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簡介:單位代碼10475學號104754150552分類號G210碩士學位論文碩士學位論文(專業(yè)學位)出版學視角下的社會化問答網(wǎng)站研究出版學視角下的社會化問答網(wǎng)站研究專業(yè)學位領域出版專業(yè)學位類別出版碩士申請人趙俊卿指導教師王鵬飛副教授職業(yè)導師耿相新二〇一七年五月
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簡介:學位論文獨創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所提交的學位論文是本人在導師指導下進行的研究工作和取得的研究成果。本論文中除引文外,所有實驗、數(shù)據(jù)和有關材料均是真實的。本論文中除引文和致謝的內(nèi)容外,不包含其他人或其它機構已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。其他同志對本研究所做的貢獻均己在論文中作了聲明并表示了謝意。學位論文作者簽名運戲沈日期珈C仫F“學位論文使用授權聲明研究生在校攻讀學位期間論文工作的知識產(chǎn)權單位屬南京師范大學。學校有權保存本學位論文的電子和紙質(zhì)文檔,可以借閱或上網(wǎng)公布本學位論文的部分或全部內(nèi)容,可以采用影印、復印等手段保存、匯編本學位論文。學??梢韵驀矣嘘P機關或機構送交論文的電子和紙質(zhì)文檔,允許論文被查閱和借閱。保密論文在解密后遵守此規(guī)定保密論文注釋本學位論文屬于保密論文,密級保密期限為年。學位論文作者簽名涯試淀日期冽鍛工F0指導教師簽名爰么苗日期如J妒.R.TOABSTRACTFROMTHEHISTORICALBACKGROUNDOFTHEMACRO,WETHINKTHAT”MAJIAO”O(jiān)RIGINATEDINPRIMITIVECULTURESOFWITCHTRADITION.WHENINSHIPAGRICULTURALSOCIETYISCHARACTERIZEDBYTHEFORMATION,THEWITCHCULTUREHASBEENINHERITED.CHINESEHISTORICALCONTINUITYANDCULTURALUNITYSOTHATTHENEEDSOFWITCHCRAFTANDCIVILSOCIETYCLOSELYTOGETHERINREALLIFE,ANDGRADUALLYMOVEDSTREAMEVOLUTION。ONANONREVOLUTIONARYEVOLUTIONOFCULTURALTRADITIONSANDSECULARETHICALCONCERNORIENTATIONREFLECTSTHEUNITYOFCULTURE;HISTORICALCONTINUITYISREFLECTEDINTHEPOLITICALELITEOFTHETRADITIONALCULTUREOFFAITHTODRAWUPONGODSANDWORSHIPTHEGODSOFWITCHCRAFTINTHEFOLKLOREOFAMBIVALENCEONANDCULTURALELITEPFPMAKESWITCHCRAFTANDTRADITIONALCULTUREISTHEDEVELOPMENTOFANINTEGRATEDMANNER,DISSEMINATIONANDUSE.FROMTHEPERSPECTIVEOFTHEHISTORICALDEVELOPMENTOFTHEMICROVILLAGE,”MAJIAO”ANDCLANAUTONOMYOFANATURALFIT,BOTHWITHEACHOTHERTOPROMOTETHEDEVELOPMENT,SOTOHEREINAS”MAJIAO”ARETHEPEOPLEINTHEMASTERYOFATECHNIQUEBASEDONTHEINDUCTIONOFSPIRITS,TOPROVIDECOLLECTIVESPIRITCLANAUTHORITYANDREALLIFENEEDS,SUCHASMANUFACTURINGANDCONDUCTEDADEITYWORSHIP.”MAJIAO”MINGLEDWITHREASONANDFAITHETHOS,THENEXTTHINGINMINDMONISTICPERSPECTIVE,ITOCCURSONTHEBASISOFMUTUALINDUCTIONOFTHEEXPRESSIONOFTHEBODYFUNCTIONSMAGIC,SUPEMATURALCOMMUNICATIONAMONGTHOSETRIALS;SOCIALCOGNITIVEPERSPECTIVE,ITISTHEEXPRESSIONOFTRANSCENDENTCOGNITIVEABILITIESUNDERTHEWILLOFSPIRITSINTHEWORLDENERGYFIELDTRIALSWEREOCCURRINGMENTALSHIFTFROMEVERYDAYLIFECOGNITIVESENSORYSYSTEMS;PERSPECTIVEONTHEOCCURRENCE,WHICHMAINLYREFLECTEDTHETRADITIONALFUNCTIONSTOACHIEVEHEAVENSPIRITUALCULTURE,WHICHNATURALLYVARIESBETWEENINTERVENTIONASTRONOMY,GEOGRAPHYANDETHNICRELATIONSANDSPIRITUALNEEDSOFTHEPEOPLEANDGROUPSUNDERTHEMUTUALEMOTIONALREPRODUCTIONPRESSUREAUTOREGULATION.INTHEPERSPECTIVEOFLOCALCULTURALINTERPRETATION,”MAJIAO”ANDTWOBUDDHISTCULTURALDIFFERENCESREFLECTEDIN,WITHANDWITHOUTTHESPIRITANDPURPORTOFPRACTICEANDDIFFERENTFORMS;BACKTOGETHERWITHCONFUCIANCULTUREISMAINLYREFLECTEDINTHEFUNCTIONALLEVELTHEHARMONYANDAWAYFROMTHESTRUCTURELEVEL.”MAJIAO”FUNCTIONTOACHIEVEMAINLYREFLECTEDTHESPIRITOFTHETRADITIONALCULTUREOFHEAVEN,THATVARIATIONBETWEENHUMANINTERVENTIONANDASTRONOMY,GEOGRAPHY,HUMANRELATIONSII
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簡介:密級學校代碼10075分類號學號20120647文學碩士學位論文作為文化資本的超級英雄主義從布爾迪厄文化社會學看漫威超級英雄電影學位申請人羅曉燕指導教師牛云平學位類別文學碩士學科專業(yè)英語語言文學授予單位河北大學答辯日期二〇一五年六月
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簡介:福建師范大學碩士學位論文傳統(tǒng)與現(xiàn)代的融合從社會學的角度看嚴復晚年思想姓名劉巧蓉申請學位級別碩士專業(yè)社會學指導教師王崗20070401
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簡介:分類號密級學號201335060007傳播社會學視閾下的電視親子互動節(jié)目研究以湖南衛(wèi)視爸爸去哪兒為例STUDYONPARENT..CHILDINTERACTIONTVSHOWUNDERTHECOMMUNICATIONSOCIOLOGYTAI【ING‘DADWHEREWEGOING’ASACASE指導教師姓名、職稱奎墮塾握湖南師范大學學位評定委員會辦公室二零一五年了受眾多元化的需求,節(jié)目的娛樂性讓明星和孩子成為民眾茶余飯后討論的話題,寓教于樂滿足了全民教育的訴求,親子互動更為觀眾提供了學習人際交往的影像范本,此外,家庭親子教育的理念開始真正為年輕父母所接受。當然,電視親子互動節(jié)目在瘋狂生長的同時,也存在一些不容忽視的問題。同質(zhì)化現(xiàn)象嚴重、人為化痕跡過重、娛樂與教育失衡等成為制約該類節(jié)目發(fā)展之瓶頸,只有強化品牌意識,增加受眾必視性,才能獲得電視親子互動節(jié)目健康良性的發(fā)展。關鍵詞傳播社會學,親子互動節(jié)目,爸爸去NJLLJL,,傳播文本,傳播效果IL
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簡介:⑧M?ASTER鼢STH每E碩士學位論文從社會學視角看五四前后外國戲劇的漢譯論文作者葉少斌指導教師辛凌學科專業(yè)外國語言學及應用語言學研究方向翻譯理論與實踐華中師范大學外國語學院2011年5月⑥碩士學位論炙MASTER‘STH.ESIS華中師范大學學位論文原創(chuàng)性聲明和使用授權說明原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學位論文,是本人在導師指導下,獨立進行研究工作所取得的研究成果。除文中已經(jīng)標明引用的內(nèi)容外,本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。對本文的研究做出貢獻的個人和集體,均已在文中以明確方式標明。本聲明的法律結果由本人承擔。懈¨7,『節(jié)瓢帆訓年歷月/日學位論文版權使用授權書學位論文作者完全了解華中師范大學有關保留、使用學位論文的規(guī)定,即研究生在校攻讀學位期間論文工作的知識產(chǎn)權單位屬華中師范大學。學校有權保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和電子版,允許學位論文被查閱和借閱;學??梢怨紝W位論文的全部或部分內(nèi)容,可以允許采用影印、縮印或其它復制手段保存、匯編學位論文。保密的學位論文在解密后遵守此規(guī)定保密論文注釋本學位論文屬于保密,在年解密后適用本授權書。非保密論文注釋本學位論文不屬于保密范圍,適用本授權書。作者篆經(jīng).葉∥廠執(zhí)日期加FF年莎月/日。導師簽名日期年月日本人已經(jīng)認真閱讀“CALIS高校學位論文全文數(shù)據(jù)庫發(fā)布章程”,同意將本人的學位論文提交“CALIS高校學位論文全文數(shù)據(jù)庫“中全文發(fā)布,并可按“章程’’中的規(guī)定享受相關權益。圃童途塞埕童蜃溢卮;旦主生;旦二生;旦三生筮查作者簽名P十/7日期.20LF年杉月/導師簽名日期年月獻目
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簡介:牛南『大垮CENTRALSOUTHUNLVERSITY碩士學位論文論文題目學科、專業(yè)研究生姓名導師姓名及專業(yè)技術職務??叢社.會箍.曼學一角度看???.??.紅樓攀.扎史顏色.通的.墓譯?處.國.語直學.廈虞用.語.贏學???OOOO?O??逢?O?O媳????????????...???.‘7.?.?????????.一????菹獻.撞?教援?????.2010年05月III,■■■■■,TANJUANSUPERVISORPROFESSORFANXIANLONGAPRIL2010CENTRALSOUTHUNIVERSITY
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簡介:CLASSIFIEDINDEXH3LUDC821SECRECYRATE..P......U.....B......1...I...C....I..Z......E...DUNIVERSITYCODE壁壁墨至DISSERTATIONFORTHEMASTERDEGREECODESWITCHINGANDIDENTITYCONSTRUCTIONINTHEJOYLUCKCLUBASOCIOPSYCHOLINGUISTICPERSPECTIVECANDIDATESUPERVISORASSOCIATESUPERVISORACADEMICDEGREEAPPPLIEDFORSPECIALITYEMPLOYERDATEOFORALEXAMINATIONZHANGYIMANPROF.ZHOUYINGMASTEROFARTSENGLISHLANGUAGEANDLITERATURESCHOOLOFFOREIGNLANGUAGESMAY,2013摘要摘要喜福會作為華裔美國文學最成功的小說之一,引起了廣大讀者的強烈共鳴和批評界的廣泛關注。目前關于喜福會的研究主要是集中在分析其母女關系主題,研究作品中體現(xiàn)的東西文化沖突和文化身份界定問題方面。本文試圖從社會心理語言學的角度探討小說喜福會中的語碼轉換與民族身份建構的關系,以期為該問題的研究提供一個新的視角。由于語言是民族身份的標志之一,而民族身份又具有動態(tài)性和可協(xié)商性,在某些情況下,語碼轉換能夠幫助人們建構民族身份。人們通過語碼轉換建構民族身份既受到社會環(huán)境和文化等因素的影響,也受自身社會心理因素的影響。因此,本文試圖采用社會心理語言學的相關理論來探索建構民族身份的語碼轉換現(xiàn)象,并對人們選擇某種特定語碼或轉換語碼來表明或建構民族身份的原因進行研究。本研究以社會心理語言學中的三個重要理論言語調(diào)節(jié)理論、語言態(tài)度理論和動機理論為基礎構建了理論框架,并對小說喜福會中與民族身份建構有關的語碼轉換現(xiàn)象進行分析,以揭示影響說話人語碼轉換行為的社會心理因素。研究表明,說話人通過語碼轉換建構民族身份,往往是受以下三個社會心理因素的影響言語調(diào)節(jié),語言態(tài)度以及心理動機。其中言語調(diào)節(jié)主要通過語言趨同或趨異來實現(xiàn);語言態(tài)度主要指理智方面的語言態(tài)度和情感方面的語言態(tài)度;心理動機則主要體現(xiàn)在四個方面表明對民族語言的忠誠表達民族情感;表示親近友好,縮小會話雙方的心理距離;適應社會規(guī)約。在這些社會心理因素的綜合影響與作用下,人們最終選擇特定語碼,通過語言符號的指示性建構自身的民族身份。關鍵詞語碼轉換;民族身份;言語調(diào)節(jié);語言態(tài)度;心理動機
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簡介:分類號??????一UDC密級?壘?開??Z務廬夕擎碩士研究生學位論文從新聞社會學視角看美國國際新聞報道的建構申請人學號培養(yǎng)單位學科專業(yè)研究方向指導教師I完成日期張星若2130952新聞傳播學院新聞與傳播新聞傳播理論與實務姜德鋒副教授2015年3月28日黑龍江大學碩士學位論文ABSTRACTINANERAOFINFORMATIONGLOBALIZATIONTHEIMPORTANCEOFINTERNATIONALNEWSISBECOMINGINCREASINGLYPROMINENTANDBECOMEANIMPORTANTPARTOFTHEINTEMATIONALSTAGECOMPETITION.AMERICANINTERNATIONALNEWSHASBEENREGARDEDASTHEINTERNATIONALMAINSTREAMNEWSANDHOLDGREATSPEAKINGRIGHT.THISPAPERISBASEDONTHESOCIOLOGYOFNEWSTHEORY.WETRYTOANALYSISTHECONSTRUCTIONOFAMERICAINTERNATIONALNEWSREPORTANDSTUDYTHERELATIONSHIPAMONGTHESEINFLUENCEFACTORSBYRESEARCHINGLITERATURE,ANDEMPIRICALRESEARCH.THEAUTHORTHINKSTHATPOLITICS、ECONOMYANDCULTUREMUSTBETHREEINEVITABLEINFLUENCEFACTORSTOTHECONSTRUCTIONOFAMERICAINTEMATIONALNEWSFORTHEIRTHEORETICALBASIS、HISTORYANDREALISTICNECESSITYANDMAINTAINABALANCEBETWEENTHETHREE.KEYWORDSAMERICANINTERNATIONALNEWS;SOCIOLOGYOFNEWSTHEORY;CONSTRUCTION
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簡介:㈣川㈣Ⅷ㈣㈣川0洲咖0Y2579476ONTHE11RANSLATOR,SHABITUSABOURDIEUSIANPERSPECTIVE0NTHET1RANSLATIONOFLUXUN,SFICTIONSD掰跏訂卵RP勵肘BY‘脅翰刀UNDERMESUPEN,ISIONOFPROFZHUXIAOMEIAMESISSUBMITTEDINPARTIALMLFILLMENTOFTHEREQUIREMENTSFORTHEDE伊EEOFMASTEROFARTSTOMESCH001OFFOREIGNSTUDIES山也UIUNIVERS時APRIL2014ACKNOWLEDGEMENTSTHISTHESISCOULDNOTHAVEBEENCOMPLETEDWITLLOUTT11EHELPA11DSUPPORTOFAN啪BEROFINDIVID砒SANDINSTIMTIONS.FIRSTOFALL,MYSINCERESTTHA工LLSGOTOMYSUPERVISOR,PROF.ZHUXIAOMEI,F(xiàn)ORHERGUIDAILCE,IILSPIRATIONA11DSUPPONALLTLLE、VAYALONGMEROADTOMYMADEGREE.1WOULDESPECIALLYLIKETOTHALLKDR.GAOMANMALLFORGIVIILGMEINSIGHT龜LADVICEANDCONG咖CTIVEFEEDBACK.WIMOUTHERHELP,1WOULDNEVERHAVEACHIEVEDTHERESULTSPRESENTEDINTHISMESIS.IO、VEMANYTLL砸墩STODR.JULIALOVEUFORGIVINGMEDETAILSA_BOUTHER柵1SLATIONPROCESS.IHAVEBENEFITEDGREATLY行OMINTENRIEWILLGHERT11ROU曲EMAILANDGA_CLLERINGFIRST.HANDINFONNATION.1WOULDL汰ETO也AI止MY銜ENDSLIUCHANGANDFAYEY.ANGFORPARTICIPATIILGINTLLEPEERREVIEWTOCHECKTHERELIA_BILI夠OFMYDATACOLLECTIONANDANALYSIS.1WOULDALLSOLIKETOMAR出ALLTLLERESPECTABLETEACHERSINAR山UIU11IVERSIT,.THEYAREPRO£ZHUY.UE,PROF.WANGⅪAOLILLG,PROF.ZHAILGMING,PROF.ZHANQUAILWALLG,PROF.HUJIAN,DR.Y撕GLILLGA11DDR.ZHUYUBIN、VHOSEINSIGHTSANDADVICEWERET11EMOSTVALⅨLBLEASSETSFORMED血NGMY7YEARSOFSTUDYH1AHU.IHAVEBEENFBNLMATEENOU曲TOGETACCESSTOT11EABUNDAILTLIBRARYRESOURCESINUILIVERSI夠OFLEEDS.AND1WOULDALSOLIKETOEXTENDMYSPECIAL廿1AILKSTOPRO£JEREMYMUNDAYAILDDR.GRACIEPENGFORT11EIRADVICEANDSUPPORT.FINALLY,MYUTMOSTTHANKSSHOULD90TOMYDEARFIAMILYAJLDMYBELOVEDHUSBAND,ZHALLGJULL.WTHOUTTHEIRUNCONDITIONALLOVEANDSUPPON,1WOULDNEVERHAVEBEENABLETOGOTHROU曲SOMEOFTHEHARDESTMOMENTSINMYLIFE.THISTHESISISDEDICATEDTOTHEM.
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簡介:密級壘玨編號Q2皇竺曼QQQ2壘江薛大擎JIANGSUUNIVERSITY碩士學位論文論文題目學科專業(yè)作者姓名指導教師答辯日期MASTER7STHESIS從布迪厄的社會學概念看晚清科幻小說翻譯外國語言學及應用語言學張尚宇張磷2014年6月學位論文版權使用授權書本學位論文作者完全了解學校有關保留、使用學位論文的規(guī)定,同意學校保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和電子版,允許論文被查閱和借閱。本人授權江蘇大學可以將本學位論文的全部內(nèi)容或部分內(nèi)容編入有關數(shù)據(jù)庫進行檢索,可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存和匯編。本學位論文屬于不保密學位論文作者簽名汐F午年6月G日指導教師簽名亨長凌7/7沏T驢B其F;B¨1
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簡介:單位代碼10635學號112013310000810碩士學位論文碩士學位論文從布迪厄社會學理論角度論鄭振鐸和白開元譯飛鳥集翻譯期待規(guī)范的差異從布迪厄社會學理論角度論鄭振鐸和白開元譯飛鳥集翻譯期待規(guī)范的差異論文作者潘俊紅指導教師胡顯耀教授學科專業(yè)英語語言文學研究方向翻譯理論與實踐提交論文日期2016年4月15日論文答辯日期2016年6月4日學位授予單位西南大學中國?重慶2016年4月西南大學碩士學位論文II
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簡介:東北師范大學碩士學位論文從布爾迪厄的社會學理論看野草在歌唱的區(qū)隔主題姓名薛靜申請學位級別碩士專業(yè)英語語言文學指導教師黃際英20090501ABSTRACTDORISMAYLESSING1919NOWISGENERALLYCONSIDEREDASONEOFTHEMOSTRENOWNEDFEMALEWRITERSOFTHETWENTIETHCENTURYOFENGLISHLITERATURE.SHEWASTHEOLDESTWINNERANDMELLTHWOMANTOWINTHENOBELPRIZEFORLITERATUREONOCTOBER11,2007.INHERFIRSTNOVEL,勱PGRASSLSSINGING,LESSINGCREATESASETOFABNORMALSITUATIONSOFPLACINGTHERULINGCLASSINTHELIVINGCONDITIONSOFTHEDOMINATEDCLASS,PLACINGFLEEFEMALEINATRADITIONALMALEWORLD,ANDPLACINGTHEWHITEINTHEBLACK’SAFRICATOLEADOUTTHEINESCAPABLEOUTCOMEOFTHEMAINPROTAGONISTS’SELFSPLITTING.UNSURPRISINGLY,LESSING’SINTENTIONISTOSHOWHOWTHESOCIALSTRATIFICATIONSEXPELANDDISTANCEONEANOTHER.WITHSETTINGTHREE.1EVELOFDIFFERENCESAMONGSOCIALSTRATIFICATIONS,THEAUTHORAPPLIESTHESEDIFFERENCESINCLASS,GENDERANDRACEORETHNICITYCONSISTENTLYTORUNTHROUGHOUTTHENOVELANDTOREVEALTHERIDICULOUSNESSOFTHESECRUELSOCIALCRITERIA.BASEDONTHISUNDERSTANDING,THISTHESISATTEMPTSTOUTILIZEBOURDIEU’SSOCIOLOGICALTHEORYTOEXPLAINTHEDISTINCTIONBETWEENTHEBINARYOPPOSITECLASSES,GENDERSANDRACESIN砌EGRASSISSINGING.THROUGHTHEANALYSISOFTHETHEMEOFDISTINCTIONINTHENOVEL,THETHESISASSERTSTHEULTIMATEPURPOSEOFTHEPURSUITOFTHESENSEOFDISTINCTIONFORTHESOCIALSTRATIFICATIONSINTHISNOVELISTOBUILDANDESTABLISHTHEMOSTOBVIOUSBOUNDARIESBETWEENTHEDOMINATEGROUPANDTHELOWERGROUP.啦S也ESISCONSISTSOFTHREECHAPTERSASWELLASINTRODUCTIONANDCONCLUSION.INTRODUCTIONGIVESASHORTACCOUNTOFDORISLESSING’SLIFEEXPERIENCESANDASIMPLEOVERVIEWOFTHEGRASSISSINGINGASWELLASABRIEFSUNLNLARYOFPIERREBOURDIEU’SSOCIOLOGICALTHEORY.THETHEMEOFCLASSDISTINCTION,GENDERDISTINCTIONANDRACEDISTINCTIONOFTHENOVELISARGUEDINCHAPTERONE,CHAPTERTWOANDCHAPTERTHREERESPECTIVELY.THECONCLUSIONSUMMARIZESTHETHEMEOFDISTINCTIONINTHEGRASSISSINGING,ANDREVEALSTHATTHEPURSUITOFTHESENSEOFDISTINCTIONAMONGSOCIALSTRATIFICATIONSISTHEMAINSTRATEGYOFKEEPINGTHEORIGINALDOMINANTPOSITIONANDTHEDIRECTCAUSELEADINGTOVARIOUSCONFLICTSINSOCIALLIFE.KEYWORDSDISTINCTION,CLASS,GENDER,RACE,STRATIFICATIONII
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簡介:碩士學位論文從布迪厄社會學理論分析李霽野的翻譯四季隨筆ANANALYSISOFLIJIYE’STRANSLATIONOFTHEPRIVATEPAPERSOFHENRYRYECROFTINLIGHTOFPIERREBOURDIEU’SSOCIOLOGICALTHEORY學號姓名一級學科G14201038方俊外國語言文學二級學科外國語言學及應用語言學指導教師完成時間盧志宏副教授2017年5月啪鬻謦吠縋婆獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學位論文是本人在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知,除了文中特別加以標注乖致謝的地方外,論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果,也不包含為獲得安徽大學或其他教育機構的學位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學位論文作者蓉名方俊簽字魄≥P,產(chǎn)乃/多日學位論文版權使用授權書本學位論文作者完全了解安徽大學有關保留、使用學位論文的規(guī)定,有權保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和磁盤,允許論文被查閱和借閱。本人授權安徽大學可以將學位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關數(shù)據(jù)庫送行檢索,可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存、匯編學位論文。保密的學位論文在解密后適用本授權書學位論文作者簽名方俊導師簽名簽字日期劫,I7年,月』多日簽字目期日
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