簡介：社會學(xué)概論形成性考核三（專）輔導(dǎo)資料說明如果課程題目是隨機(jī)的，請按CTRLF在題庫中逐一搜索每一道題的答案特殊說明請仔細(xì)課程的題目每學(xué)期都可能更換，所以請仔細(xì)核對是不是您需要的題目再下載第1題（）是指為了滿足人類社會需要，在這一歷史和實現(xiàn)條件下形成的社會關(guān)系，以及與此關(guān)系相聯(lián)系的社會活動的規(guī)范體系。A社會組織B社會制度C社會文化D社會整合【正確選項】社會制度第2題以下屬于本原的社會制度的是（）。A宗教制度B教育制度C政治制度D經(jīng)濟(jì)制度【正確選項】經(jīng)濟(jì)制度第3題社會制度都包含著一整套活動規(guī)則即（），用以規(guī)定在這個制度籠罩下人們之間的社會相互關(guān)系以及人們各自的行為模式。A組織系統(tǒng)B設(shè)備系統(tǒng)C規(guī)則系統(tǒng)D概念系統(tǒng)【正確選項】規(guī)則系統(tǒng)第4題農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革除了建立（）外，第二個農(nóng)民偉大創(chuàng)造性的成就就是發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)。A城鄉(xiāng)隔離政策B土地稅收改革C個體經(jīng)濟(jì)發(fā)展D家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制力量加以解決的問題。A社會失范B社會問題C越軌行為D社會控制【正確選項】社會問題第10題（）是社會上原來通行的社會規(guī)范、社會制度失效、社會松散、秩序紊亂的現(xiàn)象。A群體間利益沖突B社會結(jié)構(gòu)失調(diào)C社會解組D群體間價值觀念沖突【正確選項】社會解組第11題人口問題的實質(zhì)是（）。A人口素質(zhì)低下B人口再生產(chǎn)與物質(zhì)資料再生產(chǎn)不相適應(yīng)。C人口數(shù)量龐大D人口老齡化嚴(yán)重【正確選項】人口再生產(chǎn)與物質(zhì)資料再生產(chǎn)不相適應(yīng)。第12題我國面臨的就業(yè)問題的壓力，來自（）和解決隱性失業(yè)問題。A新增勞動力的就業(yè)B下崗職工的就業(yè)問題C老齡人口的就業(yè)D體制改革造成的失業(yè)【正確選項】新增勞動力的就業(yè)第13題是國家和社會通過立法，在勞動者或全體社會成員因年邁、疾病、傷殘或由于其他原因而喪失勞動能力從而生活發(fā)生困難時，保證其基本生活需求的一種保障制度。A社會保障B社會福利C社會救助D社會保險

簡介：國開00050保險學(xué)概論任務(wù)2參考答案說明如果課程題目是隨機(jī)的，請按CTRLF在題庫中逐一搜索每一道題的答案特殊說明請仔細(xì)課程的題目每學(xué)期都可能更換，所以請仔細(xì)核對是不是您需要的題目再下載題目1我國保險法適用于中華人民共和國境內(nèi)的一切保險活動。（）參考答案對題目2保險合同的主體包括當(dāng)事人、關(guān)系人和輔助人。（）參考答案對題目3人身保險合同中被保險人既可以是自然人，也可以是法人。（）參考答案錯題目4人身保險合同中，只要指定了受益人，被保險人就喪失了受益權(quán)，受益人獲得受益權(quán)。（）參考答案對題目5父母可以為其未成年子女投保以死亡為給付保險金條件的人身保險。（）參考答案對題目6在簽訂保險合同時，保險代理所知曉的事情都視作保險人已知。（）參考答案對題目7保險合同是被保險人與保險人協(xié)定保險權(quán)利、義務(wù)關(guān)系的協(xié)議。（）參考答案錯題目16當(dāng)受益人先于被保險人死亡時，由被保險人的法定繼承人領(lǐng)取保險金，并作為遺產(chǎn)處理。（）參考答案對題目17在個人人壽保險中，允許變更被保險人。（）參考答案錯題目18在機(jī)動車保險合同中，保險人在保險有效期間賠付的保險金不進(jìn)行累加，只有當(dāng)某一次保險事故的賠償金額達(dá)到保險金額，保險合同才終止。（）參考答案對題目19保險合同條款的解釋原則是必須堅持有利于保險人。（）參考答案錯題目20財產(chǎn)保險的標(biāo)的是各種物質(zhì)財產(chǎn)及有關(guān)的利益。（）參考答案對題目21當(dāng)事人之間因基于不確定的事件取得利益或遭受損失而達(dá)成的協(xié)議是（）。附合合同議商合同射幸合同有償合同參考答案射幸合同題目22在人身保險合同中，由被保險人或者投保人指定的享有保險金請求權(quán)的人是（）。受益人

簡介：公共關(guān)系學(xué)模擬測試1輔導(dǎo)資料說明如果課程題目是隨機(jī)的，請按CTRLF在題庫中逐一搜索每一道題的答案特殊說明請仔細(xì)課程的題目每學(xué)期都可能更換，所以請仔細(xì)核對是不是您需要的題目再下載第1題現(xiàn)代公共關(guān)系傳播的本質(zhì)是組織與公眾之間信息的（）。A雙向交流B單向交流C雙向管理D單向管理正確的答案是雙向交流第2題被譽(yù)為公共關(guān)系之父的是（）。A巴納姆B艾維李C伯尼斯D卡特里普正確的答案是艾維李第3題樹立交往合作的觀念，提高社交能力屬于公共關(guān)系的（）。A優(yōu)化環(huán)境功能B提高素質(zhì)功能C塑造形象功能D協(xié)調(diào)關(guān)系功能正確的答案是提高素質(zhì)功能第4題分析組織的自我形象與實際形象之間的現(xiàn)實距離時使用（）。A組織形象象限圖B形象要素調(diào)查表C語意差異分析法第9題反映組織社會影響大小的客觀指標(biāo)是（）。A美譽(yù)度B信用度C知名度D成熟度正確的答案是知名度第10題對于一個組織具有雙重人格的公眾是（）。A政府公眾B媒介公眾C社區(qū)公眾D名流公眾正確的答案是媒介公眾第11題中國第一家國營企業(yè)開設(shè)公共關(guān)系部的企業(yè)是廣州的（）。A白天鵝大酒店B白云山制藥廠C中國大酒店D白云飯店正確的答案是白云山制藥廠第12題不便于傳播有形事物的傳播媒介是（）。A雜志B電視C報紙D廣播正確的答案是廣播第13題反映了直線溝通的人際關(guān)系，自上而下或自下而上的人際傳播線路是（）。

簡介：社會學(xué)概論形成性考核二（專）輔導(dǎo)資料說明如果課程題目是隨機(jī)的，請按CTRLF在題庫中逐一搜索每一道題的答案特殊說明請仔細(xì)課程的題目每學(xué)期都可能更換，所以請仔細(xì)核對是不是您需要的題目再下載第1題在（）上，社會群體是人進(jìn)行社會化的必要條件。A群體層次B團(tuán)隊層次C家庭層次D個人層次【正確選項】個人層次第2題（）是指由面對面交往形成的、具有親密成員關(guān)系的社會群體。這種群體反映著人們最簡單、最初步的社會關(guān)系，是構(gòu)成社會生活的基本單位。A初級社會群體B社會制度C社會組織D次級社會群體【正確選項】初級社會群體第3題（）指的是處在這一發(fā)展階段上的家庭，已經(jīng)禁止近親兄弟姐妹之間的性關(guān)系，最后逐步發(fā)展到禁止旁系兄弟姐妹間通婚，是群婚制的高級形式。A血緣家庭B對偶家庭C一夫一妻制家庭D普那路亞家庭【正確選項】普那路亞家庭第4題由父母及未婚子女組成的家庭稱之為（）。A主干家庭B聯(lián)合家庭C其他家庭D核心家庭【正確選項】核心家庭【正確選項】巨型社區(qū)第10題（）是指在一定的地域范圍內(nèi)大多數(shù)從事工商業(yè)或其他非農(nóng)產(chǎn)業(yè)的，具有一定規(guī)模的人口組成的人類生活共同體。A農(nóng)村社區(qū)B軍事社區(qū)C城市社區(qū)D宗教社區(qū)【正確選項】城市社區(qū)第11題我國人口眾多，劃分城市類型的人口標(biāo)準(zhǔn)中，5020萬人口的城市為（）。A中等城市B小城市C特大城市D大城市【正確選項】中等城市第12題衡量城市化程度的指標(biāo)是（），其內(nèi)涵是某一區(qū)域內(nèi)城市人口占總?cè)丝诘谋戎?。A城市經(jīng)濟(jì)水平B城市人口數(shù)量C城市化水平D城市規(guī)模大小【正確選項】城市化水平第13題德國社會學(xué)家（）提出了經(jīng)濟(jì)、社會、政治是社會分層的標(biāo)準(zhǔn)。A韋伯B迪爾凱姆C斯賓塞D齊美爾【正確選項】韋伯第14題社會分化的原因一般是由于勞動分工的需要，而分化的因素則是基于生物的和（）的條件。A社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展B社會階級

簡介：國開02041證據(jù)學(xué)任務(wù)2參考答案說明如果課程題目是隨機(jī)的，請按CTRLF在題庫中逐一搜索每一道題的答案特殊說明請仔細(xì)課程的題目每學(xué)期都可能更換，所以請仔細(xì)核對是不是您需要的題目再下載題目1我國訴訟立法上第一次將視聽資料明確規(guī)定為獨(dú)立的證據(jù)種類的法律是（）。刑事訴訟法行政訴訟法律師法民事訴訟法參考答案民事訴訟法題目2在我國民事訴訟活動中，書證的提供，原則上由（）。人民法院人民檢察院主張相關(guān)事實的當(dāng)事人公安機(jī)關(guān)參考答案主張相關(guān)事實的當(dāng)事人題目3當(dāng)事人陳述一旦有效作出，當(dāng)事人便不得再就所承認(rèn)的事實進(jìn)行爭執(zhí)，也不得任意撤銷。這是由當(dāng)事人該類訴訟行為的有效性所決定的，也是訴訟中（）的體現(xiàn)。撤訴有效禁止撤訴禁止反言訴訟中止參考答案禁止反言題目4被告人張某被指控犯有殺人罪。開庭時張某要求傳喚其妻子出庭作證，證明案發(fā)時他在家中睡覺，下列表述正確的是（）。張某的妻子不能充當(dāng)證人張某的妻子充當(dāng)證人需經(jīng)公安局同意張某的妻子充當(dāng)證人需經(jīng)檢察院同意張某的妻子可以充當(dāng)證人參考答案張某的妻子可以充當(dāng)證人題目5下列屬于修改的三大訴訟法證據(jù)的最新種類有。電子數(shù)據(jù)證人證言被害人陳述被告人口供參考答案電子數(shù)據(jù)題目6偵查中傳喚訊問的時間最長不得超過（），不得連續(xù)傳喚變相拘禁犯罪嫌疑人。6小時24小時書證物證參考答案鑒定意見題目13一般認(rèn)為屬于證據(jù)之王的是（）。書證口供鑒定意見物證參考答案物證題目14國家機(jī)關(guān)、社會團(tuán)體依照職權(quán)制作的公文書證的證明力一般（）其他書證。等于不同于小于大于參考答案大于題目15在我國證人證言只能是以下人員作出的（）。自然人法人非法人團(tuán)體公民參考答案自然人題目16在我國有拒絕出庭作證權(quán)的人有（）。被告人的直系親屬警察律師醫(yī)生參考答案被告人的直系親屬題目17訊問的時候，偵查人員不得少于（）。1人2人3人4人參考答案2人題目18下列禁止適用自認(rèn)的有（）。權(quán)屬糾紛身份關(guān)系侵權(quán)糾紛合同關(guān)系

簡介：公共關(guān)系學(xué)模擬測試2輔導(dǎo)資料說明如果課程題目是隨機(jī)的，請按CTRLF在題庫中逐一搜索每一道題的答案特殊說明請仔細(xì)課程的題目每學(xué)期都可能更換，所以請仔細(xì)核對是不是您需要的題目再下載第1題公共關(guān)系可以直接稱為（）。A人際關(guān)系B公眾關(guān)系C人群關(guān)系D社區(qū)關(guān)系正確答案是公眾關(guān)系第2題組織開展公共關(guān)系活動的基礎(chǔ)是（）。A公共關(guān)系狀態(tài)B公共關(guān)系意識C公共關(guān)系策劃D公共關(guān)系觀念正確答案是公共關(guān)系狀態(tài)第3題民主參與法是用來協(xié)調(diào)（）關(guān)系的。A外部公眾B顧客公眾C媒介公眾D內(nèi)部公眾正確答案是內(nèi)部公眾第4題優(yōu)秀的公共關(guān)系人員在性格上應(yīng)具備的特征是（）。A公正無私B實事求是C創(chuàng)新能力第9題組織形象的基礎(chǔ)是（）。A產(chǎn)品形象B管理形象C機(jī)構(gòu)形象D員工形象正確答案是產(chǎn)品形象第10題在人際交往的過程中距離也是一種傳達(dá)態(tài)度的信息，社交距離是指（）。A045米以內(nèi)B約為045～122米C約為122～365米D約為365～9米正確答案是約為122～365米第11題被譽(yù)為公共關(guān)系之父的是（）。A艾維李B卡特里普C伯尼斯D巴納姆正確答案是艾維李第12題搞開放組織活動（）。A應(yīng)完全公開B既公開又不能泄密C應(yīng)加強(qiáng)保密工作D只公開組織的過去正確答案是既公開又不能泄密第13題以組織自身的名義，率先在社會上提倡某種有進(jìn)步意義的新思想，屬于（）。

簡介：社會學(xué)概論形成性考核四（專）輔導(dǎo)資料說明如果課程題目是隨機(jī)的，請按CTRLF在題庫中逐一搜索每一道題的答案特殊說明請仔細(xì)課程的題目每學(xué)期都可能更換，所以請仔細(xì)核對是不是您需要的題目再下載第1題（）指一個社會中，社會結(jié)構(gòu)方面發(fā)生的社會制度和人們的生活方式、社會角色模式的變動過程。A社會變遷B社會制度C社會失范D社會組織正確答案是社會變遷第2題（是人們行為的規(guī)范、做事的方法、行動的藍(lán)圖。包括習(xí)俗、禁忌、法律、道德。A規(guī)范文化B認(rèn)知文化C物質(zhì)文化D精神文化正確答案是規(guī)范文化第3題（）認(rèn)為歷史的發(fā)展是按著“五行相勝”的循環(huán)順序進(jìn)行的。A鄒衍的“五德終始”說B湯恩比的“社會和自然環(huán)境壓力”說C索羅金的“文化類型”說D維科的“歷史三階段”說正確答案是鄒衍的“五德終始”說第4題（）是指個人、家庭以及其他社會群體在不同的社會部門間的運(yùn)動。A社會變遷B社會進(jìn)化C社會流動D社會失范正確答案是社會流動第5題社會現(xiàn)代化是一場涉及到社會生活各個方面的，內(nèi)容廣泛的（）。A社會發(fā)展B社會失范C社會變遷D社會進(jìn)化正確答案是社會變遷第6題后工業(yè)社會這一概念是由（）提出的。A莫頓B迪爾凱姆C韋伯D貝爾正確答案是貝爾第7題（）有一個突出的機(jī)構(gòu)是羅馬俱樂部，他們把全球看成一個整體，提出來各種全球性問題相互影響、相互作用的全球系統(tǒng)觀點。A社會趨同論A實證主義B交換理論C結(jié)構(gòu)功能學(xué)派D沖突理論正確答案是結(jié)構(gòu)功能學(xué)派第15題交換理論主張社會結(jié)構(gòu)的理論是建立在（）乃是社會生活的基本過程這一概念之上。A社會交換B社會組織C社會失范D社會制度正確答案是社會交換第16題以下屬于馬克思的社會變遷理論的是（）。A當(dāng)社會的上層建筑所維護(hù)的是先進(jìn)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)或瓦解的是腐朽的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)時，它對社會起推動作用。B隨著新生產(chǎn)力的獲得，人們改變自己的生產(chǎn)方式。C社會的變遷，歸根到底是由社會的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)發(fā)生變動而引起的。D隨著經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的變更，全部龐大的上層建筑也或快或慢地發(fā)生變革。正確答案是社會的變遷，歸根到底是由社會的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)發(fā)生變動而引起的。隨著經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的變更，全部龐大的上層建筑也或快或慢地發(fā)生變革。隨著新生產(chǎn)力的獲得，人們改變自己的生產(chǎn)方式。當(dāng)社會的上層建筑所維護(hù)的是先進(jìn)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)或瓦解的是腐朽的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)時，它對社會起推動作用。第17題按照流動的方向劃分，社會流動分為（）。A垂直流動B個人流動C水平流動D家庭流動正確答案是水平流動垂直流動第18題現(xiàn)代化問題在各國提出后，不少國家學(xué)者從各種角度研究，主要的理論有（）。A后工業(yè)社會論B全球發(fā)展理論C依附理論D社會趨同論正確答案是社會趨同論依附理論全球發(fā)展理論后工業(yè)社會論第19題我國的精神文明建設(shè)中黨的基本方針原則有（）。A尊重知識，尊重人才，培養(yǎng)一批優(yōu)秀的科學(xué)家、教育家等。B必須堅持馬克思主義。C改革開放是中國的希望。D精神文明建設(shè)包括思想道德建設(shè)和教育科學(xué)文化建設(shè)。正確答案是必須堅持馬克思主義。改革開放是中國的希望。尊重知識，尊重人才，培養(yǎng)一批優(yōu)秀的科學(xué)家、教育家等。第20題社會調(diào)查研究的科學(xué)性表現(xiàn)為它遵循一定的程序它的一般程序是（）。A準(zhǔn)備階段B選題階段

簡介：區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)教程作業(yè)二輔導(dǎo)資料說明如果課程題目是隨機(jī)的，請按CTRLF在題庫中逐一搜索每一道題的答案特殊說明請仔細(xì)課程的題目每學(xué)期都可能更換，所以請仔細(xì)核對是不是您需要的題目再下載第1題區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)形成于（）。A20世紀(jì)90年代B20世紀(jì)20年代C20世紀(jì)50年代D20世紀(jì)70年代正確答案是20世紀(jì)50年代第2題三次產(chǎn)業(yè)的劃分是英國著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家（）首先提出來的。A科林克拉克B庫茨涅茲C配第D熊彼特正確答案是科林克拉克第3題（）不屬于新產(chǎn)業(yè)區(qū)。A高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)B經(jīng)濟(jì)特區(qū)C新工業(yè)區(qū)D現(xiàn)代農(nóng)業(yè)區(qū)正確答案是經(jīng)濟(jì)特區(qū)第4題（）指在商品生產(chǎn)過程中，消耗各種生產(chǎn)要素的相對強(qiáng)度。A要素稟賦B要素消耗量C要素密集度D要素強(qiáng)度正確答案是要素密集度第5題（）在1912年出版的經(jīng)濟(jì)發(fā)展理論中提出了創(chuàng)新理論。A查德庫珀B亞當(dāng)斯密C熊彼特D大衛(wèi)李嘉圖正確答案是熊彼特第6題在全國經(jīng)濟(jì)或者區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展中居于主導(dǎo)地位、經(jīng)濟(jì)增長快、發(fā)展質(zhì)量較高的地區(qū)，一個國家或地區(qū)實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要地區(qū)，通常其人均GDP要大大高于全國人均水平。這樣的區(qū)域被稱為（）。A區(qū)域經(jīng)濟(jì)外圍區(qū)D區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)換能力正確答案是結(jié)構(gòu)性效益第13題我國“九五”計劃和2010年遠(yuǎn)景規(guī)劃綱要強(qiáng)調(diào)了年遠(yuǎn)景規(guī)劃綱要強(qiáng)調(diào)了東西部之間的協(xié)調(diào)發(fā)展問題，加大了政策力度，主要加大了（）的力度。A工資補(bǔ)貼B稅收減免C轉(zhuǎn)移支付D價格調(diào)整正確答案是轉(zhuǎn)移支付第14題經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的核心部分是（）A技術(shù)結(jié)構(gòu)B產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)C收入分配結(jié)構(gòu)D職業(yè)結(jié)構(gòu)正確答案是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)第15題（）效應(yīng)作用的結(jié)果會使生產(chǎn)進(jìn)一步向條件好的高梯度地區(qū)集中。A回程效應(yīng)B擴(kuò)張效應(yīng)C極化效應(yīng)D涓滴效應(yīng)正確答案是極化效應(yīng)第16題知識經(jīng)濟(jì)的核心在于（）A知識應(yīng)用B知識積累C知識創(chuàng)新D知識傳播正確答案是知識創(chuàng)新第17題根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展梯度轉(zhuǎn)移理論，區(qū)域經(jīng)濟(jì)的盛衰主要取決于（）A區(qū)域經(jīng)濟(jì)政策導(dǎo)向B產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)劣C資源豐富程度D生產(chǎn)力水平高低正確答案是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)劣第18題對于（）國家來說，現(xiàn)代工業(yè)總是先集中在少數(shù)區(qū)域，而余下的空間成為區(qū)域上不發(fā)達(dá)的邊緣，空間組織上表現(xiàn)為“二元結(jié)構(gòu)”。A社會主義國家B發(fā)展中國家C發(fā)達(dá)國家

簡介：園藝學(xué)概論園藝學(xué)概論形考0003浙江廣播電視大學(xué)形成性測評系統(tǒng)課程代碼3309061參考資料園藝學(xué)概論形考0003試卷總分100單選題共15題共45分13分貯藏營養(yǎng)器官中，由匍匐莖膨大形成的是（）A、豆薯B、馬鈴薯C、姜D、芋參考答案B23分屬于蕨類植物的是（）。A、馬蹄蓮B、鐵線蕨C、金魚草D、石竹參考答案B33分植物營養(yǎng)上，常影響授粉受精和果實發(fā)育的缺素癥是缺乏（）。A、鋅B、鐵C、磷D、硼B(yǎng)、慢快慢C、快快慢D、慢慢快參考答案B83分大白菜干腐病和蘋果核腐病主要是因為缺（）。A、鈣B、磷C、鉀D、氮參考答案A93分克服連作障礙的最好的方法是（）。A、輪作B、連作C、套作D、混作參考答案A103分有些植物材料很難壓條們可以在植株上用塑料袋包上濕土，使之生根后剪下成苗，這種方法稱之為（）。A、水平壓條B、垂直壓條C、空中壓條D、連續(xù)地面法壓條

簡介：園藝學(xué)進(jìn)展第四次形考0001浙江廣播電視大學(xué)形成性測評系統(tǒng)課程代碼3305831參考資料試卷總分100單選題共6題共12分12分一些柑橘的新品種如早熟臍橙、無籽紅橘等使通過（）而來。A、雜交育種B、芽變選種C、實生選種D、無性系育種參考答案B22分番茄果實中的番茄紅素含量，隨灌水量的增加呈線性（）的趨勢。A、降低B、升高參考答案A32分經(jīng)研究，番茄干物質(zhì)量大小的順序是（）。A、溝灌＞滴灌＞無壓灌溉B、滴灌＞溝灌＞無壓灌溉C、無壓灌溉＞滴灌＞溝灌參考答案A42分我國選育出首個設(shè)施栽培專用的杏品種是（）。A、國之鮮83分現(xiàn)代蔬菜產(chǎn)業(yè)的局限和需求主要表現(xiàn)在A、栽培品種日趨單一B、遺傳脆弱性問題突出C、病蟲害日趨嚴(yán)重D、對蔬菜品質(zhì)提出更多要求參考答案ABCD93分全球花卉行業(yè)面臨的共同問題是（）。A、全球花卉價格持續(xù)下降B、生產(chǎn)成本普遍提高C、能源支出越來越大D、消費(fèi)者對花卉品質(zhì)要求越來越高參考答案ABCD103分近年來，在蔬菜作物病害診斷中已經(jīng)建立的病蟲害診斷系統(tǒng)有（）。A、黃瓜病蟲害診斷系統(tǒng)B、番茄病蟲害診斷系統(tǒng)C、辣椒病蟲害診斷系統(tǒng)D、西瓜病蟲害診斷系統(tǒng)參考答案ABC113分近年來，胡蘿卜種植模式發(fā)生了巨大改變，（）的種植放式成為我國胡蘿卜的生產(chǎn)發(fā)展趨勢。

簡介：1微生物學(xué)試題（一）一、寫出下列名詞解釋的中文翻譯及作出解釋1GRAMPOSITIVEBACTERIA2PARASPALCRYSTAL3COLONY4LIFECYCLE5CAPSULE6ENDOSPE二、簡答題1，試述微生物與當(dāng)代人類實踐的重要關(guān)系2，簡述革蘭氏染色的機(jī)制3微生物有哪五大共性其中最基本的是哪一個為什么三、填空每空1分共15分1真核微生物核糖體類型為_______。2大腸桿菌長為20ΜM寬為05ΜM其大小表示為_____。3研究細(xì)菌遺傳、代謝性能常采用_____時期的細(xì)胞。4酵母菌細(xì)胞壁的主要成份_____和_______。5侵染寄主細(xì)胞后暫不引起細(xì)胞裂解的噬菌體稱________。6微生物細(xì)胞的主要組成元素是______，_____，_______和_______。7食用菌是由______和____組成。8用物理或化學(xué)方法殺死物品上大部分微生物的過程稱______。9細(xì)菌細(xì)胞的碳、氮營養(yǎng)比為______。10根瘤菌可與_________共生固氮四、學(xué)名互譯1ANIGER2BSUBTILIS3BTHURINGIENSIS4AYZAE微生物學(xué)試題（一）答案一，1，革蘭氏陽性菌細(xì)菌經(jīng)革蘭氏染色染色后最終染成紫色的菌2，伴胞晶體少數(shù)芽孢桿菌，在形成芽孢的同時，會在芽孢旁形成一顆菱形，方形，或不規(guī)則形的堿溶性蛋白質(zhì)晶體稱為半胞晶體3，菌落當(dāng)單個細(xì)菌細(xì)胞或者一小堆同種細(xì)胞接種到固體培養(yǎng)基表面，當(dāng)它占有一定的發(fā)展空間并處于適宜的培養(yǎng)條件下時，該細(xì)胞就會迅速生長繁殖并形成細(xì)胞堆，此即菌落。4，生命周期指的是上一代生物個體經(jīng)過一系列的生長，發(fā)育階段而產(chǎn)生下一代個體的全部過程。5，莢膜包被于某些細(xì)菌細(xì)胞壁外的一層厚度不定的透明膠狀物質(zhì)6，芽孢某些細(xì)菌在其生長發(fā)育的后期，在細(xì)胞內(nèi)形成的一個圓形或橢圓形，厚壁，含水量低，抗逆性強(qiáng)的休眠構(gòu)造。二，1，①在微生物與工業(yè)發(fā)展的關(guān)系上，通過食品罐藏防腐，釀造技術(shù)的改造，純種厭氧發(fā)酵的建立，液體深層通氣攪拌大規(guī)模培養(yǎng)技術(shù)的創(chuàng)建以及代謝調(diào)控發(fā)酵技術(shù)的發(fā)明，使得古老的釀造技術(shù)迅速發(fā)展成工業(yè)發(fā)酵新技術(shù)；②微生物在當(dāng)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中具有十分顯著的作用，例如，以菌治害蟲和以菌治植病的生物防治技術(shù)；以菌增肥效和以菌促生長的微生物增產(chǎn)技術(shù)；以菌做飼料和以菌當(dāng)蔬菜的單細(xì)胞蛋白和食用菌生產(chǎn)技術(shù)；以及以菌產(chǎn)沼氣等生物能源技術(shù)。39霉菌的基因重組常發(fā)生于準(zhǔn)性生殖時，較少出現(xiàn)在有性生殖過程中。10營養(yǎng)物跨膜的主動運(yùn)輸必需依靠載體和能量，而被動擴(kuò)散不需要載體和能量。二填充題（30分）1突變率1010表示____A___。2我們常采用__A___濃度的NACL或01M___B___來稀釋菌液或清洗菌體細(xì)胞。因為__C___。3在有機(jī)物為基質(zhì)的生物氧化反應(yīng)中，以氧為電子傳遞最終受體的方式稱____A____；以無機(jī)氧化物為最終電子受體的稱__B__；以有機(jī)物為最終電子受體的稱____C____。4常見的菌種保藏方法有____A____、___B___和___C___等，其中___D__方法保藏菌種的時間最長久。5對細(xì)菌簡單染色法的一般步驟是___A___。常用的染料有__B__和__C___等。6在混合菌樣中獲得純菌株的方法主要有___A___和__B__等。7在微生物培養(yǎng)過程中，引起培養(yǎng)基PH值改變的原因主要有___A___和___B___等。8實驗室常用的有機(jī)氮源有__A___和___B___等，無機(jī)氮源有__C___和___D__等。為節(jié)約成本，工廠中常用___E____等做有機(jī)氮源。9霉菌細(xì)胞壁化學(xué)組成是A；酵母菌細(xì)胞壁化學(xué)組成是B和C等；細(xì)菌細(xì)胞壁化學(xué)組成主要是D；10在微生物學(xué)奠基時代（生理學(xué)期）公認(rèn)的代表人物為___A___和___B___。前者的主要業(yè)績有__C__等，后者的主要業(yè)績有___D___等。三簡述下列概念的區(qū)別（15分）三。名詞解釋FEDBATCHCULTURECONTINUOUSCULTURECOLONYPLETEMEDIUMMINIMALMEDIUM3SPECIESSTRAIN4CODBOD四問答題（30分）1試述微生物的多樣性2什么是微生物它包括哪些類群微生物學(xué)試題（二）答案一是非題每題1分1對；2錯；3對；4錯；5錯；6錯；7錯；8錯；9錯；10錯二填充題（30分）1A1010個細(xì)胞分裂成21010個細(xì)胞時，平均發(fā)生1次突變。2A085磷酸鹽；3C與細(xì)胞等滲，防止細(xì)胞損傷。3A有氧呼吸；3B無氧呼吸；3C發(fā)酵4A斜面冰箱保藏法4B冷凍干燥保藏法4C石蠟油封藏法4D冷凍干燥保藏法5A涂片、干燥、固定、染色、水洗、（鏡檢）5B美藍(lán)；5C結(jié)晶紫。6A稀釋涂布平板法；6B劃線平板法。7AFX174；7B煙草花葉病毒。8A蛋白胨；8B牛肉膏；8CNH42SO4；8DNA2NO38E豆餅粉9A幾丁質(zhì)9B甘露聚糖；9C葡聚糖；9D肽聚糖10A巴斯德；10B柯赫；10C巴斯德消毒法；10D微生物純培養(yǎng)法三簡述下列概念的區(qū)別（每題5分）1連續(xù)培養(yǎng)是按特定的控制方式以一定的速度加入新鮮培養(yǎng)基和放出培養(yǎng)物的培養(yǎng)方法。其中微生物的生長速度穩(wěn)定；補(bǔ)料分批培養(yǎng)是一種介于分批培養(yǎng)和連續(xù)培養(yǎng)之間的培養(yǎng)方式。它是在分批培養(yǎng)的過程中，間歇或連續(xù)地補(bǔ)加新鮮培養(yǎng)基的培養(yǎng)方法。其中微生物的生長速度并不一

簡介：1會計學(xué)課程實驗（參考答案）胡北忠編著貴州財經(jīng)學(xué)院會計學(xué)院組編3貸庫存現(xiàn)金庫存現(xiàn)金50005000現(xiàn)付字第現(xiàn)付字第1號3131借應(yīng)交稅費(fèi)應(yīng)交稅費(fèi)未交增值稅未交增值稅153000153000應(yīng)交城建稅應(yīng)交城建稅1071010710應(yīng)交教育費(fèi)附加應(yīng)交教育費(fèi)附加45904590貸銀行存款銀行存款168300168300銀付字第銀付字第2號4141貴州省增值稅專用發(fā)票發(fā)票聯(lián)開票日期開票日期20082008年1212月2日NO00634710063471銷貨單位（章）收款人復(fù)核開票人借應(yīng)收票據(jù)應(yīng)收票據(jù)義力市興農(nóng)公司義力市興農(nóng)公司189540189540貸主營業(yè)務(wù)收入主營業(yè)務(wù)收入乙產(chǎn)品乙產(chǎn)品162000162000應(yīng)交稅費(fèi)應(yīng)交稅費(fèi)應(yīng)交增值稅（銷項稅額）應(yīng)交增值稅（銷項稅額）2754027540轉(zhuǎn)字第轉(zhuǎn)字第1號5151借原材料借原材料A材料材料160000160000B材料材料260000260000應(yīng)交稅費(fèi)應(yīng)交稅費(fèi)應(yīng)交增值稅（進(jìn)項稅額）應(yīng)交增值稅（進(jìn)項稅額）6800068000貸銀行存款銀行存款488000488000銀付字第銀付字第3號購貨單位名稱義力市興農(nóng)公司納稅人登記號854585069862329地址、電話義力市市海爾大道168號開戶行及賬號工商銀行海爾大道分理處13000068643密碼區(qū)（略）金額稅額商品或勞務(wù)名稱計量單位數(shù)量單價千百十萬千百十元角分稅率千百十萬千百十元角分乙產(chǎn)品件45036016200000172754000合計16200000172754000價稅合計（大寫）仟佰壹拾捌萬玖仟伍佰肆拾零元零角零分18954000第四聯(lián)銷貨方作銷貨的記賬憑證銷貨單位名稱萬豐市宏偉有限公司納稅人登記號520102722131158地址、電話萬豐市花溪大道68號開戶銀行及賬號工商銀行花溪大道分理處12000056783備注

簡介：吉大19秋學(xué)期市場營銷學(xué)在線作業(yè)一0001試卷總分100得分100一、單選題共15道試題共60分1處于的產(chǎn)品，可采用無差異性的目標(biāo)市場營銷策略。A成長期B衰退期C導(dǎo)入期D成熟期正確答案C2不屬于消費(fèi)者市場細(xì)分依據(jù)的是（）。A地理細(xì)分B人口細(xì)分C最終用戶D行為細(xì)分正確答案C3生產(chǎn)觀念強(qiáng)調(diào)的是。A以量取勝B以廉取勝C以質(zhì)取勝D以形象取勝正確答案A4產(chǎn)品價格低，其營銷渠道就應(yīng)。A長而窄B長而寬C短而窄D短而寬正確答案B5（）是企業(yè)實行目標(biāo)市場營銷的基礎(chǔ)。A市場營銷組合B市場細(xì)分C大市場營銷D市場選擇正確答案B6型組織就是在一名總產(chǎn)品經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)下，再按每個品種分別設(shè)一名產(chǎn)品經(jīng)理，實行分D人口正確答案D12企業(yè)決定生產(chǎn)各種產(chǎn)品，但只向某一顧客群供應(yīng)，這是。A產(chǎn)品市場集中化B產(chǎn)品專業(yè)化C市場專業(yè)化D有選擇專業(yè)化正確答案C13一個市場是否有價值，主要取決于該市場的（）。A需求狀況B競爭能力C需求狀況和競爭能力D中間商的多少正確答案C14市場的需求具有鮮明的可誘導(dǎo)性。A產(chǎn)業(yè)B中間商C政府D消費(fèi)者正確答案D15能滿足同一需要的各種產(chǎn)品的生產(chǎn)者互為競爭者。A愿望B平行C產(chǎn)品形式D品牌正確答案B二、多選題共10道試題共40分1產(chǎn)業(yè)用戶購買中心是由等人員組成。A實際使用者B影響者C采購者D決定者E信息控制者正確答案ABCDE

簡介：專注征地拆遷維權(quán)來碩律師為您服務(wù)北京來碩律師事務(wù)所01064252899；13601297308合肥市人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)合肥市國有土地上房屋征收搬遷費(fèi)臨時安置費(fèi)附屬物補(bǔ)償費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的通知合政辦〔2015〕9號各區(qū)人民政府，市相關(guān)單位合肥市國有土地上房屋征收搬遷費(fèi)臨時安置費(fèi)附屬物補(bǔ)償費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)2015年3月19日市政府第45次常務(wù)會審議通過，現(xiàn)印發(fā)給你們，請認(rèn)真貫徹執(zhí)行。2015年3月25日合肥市國有土地上房屋征收搬遷費(fèi)臨時安置費(fèi)附屬物補(bǔ)償費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)合肥市國有土地上房屋征收與補(bǔ)償辦法規(guī)定，結(jié)合實際，制定本標(biāo)準(zhǔn)。一、征收住宅房屋搬遷費(fèi)每次500元。因過渡需二次搬遷的另按此標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)償。征收非住宅搬遷費(fèi)，辦公用房5元平方米建筑面積，營業(yè)、生產(chǎn)加工、倉儲、旅館等其他非住宅8元平方米建筑面積。二、征收住宅房屋，實行產(chǎn)權(quán)調(diào)換自行過渡的，18個月內(nèi)的每月臨時安置費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為區(qū)位臨時安置費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)環(huán)城公園路以內(nèi)18元平方米建筑面積環(huán)城公園路以外至一環(huán)路以內(nèi)15元平方米建筑面積一環(huán)路以外至二環(huán)路以內(nèi)12元平方米建筑面積二環(huán)路以外10元平方米建筑面積注表中區(qū)位是指被征收房屋所處區(qū)位，計算臨時安置費(fèi)的面積應(yīng)當(dāng)是補(bǔ)償房屋面積（含異地產(chǎn)權(quán)調(diào)換增加的面積，不包括增購面積和因套型不符調(diào)整的面積）。三、征收非住宅房屋，實行產(chǎn)權(quán)調(diào)換自行過渡的，在30個月內(nèi)的每月臨時安置費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為1營業(yè)用房臨時安置補(bǔ)償18元平方米建筑面積；2辦公、生產(chǎn)加工、倉儲、旅館等除營業(yè)用房以外的其他非住宅臨時安置補(bǔ)償10元平方米建筑面積。四、臨時安置補(bǔ)償從被征收人交房之月起發(fā)放至安置通告時止。五、被征收房屋系房地產(chǎn)管理部門出租的直管公有住宅房屋或單位自管公有住宅房屋，實行產(chǎn)權(quán)調(diào)換原租賃關(guān)系繼續(xù)保持的，臨時安置補(bǔ)償費(fèi)的13支付給房屋所有權(quán)人，專注征地拆遷維權(quán)來碩律師為您服務(wù)北京來碩律師事務(wù)所01064252899；1360129730823支付給房屋承租人；非住宅房屋臨時安置補(bǔ)償費(fèi)的12支付給房屋所有權(quán)人，12支付給房屋承租人。六、本標(biāo)準(zhǔn)自2015年4月1日起執(zhí)行，有效期3年。

簡介：完美格式編輯專業(yè)資料整理簡答題簡答題11欲研究廣東省欲研究廣東省6歲兒童的身高情況歲兒童的身高情況在廣東省隨機(jī)抽取了在廣東省隨機(jī)抽取了200200名6歲兒童進(jìn)行調(diào)查，以此歲兒童進(jìn)行調(diào)查，以此為例說為例說明同質(zhì)、變異、總體與樣本這幾個概念。明同質(zhì)、變異、總體與樣本這幾個概念。答同質(zhì)體現(xiàn)在同為廣東省、同為答同質(zhì)體現(xiàn)在同為廣東省、同為6歲兒童，變異體現(xiàn)在歲兒童，變異體現(xiàn)在200200名兒童的身高不同。名兒童的身高不同。總體是指所有廣東省總體是指所有廣東省6歲兒童，樣本為歲兒童，樣本為200200名6歲兒童。歲兒童。2衛(wèi)生統(tǒng)計工作中的統(tǒng)計資料主要的來源有哪些衛(wèi)生統(tǒng)計工作中的統(tǒng)計資料主要的來源有哪些答答①統(tǒng)計報表。統(tǒng)計報表。②經(jīng)常性工作記錄。經(jīng)常性工作記錄。③專題調(diào)查或?qū)嶒?。專題調(diào)查或?qū)嶒灐?簡述統(tǒng)計工作全過程的四個步驟。簡述統(tǒng)計工作全過程的四個步驟。答研究設(shè)計、收集資料、整理資料、統(tǒng)計分析。答研究設(shè)計、收集資料、整理資料、統(tǒng)計分析。4試舉例說明常見的三種資料類型。試舉例說明常見的三種資料類型。答答11計量或測量或數(shù)值資料，如身高、體重等。計量或測量或數(shù)值資料，如身高、體重等。22計數(shù)或分類資料，如性別、血型等。計數(shù)或分類資料，如性別、血型等。33等級資料，如尿蛋白含量－、＋、＋＋、＋＋＋、。等級資料，如尿蛋白含量－、＋、＋＋、＋＋＋、。55統(tǒng)計學(xué)上的變異、變量、變量值是指什么統(tǒng)計學(xué)上的變異、變量、變量值是指什么答變異每個觀察個體之間的測量指標(biāo)的差異稱為變異。答變異每個觀察個體之間的測量指標(biāo)的差異稱為變異。變量變量表示個體某種變異特征的量為變量。表示個體某種變異特征的量為變量。變量值對變量的測得值為變量值。變量值對變量的測得值為變量值。66簡述編制頻數(shù)表的步驟與要點。簡述編制頻數(shù)表的步驟與要點。答答11找出最大和最小值，計算極差。找出最大和最小值，計算極差。22確定組距和列出分組計劃確定組距和列出分組計劃第一組應(yīng)包括最小值；最末組應(yīng)包括最大值，并閉口。第一組應(yīng)包括最小值；最末組應(yīng)包括最大值，并閉口。33將原始數(shù)據(jù)整理后，得到各組頻數(shù)。將原始數(shù)據(jù)整理后，得到各組頻數(shù)。7描述計量資料集中趨勢（一般水平）的指標(biāo)有哪些，各適用于什么情況描述計量資料集中趨勢（一般水平）的指標(biāo)有哪些，各適用于什么情況答常用描述平均水平的平均數(shù)有算術(shù)均數(shù)、幾何均數(shù)和中位數(shù)。答常用描述平均水平的平均數(shù)有算術(shù)均數(shù)、幾何均數(shù)和中位數(shù)。算術(shù)均數(shù)適合對稱資料，最好是近似正態(tài)分布資料。算術(shù)均數(shù)適合對稱資料，最好是近似正態(tài)分布資料。幾何均數(shù)適合經(jīng)對數(shù)轉(zhuǎn)換后近似對稱分布的原始變量，常用于微生物學(xué)和免疫學(xué)指標(biāo)。幾何均數(shù)適合經(jīng)對數(shù)轉(zhuǎn)換后近似對稱分布的原始變量，常用于微生物學(xué)和免疫學(xué)指標(biāo)。中位數(shù)適合數(shù)據(jù)非對稱分布、分布不清楚或開口資料的情形。中位數(shù)適合數(shù)據(jù)非對稱分布、分布不清楚或開口資料的情形。88描述計量資料離散程度（差別大小）的指標(biāo)有哪些，各適用于什么情況描述計量資料離散程度（差別大小）的指標(biāo)有哪些，各適用于什么情況答常見的幾種描述離散程度的指標(biāo)極差或全距，四分位數(shù)差距，方差與標(biāo)準(zhǔn)差，變異系數(shù)。答常見的幾種描述離散程度的指標(biāo)極差或全距，四分位數(shù)差距，方差與標(biāo)準(zhǔn)差，變異系數(shù)。極差適合數(shù)據(jù)分布非對稱的情形。極差適合數(shù)據(jù)分布非對稱的情形。四分位數(shù)差距適合數(shù)據(jù)分布非對稱的情形。四分位數(shù)差距適合數(shù)據(jù)分布非對稱的情形。方差與標(biāo)準(zhǔn)差適合對稱分布或近似正態(tài)分布資料，能充分利用全部個體的信息。方差與標(biāo)準(zhǔn)差適合對稱分布或近似正態(tài)分布資料，能充分利用全部個體的信息。變異系數(shù)適用當(dāng)比較兩資料的變異程度大小時，如果變量單位不同或均數(shù)差別較大時，直接比變異系數(shù)適用當(dāng)比較兩資料的變異程度大小時，如果變量單位不同或均數(shù)差別較大時，直接比較無可比性，適用變異系數(shù)比較。無可比性，適用變異系數(shù)比較。99統(tǒng)計描述的基本方法有哪些，各自有何特點統(tǒng)計描述的基本方法有哪些，各自有何特點答統(tǒng)計描述的基本方法用表、圖和數(shù)字的形式概括原始資料的主要信息。答統(tǒng)計描述的基本方法用表、圖和數(shù)字的形式概括原始資料的主要信息。表詳細(xì)、精確。圖直觀。指標(biāo)綜合性好。表詳細(xì)、精確。圖直觀。指標(biāo)綜合性好。1010簡述變異系數(shù)的實用時機(jī)。簡述變異系數(shù)的實用時機(jī)。答變異系數(shù)適用于變量單位不同或均數(shù)差別較大時，直接比較無可比性，適用變異系數(shù)比較。答變異系數(shù)適用于變量單位不同或均數(shù)差別較大時，直接比較無可比性，適用變異系數(shù)比較。1111怎樣正確描述一組計量資料怎樣正確描述一組計量資料答答11根據(jù)分布類型選擇指標(biāo)。根據(jù)分布類型選擇指標(biāo)。22正態(tài)分布資料選用均數(shù)與標(biāo)準(zhǔn)差，對數(shù)正態(tài)分布資料選用幾何均數(shù)，一般偏態(tài)分布資料正態(tài)分布資料選用均數(shù)與標(biāo)準(zhǔn)差，對數(shù)正態(tài)分布資料選用幾何均數(shù)，一般偏態(tài)分布資料選用中位數(shù)與四分位數(shù)間距。選用中位數(shù)與四分位數(shù)間距。1212正態(tài)分布的主要特征有哪些正態(tài)分布的主要特征有哪些完美格式編輯專業(yè)資料整理答判斷總體與樣本之間、樣本與樣本之間的差異有無統(tǒng)計學(xué)意義的統(tǒng)計分析方法，一般步驟答判斷總體與樣本之間、樣本與樣本之間的差異有無統(tǒng)計學(xué)意義的統(tǒng)計分析方法，一般步驟是是①提出檢驗假設(shè)提出檢驗假設(shè)0H，確定單雙側(cè)與檢驗水準(zhǔn)?。?，確定單雙側(cè)與檢驗水準(zhǔn)?。虎谟嬎銠z驗統(tǒng)計量；計算檢驗統(tǒng)計量；③確定概率確定概率P值；值；④判斷結(jié)果。斷結(jié)果。在醫(yī)學(xué)研究中常用的顯著性檢驗有在醫(yī)學(xué)研究中常用的顯著性檢驗有U檢驗、檢驗、T檢驗、檢驗、F檢驗、檢驗、2①檢驗及非檢驗及非參數(shù)秩和檢驗等多種，不參數(shù)秩和檢驗等多種，不論那種檢驗均以假設(shè)成立時得到的統(tǒng)計量的概率來判斷。論那種檢驗均以假設(shè)成立時得到的統(tǒng)計量的概率來判斷。2323通過實例說明為什么假設(shè)檢驗的結(jié)論不能絕對化通過實例說明為什么假設(shè)檢驗的結(jié)論不能絕對化答統(tǒng)計的結(jié)論為概率性的結(jié)論。拒絕答統(tǒng)計的結(jié)論為概率性的結(jié)論。拒絕H0H0時，可能犯Ⅰ型錯誤。不拒絕時，可能犯Ⅰ型錯誤。不拒絕H0H0時，可能犯Ⅱ型錯時，可能犯Ⅱ型錯誤。誤。2424方差分析的檢驗假設(shè)方差分析的檢驗假設(shè)H0H0是什么是什么答各總體均數(shù)相等答各總體均數(shù)相等2525方差分析中，各離均差平方和之間有何聯(lián)系各自由度之間又有何聯(lián)系完全隨機(jī)設(shè)計、隨方差分析中，各離均差平方和之間有何聯(lián)系各自由度之間又有何聯(lián)系完全隨機(jī)設(shè)計、隨機(jī)區(qū)組設(shè)計的方差分析的離均差平方和與自由度分別如何分解機(jī)區(qū)組設(shè)計的方差分析的離均差平方和與自由度分別如何分解答總的離均差平方和等于各部分離均差平方和之和答總的離均差平方和等于各部分離均差平方和之和總的自由度等于各部分自由度之和總的自由度等于各部分自由度之和完全完全隨機(jī)設(shè)計隨機(jī)設(shè)計SSSS總＝總＝SSSS組內(nèi)＋組內(nèi)＋SSSS組間組間V總＝總＝V組內(nèi)＋組內(nèi)＋V組間組間隨機(jī)區(qū)組設(shè)計隨機(jī)區(qū)組設(shè)計SSSS總＝總＝SSSS組內(nèi)＋組內(nèi)＋SSSS處理組間處理組間SSSS區(qū)組間區(qū)組間V總＝總＝V組內(nèi)＋組內(nèi)＋V處理組間處理組間V區(qū)組間區(qū)組間2626三組均數(shù)比較時，為什么不能直接作一般的兩兩均數(shù)比較的三組均數(shù)比較時，為什么不能直接作一般的兩兩均數(shù)比較的T檢驗檢驗答增大犯第一類錯誤的可能性答增大犯第一類錯誤的可能性2727兩組均數(shù)差別的假設(shè)檢驗?zāi)芊褡鞣讲罘治?，為什么兩組均數(shù)差別的假設(shè)檢驗?zāi)芊褡鞣讲罘治?，為什么答可以答可以方差分析與方差分析與T檢驗關(guān)系檢驗關(guān)系K2K2時，時，F(xiàn)TFT2P值相等，即兩檢驗等價。值相等，即兩檢驗等價。2828方差分析中，組間變異是來源于那些方面的變異方差分析中，組間變異是來源于那些方面的變異答該變異除隨機(jī)原因的影響外，有可能存在處理因素的作用。答該變異除隨機(jī)原因的影響外，有可能存在處理因素的作用。2929對多組均數(shù)作方差分析的主要步驟和結(jié)果有那些對多組均數(shù)作方差分析的主要步驟和結(jié)果有那些答（答（1）建立檢驗假設(shè)和檢驗水準(zhǔn)）建立檢驗假設(shè)和檢驗水準(zhǔn)（2）計算統(tǒng)計量）計算統(tǒng)計量F值（列出方差分析表）值（列出方差分析表）（3）確定）確定P值和作出推斷結(jié)論值和作出推斷結(jié)論（4）作兩兩均數(shù)之間的比較（若）作兩兩均數(shù)之間的比較（若P①005P①005則可省略此步驟）則可省略此步驟）3030方差分析的基本思想是什么方差分析的基本思想是什么答方差分析的基本思想方差分析的基本思想就是根據(jù)資料設(shè)計的類型及研究目的，就是根據(jù)資料設(shè)計的類型及研究目的，可將總變異分解為兩個或多個可將總變異分解為兩個或多個部分，通過比較各部分平均變異與隨機(jī)誤差平均變異，即可了解該因素對測定結(jié)果有無影響。部分，通過比較各部分平均變異與隨機(jī)誤差平均變異，即可了解該因素對測定結(jié)果有無影響。3131為什么不能以構(gòu)成比代率為什么不能以構(gòu)成比代率答二者說明的問題不同。構(gòu)成比只能說明某事物內(nèi)部各組成部分在全體中所占的比重或分布，答二者說明的問題不同。構(gòu)成比只能說明某事物內(nèi)部各組成部分在全體中所占的比重或分布，不能說明某現(xiàn)象發(fā)生的頻率或強(qiáng)度。不能說明某現(xiàn)象發(fā)生的頻率或強(qiáng)度。3232簡述相對數(shù)標(biāo)準(zhǔn)化的基本思想。簡述相對數(shù)標(biāo)準(zhǔn)化的基本思想。答基本思想基本思想采用統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)人口年齡構(gòu)成，以消除不同人口構(gòu)成對兩地死亡率的影響，使得到采用統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)人口年齡構(gòu)成，以消除不同人口構(gòu)成對兩地死亡率的影響，使得到的標(biāo)準(zhǔn)化死亡率具有可比性。標(biāo)準(zhǔn)化死亡率具有可比性。3333解釋在何種情況下應(yīng)選用率的直接標(biāo)化法，何種情況選用間接標(biāo)化法解釋在何種情況下應(yīng)選用率的直接標(biāo)化法，何種情況選用間接標(biāo)化法答率的直接標(biāo)化法率的直接標(biāo)化法已知各組的年齡別死亡率已知各組的年齡別死亡率PIPI。間接標(biāo)化法。間接標(biāo)化法已知各組的死亡總數(shù)和各年齡組已知各組的死亡總數(shù)和各年齡組人口數(shù)人口數(shù)3434率的直接標(biāo)化法，與間接標(biāo)化法有何不同率的直接標(biāo)化法，與間接標(biāo)化法有何不同答11適用條件不同適用條件不同見第上題見第上題22“標(biāo)準(zhǔn)”不同前者選定一個“標(biāo)準(zhǔn)人口”或“標(biāo)準(zhǔn)人口構(gòu)“標(biāo)準(zhǔn)”不同前者選定一個“標(biāo)準(zhǔn)人口”或“標(biāo)準(zhǔn)人口構(gòu)成”成”。后者選定一套“標(biāo)準(zhǔn)年齡別死亡率”后者選定一套“標(biāo)準(zhǔn)年齡別死亡率”。3535應(yīng)用相對數(shù)時應(yīng)注意哪些問題應(yīng)用相對數(shù)時應(yīng)注意哪些問題答應(yīng)用相對數(shù)指標(biāo)的時候要注意分母不宜過??；不要以比代率；資料的可比性；樣本指標(biāo)比答應(yīng)用相對數(shù)指標(biāo)的時候要注意分母不宜過?。徊灰员却?；資料的可比性；樣本指標(biāo)比較時應(yīng)做假設(shè)檢驗。時應(yīng)做假設(shè)檢驗。