簡(jiǎn)介：20212021年中學(xué)創(chuàng)市級(jí)文明單位工作規(guī)劃年中學(xué)創(chuàng)市級(jí)文明單位工作規(guī)劃中學(xué)XX年創(chuàng)市級(jí)文明單位工作規(guī)劃為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理，提升學(xué)校形象，促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展，提高辦學(xué)水平，建成“人文氣息濃郁，校園環(huán)境優(yōu)雅，教育質(zhì)量一流，辦學(xué)特色鮮明“知名品牌學(xué)校。學(xué)校決定在獲評(píng)XX市文明單位的基礎(chǔ)上積極爭(zhēng)創(chuàng)XX市文明單位?，F(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，根據(jù)XX市文明單位建設(shè)管理辦法的有關(guān)規(guī)定，為積極做好我校創(chuàng)建XX市文明單位工作，特制定本規(guī)劃。一、指導(dǎo)思想以黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，全面落實(shí)市教育局工作要點(diǎn)，把立德樹人作為根本任務(wù)，把進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量作為重點(diǎn)，把轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)作為重要保證，全面提升學(xué)校體藝水平，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，加快推進(jìn)名師工程，為把學(xué)校建成“人文氣息濃郁，校園環(huán)境優(yōu)雅，教育質(zhì)量一流，辦學(xué)特色鮮明“知名品牌學(xué)校奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、創(chuàng)建目標(biāo)以文化人，環(huán)境育人。進(jìn)一步優(yōu)化、美化、綠化校園環(huán)境，全面完善校園文化建設(shè)。以創(chuàng)建XX市文明單位為總攬，打造良好的育人環(huán)境和構(gòu)筑良好的文化氛圍，開(kāi)展豐富多彩的師生活動(dòng)，提升建工作，扎實(shí)推動(dòng)創(chuàng)建工作向深度和廣度拓展，努力提高辦學(xué)效益和教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)全校物質(zhì)文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展，為把學(xué)校創(chuàng)建為干群同心、師生和諧、運(yùn)行高效、環(huán)境優(yōu)雅、充滿活力的品牌初中努力。三、組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校成立創(chuàng)建文明單位領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)文明單位創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理，督促檢查各項(xiàng)創(chuàng)建工作的落實(shí)。把創(chuàng)建XX市文明單位作為基本任務(wù)之一，納入總體工作布局之中。組長(zhǎng)副組長(zhǎng)成員領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在學(xué)校辦公室，XX任辦公室主任，XX任副主任，具體負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作的上傳下達(dá)及協(xié)調(diào)溝通。四、創(chuàng)建措施（一）銳意進(jìn)取，強(qiáng)化班子建設(shè)學(xué)校黨支部、行政班子處于全校的領(lǐng)導(dǎo)地位，能否發(fā)揮好班子政治上的定向作用，決策上的主導(dǎo)作用，力量上的凝聚作用和形象上的表率

簡(jiǎn)介：20212021年“學(xué)史力行”學(xué)黨史心得體會(huì)感悟年“學(xué)史力行”學(xué)黨史心得體會(huì)感悟【5篇】篇】【篇一】【篇一】20212021年學(xué)黨史心得感悟年學(xué)黨史心得感悟曾指出“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)，他指給了人民奮斗的目標(biāo)，他領(lǐng)導(dǎo)人民走向復(fù)興。沒(méi)有共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)就不會(huì)有未來(lái)中國(guó)的前途和發(fā)展，所以說(shuō)共產(chǎn)黨是勝利的保障，幸福的源泉”中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展史，是一部踐行初心使命、強(qiáng)化履職擔(dān)當(dāng)?shù)膴^斗史。學(xué)習(xí)黨史，為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興，這個(gè)初心和使命是激勵(lì)中國(guó)共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力，也是激勵(lì)著我們廣大黨員干部教師扎實(shí)履職擔(dān)當(dāng)、立德樹人的強(qiáng)大動(dòng)力。作為一名教育工作者我不禁思索在中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程中，我們又能做些什么呢一、要做到學(xué)史明理，強(qiáng)化理論武裝一、要做到學(xué)史明理，強(qiáng)化理論武裝我們黨員同志要以史為鏡、以史明志，進(jìn)一步學(xué)習(xí)“四史”等重要著作和關(guān)于黨的歷史的重要論述，深入了解黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)各族人民為中華民族作出的偉大貢獻(xiàn)和根本成就，深刻領(lǐng)悟黨永葆青春活力的基因密碼，進(jìn)一步用理論來(lái)武裝自己。二、要做到學(xué)史增信，傳承紅色基因二、要做到學(xué)史增信，傳承紅色基因要學(xué)好“有型之書”，更要學(xué)好“無(wú)形之書”，積極利用抗日山烈士陵園、紅領(lǐng)巾水庫(kù)等地緣紅色優(yōu)勢(shì)，在參觀見(jiàn)學(xué)中印證書本通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)在黨史學(xué)習(xí)教育大會(huì)上的重要講話精神，結(jié)合陸東福同志在國(guó)鐵集團(tuán)黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員部署電視電話會(huì)議內(nèi)容，自己利用業(yè)余時(shí)間，有計(jì)劃認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)了學(xué)黨史悟思想辦實(shí)事開(kāi)新局以優(yōu)異成績(jī)迎接建黨一百周年，使自己受益匪淺，通過(guò)學(xué)的講話和黨史學(xué)習(xí)教育相關(guān)內(nèi)容，增強(qiáng)了自己的政治意識(shí)，身份意識(shí)，明確了入黨的目的與崇高的責(zé)任。學(xué)習(xí)中，通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)在黨史學(xué)習(xí)教育大會(huì)上的講話精神，使自己在思想上有了更高度的認(rèn)識(shí)。推動(dòng)自我思想上統(tǒng)一，政治上統(tǒng)一，行動(dòng)上與黨中央保持高度一致。學(xué)習(xí)中，讓我的思緒回到那血雨腥風(fēng)的年代，湘江戰(zhàn)役是關(guān)系中央紅軍生死存亡的關(guān)鍵一戰(zhàn)，萬(wàn)里長(zhǎng)征賦予了中國(guó)革命的最終勝利，從古田會(huì)議到井岡山上紅旗飄，從紅色土地到白山黑水之間，都孕育著光榮革命傳統(tǒng)的土地。說(shuō)過(guò)一寸山河一寸血，一捧熱土一杯魂?；叵脒^(guò)去的歲月，共產(chǎn)黨人建立了豐功偉績(jī)，我們要沿著前輩的足跡繼續(xù)前進(jìn)，把紅色的江山世世代代傳下去。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史一書。我們黨總支認(rèn)真開(kāi)展了廣泛的學(xué)習(xí)熱潮，并在“三會(huì)一課”中得以體現(xiàn)，教育引導(dǎo)廣大干部職工認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)習(xí)黨史與深化改革的要求，深刻認(rèn)識(shí)深化改革對(duì)于鐵路發(fā)展的重要性，準(zhǔn)確把握集團(tuán)公司和我段改革發(fā)展大勢(shì)，堅(jiān)決貫徹深化改革的各項(xiàng)決策部署，以學(xué)習(xí)黨史為要素，結(jié)合現(xiàn)實(shí)的安全生產(chǎn)工作，知黨史愛(ài)黨，知黨史愛(ài)國(guó)，積極投身加快推動(dòng)慶工高質(zhì)量發(fā)展進(jìn)程，爭(zhēng)做深化改革的堅(jiān)定擁護(hù)者和積極實(shí)踐

簡(jiǎn)介：20212021年“為人、為師、為學(xué)為人、為師、為學(xué)”先進(jìn)典型宣先進(jìn)典型宣揚(yáng)活動(dòng)方案揚(yáng)活動(dòng)方案各高校黨委宣揚(yáng)部,各中等職業(yè)學(xué)校,各區(qū)訓(xùn)練局宣揚(yáng)科老師是人類靈魂的工程師，是人類文明的傳承者，承載著傳播學(xué)問(wèn)、傳播思想、傳播真理，塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時(shí)代重任。為貫徹新時(shí)代中國(guó)特色主義思想和黨的十九大精神，深化學(xué)__貫徹關(guān)于訓(xùn)練的重要論述和全國(guó)訓(xùn)練大會(huì)精神，推動(dòng)落實(shí)中共國(guó)務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代老師隊(duì)伍建設(shè)改革的看法（中發(fā)〔20__〕號(hào)），XX市教衛(wèi)工作黨委、XX市教委決定在全市訓(xùn)練系統(tǒng)開(kāi)展2021年度“為人、為師、為學(xué)先進(jìn)典型宣揚(yáng)活動(dòng)，深化培育、選樹、宣揚(yáng)XX訓(xùn)練系統(tǒng)教職工的先進(jìn)典型，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下一、指導(dǎo)思想以新時(shí)代中國(guó)特色主義思想為指導(dǎo)，深化學(xué)__貫徹關(guān)于訓(xùn)練的重要論述和全國(guó)訓(xùn)練大會(huì)精神，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，以“有抱負(fù)信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的好老師為示范標(biāo)桿，推動(dòng)廣闊訓(xùn)練工爭(zhēng)做“同學(xué)錘煉品行、學(xué)學(xué)問(wèn)、創(chuàng)新思維、奉獻(xiàn)祖國(guó)的引路人。結(jié)合慶祝______周年的主題，充分運(yùn)用主要宣揚(yáng)媒介，大以德立學(xué)、以德施教、以德育德。在訓(xùn)練改革進(jìn)展和老師隊(duì)伍建設(shè)具有顯著成績(jī)，故事有劇烈共鳴和感召力。3．愛(ài)崗敬業(yè)，創(chuàng)新育人。推舉的典型要自覺(jué)提升專業(yè)素養(yǎng)力量，潛心鉆研，終身學(xué)__，擅長(zhǎng)創(chuàng)新，并堅(jiān)持教書與育人相統(tǒng)一、言傳與身教相統(tǒng)一、潛心問(wèn)道與關(guān)注相統(tǒng)一、學(xué)術(shù)自由與學(xué)術(shù)規(guī)范相統(tǒng)一，努力做同學(xué)錘煉品行、學(xué)__學(xué)問(wèn)、創(chuàng)新思維、奉獻(xiàn)祖國(guó)的引路人。4．以文化人，樂(lè)于奉獻(xiàn)。推舉的典型要注重弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和主義先進(jìn)文化，以文化人、以文育人，堅(jiān)決道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。注重教學(xué)與科研成果的性轉(zhuǎn)化，主動(dòng)對(duì)接國(guó)家和XX進(jìn)展需求，主動(dòng)奉獻(xiàn)。推舉的典型要重在基層，重點(diǎn)發(fā)掘一般教職員工的閃光點(diǎn)，以“為人、為師、為學(xué)為主題，堅(jiān)持真人、真事、真情的原則，用典型人物扎根基層的感人事跡詮釋師德內(nèi)涵，在微小處顯師德，于日常中揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)。四、推舉方法1．推舉名額（1）各高校、中職校推舉12個(gè)典型，推舉對(duì)象為個(gè)人或團(tuán)隊(duì)。（2）各區(qū)訓(xùn)練局推舉24個(gè)典型，推舉對(duì)象為個(gè)人或團(tuán)隊(duì)。

簡(jiǎn)介：20212021市發(fā)改委主任“學(xué)史明理”發(fā)言材料市發(fā)改委主任“學(xué)史明理”發(fā)言材料今天，召集大家進(jìn)行集體談話。我想與歷次黨員發(fā)展對(duì)象集體談話不同的是，此次集體談話是在全黨如火如荼進(jìn)行黨史學(xué)習(xí)教育的大背景下，我們織組全發(fā)改系統(tǒng)黨員發(fā)展對(duì)象XXX名，進(jìn)行的一次集體談心談話，主要就是與大家交流個(gè)人的一點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)，希望能夠進(jìn)一步給大家在加強(qiáng)思想修養(yǎng)、提高工作能力、嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩等方面起到一些作用。對(duì)此，交流三點(diǎn)個(gè)人學(xué)習(xí)體會(huì)。黨史學(xué)習(xí)教育是堅(jiān)定理想信念的需要。當(dāng)今年代的黨員大多是在改革開(kāi)放后出生的，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮，沒(méi)有遇到過(guò)國(guó)家從站起來(lái)到富起來(lái)的艱難險(xiǎn)阻，只有通過(guò)學(xué)習(xí)黨史，才能身臨其境地了解我黨走過(guò)的崢嶸歲月，體會(huì)我黨在革命和奮斗中的艱難歷程。學(xué)習(xí)黨史要緊扣時(shí)代特征。要充分利用當(dāng)?shù)氐募t色文化資源加強(qiáng)教育引導(dǎo)，增強(qiáng)廣大黨員干部的思想定力。例如，上海不僅是中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生地，更是改革開(kāi)放的前沿陣地，要牢牢把握這一特征，激勵(lì)上海的黨員干部在新時(shí)代擔(dān)起新使命、實(shí)現(xiàn)新作為。一份信念。常溫黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史，可以增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)，增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心。以史為鑒，可以知興替，以人為鑒，可以明得失。讀史明智，用心體會(huì)前人的智慧，武裝自己的頭腦，充實(shí)自己的心智。為國(guó)家興衰，爭(zhēng)做弄潮兒

簡(jiǎn)介：20212021“學(xué)黨史“學(xué)黨史悟思想”黨史知識(shí)競(jìng)答供借鑒悟思想”黨史知識(shí)競(jìng)答供借鑒一、單選題（每題2分）11945年4月23日至6月11日，黨的七大在延安舉行。這次會(huì)議將__作為黨的指導(dǎo)思想寫入黨章。單選題A馬列主義B毛澤東思想（正確答案）C實(shí)事求是原則D群眾路線21927年8月，黨在八七會(huì)議上確定了___的方針。單選題A、建立革命軍隊(duì)B、土地革命和武裝起義（正確答案）C、建立革命根據(jù)地D、組織城市工人斗爭(zhēng)3新中國(guó)成立后確立的_____制度，對(duì)祖國(guó)統(tǒng)一、民族平等、民族團(tuán)結(jié)和地區(qū)發(fā)展具有重要好處。單選題A、聯(lián)邦制（正確答案）B、邦聯(lián)制C、一國(guó)兩制D、民族區(qū)域自治C、北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的開(kāi)始D、中共三大的召開(kāi)8黨的七大是中國(guó)共產(chǎn)黨在民主革命時(shí)期召開(kāi)的極其重要的一次、也是最后一次代表大會(huì)。它的一個(gè)重大歷史性貢獻(xiàn)是確立___為黨的指導(dǎo)思想并寫入黨章。單選題A、馬克思主義（正確答案）B、毛澤東思想C、鄧小平理論D、三個(gè)代表9黨的十一屆三中全會(huì)根據(jù)黨的歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，決定健全黨的民主集中制，健全黨規(guī)黨法，嚴(yán)肅黨紀(jì)，切實(shí)搞好黨風(fēng)建設(shè)，并選舉產(chǎn)生了以陳云為第一書記的______。單選題A、中央監(jiān)察委員會(huì)（正確答案）B、中央紀(jì)律檢查委員會(huì)C、中央政法委員會(huì)D、中央顧問(wèn)委員會(huì)10中國(guó)共產(chǎn)黨最早的組織是由___等發(fā)起，在___首先建立的。單選題A、陳獨(dú)秀上海（正確答案）B、李大釗北京C、毛澤東長(zhǎng)沙

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簡(jiǎn)介：2020年大學(xué)消防公開(kāi)課網(wǎng)絡(luò)直播觀后感四篇篇1學(xué)校是人員高度集中地地方，安全責(zé)任重大，一旦發(fā)生火災(zāi)，后果不堪設(shè)想。而且保護(hù)國(guó)家和公共財(cái)產(chǎn)的安全，保護(hù)他人和自身的安全，已成為當(dāng)今每個(gè)人的神圣權(quán)利和義務(wù)，學(xué)生也是國(guó)家的未來(lái)和希望，他們的生命安全重于一切。通過(guò)這次活動(dòng)，學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握防火知識(shí)，協(xié)助學(xué)校做好防火工作，減少和杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生，保障校園安全，師生共同創(chuàng)造一個(gè)和諧安全的學(xué)習(xí)壞境，保障學(xué)生順利完成在校期間的學(xué)習(xí)任務(wù)。一、班級(jí)可以開(kāi)展以“保護(hù)生命珍愛(ài)生命防火從我做起”為主題的征文活動(dòng)通過(guò)班級(jí)征文活動(dòng)，學(xué)生自己收集資料，掌握消防安全知識(shí)，認(rèn)識(shí)一些安全標(biāo)志，知道撥打“119”報(bào)警電話。在班級(jí)征文活動(dòng)中，學(xué)生認(rèn)識(shí)到掌握消防安全知識(shí)，培養(yǎng)消防安全的責(zé)任感，感受珍愛(ài)生命從防火做起。二、可以開(kāi)展以“保護(hù)生命珍愛(ài)生命防火從我做起”為主題的演講比賽通過(guò)演講，推動(dòng)消防安全教育的全面實(shí)施，讓學(xué)生在明白提升消防安全知識(shí)，珍愛(ài)生命，從我做起。新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，學(xué)校組織大家看“大學(xué)消防公開(kāi)課”，強(qiáng)化同學(xué)們的消防安全觀念?！胺阑加谖慈皇呛苡斜匾摹．?dāng)陷入火災(zāi)中，首先就是絕對(duì)不能慌亂，在觀看的直播當(dāng)中已經(jīng)介紹了不少應(yīng)急辦法。有濃煙出現(xiàn)，應(yīng)盡量俯身行走，用濕毛巾捂住口鼻，因?yàn)樵诨馂?zāi)中，被濃煙熏倒的情況非常多身上衣服著火，切勿狂奔逃命，讓同伴幫忙覆蓋壓滅火焰，在地上打滾是不錯(cuò)的辦法如果可以的話，記得不要扔下他人，幫助他們逃離火場(chǎng)，畢竟換做是你被困，你也會(huì)希望別人這么做的，當(dāng)然，量力而行發(fā)現(xiàn)火情要及時(shí)報(bào)警并向他人發(fā)出警告。這只是一次平常的安全教育直播，看完后頗有感觸。良好的安全習(xí)慣應(yīng)該貫穿生活中每個(gè)細(xì)節(jié)，因?yàn)閼K劇無(wú)法挽回，只有充分認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的危害性，才能將消防安全的重要性牢記心中。保持清醒的頭腦，學(xué)會(huì)自救，從而救大家。篇四俗話說(shuō)“水火無(wú)情”、“賊偷一半，火燒全光”。為提高對(duì)消防安全工作的重視，預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生。我校組織全體師生觀看消防公開(kāi)課網(wǎng)絡(luò)直播。通過(guò)對(duì)消防安全制度的學(xué)習(xí)，我對(duì)消防安全管理有了更深的理解，對(duì)防火巡查、檢查制度、安全疏散設(shè)施制度、消防設(shè)施、器材維護(hù)制度和火災(zāi)隱患整改制度，有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。養(yǎng)成良好的消防安全行為習(xí)慣益己益家益社會(huì)。每年的火災(zāi)原因統(tǒng)計(jì)資料顯示，因電氣、違章操作、吸煙、玩火、放火等人為造

簡(jiǎn)介：優(yōu)質(zhì)文檔1思修題庫(kù)附參考答案思修題庫(kù)附參考答案1為什么要樹立正確的人生觀為什么要樹立正確的人生觀①人生觀的主要內(nèi)容包括人生目的、人生態(tài)度和人生價(jià)值。②人生目的和人生態(tài)度一起決定了人生的價(jià)值，人生價(jià)值表現(xiàn)為對(duì)社會(huì)，對(duì)人類，對(duì)世界所造成的積極的影響，促使這個(gè)社會(huì)發(fā)展，同時(shí)也可以是對(duì)人文的豐富，對(duì)世界的探索。一個(gè)人的價(jià)值建立在樹立了正確的人生觀之上。所以樹立一個(gè)正確的人生觀應(yīng)該是一個(gè)人一生中首要做的是，也是最為重要的事，2如何理解人生目的、人生態(tài)度和人生價(jià)值的關(guān)系如何理解人生目的、人生態(tài)度和人生價(jià)值的關(guān)系。①人生觀的主要內(nèi)容包括人生目的、人生態(tài)度和人生價(jià)值。②人生目的是人生觀的核心人生目的決定人生道路，人生目的決定人生態(tài)度，人生目的決定人生價(jià)值選擇。3根據(jù)馬克思主義關(guān)于個(gè)人與社會(huì)關(guān)系的原理說(shuō)明人生的自我價(jià)們與社會(huì)會(huì)價(jià)值。根據(jù)馬克思主義關(guān)于個(gè)人與社會(huì)關(guān)系的原理說(shuō)明人生的自我價(jià)們與社會(huì)會(huì)價(jià)值。①人生的自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值，既相互區(qū)別，又密切聯(lián)系、相互依存，共同構(gòu)成人生價(jià)值的矛盾統(tǒng)一體。②人生的自我價(jià)值是個(gè)體生存和發(fā)展的必要條件，人生的自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)是個(gè)體為社會(huì)創(chuàng)造更大價(jià)值的前提。③人生的社會(huì)價(jià)值是社會(huì)存在和發(fā)展的重要條件，人生社會(huì)價(jià)值的實(shí)現(xiàn)是個(gè)體自我完善、全面發(fā)展的保障。4、如何正確評(píng)價(jià)人生價(jià)值。、如何正確評(píng)價(jià)人生價(jià)值。。①堅(jiān)持能力有大小與貢獻(xiàn)須盡力相統(tǒng)一。②堅(jiān)持物質(zhì)貢獻(xiàn)與精神貢獻(xiàn)相統(tǒng)一。優(yōu)質(zhì)文檔3②實(shí)現(xiàn)理想的長(zhǎng)期性、艱巨性和曲折性。③艱苦奮斗是實(shí)現(xiàn)理想的重要條件。9、什么是中國(guó)精神、什么是中國(guó)精神為什么說(shuō)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須弘揚(yáng)中國(guó)精神為什么說(shuō)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須弘揚(yáng)中國(guó)精神中國(guó)精神是民族精神和時(shí)代精神的統(tǒng)一，民族精神的核心是愛(ài)國(guó)主義。因?yàn)橹袊?guó)精神①是凝聚聚中國(guó)力量的精神紐帶。②是激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)造的精神動(dòng)力。③是推進(jìn)復(fù)興偉業(yè)的精神定力。10愛(ài)國(guó)主義的基本內(nèi)通與時(shí)代要求是什么了愛(ài)國(guó)主義的基本內(nèi)通與時(shí)代要求是什么了愛(ài)國(guó)主義的基本內(nèi)涵愛(ài)祖國(guó)的大好河山；愛(ài)自己的骨肉同胞。愛(ài)祖國(guó)的燦爛文化。愛(ài)自己的國(guó)家。新時(shí)代的愛(ài)國(guó)主義基本要求是堅(jiān)持愛(ài)國(guó)主義和社會(huì)主義相統(tǒng)一。維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)。尊重和傳承中華民族歷史和文化。必須堅(jiān)持立足民族又面向世界一個(gè)中國(guó)原則是兩岸關(guān)系的政治基礎(chǔ)11、在當(dāng)代中國(guó)在當(dāng)代中國(guó)，為什么愛(ài)國(guó)主文與愛(ài)社會(huì)主義是統(tǒng)一的，為什么愛(ài)國(guó)主文與愛(ài)社會(huì)主義是統(tǒng)一的①愛(ài)國(guó)主義是人民群眾對(duì)自己祖國(guó)深厚的崇高感情的體現(xiàn),歷來(lái)是鼓舞人民團(tuán)結(jié)奮斗,推動(dòng)我國(guó)社會(huì)歷史不斷前進(jìn)的巨大力量和精神支柱；②在當(dāng)代中國(guó),愛(ài)國(guó)主義主要表現(xiàn)為熱愛(ài)中華人民共和國(guó),獻(xiàn)身于建設(shè)和保衛(wèi)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè),獻(xiàn)身于促進(jìn)祖國(guó)統(tǒng)一的事業(yè)③社會(huì)主義是中國(guó)人民的歷史選擇,是中國(guó)走向現(xiàn)代化的必由之路只有社會(huì)主義能夠救中國(guó),只有社會(huì)主義能夠發(fā)展中國(guó),是歷史和現(xiàn)實(shí)已經(jīng)和正在證明的真理④只有把愛(ài)國(guó)主義與社會(huì)主義有機(jī)地統(tǒng)一于建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中,才能在改革開(kāi)放中勝利地實(shí)現(xiàn)中華民族的全面振興愛(ài)國(guó)主義，就是要表現(xiàn)為愛(ài)社會(huì)主義。

簡(jiǎn)介：20202020年四川輕化工大學(xué)微生物學(xué)考研真題年四川輕化工大學(xué)微生物學(xué)考研真題A卷一、填空題4小題，10空，每空1分，共10分11、_____發(fā)明了分離和純化細(xì)菌的方法，并建立了著名的_____準(zhǔn)則，進(jìn)一步弄清了疾病和病原菌之間的關(guān)系。12、由WOESE提出生物的三個(gè)域是指_____域、_____域、和_____域。13、證明遺傳變異物質(zhì)基礎(chǔ)的三個(gè)經(jīng)典實(shí)驗(yàn)是_____、_____和_____。14、_____培養(yǎng)基可用于細(xì)菌培養(yǎng)，_____培養(yǎng)基可用于酵母菌培養(yǎng)。二、單項(xiàng)選擇題10小題，每題1分，共10分21、碳水化合物是微生物重要的能源和碳源，通常被異養(yǎng)微生物優(yōu)先利用A葡萄糖B甘露糖C乳糖D半乳糖22、酵母菌繁殖主要是通過(guò)A無(wú)性孢子B芽殖C有性孢子D菌絲片段23、下列微生物中，是真核微生物的A藍(lán)細(xì)菌B擔(dān)子菌C鏈霉菌A互生B寄生C捕食D拮抗29、UV誘變微生物突變的主要效應(yīng)是A引起堿基置換B引起移碼突變D引起染色體易位C產(chǎn)生嘧啶二聚體210、微生物發(fā)酵過(guò)程中，當(dāng)其代謝活動(dòng)使培養(yǎng)基PH值降低，可采取對(duì)其進(jìn)行調(diào)節(jié)。A加適當(dāng)碳并降低通氣量C加適當(dāng)?shù)床⒔档屯饬緽加適當(dāng)碳源并提高通氣量D加適當(dāng)?shù)床⑻岣咄饬咳?、判斷題10小題，每題1分，共10分，正確的請(qǐng)?zhí)顚憽啊獭保e(cuò)誤的請(qǐng)?zhí)顚憽啊?1、在微生物生長(zhǎng)曲線中，穩(wěn)定期后期培養(yǎng)物是發(fā)酵工業(yè)中作為種子的最佳材料。32、在一密閉容器中接種厭氧菌和好氧菌，好氧菌首先生長(zhǎng)。33、察氏培養(yǎng)基是一種半合成培養(yǎng)基。34、在真菌菌絲的延伸和成熟過(guò)程中，其細(xì)胞壁的成分是穩(wěn)定的。35、親緣關(guān)系相近的種，其GC比接近，但GC比接近的兩個(gè)種，其親緣關(guān)系不一定接近。

簡(jiǎn)介：（一）大學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文（一）大學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文當(dāng)我們走出校園，走進(jìn)實(shí)習(xí)崗位的時(shí)候，一個(gè)明顯的問(wèn)題擺在我們的面前，奮進(jìn)還是避讓。一方面要提升自己的專業(yè)能力水平，另一方面要尋找一條自己畢業(yè)后的出路。當(dāng)我們的大學(xué)生活走過(guò)一半的時(shí)候，是否能給自己的成果下一個(gè)定義，這是我門每個(gè)人必須面臨的挑戰(zhàn)。今年假期，我們系的學(xué)生大都找到了自己的實(shí)習(xí)崗位，一是為了完成學(xué)校下達(dá)的實(shí)習(xí)要求，更重要的卻是為自己畢業(yè)后順利就業(yè)博得一個(gè)籌碼，提前認(rèn)知社會(huì)、接觸社會(huì)，為豐富自己的工作閱歷而提前奮斗。說(shuō)到實(shí)習(xí)，其實(shí)每個(gè)人都會(huì)有不同的看法，有的人認(rèn)為這是在搞形式，有的人認(rèn)為是浪費(fèi)自己的美好假期時(shí)光，而更多的人認(rèn)為這是在增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)和能力的一次契機(jī)。當(dāng)我們常常徘徊在校園時(shí)，常對(duì)未來(lái)的工作充滿了期待和憧憬，向往美好的大學(xué)生活后會(huì)有豐富的工作生活，我們卻忽視了當(dāng)前的一個(gè)大的就業(yè)環(huán)境。就業(yè)率一直是社會(huì)各個(gè)階層關(guān)注的話題，面對(duì)這個(gè)重大的壓力時(shí)，我們又似乎變得是那么的惆悵。利用這次假期的機(jī)會(huì)去探尋工作地捷徑，為自己將來(lái)的就業(yè)埋下一粒種子。下面是這次工作中的一些總結(jié)一、壓力是前進(jìn)的動(dòng)力一、壓力是前進(jìn)的動(dòng)力二、做人做事要自信二、做人做事要自信在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)中，領(lǐng)導(dǎo)和同事還教了我許多做人做事的道理。做人要誠(chéng)信、要自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系，重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的，沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢有自信使你更有活力更有精神。在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如老師所說(shuō)的在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對(duì)話，工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過(guò)吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說(shuō)勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。三、人活到老，就要學(xué)到老三、人活到老，就要學(xué)到老工作中要不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。千里之行，始于足下，這一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助，可以避免

簡(jiǎn)介：20202020中學(xué)教學(xué)反思總結(jié)4篇篇一篇一給予是快樂(lè)的教學(xué)反思給予是快樂(lè)的教學(xué)反思本人執(zhí)教的給予是快樂(lè)的一課，從一些教學(xué)環(huán)節(jié)的處理如出示描寫保羅、男孩眼神的句子，讓學(xué)生讀一讀，悟一悟中，可以看出老師比較用心地進(jìn)行了教學(xué)設(shè)計(jì)?？v觀整堂課，徐老師比較注重文本的情感發(fā)掘。徐老師從學(xué)生的根本出發(fā)，注重學(xué)生的感悟，以讀促悟，再以悟促讀，讓教師、學(xué)生與文本之間心靈的碰撞，從而產(chǎn)生共鳴，達(dá)到解讀文本。下面，我截取一個(gè)片段來(lái)談?wù)勎业目捶ǐ@取給予，一對(duì)截然相反的的詞語(yǔ)，卻都會(huì)給人帶來(lái)快樂(lè)。保羅對(duì)小男孩有兩次誤解。鏡頭回放第一次誤解當(dāng)保羅告訴小男孩新車是哥哥送給他的圣誕禮物時(shí)，小男孩吃驚得瞪大了眼睛“你是說(shuō)這車是你哥哥白白送給你的天哪我希望”希望什么呢這里我沒(méi)有直接告訴學(xué)生，而是讓讓學(xué)生想像，補(bǔ)充省略號(hào)里的內(nèi)容。學(xué)生有的說(shuō)，保羅是這樣猜小男孩的想法希望他也篇二篇二水能溶解一些物質(zhì)教學(xué)反思水能溶解一些物質(zhì)教學(xué)反思在決定上水能溶解一些物質(zhì)這節(jié)課時(shí)，由于時(shí)間比較的倉(cāng)促，我只能準(zhǔn)備了兩天，而且教具的準(zhǔn)備工作也沒(méi)有做到位。教學(xué)環(huán)節(jié)上面的設(shè)計(jì)也存在不少的問(wèn)題。以下是我反思后吸取到的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。和很多老師一樣我采用的導(dǎo)入方式是比較直接的，采用談話的方式，詢問(wèn)學(xué)生你們知道什么是溶解么學(xué)生會(huì)把他所知道的溶解告訴我，這可以讓我明白學(xué)生的知識(shí)貯備，因?yàn)槲疫x擇的是四年級(jí)的課在三年級(jí)上。樂(lè)觀的是這節(jié)課是四上第二單元第一節(jié)課，不太需要給學(xué)生做過(guò)多的課前知識(shí)講解。在上課的過(guò)程中我覺(jué)得自己首先面對(duì)三年級(jí)的學(xué)生態(tài)度不夠親切，和學(xué)生的互動(dòng)比較的生硬、死板。在做食鹽和沙子放入水中溶解實(shí)驗(yàn)時(shí)，雖然有讓學(xué)生觀察放入水前食鹽、沙子的樣子，但是在學(xué)生具體動(dòng)手實(shí)驗(yàn)時(shí)，學(xué)生普遍沒(méi)有聽(tīng)清楚實(shí)驗(yàn)的要求之一，還需要有組員記錄我們的實(shí)驗(yàn)記錄單，而且四人小組學(xué)生分工存在問(wèn)題，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力不強(qiáng)。雖在活躍的氛圍下，實(shí)驗(yàn)的完成效率其實(shí)不高。我在上課之前沒(méi)有完全把握住三年級(jí)學(xué)生這個(gè)群體的思維習(xí)慣以及動(dòng)手能力。我其實(shí)可以在實(shí)驗(yàn)開(kāi)始之前做更加具體詳細(xì)的介紹和要求。在觀摩了其他老師的課，我發(fā)現(xiàn)自己的活動(dòng)記錄單存在不足之處，三年級(jí)的學(xué)生可以圖畫和文字相結(jié)合，使學(xué)生對(duì)溶解有一個(gè)更加生活

簡(jiǎn)介：智慧樹知到看動(dòng)漫學(xué)英語(yǔ)章節(jié)測(cè)試答案第1章單元測(cè)試1、MIGUEL’SGRANDFATHERWASA答案MUSICIAN2、YOUKEEPSECRETSFROMYOUROWNFAMILYHERE‘KEEPSECRETSFROM’的意思是。答案保守秘密3、ITHOUGHTILOSTYOU答案我還以為你丟了。4、IWISHICOULDAPOLOGIZE答案我多么希望我能親口說(shuō)聲抱歉。5、MIGUEL認(rèn)作“曾曾祖父”的音樂(lè)界傳奇歌手ERNESTODELACRUZ的原型來(lái)自于墨西哥歌手、演員。答案PEDROCRUZ第2章單元測(cè)試1、‘THELION’SSHARE’INTHISPARTMEANS。答案人生而有欲,欲而不得,則不能無(wú)求,求而無(wú)度量分界,則不能不爭(zhēng)爭(zhēng)則亂,亂則窮。先王惡其亂也,故制禮儀以分之。”答案HEWANTEDTOGETKEVIN3、THEREALDREAMOFELLIEIS答案STAYTOGETHERWITHCARL4、飛屋環(huán)游記的制作團(tuán)隊(duì)將電影場(chǎng)景設(shè)定于神秘而多彩的南美洲。答案對(duì)5、ELLIEWANTEDTOPARKITRIGHTNEXTTOTHEFALLS是說(shuō)想把把車停在瀑布旁邊。答案錯(cuò)第4章單元測(cè)試1、MOANA’SFATHERSAID,‘NOONEGOESBEYONDTHEREEF’WHY答案BECAUSEHETHINKSITISDANGEROUS2、INTHEMOVIE,MOANASAID,‘WEWEREVOYAGERS’意思是答案我們是航海家3、BECAUSEITSAWSOMEONEWHOISWORTHYOFBEINGSAVED這里的WORTHYOFBEINGSAVED意為。答案值得被拯救4、INTHEMOVIE,THENAMEMOANAMEANS

簡(jiǎn)介：2019大學(xué)迎新晚會(huì)策劃大學(xué)迎新晚會(huì)策劃書迎新晚會(huì)可以營(yíng)造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍，豐盛師生的課余文化生活。以下是學(xué)習(xí)啦小編整理的2019大學(xué)迎新晚會(huì)策劃書，歡迎閱讀目錄一、活動(dòng)背景二、活動(dòng)目的三、活動(dòng)主題四、活動(dòng)時(shí)間五、活動(dòng)地點(diǎn)六、活動(dòng)安排七、贊助八、資金預(yù)算九、應(yīng)急方案十、注意事項(xiàng)一、活動(dòng)背景東流逝水，落葉紛紛，荏苒的時(shí)光就這樣悄悄地、慢慢地消逝了，我們又迎來(lái)了一批莘莘學(xué)子。在這個(gè)充滿著真情、充滿著友愛(ài)、充滿著對(duì)一切美好事物的追求的大家庭里，他們將度過(guò)人生中一段新意盎然、多姿多彩的美好生活。開(kāi)始大學(xué)生活意味著開(kāi)啟人生的新篇章，借此機(jī)會(huì)，南通大學(xué)杏林學(xué)院心理協(xié)會(huì)舉辦這次迎新晚會(huì)，向新生們表達(dá)我們的熱烈歡迎，為新老生們提供一個(gè)交流合作的舞臺(tái)，揮灑青春的活力。二、活動(dòng)目的1、歡迎15屆新生2、給新生創(chuàng)造一個(gè)良好氛圍，提供展示個(gè)人魅力的舞臺(tái)，挖掘新文藝人才3、達(dá)到宣傳目的，讓更多的人了解心理協(xié)會(huì)，為心理協(xié)會(huì)注入新生力量，擴(kuò)大心理協(xié)會(huì)的影響力5購(gòu)買請(qǐng)柬，派發(fā)給相關(guān)嘉賓領(lǐng)導(dǎo)及其他學(xué)生組織6提前預(yù)訂需要化妝的地方3節(jié)目審核1、注意主持人以及新生節(jié)目的征集與篩選。2、節(jié)目前期，由心協(xié)文娛部準(zhǔn)備好節(jié)目，并且跟進(jìn)所有節(jié)目的進(jìn)度3、活動(dòng)開(kāi)展前進(jìn)行節(jié)目的二三次審核4、ZUI后一次進(jìn)行帶妝彩排。4布置內(nèi)容1舞臺(tái)上的大幕布與燈光，地上鋪好紅地毯，氣球彩帶等布置2音響話筒及相關(guān)設(shè)備是否到位，完好3現(xiàn)場(chǎng)熒光棒，口哨，拍拍手的分發(fā)4觀眾席座位安排5晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)整體流程11850會(huì)場(chǎng)一切工作準(zhǔn)備就緒21900開(kāi)場(chǎng)舞31910主持人宣布晚會(huì)正式開(kāi)始419102000上半場(chǎng)節(jié)目520002020游戲環(huán)節(jié)620202100下半場(chǎng)節(jié)目72100主持人宣布晚會(huì)結(jié)束8觀眾退場(chǎng)后工作人員留下整理會(huì)場(chǎng)七、贊助1本次活動(dòng)贊助分為普通贊助和冠名贊助贊助形式包括校園橫幅，噴繪海報(bào)，現(xiàn)場(chǎng)廣告等形式

簡(jiǎn)介：專業(yè)課復(fù)習(xí)資料（最新版）專業(yè)課復(fù)習(xí)資料（最新版）封面一、生物藥劑學(xué)定義一、生物藥劑學(xué)定義一、生物藥劑學(xué)定義一、生物藥劑學(xué)定義1、生物藥劑學(xué)、生物藥劑學(xué)BIOPHARMACEUTICS是研究藥物及其劑型在體內(nèi)的吸收、分布、代謝與排泄過(guò)程，闡明藥物的劑型因素，用藥對(duì)象的生物因素與藥效三者之間關(guān)系的科學(xué)。是研究藥物及其劑型在體內(nèi)的吸收、分布、代謝與排泄過(guò)程，闡明藥物的劑型因素，用藥對(duì)象的生物因素與藥效三者之間關(guān)系的科學(xué)。（1961年首次提出生物藥劑學(xué)這一名詞）年首次提出生物藥劑學(xué)這一名詞）2、研究生物藥劑學(xué)的目的、研究生物藥劑學(xué)的目的?正確評(píng)價(jià)藥劑質(zhì)量正確評(píng)價(jià)藥劑質(zhì)量?設(shè)計(jì)合理的劑型、處方及生產(chǎn)工藝設(shè)計(jì)合理的劑型、處方及生產(chǎn)工藝?為臨床合理用藥提供科學(xué)依據(jù)為臨床合理用藥提供科學(xué)依據(jù)使藥物能夠發(fā)揮最佳的治療作用使藥物能夠發(fā)揮最佳的治療作用

簡(jiǎn)介：專業(yè)課復(fù)習(xí)資料（最新版）專業(yè)課復(fù)習(xí)資料（最新版）封面