蓋頭）你們看，這幅作品上刻的是什么2、（逐一出示綢鞋、鳳冠、擺設(shè)）這些又是什么3、它們都是什么顏色的為什么都用紅色紅色讓你想到了什么（學說紅紅的）4、（出示鑼鼓、喇叭、鞭炮、花轎）這些作品上又刻的什么它們會發(fā)出怎樣樣的聲音（學象聲詞）5、看到這些你們會想到什么有什么感覺你覺得會發(fā)生什么事6、我們一起來看最后一幅，到底是怎么回事呀三、欣賞影視片斷，感受我國民間婚嫁的習俗1、原來是要舉行一場熱鬧的婚禮。這些刻紙作品上的東西和場景原來都和婚禮有關(guān)，老師這里有一段婚禮的錄像，讓我們一起來看看里面有沒有剛才我們講到的這些東西。2、你們都看到了什么3、這場婚禮和我們平時看到的一樣嗎4、小結(jié)結(jié)婚時新娘帶鳳冠、蓋紅蓋頭；還有抬花轎、敲鑼打鼓等等這些都是我們中國傳統(tǒng)的婚禮習俗。四、完整示范詩歌，幼兒學習詩歌1、傳統(tǒng)的中國婚禮可真有意思，徐老師也想去看看熱鬧（示范詩歌）2、剛才我在看熱鬧的時候每一句都用了一個有趣的詞，你們知道它的意思嗎用動作表示一下。中國幼兒園教案網(wǎng)WWWCHINAJIAOANCN3、小結(jié)這些詞雖然各不一樣，但都是用來表示某個動作的，我們叫它“動詞”。精美教案4、好熱鬧的婚禮啊，你們想不想和我一起去看看（幼兒學念詩歌）（第一次看圖片，第二次做動作。）五、表演詩歌，感受婚禮的熱鬧氣氛1、你們覺得有意思嗎我們也來舉行一場有趣的、熱鬧的中國傳統(tǒng)婚禮，好嗎（分配角色，播放音樂，表演詩歌）2、邊表演邊出活動室。附看熱鬧看熱鬧紅紅的蓋頭蓋起來，紅紅的繡花鞋穿起來，紅紅的鳳冠戴起來，紅紅的擺設(shè)抬起來，咚咚鏘鑼鼓敲起來，嗚啦啦喇叭吹起來，噼噼啪鞭炮放起來，吱嘎嘎花轎顛起來，哈哈哈娶親的隊伍走過來。

簡介：1專題四專題四文學常識文學常識1．20182018福建中考下列文學常識說法不正確的一項是A．我國最早的詩歌總集詩經(jīng)是儒家經(jīng)典之一，又稱為“詩三百”。B．冰心和巴金都是現(xiàn)代詩人，代表作分別為繁星和我愛這土地。C．戲劇往往在矛盾沖突中展現(xiàn)人物性格，以個性化的語言塑造形象。D．海倫凱勒是美國女作家、教育家，著有假如給我三天光明等。2．20182018浙江杭州中考下列文學常識、文化常識表述有錯誤的一項是A．成語“舍生取義”“老驥伏櫪”“豁然開朗”分別出自孟子、曹操的龜雖壽、陶淵明的桃花源記。B．對聯(lián)“失馬真成福移山未必愚”取材于韓愈的馬說與列子，化用了“伯樂相馬”“愚公移山”的典故。C．古人常以“加冠”“而立”“不惑”“知天命”“耳順”代稱二十歲、三十歲、四十歲、五十歲和六十歲。D．古人稱謂有謙稱和尊稱的區(qū)別，比如“愚”是謙稱自己，“子”是尊稱對方，“尊君”是尊稱對方的父親。3．20182018江蘇南京中考下列說法有誤的一項是A．傳說，天地開辟后，神通廣大的女神女媧揉捏黃泥、揮灑泥漿創(chuàng)造了人。B．“晴川歷歷漢陽樹”中的“漢陽”位于漢水的北面，“衡陽雁去無留意”中的“衡陽”則位于衡山的南面。C．“野火燒不盡，春風吹又生”“夜來南風起，小麥覆隴黃”“感時花濺淚，恨別鳥驚心”都出自白居易筆下。D．法國作家雨果是享譽世界的文豪，代表作品有悲慘世界巴黎圣母院等。4．20182018新疆烏魯木齊中考下列表述，不正確的一項是A．詩經(jīng)“六義”中，賦、比、興指的是詩的內(nèi)容，風、雅、頌指的是詩的表現(xiàn)手法。B．在我國古代，山的南面和水的北面叫作陽。比如“河陽”，指的就是黃河的北岸。C．母愛是一個永恒的話題，荷葉母親就是現(xiàn)代作家冰心所寫的一首母愛的頌歌。D．變色龍是俄國作家契訶夫的一篇諷刺小說，它既帶給了我們笑聲也令我們深思。5．20182018湖南婁底中考下列文學常識的表述，不正確的一項是A．史記是我國第一部紀傳體通史，被魯迅譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”。B．“為什么我的眼里常含淚水因為我對這土地愛得深沉”這一感人肺腑的經(jīng)典詩句出自當代詩人3傳。10．20182018湖北隨州中考下列文化常識和文學常識，表述有誤的一項是A．2018年是農(nóng)歷戊戌年，按傳統(tǒng)說法是屬狗人的本命年。據(jù)此推算，2019年是農(nóng)歷丁酉年，是屬兔人的本命年。B．我們常以桑梓指代故鄉(xiāng)，嬋娟指代月亮。稱山的北面和江河的南面為陰，山的南面和江河的北面為陽。C．故鄉(xiāng)社戲選自魯迅的短篇小說集吶喊，從百草園到三味書屋藤野先生選自散文集朝花夕拾。D．泰戈爾，印度詩人，著有詩集吉檀迦利園丁集等。雨果，法國作家，代表作有巴黎圣母院悲慘世界等。11．20182018山東臨沂臨沭縣模擬下列關(guān)于文學常識的表述，正確的一項是A．儒林外史，短篇諷刺小說，清代吳敬梓作。該書代表著中國古代諷刺小說的高峰，它開創(chuàng)了以小說直接評價現(xiàn)實生活的范例。B．藤野先生選自魯迅的唯一一部回憶性散文集朝花夕拾，五猖會父親的病故鄉(xiāng)也是出自這部作品。C．海燕是高爾基創(chuàng)作的一篇著名散文詩，體現(xiàn)了高爾基早期作品中革命浪漫主義的典型特征。創(chuàng)作于1901年3月，是“幻想曲”春天的旋律的開頭部分，又名海燕之歌。D．茨威格是奧地利作家，他的代表作品三作家是為托爾斯泰、司湯達和卡薩諾瓦作傳。12．20182018山東臨沂蘭陵區(qū)模擬改編下列表述正確的一項是A．資治通鑒是南宋政治家、史學家司馬光主持編撰的一部編年體通史，記載了從戰(zhàn)國到五代共1362年間的史事。B．莫泊桑，法國作家，被稱為“短篇小說巨匠”，代表作有項鏈羊脂球等。我們學過他的作品福樓拜家的星期天我的叔叔于勒。C．散文是一種描寫見聞、表達感悟的自由靈活的文學樣式。史鐵生的秋天的懷念、朱自清的背影和孫犁的蘆花蕩便是這樣的文章。D．莎士比亞是文藝復興時期英國偉大的劇作家、詩人，歐洲人文主義文學的集大成者。他創(chuàng)作的四大悲劇是哈姆雷特羅密歐與朱麗葉李爾王麥克白。13．20182018山東臨沂費縣模擬下面有關(guān)文學常識的表述，不正確的一項是A．陶淵明的歸園田居飲酒等詩歌中對田園生活的描寫，沖淡自然、恬靜平和，在一定意義上是他性情的寫照。B．彷徨是魯迅的短篇小說集，其中塑造了孔乙己、阿Q等經(jīng)典形象，他們都是受到精神和肉體雙重

簡介：1名詞解析名詞解析2臺閣體臺閣體臺閣體是明代永樂至成化年間形成的一個文學創(chuàng)作風格，代表作家是“三楊”楊士奇、楊溥、楊榮，他們都是臺閣重臣。其創(chuàng)作內(nèi)容均以粉飾太平、歌功頌德為主旨，風格雍容華貴、典雅工麗。除朝廷詔令奏議外，多屬應(yīng)酬、題贈或應(yīng)制、頌圣之作。這種文風壟斷了當時的文壇。3、茶陵派、茶陵派明初以李東陽為領(lǐng)袖的詩歌流派，其論詩強調(diào)宗法漢唐，重視詩歌的聲律、法度等藝術(shù)表現(xiàn)，對當時的文壇產(chǎn)生較多影響，成員有謝鐸、張?zhí)?、陸釴、邵寶等人4、“唐宋派唐宋派”明代散文流派。嘉靖時，歸有光、王慎中、唐順之、茅坤等散文家，極力反對前后七子的模擬主張，認為不一定“文必秦漢，詩必盛唐”，特別是唐宋的散文更值得效法。他們的成就主要表現(xiàn)在散文創(chuàng)作上。由于宗唐擬宋，所以被稱為唐宋派。唐宋派中成就最突出的是歸有光。5、四聲猿四聲猿是徐渭的雜劇作品。四聲猿，包括四部雜劇狂鼓史漁陽三弄、玉禪師翠鄉(xiāng)一夢、雌木蘭替父從軍、女狀元辭凰得鳳，被譽為“明曲第一”。王驥德曲律稱四聲猿為“天地間一種奇絕文字”。6、臨川四夢臨川四夢明代作家湯顯祖的傳奇有紫釵記牡丹亭南柯記邯鄲記，代表了作者戲劇創(chuàng)作的全貌，其中又均與夢有關(guān)，故而合稱“臨川四夢”?！芭R川四夢”是作者以戲劇形式表現(xiàn)出自己對人性、人生極其意義的思考。湯顯祖所重的情包括兩個方面一是“真情”，二是“矯情”?！芭R川四夢”中的前二夢寫的上男女青年的愛情，表現(xiàn)“真情”的力量；后二夢則寫士人仕途生涯和宦海沉浮，意在勸戒世人超越對“矯情”的貪戀。7、明清傳奇、明清傳奇“傳奇”最早特指唐代的短篇文言小說，宋代話本小說中也有“傳奇”一類；但元末明初的學者們也有人將元雜劇稱為“傳奇”，原因之一在于許多唐傳奇都曾被元雜劇改編成劇本，而大部分雜劇也都帶有濃郁的傳奇色彩。自從宋元南戲在明代規(guī)格化、文雅化、聲腔化和全國化之后，傳奇便漸漸成為不包括雜劇在內(nèi)的明清中長篇戲劇的總稱。31515、童心說、童心說是李贄對文學持有的與傳統(tǒng)文學思想根本不同的一種見解。李贄認為“天下之至文，未有不處于通信焉者也?！保ㄍ恼f）所謂“童心”，就是真心，赤子之心，李贄解釋為“絕假純真，最初一念之本心”，亦即人的自然性情，包括不依傍他人的獨立見解和表現(xiàn)自我的純真之情。1616、公安派、公安派明后期的一個文學流派。代表人物是袁宗道、袁宏道、袁中道三兄弟，因為他們是湖北公安人，故稱?！靶造`說”是公安派的理論核心，他們在理論上提倡“獨抒靈性，不拘格套”的創(chuàng)作原則，反對前后七子的擬古風氣，意圖在一定程度上突破儒家思想對文學的束縛，在內(nèi)容上，則有抒寫閑情逸趣的傾向，在當時產(chǎn)生較大的影響。1717、竟陵派、竟陵派是明代后期的一個文學流派，因其代表人物鐘惺、譚元春為湖北竟陵人，故得名。其文學主張與公安派基本相同，要求抒寫靈性，反對模擬，認為詩歌創(chuàng)作要抒發(fā)內(nèi)心的真實感情，讀古人作品，也要體察古人的真情實感。針對公安派的俚俗與浮淺之弊，希求通過幽深孤峭來加以矯正，以致出現(xiàn)艱澀之弊。1919、四大奇書、四大奇書“四大奇書”，又稱“明代四大長篇小說”，是指三國演義（作者羅貫中）、水滸傳（作者施耐庵）、西游記（作者吳承恩）、金瓶梅（作者蘭陵笑笑生）。這四部小說被明末著名通俗文學家馮夢龍稱為“四大奇書”，這一稱謂一直沿用至今。它們分別開創(chuàng)了歷史演義傳統(tǒng)、英雄傳奇?zhèn)鹘y(tǒng)、神魔小說傳統(tǒng)和世情小說傳統(tǒng)。長篇章回體小說以四大奇書為標志。2020、梅村體、梅村體清初詞壇，吳偉業(yè)號梅村。梅村體是吳偉業(yè)創(chuàng)作的一種七言歌行體，其有元、白歌行體，重在敘事之長，輔以初唐“四杰”的華艷詞藻，溫庭院、李商隱的風情韻味，融合明代傳奇的曲折變化的戲劇性，創(chuàng)造了自成一體的“梅村體”?！懊反弩w”詞有100余首，以圓圓曲為代表。2121、陽羨派、陽羨派以陳維崧為宗的詞派。陳思想上尊崇詞體，摒棄詞為“小道”“艷科”的傳統(tǒng)觀念，繼承詩經(jīng)與白居易“新樂府”的精神，創(chuàng)作了不少反映社會現(xiàn)實的作品，有“詞史”之稱。風格上，學習蘇、辛以豪放為主，有迦陵詞、陳迦陵文集等。該派主要成