簡(jiǎn)介：分類(lèi)號(hào)密級(jí)學(xué)校代碼10165學(xué)號(hào)200810479逢掌師箍夫擎碩士學(xué)位論文解讀納比派畫(huà)家勃納爾的繪畫(huà)藝術(shù)INTERPRETATIONOFNABIPAINTERBONNARD’SPAINTINGART、業(yè)差盔堂向漁匭名釜銦數(shù)援二。一一年四月霪遵囂曩≮童雩。孳，蕞如贏一姓專(zhuān)方姓者斗究師■I作學(xué)研導(dǎo)Q遵蔫Q搿習(xí)，?？琪豞，≥I。，氣鼉、■搿幫盞鏹張毋唯曾露鼉口0A鼉露營(yíng)A1I學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人承諾所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下所取得的研究成果。論文中除特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，不包含他人和其他機(jī)構(gòu)已經(jīng)撰寫(xiě)或發(fā)表過(guò)的研究成果，其他同志的研究成果對(duì)本人的啟示和所提供的幫助，均已在論文中做了明確的聲明并表示謝意。。、～學(xué)位論文作者簽名壟丑2學(xué)位論文版權(quán)的使用授權(quán)書(shū)本學(xué)位論文作者完全了解遼寧師范大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，及學(xué)校有權(quán)保留并向國(guó)家有關(guān)部門(mén)或機(jī)構(gòu)送交復(fù)印件或磁盤(pán)，允許論文被查閱和借閱。本文授權(quán)遼寧師范大學(xué)，可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)并進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文，并且本人電子文檔的內(nèi)容和紙質(zhì)論文的內(nèi)容相一致。保密的學(xué)位論文在解密后使用本授權(quán)書(shū)。T，’、、，K幻瓜學(xué)位論文作者簽名壘也指導(dǎo)教師簽名壘簽名日期∑口，／年、I‘月／湘

簡(jiǎn)介：LIIIIIIIIIIIIILU1111111111IY3170666碩士研究生學(xué)位論文學(xué)術(shù)型學(xué)號(hào)2Q壘2QQQQ21專(zhuān)業(yè)差丕堂北京服裝學(xué)院碩士學(xué)位論文試論中國(guó)繪畫(huà)中“靜物“的表現(xiàn)摘要“靜物”一詞最早出現(xiàn)的西方繪畫(huà)的題材中，傳統(tǒng)中國(guó)繪畫(huà)題材分為山水、花鳥(niǎo)、人物，因此在探究中國(guó)繪畫(huà)中靜物的表現(xiàn)樣式時(shí)主要從人物繪畫(huà)中的場(chǎng)景以及花鳥(niǎo)繪畫(huà)中去尋找可能性。從原始時(shí)期的彩陶，秦漢時(shí)期的帛畫(huà)和漆畫(huà)，到唐代的人物繪畫(huà)中，靜物一直作為繪畫(huà)的配角而存在。五代、兩宋以及后來(lái)的花鳥(niǎo)繪茴則是靜物作為繪畫(huà)題材表現(xiàn)的典范。歷代歲朝圖中靜物作為主體出現(xiàn)在中國(guó)畫(huà)中。近現(xiàn)代中西藝術(shù)文化的相互影響讓靜物在中國(guó)繪畫(huà)中的表現(xiàn)有了更多的可能性。林風(fēng)眠開(kāi)辟了中西藝術(shù)融合的以靜物為主體的繪畫(huà)的新道路；劉巨德將設(shè)計(jì)理念融入靜物繪畫(huà)之中，自成一派；劉進(jìn)安不斷的探索靜物在水墨方面的表達(dá)，賦予了靜物新的高度。在藝術(shù)的不斷發(fā)展中，也在各藝術(shù)家不斷地探索中靜物將被賦予更多的形式。本文從中國(guó)畫(huà)的發(fā)展歷程中去分析各個(gè)時(shí)期中國(guó)繪畫(huà)中出現(xiàn)的靜物，梳理出來(lái)靜物作為繪畫(huà)題材出現(xiàn)在繪畫(huà)中的功能性的轉(zhuǎn)變。關(guān)鍵詞靜物；花卉；花鳥(niǎo)畫(huà)；歲朝清供；中西藝術(shù)融合；水墨寫(xiě)意精神

簡(jiǎn)介：分類(lèi)號(hào)密級(jí)⑧單位代碼10422學(xué)號(hào)∥簍辦孚碩士學(xué)位論文論文題目岍物、弓啜鳴袋西吻抻辱C蜷峙{分4L，舭T，、％C厶A眥鋤，S心CSⅢ锨呦似I心舭釩P均作者姓名至煎R學(xué)院名稱必監(jiān)重專(zhuān)業(yè)名稱蘢釜瑩指導(dǎo)教師杰聾越合作導(dǎo)師“ZOTO，年印月F日山東大學(xué)碩士學(xué)位論文目錄摘要??????????????????????????????????????????．．1ABSTRACT??????????????????．．．．．．．．．?．??．?．．．．．．．．??．．．．．?．．．．．．．．?．．．．?．2引言??????????????????????????????一4第一章以抽象主義自居的寫(xiě)實(shí)繪畫(huà)??????????????????一6第一節(jié)懷斯的藝術(shù)創(chuàng)作過(guò)程???????????????????6第二節(jié)抽象與移情的審美特征??????????????????一9第二章懷斯繪畫(huà)中富有抽象意味的繪畫(huà)語(yǔ)言材料????????????12第一節(jié)懷斯對(duì)水彩和干筆的運(yùn)用????????????????．．12第二節(jié)懷斯對(duì)蛋彩材料的運(yùn)用?????????????????．．14第四章懷斯繪畫(huà)中色彩運(yùn)用的抽象性?????????????????31第一節(jié)充滿隱喻的抽象性色彩?????????????????．．3L第二節(jié)簡(jiǎn)化性色彩的情感表達(dá)?????????????????．．35結(jié)語(yǔ)??????????????????????????????38加加孔粥～～～～一一一一～～～～～|；～～一一一一～～一～～～～||一～～～～～一||～||～～～||～～||～||～一一一一～～～～～一一～～一～一性～||～象式～～抽形～～的圖I|入式構(gòu)感滲形的體的圖味立構(gòu)構(gòu)意問(wèn)結(jié)中象空形畫(huà)摘制何繪有抑幾斯懷節(jié)節(jié)節(jié)一二三章第第第第一～～～～一～～～一一一一～～～獻(xiàn)扎～刪謝釋考注參致

簡(jiǎn)介：浙江理工大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明我恪守學(xué)術(shù)道德，崇尚嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)。所呈交的學(xué)位論文，是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的成果。除文中已明確注明和引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的作品及成果的內(nèi)容。論文為本人親自撰寫(xiě)，我對(duì)所寫(xiě)的內(nèi)容負(fù)責(zé)，并完全意識(shí)到本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。學(xué)位論文作者警御己久日期如，／年衫月彩日浙江理工大學(xué)碩士學(xué)位論文論克里姆特繪畫(huà)對(duì)裝飾表現(xiàn)語(yǔ)言的運(yùn)用摘要古斯塔夫克里姆特GUSTAVK1IMT，18621918是19世紀(jì)末20世紀(jì)初奧地利維也納分離派VIENNSSECESSION的繪畫(huà)大師，他的繪畫(huà)風(fēng)格大膽而獨(dú)特，其作品具有強(qiáng)烈的裝飾形式感和象征意味?？死锬诽乩L畫(huà)最大特點(diǎn)就是將裝飾性語(yǔ)言運(yùn)用于繪畫(huà)，在繪畫(huà)中追求內(nèi)容的哲理性，藝術(shù)手法的象征性，其獨(dú)特的裝飾風(fēng)格和形式語(yǔ)言表現(xiàn)，獲得了與其他畫(huà)家截然不同的藝術(shù)效果。以一般人的審美意識(shí)觀察，克里姆特的繪畫(huà)只能算是一些圖像和風(fēng)格的大雜燴，但實(shí)際上卻是他對(duì)時(shí)代新信息、新語(yǔ)言的一種充滿活力的實(shí)驗(yàn)性探索。19世紀(jì)后期的歐洲，正是現(xiàn)代主義藝術(shù)孕育、誕生、成長(zhǎng)的重要時(shí)期，各種思潮和大都市新潮藝術(shù)涌向奧地利維也納，藝術(shù)交流展出活動(dòng)非常頻繁，在傳統(tǒng)與現(xiàn)代的沖擊下，克里姆特的藝術(shù)觀發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。他突破傳統(tǒng)的學(xué)院繪畫(huà)方法，強(qiáng)調(diào)藝術(shù)的獨(dú)創(chuàng)性，對(duì)繪畫(huà)追求一種更為開(kāi)放和實(shí)驗(yàn)性的態(tài)度。本文主要對(duì)克里姆特繪畫(huà)在構(gòu)圖、造型、色彩和工藝性方面對(duì)裝飾表現(xiàn)語(yǔ)言的運(yùn)用進(jìn)行深入分析和研究，分析他在繪畫(huà)中融入哪些裝飾語(yǔ)言，它們對(duì)升華主題思想又具有何種作用，認(rèn)識(shí)這位繪畫(huà)大師在運(yùn)用裝飾表現(xiàn)語(yǔ)言方面進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)和探索，以及他對(duì)現(xiàn)代設(shè)計(jì)和繪畫(huà)藝術(shù)所產(chǎn)生的影響。關(guān)鍵詞克里姆特構(gòu)圖造型色彩工藝、

簡(jiǎn)介：遼寧師范大學(xué)碩士學(xué)位論文博納爾繪畫(huà)藝術(shù)的深層探究姓名張野申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專(zhuān)業(yè)美術(shù)學(xué)指導(dǎo)教師林曰惠201204ABSTRACTPIERREBONNARDONTHEPORTRAYALOFHOMELIFEANDRURALSCENERYPLEASANTPEOPLE’SHEARTS，TOEXPERIENCEINSTANTFUZZYFEELINGTOBRINGTHEVISUALPLEASURELIFEMASTERTHEINSIGHTTOCAPTURETHEMOSTWEALTHTOEXPRESSTHEINNERFEELINGSOFTHESCREEN，SOTHATPEOPLEREMEMBERTHEGOODOLDDAYSOFFLEETINGBONNARD’SPAINTINGOFEMOTIONTODESCRIBETHEMETAPHORIS，INMYOPINION，ACTUALLYINHISHEART，THEREISANOTHERLEVELOFTHEIRHOMES，ITSHISMINDTHEIRHOMESINTHERESPECTOBJECTIVEBASEDONTHEFACTS，BUTHECANFINDHIDDENINNATUREOUTSIDEOFTHEBEAUTYANDTHEUNEASYINTOXICATEDINSELFFEELINGSWORLDBYSYMBOLISMINEFFECTTHEPOET，THEPREVIOUSLY’SWORKS，THEREISASYMBOLOFTHESOCIALISTIDEAS，PICTUREDEPICTEDINTHEOBJECT1IKENEVERFIXEDTHEIRCONCRETESHAPE，THISANDTHENOFTHEABSTRACTEXPRESSIONISTPAINTINGAPPEARSBYTHEIDEAOFWRITINGISACERTAINCORRELATIONABSTRACTEXPRESSIONISTNOTTODESCRIBECONCRETEOBJECTASTHEGOAL，BUTTHROUGHTHEABSTRACTPOINT，LINEANDPLANEANDCOLORCOMPOSITIONTEALIZESELFEXPRESSIONANDTHISEMPHASISONTHEUNCONSCIOUS，SPONTANEITYRANDOMCREATIONTECHNIQUEOFEXPRESSIONOFTHELETARTISTSWRITINGPASSIONARERELEASEDBUTBOEHNERSCREATIVEENTHUSIASM，MOREISFROMHISSUBCONSCIOUSACTIVETORESTORETHERANDOMNESSOFTHET11INGSAPPEARTOWHENTHEMEMORIESINTHEEXTREMELYFAMILIAROBJECTTOANEXTREMELYFORTHEVITALITYOFTHEIMPACTARTISTICCREATIONCANSOMETIMESSEEMLIKEACONTRADICTIONCOMBINATIONOFBOTHCLASSICHANDEDDOWNITSMISSION，BUTALSOWITHPAINTERPERSONALAESTHETICEXPERIENCEASTHEPRIMARYSOURCEOFINSPIRATIONBONNARDWITHTHEKINDOFTHEIROWNFAMILIARSTYLE，ANDTHISCONTRADICTIONASAYOUNGPAINTEROFTHE19THCENTURYFRENCHAVANTGARDEARTASAMEMBEROFTHENABISENDPEOPLETODAYSTILLABETTERPICTUREOFTHEMAESTRO’SFASCINATED，HEOBSERVEDAROUNDFAMILIARPEOPLEANDTHINGS，WITHTHEIROWNTHEUNIQUEVISUALEXPERIENCETOCAPTURETHESUBTLECHANGESOFTHENATURALSURFACEOFTHINGS，WHICHFOUNDEXPRESSIONINAPOSITIVEWAYTOCREATETHEIROWNINNERFEELINGSANDREALTHENTHEPAINTERISHOWTOCHOOSETHEPAINTINGTHEMESOFTHESCREENTOMAINTAINAFRESHSPIRITUALDYNAMIC，THESEWORKSISHOWTOMAKEPEOPLEGETTOMEETANDSTIMULATETHESENSESTHISPAPERAIMSTOINTERPRETBONNARD’SWORKSOFARTOFAESTHETICTASTE，THEEMOTIONSOFTHEARTIST’SINTIMATEAUTOBIOGRAPHICALPAINTING，ANDTHEMASTERWITHTHEPURIFICATIONOFTHEVISUALARTSINTHEWONDERFULSTATEOFVERTIGOKEYWORDSPIERREBONNARD；VISUALEXPERIENCE；AESTHETICTASTE；PRIVACY；RANDOMNESSII

簡(jiǎn)介：分類(lèi)_____________密級(jí)_____________碩士學(xué)位論文碩士學(xué)位論文詩(shī)意的敘事試論巴爾蒂斯繪畫(huà)藝術(shù)風(fēng)格與特征白文劍白文劍導(dǎo)師姓名職稱岳嶸琪教授專(zhuān)業(yè)名稱美術(shù)研究方向油畫(huà)論文答辯日期________學(xué)位授予日期_______答辯委員會(huì)主席評(píng)閱人二零年月日獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的論文是我個(gè)人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。盡我所知，除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包括其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的研究成果，也不包含為獲得西北師范大學(xué)或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書(shū)而使用過(guò)的材料。與我一同工作的同志對(duì)本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說(shuō)明并表示了謝意。學(xué)位論文作者簽名_________________日期_________________關(guān)于論文使用授權(quán)的說(shuō)明本人完全了解西北師范大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，即學(xué)校有權(quán)保留送交論文的復(fù)印件，允許論文被查閱和借閱；學(xué)校可以公布論文的全部或部分內(nèi)容，可以采用影印、縮印或其他復(fù)制手段保存論文。□公開(kāi)□保密（____年____月）保密的學(xué)位論文在解密后應(yīng)遵守此協(xié)議簽名導(dǎo)師簽名日期

簡(jiǎn)介：惻刪蹬。學(xué)校代碼￡10184分類(lèi)號(hào)藝術(shù)碩士碩士學(xué)位論文鄉(xiāng)情風(fēng)景系列繪畫(huà)創(chuàng)作與研究”THECOUNTRYSIDELANDSCAPESERIES”P(pán)AINTINGCREATIONANDRESEARCH陳佳美術(shù)延邊大學(xué)分類(lèi)號(hào)UDC糌J一密級(jí)Y3芝J蝌省掣掣刪學(xué)號(hào)2014050463延邊大學(xué)碩士學(xué)位論文鄉(xiāng)情風(fēng)景系列繪畫(huà)創(chuàng)作與研究研究生姓名培養(yǎng)單位指導(dǎo)教師姓名、職稱學(xué)科專(zhuān)業(yè)研究方向論文提交日期陳佳延邊大學(xué)美術(shù)學(xué)院姜鐘浩教授美術(shù)油畫(huà)2017年5月27日

簡(jiǎn)介：點(diǎn)擊查看更多略論八大山人的意象繪畫(huà)──以“松蓮石”題材為線索.pdf精彩內(nèi)容。

簡(jiǎn)介：IIIIIIILLLLLLIIIIIJIIIIY3416697中國(guó)美術(shù)學(xué)院碩士學(xué)位論文紀(jì)念性題材繪畫(huà)創(chuàng)作的多元價(jià)值THEMULTIPLEVALUESOFCREATIVITYTHEMEPAINTING閏浩指導(dǎo)教師姓名職務(wù)、職稱送筮態(tài)塾握2一申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別莖苤堂亟堂僮專(zhuān)業(yè)名稱羞苤堂論文提交日期2Q墨生墨旦呈目論文答辯日期圣Q晝生呈屋2呈目學(xué)位授予單位和日期蟲(chóng)國(guó)差盔堂隨2Q晝生魚(yú)旦答辯委員會(huì)主席王L金魚(yú)數(shù)握2一評(píng)閱人韭筮態(tài)塾攫2二圣L僉垡塾援21登厶躉』塾援2二王雄副數(shù)援2二撻屋曦副塾援2中國(guó)美術(shù)學(xué)院學(xué)位論文原創(chuàng)性明IIIILUIIIIIIIIIIIIIIIY3416697本人鄭重聲明所提交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的研究成果。除文中已經(jīng)加以標(biāo)注引用的內(nèi)容外，本論文不包含其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的研究成果，也不含為獲得中國(guó)美術(shù)學(xué)院或其它教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位證書(shū)而使用過(guò)的材料。對(duì)本文的研究作出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均己在文中以明確方式標(biāo)明。本人承擔(dān)本聲明的法律責(zé)任。作者簽名日期砂L海F月了日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書(shū)本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，同意學(xué)校保留并向國(guó)家有關(guān)部門(mén)或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)中國(guó)美術(shù)學(xué)院可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學(xué)位論文。本學(xué)位論文屬于1、保密口，在年解密后適用本授權(quán)書(shū)。2、不保密剛請(qǐng)?jiān)谝陨舷鄳?yīng)方框內(nèi)打“√”作者簽名【、娘日期劫C暑年孓月弓日導(dǎo)師簽名分月7曰

簡(jiǎn)介：學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所提交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作和取得的研究成果。本論文中除引文外，所有實(shí)驗(yàn)、數(shù)據(jù)和有關(guān)材料均是真實(shí)的。本論文中除引文和致謝的內(nèi)容外，不包含其他人或其它機(jī)構(gòu)已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的研究成果。其他同志對(duì)本研究所做的貢獻(xiàn)均已在論文中作了聲明并表示了謝意。學(xué)位論文作者簽名L’瓦磁卜日期如5J諺學(xué)位論文使用授權(quán)聲明研究生在校攻讀學(xué)位期間論文工作的知識(shí)產(chǎn)權(quán)單位屬南京師范大學(xué)。學(xué)校有權(quán)保存本學(xué)位論文的電子和紙質(zhì)文檔，可以借閱或上網(wǎng)公布本學(xué)位論文的部分或全部?jī)?nèi)容，可以采用影印、復(fù)印等手段保存、匯編本學(xué)位論文。學(xué)?？梢韵驀?guó)家有關(guān)機(jī)關(guān)或機(jī)構(gòu)送交論文的電子和紙質(zhì)文檔，允許論文被查閱和借閱。保密論文在解密后遵守此規(guī)定1保密論文注釋本學(xué)位論文屬于保密論文，密級(jí)叢亟保I密期限為年。學(xué)位論文作者簽名I虱船乙日期弘FS5哼指導(dǎo)教師簽名刪商G日期弘匹、R、7蘿ABSLLTACT學(xué)位論文英文摘要ABSTRACTWIFHTHCCHALLGINGTIMES，THEDEVELOPMENTOFSOCIETY，THESTATUSOFWOMENHAD；；THEEANHSHALINGCHALLGEWBMENAREALSOMOREAJLDMOREI11VOLVEDINTHEANISTICCREATION，ASTHEMUITIPLEROLESOFWOMENPAINTERSAN，DAILYLIFEANDSOCIALACTIVIAES，SOTHATTHEYHAVEALIFEOFEMOTIONALEXPERIELLCEANDTHINKINGCHARACTERISTICDI仟宅RENT仔OMMALEARTIST，HASAMORERECEPIIVETHANMENANDFEELOFTHEIMAGESOFTHEABILITYTO；；APPRECIATETHEWORLDWITHAFEMALESPECIFICNUANCESANDGOODWILL，WITHTHEIRWILIINGNESSTOBEINVOIVEDEMOTIONALA11DAESTHETICEXPRESSIONOFWOMENANDWOMEN；STUBBOMINENIAFEMALEPAINTERFEELINGSANDQUALITIESINTOTHETHEMESANDIMAGESOFTHEIRWORKS，WHICHMAKESPAINTINGREADMEDISCOURSEAROUNDWOMEN，F(xiàn)ILLEDWITH；WOMEN’SSTYLE，CASTTHEWOMEN’STHOUGHTS，INTHEIRCREATIVEPROCESSANDTHEFOMLATION；OFTHEMALEARTISTNOTTHESAMEAESTHETICPERSPECTIVEANDCREATIVESTYLETHISPAPERFROMTHENARRATIVEWOMENPAINTINGANTORTUOUSHISTOR，TOACONCRETE；ANALYSISOFCONTEMPORARYFEMALEGENDERATTRIBUTESONTHECHARACTERISTICSOFPAINTING，I；TRYINGTOFOCUSON”GENDERAM’IBUTES”DIFI’ERENCEOFBOMMENANDWOMEN，F(xiàn)LROM；PAINTINGSUBJECTMATTER，F(xiàn)ORM，CONTENT，EMOTIONALASPECTSOFCONTEMPORARYCHINESE；；FEMALEART，DEEPINSIGHTINTOTHEARTISTICFEATURESOFCONTEMPORA巧CHINESEWOMENPAINTINGS，EMPHASIZESITSIMPORTALLCETHEDEVELOPMENTOFWOMEN。SARTOFPAINTINGHASBECOMETHEARTHISTORYAJLINDISPENSABLEARTISTICPOWER，ITHASAGREATSIGNINCANCE南RL塑曼曼地墊噬凹旦粵卿191跫嬰旦；一№她G旦拿塑堡望垣幢牌I趔鵝；KEYWORDSFEMALEPAINTINGSGENDERDIF億RENCESINPROPER夠CHINESECONTEMPORARYJI

簡(jiǎn)介：分類(lèi)號(hào)密級(jí)學(xué)校代碼10165學(xué)號(hào)201123036遣掌岔可耗大學(xué)藝術(shù)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位論文淺論古典材料技法和繪畫(huà)語(yǔ)言的關(guān)系作者姓名專(zhuān)業(yè)方向?qū)熜彰Z春娟油畫(huà)楊成國(guó)教授2013年4月淺論古典材料技法和繪畫(huà)語(yǔ)言的關(guān)系摘要自將西方油畫(huà)引進(jìn)中國(guó)以來(lái)，中國(guó)油畫(huà)就一直處于東方文化和西方文化的激烈沖突和互補(bǔ)交流之中因此我們要注重提高自己的藝術(shù)修養(yǎng)，對(duì)自己的藝術(shù)語(yǔ)言也要敢于創(chuàng)新與突破，不斷加強(qiáng)文化修養(yǎng)和全面提高素質(zhì)，通過(guò)對(duì)美術(shù)史論的學(xué)習(xí)及研究，關(guān)注生活中的感受，開(kāi)闊視野，提高實(shí)踐的創(chuàng)作能力和對(duì)藝術(shù)的感受、鑒賞能力，形成熟練的油畫(huà)自我語(yǔ)言，表達(dá)自己的思想，領(lǐng)悟藝術(shù)的真諦。力求從每個(gè)方面與細(xì)節(jié)中去尋找自我語(yǔ)言確立的突破口，將中國(guó)繪畫(huà)與西方技法相結(jié)合，以西方悠久的油畫(huà)傳統(tǒng)為根基，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中領(lǐng)會(huì)油畫(huà)藝術(shù)的獨(dú)特魅力；只有這樣藝術(shù)家創(chuàng)作的生命力才會(huì)得以延續(xù)。盡管在這之前我走了不少?gòu)澛?，但是作為一個(gè)還在學(xué)習(xí)階段的藝術(shù)追求者來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得自己所做的一切都是值得的。關(guān)鍵詞藝術(shù)自我語(yǔ)言間接畫(huà)法實(shí)踐更新突破

簡(jiǎn)介：Y1109261分類(lèi)號(hào)密級(jí)西妥美術(shù)學(xué)院碩士研究生學(xué)位論文題目繪畫(huà)蟲(chóng)的魚(yú)顯’．二宣羞埴壁笪墮壑論文編號(hào)作者姓名武燕妮指導(dǎo)教師姓名．王壁型塾撞學(xué)科專(zhuān)業(yè)薹查堂提交論文日期三QQ主主垂旦200462SUBJECTTHECOLORINTHEPAINTING枷STHETICEMOTIONAROUSINGSPECALTYFINEARTS．ABSTRACTTHECOLOR,ACCUMULATESINHAVINGDISTINCTIVEINTENTIONINDRAWING,BEANYDRAWINGLANGUAGEHAVENOWAYTOREPLACE．RICHOIIPAINTINGCOLOREXPRESSIVEPOWERSTHESTRENGTH．CANPUTUPUPABRIDGEINTERCOMMUNICATINGDIRECTLYBETWEENARTISTANDAUDIENCESSOULWITHAFFECTIONPRODUCEDBYIT．BASEDONTHEEVOLUTIONOFTHEFORMOFPAINTINGCOLORFULLANGUAGELEVEL，COLORPAINTINGWITHTHEARTIST’SSENSEOFTHEPRESENCEOFARESPONSEFROMTHESTATELEVELTOPORTRAYINNERDEPTHDEVELOPMENTOFTHEEXTERNALTRACK．EXPRESSIONOFTHEARTISTASANIMPORTANTMEANSOFCOLORPAINTER,WITHTHEARTIST’SAESTHETICSENSEOFDEEPENINGCOLORPERFORMANCEPAINTINGAHIGHLYAESTHETICCHARMFORCOLORVARIATIONSINSTYLE．POSITIVEATTITUDETOTHEPAPERINALLEFFORTTOMASTERTHEARTOFSOLIDTHEORETICALFOUNDATION，THEANALYSISOFHISTORICALARTISTSANDARTSACTIVITIES．DEMONSTRATEDTHATTHEMAINARTISTSINTHEWORLDTHROUGHAUNIQUESORTOFPAINTINGCOLORFULLANGUAGE，WHICHALEIMPORTANTDEMENTSTOCOMPLETETHEFORM．COLORPICTURESFROMTHECHOICEDEPENDSONTHEARTISTAS”INNERLIFE”O(jiān)FTHEINTERNALNEEDANDARTISTS．THEREFORE，THEPHENOMENACANONLYDEPENDONTHECHOICEOFDESTINATIONISTHEINTRINSICNEEDSOFTHEHUMANSOULSTIRRINGPRINCIPLE，SOCOLORASA”MEANINGFULFORMS”AROUSINGPEOPLE’SAESTHETICFEELINGS．KEYWORDSMEANINGFULFORMS；MAINBODYCONSCIOUSNESS；COLORMUSICTHESISTHEORETICALSTUDY

簡(jiǎn)介：學(xué)校代碼10135論文分類(lèi)號(hào)學(xué)號(hào)20104011013研究生類(lèi)別全日制幽韶毒哥貉犬學(xué)碩士學(xué)位論文松年頤園論畫(huà)繪畫(huà)美學(xué)思想研究ONTHEAESTHETICPRINCIPLEOFYIYUAN’SDISCUSSIONOFPAINTINGSBYSONGNIAN學(xué)科門(mén)類(lèi)一級(jí)學(xué)科學(xué)科、專(zhuān)業(yè)研究方向申請(qǐng)人姓名指導(dǎo)教師姓名藝術(shù)學(xué)美術(shù)學(xué)美術(shù)學(xué)中國(guó)古代繪畫(huà)美學(xué)畢力格常存文教授二。一三年六月一曰內(nèi)蒙吉口幣范大學(xué)碩士學(xué)位論文中文摘要中又?jǐn)R斐松年18371906晚清書(shū)畫(huà)家。其繪畫(huà)理論專(zhuān)著頤園論畫(huà)在繪畫(huà)美學(xué)思想和繪畫(huà)創(chuàng)作方面為學(xué)習(xí)繪畫(huà)藝術(shù)的人提供了理論指導(dǎo)，具有特殊的意義。清初畫(huà)壇主要是以“四王”和“四僧”為代表的繪畫(huà)流派，是復(fù)古與創(chuàng)新的碰撞。隨著清朝的日益衰敗，以怡情養(yǎng)性的士大夫畫(huà)和宮廷畫(huà)開(kāi)始衰落，為了適應(yīng)新興市民階級(jí)的審美趣味，在題材和風(fēng)格方面發(fā)生了新的變化。松年在頤園論畫(huà)中的繪畫(huà)美學(xué)思想可以為人們提供較為明確的方向指引。本文共分為四個(gè)部分。第一部分是文章的序論，在這部分?jǐn)⑹隽苏撐牡难芯恳饬x、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀和研究思路這三方面的內(nèi)容。經(jīng)過(guò)尋找所了解到有關(guān)研究松年及其頤園論畫(huà)的資料很少，松年的繪畫(huà)美學(xué)思想繼承與創(chuàng)新的內(nèi)容都在他的畫(huà)論之中，非常值得深入研究。第二部分是松年及其美學(xué)思想產(chǎn)生的時(shí)代背景。通過(guò)研究松年所處的時(shí)代背景和晚清時(shí)期的文化的研究，進(jìn)一步了解這些因素對(duì)松年思想的影響。第三部分是對(duì)松年頤園論畫(huà)中繪畫(huà)美學(xué)范疇的研究，這部分是文章的重點(diǎn)。在這部分之中共分為意境論、筆墨論和師古論這三個(gè)方面展開(kāi)闡釋?zhuān)饩痴撝兄饕榻B意境、情景、心運(yùn)美學(xué)含義和在畫(huà)論中的體現(xiàn)，筆墨論立足點(diǎn)是用筆用墨用水之法，師古論中是別創(chuàng)一格、心領(lǐng)神會(huì)、取優(yōu)學(xué)之。通過(guò)比較研究對(duì)其繪畫(huà)美學(xué)思想進(jìn)一步的總結(jié)。第四部分是余論和意義，余論中主要包含的內(nèi)容是書(shū)畫(huà)清高首重人品和鑒畫(huà)與西洋畫(huà)法，意義是總結(jié)松年頤園論畫(huà)繪畫(huà)思想的意義和影響。松年頤園論畫(huà)繪畫(huà)美學(xué)思想對(duì)于藝術(shù)創(chuàng)作具有很重要的指引作用，他的一些觀點(diǎn)至今受用。畫(huà)論中松年的一些觀點(diǎn)是較為正確的，且完整的，是非常值得我們深入學(xué)習(xí)研究的。關(guān)鍵詞意境，筆墨，師古

簡(jiǎn)介：上海師范大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明上海師范大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明我恪守學(xué)術(shù)道德，崇尚嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)。所呈交的學(xué)位論文，是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的成果。除文中已明確注明和引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的作品及成果的內(nèi)容。論文為本人親自撰寫(xiě)，我對(duì)所寫(xiě)的內(nèi)容負(fù)責(zé)，并完全意識(shí)到本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。論文作者簽名恍，母佤、2013年5鄖7日上海師范大學(xué)學(xué)位論文中文摘要摘要人們通過(guò)畫(huà)框欣賞畫(huà)面時(shí)，畫(huà)框不僅裝飾了畫(huà)面，把畫(huà)面置于一個(gè)特定的空間中。當(dāng)然畫(huà)框的作用僅僅是加強(qiáng)了人們對(duì)于作品的距離感，而更重要的還是人們憑借己有的對(duì)于繪畫(huà)的概念即虛擬性，進(jìn)入審美狀態(tài)中。在這里我重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是繪畫(huà)藝術(shù)作品的觀看方式，在對(duì)其解讀的過(guò)程中，“看到什么”直接與觀看者的背景息息相關(guān)，更與我們的觀看方法隱秘相通。不同的觀看方式從不同角度闡釋了對(duì)象，最終將視覺(jué)真實(shí)表達(dá)在作品中。觀賞者在各自歷史發(fā)展階段中，由于文化形態(tài)和價(jià)值觀念的相異使得視覺(jué)藝術(shù)的解讀方式也就不同。人類(lèi)總是從特有的角度和意向組織起來(lái)的觀察這個(gè)世界。關(guān)鍵詞繪畫(huà)藝術(shù)距離感觀看方式角度

簡(jiǎn)介：南京藝術(shù)學(xué)院碩士學(xué)位論文冷靜中的多變霍克尼繪畫(huà)的啟示姓名周秋實(shí)申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專(zhuān)業(yè)美術(shù)學(xué)指導(dǎo)教師陳世寧20080515英文摘要LASTCENTURY’STHE50S’SWESTERNDRAWING，INEVERYBODYPURSUESTHEMOSTFASHIONABLEABSTRACTIONISMREJECTSTHEIMAGEATPRESENTTIME，HOCKNEYACTUALLYBEGINSFROMTHESKETCH，SEEKSFORWHATISNEEDHIMSELFTHROUGHTHELONGTERMSKETCHMODELLINGPRACTICEINENTIREWESTISPAYINGATTENTIONTO、’THECONTEMPORARYART，，HOCKNEYDIDNOTDELIBERATELYIGNOREDITTOGOTOTHEPAINTINGINSTRUMENTINTENTIONALLYLIKELY，THEFAMILYWORK；ISEXACTLYTHEQUILT、、CONTEMPORARYART，，THEMOSTCORE、、CUTTINGEDGE，，，、、EXPERIMENTATION”，、、INNOVATION，，SPIRITEDHIMTOBEMOREEXTENSIVEIMORECOMPREHENSIVE|MOREDEVELOPMENTLMOREOPENTOTREATHISOWNARTINTHESWIMMINGPOOLSERIES，HOCKNEYUSESTHESTRAIGHTLINETOOUTLINETHESPACE，INTHEPICTUREEXCEPTTHEPOOLOFWATERFOTHERALLSTANDUPRIGHT|INCLUDINGCHARACTER、SPOSTURE|REGARDLESSOFSITS，THESTATION，SLIGHTLYLETSITHAVETHESTIFFDIRECTSENSEIMPRESSIONINTHEPORTRAY，THESKY，THEHOUSE，THEGROUNDSPREADEVENLYWITHTHEBIGAREA；BUTTHECHARACTERVOLUMEISACTUALLYDISTINCT，ANDDETAILEDCHARACTERIZATIONRATTANFURNITURERATTANTEXTURES，BLINDSORCLOTHINGPATTERNSSOCONTRAST，NOTONLYHASHIGHLIGHTEDTHEWATERFLUCTUATION，ALSOHASCREATEDAQUIETLEISURELYATMOSPHEREHOCKNEYBEGANINCREASINGLYTOTHEIROWNSCREENGIVESPUREAESTHETIC，STRAIGHTFORWARDVISUALEXPERIENCETOHOCKNEYDRAWINGSCHEMEPERFORMINGALWAYSINFINITE，F(xiàn)REEHOCKNEYEVERDOESNOTREFUSEANYATTEMPTTOINNOVATE，BUTSOBERLYINSISTEDTHATOWNESTHETICINTEREST，WIELDSELFCONFIDENTLYSPRINKLES，HASWORDSATFINGERTIPSANDWRITESWITHFACILITY，WHICHISTHEROOTOF、、TRANQUIL”INHISDRAWINGKEYWORDSLIFEIMAGEFORMVARIEDCALMII