簡介：重慶工商大學(xué)碩士學(xué)位論文獨創(chuàng)性聲明本人提交的學(xué)位論文是在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。論文中引用他人已經(jīng)發(fā)表或出版過的研究成果，文中已加了特別標(biāo)注。對本研究及學(xué)位論文撰寫曾做出貢獻(xiàn)的老師、朋友、同仁在文中作了明確說明并表示衷心感謝。學(xué)位論文作者簽字日期2013年6月18日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解重慶工商大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)重慶工商大學(xué)研究生處可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書本論文團(tuán)不保密，口保密期限至年月止。學(xué)位論文作者始楊嗽導(dǎo)師始跏簽字日期2013年6月18日簽字日期2013年6月18日重慶工商大學(xué)碩士學(xué)位論文6．1過分注重其商業(yè)性而忽略其文學(xué)性與社會性????????????246．2網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品質(zhì)量的整體下降??????????????????256．2．1創(chuàng)作者心態(tài)的浮躁????????????????????266．2．2對“量’’的畸形追求???????????????????276．2．3網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品題材的同質(zhì)化????????????????．296．2．4網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品內(nèi)涵的膚淺化????????????????30結(jié)語????????????????????????????????????????．3L參考文獻(xiàn)????????????????????????????。33致謝???????????????????????????????????????36在學(xué)期間發(fā)表論文及參加課題一覽表????????????????．37

簡介：山西大學(xué)2012屆碩士學(xué)位論文國統(tǒng)區(qū)抗戰(zhàn)報告文學(xué)研究作者姓名指導(dǎo)教師學(xué)科專業(yè)研究方向培養(yǎng)單位學(xué)習(xí)年限王麗蓉王世杰副教授中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)思潮流派研究文學(xué)院2009年9月至2012年6月二。一二年六月1TTTLTLWIT／LUTLLTLTLLLTLTTLLTLLTTLLUT目錄Y2679167中文摘要??????????????????????????????．．IABSTRACT???????????????????????????????????????．III引言?????????????????????????????????．1第一章抗戰(zhàn)催生的文學(xué)?????????????????????????31．1抗戰(zhàn)報告文學(xué)的勃興???????????????????????．．31．2抗戰(zhàn)報告文學(xué)的發(fā)展???????????????????????．．6第二章抗戰(zhàn)歷史的記錄者????????????????????????112．1戰(zhàn)爭風(fēng)云的記錄?????????????????????????112．2歷史災(zāi)難的寫實?????????????????????????162．3卑污靈魂的描畫?????????????????????????20第三章抗戰(zhàn)報告的“文學(xué)化”?????????????????????一243．1重視選材和構(gòu)思?????????????????????????253．2藝術(shù)性的強化??????????????????????????293．3“人物主體”逐步取代“事件中心”????????????????．32結(jié)語???????????????????????????????????????????．．38參考文獻(xiàn)????????????????????????????39攻讀學(xué)位期間取得的研究成果??????????????????????40致謝??????????????????????????????????????????．．41個人簡況及聯(lián)系方式??????????????????????????42承諾書??????????????????????????????43學(xué)位論文使用授權(quán)聲明?????????????????????????44

簡介：暨南大學(xué)暨南大學(xué)碩士學(xué)位論文士學(xué)位論文題名（中英對照）國家民族主義的再表達(dá)論王平陵抗戰(zhàn)時期的文學(xué)創(chuàng)作THEREEXPRESSIONOFSTATENATIONALISMRESEARCHONWANGPINGLING’SLITERATURESDURINGTHEANTIJAPANESEWAR作者姓名申楚云指導(dǎo)教師姓名及學(xué)位、職稱羅執(zhí)廷博士副教授學(xué)科、專業(yè)名稱中國語言文學(xué)中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)學(xué)位類型學(xué)術(shù)學(xué)位論文提交日期論文答辯日期答辯委員會主席論文評閱人學(xué)位授予單位和日期暨南大學(xué)碩士學(xué)位論文I摘要王平陵雖然曾有“御用文人”的一面，但抗日戰(zhàn)爭全面爆發(fā)之后，他積極斡旋于中華抗戰(zhàn)協(xié)會的成立。他不僅為文藝界的大團(tuán)結(jié)奔赴呼號，作為作家，他仍然致于抗戰(zhàn)文藝的創(chuàng)作。而戰(zhàn)爭及抗協(xié)的成立直接影響到他的寫作心理、姿態(tài)、方式以及題材、風(fēng)格，這是王平陵創(chuàng)作中的一個特殊時期。本文正是通過對王平陵在統(tǒng)一抗戰(zhàn)時期的文學(xué)創(chuàng)作、文藝主張的分析，歸納其這個時期表達(dá)的國家民族主義。本文共分為緒論、正文、結(jié)語三個部分。緒論主要是介紹了王平陵的文藝活動、目前關(guān)于王平陵研究的現(xiàn)狀與空缺，同時也闡述了本文研究的角度、思路和框架。正文部分分為三個章節(jié)。第一章主要歸納現(xiàn)實題材中王平陵對各類人物的不同態(tài)度，他贊揚或批判的出發(fā)點是為抗戰(zhàn)服務(wù)，站在國家民族主義的立場書寫戰(zhàn)爭中的林林總總。第二章通過其歷史題材的作品，總結(jié)這類文學(xué)書寫的特點，歸納歷史題材書寫背后的政治與藝術(shù)、語言風(fēng)格的關(guān)系。第三章是在分析王平陵文藝主張的發(fā)展變化以及其抗戰(zhàn)時期的文藝主張的基礎(chǔ)上，總結(jié)其抗戰(zhàn)時期國家民族思想再表達(dá)的方式是政治文學(xué)為表達(dá)民族意識，超階級、超黨派與為國家的文藝思想。結(jié)語闡述王平陵在統(tǒng)一抗日時期所堅持的是站在國家民族高度的國家民族主義，其文藝創(chuàng)作即是對這一主張的再表達(dá)。他的文藝創(chuàng)作和思想對民族抗戰(zhàn)具有鼓舞意義，是戰(zhàn)時文學(xué)的重要組成，是對抗戰(zhàn)文學(xué)史上國民黨抗日這一“遮蔽區(qū)”的補充。關(guān)鍵字關(guān)鍵字王平陵、統(tǒng)一抗戰(zhàn)、國家民族主義、再表達(dá)

簡介：分類號學(xué)校代碼10542密級學(xué)號200910424009圍城內(nèi)外的變奏五四文學(xué)婚戀倫理敘事VARIATIONWITHINANDOUTSIDETHESIEGE_M町IAGEANDLOVELITERATURENARRATIVEINETHICSOFMAY4TH學(xué)科專業(yè)主國盟當(dāng)垡塞堂研究方向至Q堂絲塞堂墊疊魚墨塑湖南師范大學(xué)學(xué)位評定委員會辦公室二零一四年五月版機構(gòu)和留學(xué)生等為主體的西學(xué)傳播則是五四婚戀文學(xué)勃興的西學(xué)思想淵源。第二章現(xiàn)代性愛的覺醒主要探討戀愛倫理敘事。五四時期是浪漫之愛產(chǎn)生的時期，新青年倡導(dǎo)以“個人本位“易“家族本位”，個體倫理的彰顯帶來了戀愛自由與婚姻自主的訴求，推動了現(xiàn)代性愛意識的產(chǎn)生和覺醒。由于新青年個體理性和道德自律的缺失以及道德他律的匱乏，出現(xiàn)了戀愛自由、婚姻自由以及性自由的糾纏不清，造成了“自由“的泛濫與新的道德危機，體現(xiàn)了五四時期愛情思維新舊雜陳的狀況。在母女代際沖突敘事中，情愛母愛的人倫沖突要么成為反抗父權(quán)體制的吶喊與宣傳，個體仍是順應(yīng)社會新潮和缺乏個性的傀儡，要么是愛情屈服于孝道思想為核心的代際倫理，說明作家對父權(quán)本質(zhì)及結(jié)構(gòu)缺乏深層認(rèn)識，愛情的倫理困境顯示出父權(quán)體系下代際倫理的根深蒂固以及新舊交替時代作家倫理思想的復(fù)雜性。第三章探究婚內(nèi)家庭倫理敘事。五四新舊交替的時代，新式丈夫與舊式妻子文化殊異，形成了新的家庭危機，傳統(tǒng)婚姻倫理中夫權(quán)至上與男權(quán)本位思想在兩性關(guān)系中依舊存在，因此形成了個性趨新與德性守舊的局面，隱性的男權(quán)本位和傳統(tǒng)家長體制與“戀愛自由“、“離婚自由”等新思潮結(jié)合，構(gòu)成了對女性新的壓迫。不少新青年進(jìn)入被圍困的城堡，因倫理訴求的超前早熟與經(jīng)濟(jì)落后之間的矛盾，對兩性關(guān)系的前景產(chǎn)生質(zhì)疑。知識女性如何調(diào)適家庭角色與事業(yè)追求之間的矛盾，則是此時期女性在家庭內(nèi)期許性別主體自我實現(xiàn)的難題，作家提出男女共同分擔(dān)家庭事務(wù)與責(zé)任是企圖模糊性別差異與淡化性別意識達(dá)到雙性和諧的理想烏托邦。婚外戀書寫中作家對傳統(tǒng)德性倫理提出質(zhì)疑，婚外戀敘事從反抗封建父權(quán)到倡導(dǎo)愛情自由以及反思婚外戀中的道德問題和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，五四作家作為傳統(tǒng)文化產(chǎn)兒，遵循了道德理性的敘述邏輯以及重返家本位的倫理傳統(tǒng)。盡管“破”有余“立“不足，五四文學(xué)對愛情維系的現(xiàn)實基礎(chǔ)、情愛營造與更新、婚內(nèi)責(zé)任與義務(wù)等倫理內(nèi)涵的開掘體現(xiàn)了作家重建雙性和諧倫理的努力。第四章父權(quán)家庭的離棄探討離婚、棄婦與出走敘事。五四知識分子倡導(dǎo)的婚姻自由思想促進(jìn)了婚姻倫理從家族本位主義向個人本位主義的過渡，作為婚姻自由的一部分，五四知識分子認(rèn)為離婚自由是必要的與正當(dāng)?shù)模x婚判別的標(biāo)準(zhǔn)是愛情的有無，把個人權(quán)利與個體價值放居首位。由于在傳統(tǒng)社會中建立起來的身份倫理對個體的心理制約，順應(yīng)傳統(tǒng)血緣秩序在狹縫中生長的女性在離婚沖突中II

簡介：分類號學(xué)校代碼Q塾2密級學(xué)號2QQ曼Q壘Q2Q量四庫全書總目提要與20世紀(jì)初期的文學(xué)史編纂THERELATIONSHIPBETWEENSIKUQUANSHUZONGMUTIYAOANDCHINESELITERATURE’INTHE20THCENTUR3RESEARCHINTHE20THENTURY研究生姓名指導(dǎo)教師姓名、職稱學(xué)科專業(yè)研究方向溫慶新王毅教授中國古代文學(xué)元明清文學(xué)湖南師范大學(xué)學(xué)位評定委員會辦公室二零一一年五月摘要＼1Y1111111111119LLI111LU111111411111111111112哪＼Y191141以林傳甲中國文學(xué)史、黃人中國文學(xué)史為代表的20世紀(jì)初期的文學(xué)史編纂與四庫提要之間，存有千絲萬縷的關(guān)系。林傳甲中國文學(xué)史大量征引四庫提要，以此作為編纂文學(xué)史之指導(dǎo)思想與編纂方法，同時，林著多方征引西學(xué)之典以備參考；這兩方面的消融過程實為林氏思索以何種文化類型作為踐行文學(xué)史之教育致用與政治致用的思想歷程的反映，且它們最終在教育致用與政治致用之實用意圖中得以平衡。基于認(rèn)同傳統(tǒng)文化之心理與“經(jīng)世致用“之目的，黃人中國文學(xué)史對四庫提要之批評理念及批評方法多有吸收。這種吸收主要體現(xiàn)于精神層次及價值層面的觀念之間的相似性；而黃人又因晚清時勢變遷及其編纂文學(xué)史之目的性，對四庫提要多有揚棄。可見，四庫提要在中國文學(xué)史學(xué)史的建構(gòu)初期極具重要性，循此思路不失為深入而全面把握20世紀(jì)初期的文學(xué)史編纂情形的重要途徑之一。關(guān)鍵詞四庫提要；林傳甲中國文學(xué)史；黃人中國文學(xué)史；影響；途徑

簡介：單位代碼10445學(xué)號2013020490分類號H319研究生類別全日制碩士學(xué)位論文論文題目論文題目ANETHICALLITERARYINTERPRETATIONOFOPIONEERS啊，拓荒者啊，拓荒者的文學(xué)倫理學(xué)解讀的文學(xué)倫理學(xué)解讀學(xué)科專業(yè)名稱學(xué)科專業(yè)名稱英語語言文學(xué)英語語言文學(xué)申請人請人姓名姓名張娜指導(dǎo)教師王金娥王金娥副教授副教授論文提交時間論文提交時間20162016年6月1日獨創(chuàng)聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知，除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得（注如沒有其他需要特別聲明的，本欄可空）或其他教育機構(gòu)的學(xué)位或證書使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學(xué)位論文作者簽名導(dǎo)師簽字學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)學(xué)校學(xué)?？梢詫W(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。（保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書）學(xué)位論文作者簽名導(dǎo)師簽字簽字日期年月日簽字日期年月日

簡介：分類_____________密級_____________碩士學(xué)位論文碩士學(xué)位論文回歸自身與走向自覺的文學(xué)批評論80年代中后期的文學(xué)批評（19851990）黃亞妮導(dǎo)師姓名職稱韓偉副教授專業(yè)名稱文藝學(xué)研究方向文藝?yán)碚摷拔膶W(xué)批評論文答辯日期2010年5月學(xué)位授予日期2010年6月答辯委員會主席評閱人二○一○年五月I

簡介：單位代碼10635學(xué)號012014308000096博士學(xué)位論文博士學(xué)位論文四庫全書總目宋代文學(xué)批評研究四庫全書總目宋代文學(xué)批評研究以宋人別集與詞集提要為中心論文作者論文作者吳亞娜吳亞娜指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師何宗美何宗美學(xué)科專業(yè)學(xué)科專業(yè)中國古代文學(xué)中國古代文學(xué)研究方向研究方向元明清文學(xué)元明清文學(xué)提交論文日期提交論文日期2017年3月20日論文答辯日期論文答辯日期2017年5月21日學(xué)位授予單位西南大學(xué)學(xué)位授予單位西南大學(xué)中國?重慶20201717年5月目錄摘要IABSTRACTABSTRACTIII緒論1第一章第一章總目宋代文學(xué)總覽總目宋代文學(xué)總覽7第一節(jié)總目宋元易代文學(xué)的斷限與批評7一、劃限標(biāo)準(zhǔn)總目視域下的宋元文學(xué)之分期7二、文學(xué)批評總目宋元易代文學(xué)的審美評判11三、批評反思官方權(quán)力話語滲透下的總目易代文學(xué)批評18第二節(jié)“風(fēng)會”視域下四庫總目宋代文學(xué)分期24一、“風(fēng)會”之變總目宋代文學(xué)史的劃分標(biāo)準(zhǔn)24二、“風(fēng)會”之貌總目宋代文學(xué)風(fēng)貌的立體呈現(xiàn)27三、“風(fēng)會”之思總目宋代文學(xué)分期的得與失32第二章第二章總目宋文批評總目宋文批評37第一節(jié)崇實思潮與總目宋代散文批評39一、總目宋代散文批評的“崇實”語境39二、總目宋代散文史觀的“崇實”傾向44三、總目宋代散文審美的“崇實”視角51四、總目宋代散文批評的不足60第二節(jié)駢文復(fù)興語境下的總目宋代駢文批評62一、清代駢文復(fù)興與總目的駢文批評62二、總目宋代駢文的史跡沿革鉤沉66三、總目宋代駢文的文體特征解讀73四、總目宋代駢文批評的不足81第三章第三章總目宋詩批評總目宋詩批評85第一節(jié)總目視野中的宋詩史85一、總目宋詩的詩史定位85二、總目宋詩之體派演進(jìn)史91第二節(jié)總目宋詩批評文獻(xiàn)引用考辨98一、文獻(xiàn)征引的疏誤99二、文獻(xiàn)擇錄與批評的主觀傾向性109第三節(jié)總目宋詩體派批評的深度考察116一、詩派發(fā)衍的動態(tài)全局觀察116

簡介：|11ITILLI／TILLTL／U／／TI／LT／IIIV3296391孚校代碣羔Q墨壘墨妨滓．{旰。J托六學(xué)碩士單位輸文研究生一奎羞羞．指尊教師塞渣疆．二中國分頻虢。堇2鰒星簫文提交疇蠲靼盟年量月叢日嘉典殷氏家族女性文早群髓研究摘要清代是女性文孥騷展的繁盛疇期，不饉出現(xiàn)了很多匱集女性作品的綜合性作品逶集，退出現(xiàn)了斡多理輸方面的著作，如才女王端淑名媛蒔綽初編、圈秀沈善寅名媛蒔括等。清代女性文爭的畏足騷展輿一定規(guī)模的清代女性文卑群髓形成以及雅集唱和活勤有直接網(wǎng)保。遣些因雅集唱和或以家族婚姻網(wǎng)傺而形成的女性作家群醴是清代女性文孥的重要組成部分，并取得很高的文孥成就。嘉具晟氏家族女性文擘群醴便是其中的佼佼者。晟氏家族不饉出現(xiàn)了數(shù)量罘多的才女，且人人有集，延績?nèi)?，在女性文早群髓歌展屋史上具有典箍儇值。崴氏家族文卑女性的命運各吳，其自身的生命孰躋亦是同疇代女性命逼的縮影。全文主要分饜三部分前言、正文、附緣。前言封輸文所涉及的嘉典崴氏家族女性、著作造行介紹，分析嘉具晟氏家族女性的研究現(xiàn)狀，說明本文的研究意羲。正文包括研究篇輿文獻(xiàn)篇雨部分。研究篇分焉四章第一章，封殿氏家族文卑女性成具及家世造行介紹，在此基磁上分析崴氏家族文化特色封女性文卑群髓形成的助力。第二章，封崴氏三代女性作品迄行考述。殷氏家族女性文孥群髓延績?nèi)瑒Ｗ黝H堂，深具研究僵值。第三章，以王瑤芬的宿馥模蒔鈔、殷昭革的紫佩軒蒔稿、魔永蘋的紉茼室蒔鈔鰈硯庸蒔鈔鰈硯廑瞵吟集、殿瀲葷的含芳館蒔鈔等作品饜例，分析晟氏家族女性群醴的文孥特色。第四章，考察饜氏家族女性的交游情沉，造而分析其文孥活勤的意羲。文獻(xiàn)篇包括封紫佩軒藉稿含芳館莆鈔宜琴檀遺稿苕革闥蒔稿澹香吟館荮鈔等蒔集的整理。、附鯨部分包括展氏家族女性文孥活勤筒譜，以及相網(wǎng)的文孕評述。本文在整理晟氏三代女性著作的基磋上，封她們的文卑活勤造行蘩年，J廷而蕉清廒氏三代女性群醴的文旱創(chuàng)作雁程，蹄納其文孥特色。在豐富女性文卑文獻(xiàn)資料的同疇，加深封江南女性文孕的地域特色輿家族女性文翠的嘹解。麗鍵匍嘉典；晟氏家族；女性文孥群髓

簡介：分類號工2D6密級∥霧少J▲冬單位代碼10422學(xué)號200口／13Q9J碩士學(xué)位論論文題目商品久孕肌糊下酌駑李瑚螺湫J『沈劊乍M及叫盼FN矽從徹彳B“如吶烈。以于配}J．DNC撇掃。八”北少“E，配從觚J．5N吁DNE爭C極【厶F協(xié)厲舨他作者姓名五，噩噩學(xué)院名稱盛渣金邀專業(yè)名稱生國熟童叢燮指導(dǎo)教師歪】莖叢熬趲合作導(dǎo)師知J2年5月幻日孑文目錄摘要?????????????????????????????IABSTRACT???????．??????????????????????????????．．II商{F一占???????????????????????????????????????．．1日U舌???????????????????????????????????????．．1第一章鴛鴦蝴蝶派小說商品性的形成???????????????5第一節(jié)將文學(xué)推向市場的先驅(qū)者???????????????．5第二節(jié)為“稿酬“而寫作的“職業(yè)“作家???????????．7第三節(jié)逐漸擴(kuò)大的閱讀需求和大眾讀者的形成?????????LO第四節(jié)競爭氛圍下的調(diào)整與適應(yīng)???????????????12第二章鴛鴦蝴蝶派小說的文本特征???????????????．15第一節(jié)“說書式”短句的運用????????????????15第二節(jié)以“動“取勝的書寫方式???????????????17第三節(jié)俗言俗語中的平凡人生????????????????20第三章鴛鴦蝴蝶派小說的審美機制???????????????．23第一節(jié)“樂“在其中????????????????????24第二節(jié)大眾精神、情感訴求的把握??????????????29第三節(jié)過渡時代價值觀的體現(xiàn)????????????????35結(jié)語???????????????????????????????????????40參考文獻(xiàn)???????????????????????????．42致謝???????????????????????????????????????44

簡介：南京師范大學(xué)碩士學(xué)位論文唐宋時期海棠題材文學(xué)研究姓名趙云雙申請學(xué)位級別碩士專業(yè)中國語言文學(xué)；中國古代文學(xué)指導(dǎo)教師程杰20090425ABSTRACTIIABSTRACTABSTRACTBEGONIA,ASONEOFFAMOUSORNAMENTALFLOWERS,ISALSOCOMMONLYFOUNDINFLOWERIMAGEOFLITERATURETHISARTICLEISANOMNIDIRECTIONALSTUDYABOUTLITERARYCREATIONOFBEGONIATHEMEINTANGANDSONGLITERATUREOFCHINATHISARTICLEINCLUDESFOURPARTSTHEFIRSTONEISTHEOCCURRENCEANDDEVELOPMENTOFTHEBEGONIALITERATURECHANTBEGONIASPECIESAPPEAREDINTHETANGDYNASTY,ANDTHECONCOMITANTLITERATUREBEGANTOOCCURINTHEMIDDLEANDLATEPERIODSOFTHETANGDYNASTY,ANDTHEBASICCHANTMODEWASALSOESTABLISHED,ANDITREACHEDITSPEAKINTHESONGDYNASTYTHESECONDPARTISTHEAESTHETICCHARACTERISTICSOFBEGONIAANDITS“BIXING”SIGNIFICANCETHEBEAUTYOFFLOWERSCONTAINSTWOASPECTSEXTRINSICNATURALBEAUTYANDINTRINSICROMANTICCHARMBEAUTYBEGONIAISAWELLKNOWNORNAMENTALFLOWERTHATITSFLOWERISPROSPEROUS,ITSBUDISLIKEPEARL,ITSFRAGRANCEISLIGHT,ITSGESTUREISCHARMING,ANDITSEXTERIORPOSSESSESTHINGS’BEAUTIESINTHEWATERSIDE,INTHEMOONLIGHTORINACANDLELIGHTSHOWINGDIFFERENTGRACEFULBEARINGSTHEINTRINSICROMANTICCHARMOFBEGONIAMAINLYACTSGORGEOUS,ENCHANTINGANDPULCHRITUDEITSIMAGERIESWHICHARERICHINEMOTIONALCHARACTERISTICSAREMAINLYTHEFAVORITELOVETOTHEAMOROUSFEELINGSOFFLOURISHSPRING,THESENTIMENTALMOODOFTHEFLOWERSANDTHEEMOTIONOFTHESUSTENANCEOFTHEIROWNSITUATIONTHETHIRDPARTISTHATSOMEWAYSOFBEGONIAARTISTICEXPRESSIONAREMAINLYPOSITIVEDESCRIPTION,INDIRECTFOIL,ANDTHEAPPLICATIONOFMETAPHOR,HYPERBOLE,COMPARISONANDOTHERRHETORICMETHODS,DISCUSSEDTHEANALOGYOFBEGONIAANDWOMANANDTHENOVATEKCOMPARISONWITHOTHERFLOWERSTHEREARESOMESIMPLEANALYSESABOUTSOMEIMPORTANTALLUSIONSOFBEGONIATHEFOURTHPARTISTHEANALYSISOFIMPORTANTCASESOFCHANTBEGONIALITERARYDISCUSSINGTHECONTROVERSIALTOPICTHATDUFUDIDNOTCHANTBEGONIAINDETAILDOFUWHOHADLIVEDINSHUFORSEVERALYEARSLEAVEDTHEBEGONIAIMAGEOUTOFLITERATURE,WHICHHADENHANCED,NOTDECREASED,THESTATIONOFBEGONIAAMONGALLOFTHEOTHERFLOWERSLUYOU’SCHANTBEGONIAWORKSHAVEAPROMINENTPOSITIONINTHELITERARYCREATIONOFBEGONIATHEMELUYOUHIMSELFWASACHANTBEGONIAMASTERANDITSLITERARYVALUECANNOTBEIGNORED,WHICHHAVEBRIEFLYDISCUSSEDINTHISARTICLETHECREATIONMODEOFBEGONIALITERARYISMATUREINTANGANDSONGDYNASTIES,PROVIDINGREADYMADEMODELANDALARGEAMOUNTOFVALUABLEEXPERIENCEFORBEGONIACREATIVETHEMESINMINGANDQINGDYNASTIESKEYWORDBEGONIA；TANGANDSONG；LITERATURE；THEME；MAGE

簡介：JIIIIRLJJLLLLLLLRLLLJIIIIRLJIJIJIIIIRFJJLL』Y3237973分努；工扣7‘。午密級單位代碼10422學(xué)號20141166碩士學(xué)位論文THESISFORMASTERDEGREE論文題目唐宋動物賦研究以思想、學(xué)術(shù)發(fā)展對文學(xué)的影響為中心RESEARCHONANIMALSFUINTANGANDSONGDYNASTIES_TOTHEIDEOLOGICALANDACADEMICDEVELOPMENTOFTHEIMPACTOFLITERATUREASTHECENTER作者培養(yǎng)專業(yè)指導(dǎo)合作姓名單’位名稱教．師導(dǎo)師超驤文學(xué)院中國古代文學(xué)劉培教授2017年05月30日原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學(xué)位論文，是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，獨立進(jìn)行研究所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的科研成果。對本文的研究作出重要貢獻(xiàn)的個人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。本聲明的法律責(zé)任由本人承擔(dān)。論文作者簽名叁絲日期型2聾苧宣蘭目關(guān)于學(xué)位論文使用授權(quán)的聲明本人同意學(xué)校保留或向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的印刷件和電子版，允許論文被查閱和借閱；本人授權(quán)山東大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或其他復(fù)制手段保存論文和匯編本學(xué)位論文。保密論文在解密后應(yīng)遵守此規(guī)定論文作者簽名璉導(dǎo)師簽名劉颯L／、

簡介：分類號密級單位代碼10422學(xué)號∥戶囊只番SHANDONGUNLVERSLTY博士學(xué)位論文DISSERTATIONFORDOCTORALDEGREE論文題目作者培養(yǎng)專業(yè)指導(dǎo)合作姓名單位名稱教師導(dǎo)師年月日山東大學(xué)博士學(xué)位論文目錄中文專黽要??????????????????????????????????????．1A】BSTRACT??????????????????????????????????????．．4緒論????????????????????????．．．?????????????????8第一節(jié)學(xué)術(shù)史的回顧與問題的確立?????????????????9第二節(jié)基本概念的界定?????????????????????．13一、家族與宗族???????????????????????．14二、姓與氏?????????????????????????．14三、文學(xué)世家與文學(xué)家族???????????????????．15第三節(jié)研究途徑與方法?????????????????????．16第章義興蔣氏家族的發(fā)展軌跡?????????????????????18第一節(jié)蔣氏家族淵源世系考???????????????????．18一、漢陽期思蔣氏宗史????????????????????．2L二、杜陵蔣氏世表??????????????????????．22第二節(jié)蔣氏家族歷史上的三次發(fā)展高潮??????????????．28一、蔣氏發(fā)展的第一次高潮漢末魏晉?????????????．29二、蔣氏發(fā)展的第二次高潮唐宋???????????????．34三、蔣氏發(fā)展的第三次高潮明清???????????????．47第三節(jié)蔣氏家族三次發(fā)展高潮原因的探究?????????????．48一、隨時代更替成功轉(zhuǎn)型???????????????????．49二、家教??????????????????????????．50三、遷徙??????????????????????????．52第二章義興蔣氏家族的宗譜研究????????????????????54第一節(jié)蔣氏家族宗譜概述????????????????????．55第二節(jié)編撰者與凡例、譜序???????????????????．59一、編撰者?????????????????????????．59二、凡例???????????????????????．???．64三、譜序??????????????????????????．65

簡介：唐初史學(xué)與文學(xué)研究以唐“八史“為研究中心專業(yè)名稱中國古代文學(xué)申請入張映梅指導(dǎo)教師李乃龍論文答辯委員會委員S的淫靡生活轉(zhuǎn)向關(guān)注重大社會事件和吟詠歷史事件或歷史人物，形成了濃郁的詩史意識和詠史成風(fēng)的興亡意識。史學(xué)與文學(xué)都萌芽于神話傳說，雖后來各自走上獨立發(fā)展的道路，但淵源的一致性決定了史學(xué)與文學(xué)難以分割的關(guān)系，史學(xué)與文學(xué)既獨立發(fā)展又相互滲透。小說是文學(xué)的重要分支，小說的敘事性又決定了其與史學(xué)的緊密聯(lián)系。唐傳奇是唐代小說的代表，而唐八史的素材有些取自小說，這一特點更加深了史學(xué)與小說的相互影響，因此叮以說，唐傳奇是唐初史學(xué)與文學(xué)共同作用的產(chǎn)物，是史學(xué)思維與文學(xué)思維相結(jié)合的文學(xué)樣式，這使得唐傳奇作品具有史學(xué)著作的相關(guān)特征，即具史才、史識、史鑒的特點。關(guān)鍵詞唐“八史”文學(xué)觀念；興亡意識詠史意識唐傳奇IL

簡介：學(xué)校代號10536學(xué)號0911206829密級長沙理工大學(xué)碩士學(xué)位論文唐代都市娛樂文化與都市文學(xué)學(xué)位申請人姓名塹蘊墓導(dǎo)師姓名及職稱盛絲拗熟援培養(yǎng)單位量迦理王太堂專業(yè)名稱蟲墾直岱塞堂論文提交日期2012年3月論文答辯日期星Q至生墨旦答辯委員會主席皇§疊聾紐盜THEURBANENTERTAINMENTCULTUREANDLITERATUREOFTHETANGDYNASTYBYPENGQIONGYINGB．A．CHANGSHAUNIVERSITYOFSCIENCETECHNOLOGY2009ATHESISSUBMITTEDINPARTIALSATISFACTIONOFTHEREQUIREMENTSFORTHEDEGREEOFMASTEROFARTSDISCIPLINEOFCHINESELANGUAGEANDLITERATURECHANGSHAUNIVERSITYOFSCIENCETECHNOLOGYSUPERVISORPROFESSORCHENGSONGLIUMARCH，2012／