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    • 簡介:科學(xué)技術(shù)哲學(xué)碩士課程設(shè)置科學(xué)技術(shù)哲學(xué)碩士課程設(shè)置A類中國特色社會主義理論與實踐研究(2學(xué)分,必修);自然辯證法概論、馬克思主義與社會科學(xué)方法論、馬克思主義原著選讀(以上三門任選一門,1學(xué)分);碩士生英語(4學(xué)分,必修)。課程類型課程名稱編號授課教師或團(tuán)隊學(xué)分課程類別(轉(zhuǎn)型期課程、專業(yè)核心課程、方法實踐類課程、交叉前沿類課程)課程簡介(300字左右)哲學(xué)動態(tài)與評論0101B0100唐正東等2方法實踐類課程哲學(xué)動態(tài)與評論是面向哲學(xué)系所有碩士生和直播生開設(shè)的一門研究生必選課程。目前,課程由唐正東教授主持,課程教學(xué)團(tuán)隊由王恒教授、張曉東教授、張立鋒教授、劉鵬副教授、周嘉昕副教授、邵佳德博士組成。課程分專題介紹改革開放以來中國的哲學(xué)研究的總體歷程和當(dāng)代發(fā)展,以及馬克思主義哲學(xué)、西方哲學(xué)、中國哲學(xué)、科學(xué)技術(shù)哲學(xué)、倫理學(xué)、邏輯學(xué)等專業(yè)學(xué)術(shù)研究的歷史和現(xiàn)狀。B哲學(xué)研究方法論0101B0200王恒等2方法實踐類課程本課程是針對研究生一年級學(xué)生開設(shè)的B類全系公選課。本課程的緣由和目的哲學(xué)不僅是科學(xué)的母體,在現(xiàn)代學(xué)科建制內(nèi),也屬于人文學(xué)科或精神科學(xué)的范圍,作為一門學(xué)科(更有八個二級學(xué)科)要求有自身的方法論思考和體系化構(gòu)建。具體理論教學(xué)內(nèi)容包括作為一門學(xué)科的哲學(xué)的歷史演變歷程、哲學(xué)與宗教、自然科學(xué)與精神科學(xué)、生命的個體性原則、歷史性與歷史主義、作為源始經(jīng)驗的真理與程序性普遍性方法、普遍理性與生活世界和效果歷史、(哲學(xué)系國際化雙語課程規(guī)劃建設(shè)項目)思想與羅素、維特根斯坦、弗雷格等思想的淵源關(guān)系;波普的證偽主義的科學(xué)哲學(xué),同時講授他的社會哲學(xué)思想;庫恩的范式理論與費耶阿本德的無政府主義認(rèn)識論;拉卡托斯的科學(xué)綱領(lǐng)方法論;以及庫恩之后的基于社會學(xué)的科學(xué)哲學(xué)。在講授流派的同時本課程將探討如下問題科學(xué)劃界問題,歸納邏輯與歸納悖論,理論與觀察的關(guān)系,科學(xué)說明,科學(xué)實在論與反實在論的爭論。科學(xué)技術(shù)的社會研究010108C03劉鵬3專業(yè)核心課程STS(SCIENCETECHNOLOGYSTUDIES)在當(dāng)代科學(xué)技術(shù)哲學(xué)中占有越來越重要的地位。本課程主要采取帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行文本分析的方式,對當(dāng)代STS的各個理論流派和研究主題進(jìn)行考察,特別強調(diào)對STS的哲學(xué)審視。主要包括以下專題STS的哲學(xué)基礎(chǔ)、默頓社會學(xué)及其批判、愛丁堡學(xué)派、實驗室研究、實踐哲學(xué)等。本課程的目的在于對學(xué)生進(jìn)行STS的理論和方法論訓(xùn)練,強化學(xué)生對這一學(xué)科的哲學(xué)分析能力,并引導(dǎo)學(xué)生基本領(lǐng)會STS的方法論內(nèi)涵。D科學(xué)史經(jīng)典著作選讀010108D01戴建平3方法實踐類課程本課程使學(xué)生通過研讀科學(xué)史經(jīng)典著作,逐步領(lǐng)會和掌握科學(xué)史研究的目的、理論與方法,加深對科學(xué)史研究以及科學(xué)史本身的認(rèn)識。課程內(nèi)容主要選讀和討論一些經(jīng)典的科學(xué)史著作與文章,包括庫恩的科學(xué)史,克拉夫的科學(xué)史學(xué)導(dǎo)論,薛定諤的自然與古希臘,陳方正的繼承與叛逆,林德伯格的西方科學(xué)的起源,薩頓的科學(xué)的生命,夏平的科學(xué)革命,科恩的科學(xué)中的革命,默頓的十七世紀(jì)英格蘭的科學(xué)技術(shù)與社會,溫伯格的亞原子粒子的發(fā)現(xiàn),赫森的
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    • 簡介:潘石屹的人生哲學(xué)我用一生去尋找作者潘石屹第1節(jié)每個人都懷有你的機會1愛與敬的成功學(xué)每個人都懷有你的機會有一句話叫做“真理不是說出來的,而是干出來的“。一個年輕人大學(xué)畢業(yè),走入社會,就進(jìn)入了復(fù)雜的人際關(guān)系中。社會是很多人際關(guān)系的總和,你必須了解他人,與人謀事,而不是無目的地拉人閑談,這樣才能不虛度光陰,完成“社會實踐“。你一定會與某些人達(dá)成關(guān)系,人類是社會性的動物,與他人必有關(guān)系是你無法回避的命運。世界上的事都是人際關(guān)系的構(gòu)成和發(fā)展,關(guān)系,關(guān)系,還是關(guān)系。一個關(guān)系達(dá)成,必然有事發(fā)生。這件事情結(jié)束了,人際關(guān)系卻變化了。有可能增減了成員,或者增減了感情。經(jīng)過幾輪事件后,你可能會形成一個小圈子。漸漸地圈子有了特性,忙的時候齊心協(xié)力,做著熟悉的生意,閑的時候表現(xiàn)某些文化、品味,去K歌或者打保齡球什么的。這時候估計你就感覺你的“社會實踐“成功了,大約正好是孔子說的“三十而立“的時候。這些年來,很多人向我請教,問我為什么人緣這么好,說是“誰都認(rèn)識老潘,老潘永遠(yuǎn)笑容可掬“等等,總之就是說我人緣比較好,與人合作的事情也辦得不錯。感謝上帝,我想起這么多年來認(rèn)識的人,的確大多數(shù)都是讓人愉快的面容。如果說我在為人處事上有什么經(jīng)驗的話,我覺得有一點可以寫出來與大家共享,那就是我珍惜每一次與人相見的機會,每一個人身上都藏有我學(xué)習(xí)與合作的機會,重要的是我能否將其開發(fā)出來。事實上他人身上的寶藏也往往是樂于被你開發(fā)的,我們說閱人像讀書,每個人都有供你學(xué)習(xí)的地方,但書本是死的,不會像人一樣聲情并茂地將信息傳遞給你。每個人都有主動傳遞信息給他人的愿望,而且總是在努力表達(dá)得更清楚、準(zhǔn)確,更有思想性和觀賞性,所以做一個好聽眾就能滿足他的愿望了。也許有人說潘石屹你真狡猾,事實上我真的喜歡聽人說話,只要別人說著真話、善意的話和有見地的話,我就愿意聽。大多數(shù)情況下,當(dāng)一個好的聽眾,欣賞別人的表現(xiàn),就是建立人際關(guān)系的第一個好辦法。有些人擔(dān)心,別人說話自己不說話,表現(xiàn)的機會就給了別人,別人對自己就不會留下印象了。正是這種想法,導(dǎo)致人人都爭當(dāng)發(fā)言者,這個世界就變得吵吵鬧鬧了。傾聽者稀少了反而更顯珍貴了,我還是覺得當(dāng)一個令人愉快的聽眾比較好。說到這里我想起了一個故事。曹操有一次要會見客人,覺得自己的形象不太好,白臉奸雄嘛。他就找了一個漂亮心理,雖然現(xiàn)在大多數(shù)人已經(jīng)認(rèn)識到了這一點,法律也規(guī)定了保護(hù)私有財產(chǎn),但那種人性中的自我主義依然存在。把一切美好的說法都?xì)w自己,把惡都?xì)w別人,這尤其會造成社會的不安。度人以惡,形成人與人之間的隔閡,結(jié)果會令人心寒。在SARS發(fā)作時期,我有過一次近似荒謬的體會。第3節(jié)每個人都懷有你的機會3SARS在北京蔓延時,一時間北京人在中國變得不受歡迎了。2003年5月初,我從我住的山里出來給小孩買奶粉,要經(jīng)過某郊區(qū)的道路,一共經(jīng)過了四道關(guān)卡。到了第一道關(guān),我說,我家有一個小孩要喝奶,讓我出去買點奶粉吧。關(guān)長是位村干部,告訴我出去就別想回來,我們主要是防北京城八區(qū)的人。我說,我不進(jìn)城,只是在縣城買點奶粉,小孩等著奶吃,我保證出了關(guān)卡20分鐘就回來。出了關(guān)卡,進(jìn)了超市,買了奶粉、面粉、大米和花生油后,我返回了關(guān)卡。干部走了,據(jù)說他臨走時留下一句話等他回來再放我過去。我等了半小時還沒有見干部回來,便開車去找他。找了好幾個地方,人沒有找到,但找到了他的手機號。我不斷地重復(fù)小孩等奶吃的理由,請他給我放行,第一道關(guān)終于過了。過第二道關(guān)時天已是黃昏了。有30多位男女老少一起審問我,主審官是位60多歲的老者,有點像鬼子來了里審問日本鬼子花屋的老頭。他先問我叫什么我說潘石屹。他說YI字怎么寫。我說,隨便。老者生氣了。我趕緊一筆一畫地寫好了自己的名字。此時此刻,在黃昏的北京郊區(qū),有掛著黃布和紅布的路障,旁邊有30多個表情各異的男男女女,如果能拍下來一定是一張非常好的照片。但我不敢拍,怕拿出照相機惹怒他們。能讓我走,我就趕緊溜吧。第三道關(guān)是在村口,所有的人都認(rèn)識我,他們的要求很簡單,車不能開進(jìn)去,人可以進(jìn)去。他們認(rèn)為,人不會傳染病,汽車能傳染病。我只好下車,背上奶粉和米面,走在夜色已深的小路上。第四道關(guān)是大石頭壘成的,夜深了,也沒有人了。雖然人可以自由過去,但任何車輛都是通不過的。終于到家了,想一想這一天的經(jīng)歷,我想,北京郊區(qū)農(nóng)民主要的意圖不是在防病,而是在表達(dá)一種對北京城里人的情緒,一種權(quán)力。鬧SARS時,北京人出城不受歡迎,中國人出國也是同樣的待遇。唐人街沒有人了,中國的餐館沒有人吃飯了,有100多個國家對到中國的旅行設(shè)限。我收到負(fù)責(zé)設(shè)計我們項目的日本公司的郵件,告訴我們由于日本政府接連發(fā)出了三份不讓到中國來的勸告,所以他們來北京的時間被延后。第4節(jié)每個人都懷有你的機會4
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    • 簡介:1永州市第六屆哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果評獎實施方案為認(rèn)真做好本屆哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果評獎,根據(jù)永州市哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果評獎辦法永辦〔2003〕9號精神,特制定本方案。一、獎勵名稱、級別、頒獎單位本次評獎定名為“永州市第六屆哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎”,屬市委、市人民政府獎。受中共永州市委、永州市人民政府的委托,本次獎勵由永州市哲學(xué)社會科學(xué)成果評審委員會此機構(gòu)以下簡稱“市評審委”;“哲學(xué)社會科學(xué)”、“社會科學(xué)”以下簡稱“社科”評定,由市委、市人民政府頒發(fā)證書,是永州市哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果的最高獎勵。二、評獎的指導(dǎo)思想㈠堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持黨的基本路線和基本方針,注重評選在建設(shè)中國特色社會主義重大理論和實踐問題研究方面的創(chuàng)新成果,同時也注意評選學(xué)科建設(shè)、特別是在優(yōu)長學(xué)科、地方特色的研究方面取得的優(yōu)秀成果。㈡在同等情況下,優(yōu)先考慮國家社科基金、省社科規(guī)劃、省評審委立項并已結(jié)題的成果。㈢堅持以成果的質(zhì)量為依據(jù),以本方案規(guī)定的評獎標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩,堅持客觀、公正、民主、擇優(yōu)的原則。㈣為了促進(jìn)全市社科研究的整體發(fā)展,適當(dāng)照顧社科研究力量相對較弱的縣區(qū)和單位。三、評獎范圍和申報條件㈠凡享有公民權(quán)利、在永州市工作的社科理論工作者和實際工作者于2012年1月1日至2014年12月31日期間產(chǎn)生的下列社科成果,可以個人或集體名義申報評獎,但此期間的成果必須是未曾申報永州市歷屆社科優(yōu)秀成果評獎的成果。1、在市級以上報刊公開發(fā)表(指在標(biāo)有國內(nèi)統(tǒng)一刊號CN-或國際標(biāo)準(zhǔn)刊號ISSN-的報刊上發(fā)表)的中文類社科研究論文、調(diào)研報告和經(jīng)國家新聞出版行政管理部門批準(zhǔn)的出版社、公開出版的社科專著、編著(含3原則上應(yīng)由署名第一位的作者申報,個別的也可以經(jīng)該成果的所有主要研究者協(xié)商一致委托另外一位主要研究者申報(人數(shù)多的,最多只能確定5人為主要研究者,下同)。凡集體成果申報時,均須經(jīng)所有主要研究者同意,并以對科研成果貢獻(xiàn)大小為依據(jù)排好順序(一般以研究成果上署名排序為準(zhǔn)),由全體主要研究者分別簽名。以單位為署名作者的成果,原則上以署名的單位申報,個別情況經(jīng)署名單位同意,也可以主要參與者集體的名義申報。符合條件的課題成果只能以該課題整體申報,不得以子課題單獨申報。著作權(quán)人或著作權(quán)歸屬不明確和不符合中華人民共和國著作權(quán)法的成果不能申報。有抄襲、剽竊他人成果或其它弄虛作假行為等問題的成果不能申報。即使在申報時未發(fā)現(xiàn),參評后一經(jīng)發(fā)現(xiàn)或查明,則取消其四年參評資格,并由責(zé)任人主管部門或其所在單位視情節(jié)輕重給予批評教育或行政處分,同時責(zé)任人應(yīng)承擔(dān)因弄虛作假或剽竊他人成果而造成的相應(yīng)的法律責(zé)任。四、申報時間和辦法一申報時間1、2015年4月15日起,成果申報單位和個人可到永州市社會科學(xué)界聯(lián)合會辦公室(市委宣傳部8樓814室)領(lǐng)取有關(guān)申報材料,或從永州新聞網(wǎng)(WWWYONGZHOU)網(wǎng)站下載。2、凡符合申報條件并自愿申報者,均須于2015年4月25日之前,按本人所屬單位(或?qū)W會),到相應(yīng)的高校、黨校、市級學(xué)會,市直有關(guān)社科研究單位的科研管理部門申報。3、2015年4月25日至6月20日(節(jié)假日除外)為各高校、黨校、市級學(xué)會,市直有關(guān)社科研究單位的科研管理部門向市評審委辦公室(以下簡稱“市評審辦”)報送申報成果和材料的時間,逾期視為棄權(quán)。二申報人在申報時須按要求填寫永州市第六屆哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果評獎申報表以下簡稱申報表一式三份永州市第六屆哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果評獎申報人及申報成果材料一覽表(以下簡稱一覽表)一式四份其中三份分別粘貼在三個成果資料袋上一份交市評審辦。申報者須同時提供申報成果及有關(guān)
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    • 簡介:1梅州市哲學(xué)社會科學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組梅州市哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃項目管理辦法(試行)為進(jìn)一步提高我市哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃項目管理的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化水平,促進(jìn)我市哲學(xué)社會科學(xué)事業(yè)的繁榮發(fā)展,更好地為市委、市政府決策服務(wù),為我市社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),特制定本辦法。第一章總則第一條第一條堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平總書記系列重要講話精神為指導(dǎo),解放思想,實事求是,與時俱進(jìn),堅持為人民服務(wù)、為社會主義服務(wù)的方向和百花齊放、百家爭鳴的方針,遵循哲學(xué)社會科學(xué)發(fā)展、研究和管理的規(guī)律,促進(jìn)理論創(chuàng)新、學(xué)術(shù)觀點創(chuàng)新、學(xué)科體系創(chuàng)新和科研方法創(chuàng)新,構(gòu)建具有鮮明梅州特色的哲學(xué)社會科學(xué)創(chuàng)新體系,不斷開創(chuàng)我市哲學(xué)社會科學(xué)研究工作的新局面,為我市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供智力支持。3第六條第六條梅州市哲學(xué)社會科學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組以下簡稱“領(lǐng)導(dǎo)小組”是經(jīng)市委、市政府同意成立的機構(gòu),負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)全市哲學(xué)社會科學(xué)課題規(guī)劃立項和成果評審工作,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全市哲學(xué)社會科學(xué)研究和事業(yè)的發(fā)展?!邦I(lǐng)導(dǎo)小組”下設(shè)梅州市哲學(xué)社會科學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室以下簡稱“領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室”,作為日常辦事機構(gòu)。第七條第七條“領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室”具體負(fù)責(zé)市社科規(guī)劃項目的申報、評審、立項、中后期管理和成果的鑒定、驗收、推廣等工作。第八條第八條“領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室”根據(jù)市社科規(guī)劃項目立項的需要設(shè)立評審組,聘任評審組成員。評審組主要職責(zé)是負(fù)責(zé)市社科規(guī)劃項目立項評審和最終成果的鑒定、提供咨詢服務(wù)等。第九條第九條評審專家?guī)烊霂鞂<矣筛叩葘W(xué)校、黨校和相關(guān)社科研究機構(gòu)等單位推薦,由“領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室”審定、調(diào)整,主要負(fù)責(zé)市社科規(guī)劃項目立項評審和最終成果的鑒定等工作。第三章項目申報第十條第十條市社科規(guī)劃項目的申報面向全市,實行公開申報、平等競爭、擇優(yōu)立項的原則。第十一條第十一條“領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室”根據(jù)我市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和哲
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    • 簡介:廣西哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃項目研究進(jìn)展檢查表項目名稱項目名稱項目批準(zhǔn)號項目批準(zhǔn)號原計劃完成時間原計劃完成時間成果最終形式成果最終形式立項年度立項年度負(fù)責(zé)人姓名負(fù)責(zé)人姓名聯(lián)系電話聯(lián)系電話EMAIL研究工作情況(可另加附頁)按照項目研究計劃,課題組做了哪些工作,研究進(jìn)度如何;經(jīng)費使用情況。存在的問題、改進(jìn)措施和建議、下一步研究計劃存在的問題、改進(jìn)措施和建議、下一步研究計劃項目未能結(jié)題的原因分析及解決辦法,并明確結(jié)題時間項目未能結(jié)題的原因分析及解決辦法,并明確結(jié)題時間(到期尚未結(jié)題完成的項目填寫到期尚未結(jié)題完成的項目填寫)注頁面不足可加頁負(fù)責(zé)人簽名負(fù)責(zé)人簽名2016年12月日
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    • 簡介:國家哲學(xué)社會科學(xué)研究“十一五”國家哲學(xué)社會科學(xué)研究“十一五”20062010年規(guī)劃全國哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組全國哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組為貫徹落實黨的十六屆五中全會精神和國家“十一五”規(guī)劃精神、中共中央關(guān)于進(jìn)一步繁榮發(fā)展哲學(xué)社會科學(xué)的意見精神,特制定國家哲學(xué)社會科學(xué)研究“十一五”20062010年規(guī)劃。深化和拓展哲學(xué)社會科學(xué)研究,事關(guān)黨和國家事業(yè)發(fā)展全局。哲學(xué)社會科學(xué)的發(fā)展水平,體現(xiàn)著一個國家和民族的思維能力、精神狀態(tài)和文明素質(zhì)。哲學(xué)社會科學(xué)的研究能力和成果,是國家文化力量的重要標(biāo)志和體現(xiàn),是國家重要的戰(zhàn)略性資源。中國特色社會主義事業(yè)的發(fā)展,離不開哲學(xué)社會科學(xué)研究的深化和拓展。一定要從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的高度,充分認(rèn)識哲學(xué)社會科學(xué)研究的戰(zhàn)略地位,把深化和拓展哲學(xué)社會科學(xué)研究作為一項重大而緊迫的任務(wù),切實抓緊抓好。一、一、“十五”時期哲學(xué)社會科學(xué)研究工作的回顧和“十一五”時“十五”時期哲學(xué)社會科學(xué)研究工作的回顧和“十一五”時期面臨的形勢期面臨的形勢“十五”時期哲學(xué)社會科學(xué)研究取得顯著成就。黨中央對哲學(xué)社會科學(xué)事業(yè)的高度重視,為繁榮發(fā)展哲學(xué)社會科學(xué)提供了重要的政治保證。江澤民同志就繁榮發(fā)展哲學(xué)社會科學(xué)多次發(fā)表重要講話,以胡錦濤同志為總書記的黨中央就繁榮發(fā)展哲學(xué)社會科學(xué)作出一系列重大戰(zhàn)略舉措。中共中央專門下發(fā)關(guān)于進(jìn)一步繁榮發(fā)展哲學(xué)社會科學(xué)的意見,同時,國家也加大了對哲學(xué)社會科學(xué)的投入。在黨中央正確領(lǐng)導(dǎo)下,各級黨委、政府對哲學(xué)社會科學(xué)重要地位的認(rèn)識進(jìn)一步提高,哲學(xué)社會科學(xué)對黨委、政府決策的重要作用進(jìn)一步發(fā)揮,哲學(xué)社會科學(xué)對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的支撐作用進(jìn)一步增大,哲學(xué)社會科學(xué)工作者的創(chuàng)造活力進(jìn)一步激發(fā)。廣大哲學(xué)社會科學(xué)工作者堅持正確的理論方向,適應(yīng)實踐發(fā)展要求,緊跟時代前進(jìn)步伐,弘揚求真務(wù)實精神,進(jìn)行理論研究和實踐探索,作出了重要貢獻(xiàn)。馬克思主義理論研究和建設(shè)工程取得實質(zhì)性進(jìn)展,圍繞馬克思主義中國化三大理論成果和十六大以來黨中央提出的一系列重大戰(zhàn)略思想,推出了一批有深度、有分量的研究成果。哲學(xué)社會科學(xué)事業(yè)蓬勃發(fā)展,基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究和對策研究明顯加強,傳統(tǒng)學(xué)科、新興學(xué)科和交叉學(xué)科共同發(fā)展,涌現(xiàn)了一大批功底扎實、銳意進(jìn)取的學(xué)科帶頭人。“十五”時期我國哲學(xué)社會科學(xué)研究工作呈現(xiàn)出積極、健康、向上的發(fā)展態(tài)勢,為“十一五”時期哲學(xué)社會科學(xué)的進(jìn)一步繁榮發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。在充分肯定成績的同時,也要清醒地看到,哲學(xué)社會科學(xué)研究還不能很好地適應(yīng)形勢發(fā)展的新要求,突出表現(xiàn)在哲學(xué)社會科學(xué)創(chuàng)新能力還不強,有深度的重大成果還不多,還不能很好地回答重大理論和現(xiàn)實問題;馬克思主義理論隊伍建設(shè)亟待加強,在國內(nèi)外有影響力的理論大家和優(yōu)秀中青年理論人才特別是基礎(chǔ)理論人才還比較缺乏;哲學(xué)社會科學(xué)管理體制機制還不夠完善,學(xué)科體系、教材體系和人才培養(yǎng)體系建設(shè)還需進(jìn)一步科學(xué)布鮮明。學(xué)術(shù)問題的研究和討論沒有禁區(qū),要在堅持正確理論方向的前提下,充分發(fā)揚學(xué)術(shù)民主,鼓勵自由討論,鼓勵不同學(xué)派、不同學(xué)術(shù)觀點的相互切磋和爭鳴,提倡同志式的、充分說理的批評與反批評,提倡學(xué)術(shù)流派和學(xué)術(shù)風(fēng)格的多樣化。要努力營造生動活潑、求真務(wù)實的學(xué)術(shù)環(huán)境,鼓勵探索,寬容失敗,在實踐中不斷認(rèn)識真理、堅持真理、發(fā)展真理。堅持理論聯(lián)系實際,注重調(diào)查研究,大力弘揚求真務(wù)實精神,以實踐作為檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。理論聯(lián)系實際是深化和拓展哲學(xué)社會科學(xué)研究的根本途徑。要大力弘揚理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng),堅持以實際問題為中心,著眼于馬克思主義理論的運用,著眼于對實際問題的理論思考,著眼于新的實踐和新的發(fā)展。要堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾,從中國特色社會主義建設(shè)廣闊而豐富的實踐中提煉研究題材,汲取思想養(yǎng)分,升華真知灼見,創(chuàng)造精品力作。堅持立足中國,面向世界,立足當(dāng)代,面向未來。深化和拓展我國哲學(xué)社會科學(xué)研究,必須以放眼全球的寬廣視野,以貫通古今的歷史深度,準(zhǔn)確把握當(dāng)今世界的發(fā)展趨勢,深刻認(rèn)識當(dāng)代中國的發(fā)展規(guī)律,從人類歷史的走向中去拓寬研究空間。要瞄準(zhǔn)學(xué)術(shù)發(fā)展前沿,跟蹤學(xué)術(shù)研究動態(tài),既立足當(dāng)代又繼承民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,既立足本國又充分吸收世界優(yōu)秀文化成果,使哲學(xué)社會科學(xué)研究始終面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來,具有鮮明的中國特色。要在思想理論體系上具有鮮明的時代特征,還要創(chuàng)造能夠充分表達(dá)這個思想理論體系的概念、范疇、邏輯結(jié)構(gòu),以及為人民群眾喜聞樂見的語言風(fēng)格和話語體系,不斷增強我國哲學(xué)社會科學(xué)研究的吸引力和影響力。三、三、“十一五”時期哲學(xué)社會科學(xué)研究的主要任務(wù)“十一五”時期哲學(xué)社會科學(xué)研究的主要任務(wù)在研究我們黨重大理論創(chuàng)新成果方面取得新的實質(zhì)性進(jìn)展。在改革開放20多年的偉大實踐中,我們黨深刻回答時代和實踐提出的一系列重大課題,形成了豐碩的理論創(chuàng)新成果,豐富了馬克思主義關(guān)于人類社會發(fā)展規(guī)律、關(guān)于社會主義建設(shè)規(guī)律、關(guān)于共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律的認(rèn)識,是馬克思主義思想理論寶庫的珍貴財富。在“十一五”時期,深入研究、科學(xué)闡釋我們黨的這些理論創(chuàng)新成果,是哲學(xué)社會科學(xué)研究工作的重要政治任務(wù)。要深入研究鄧小平理論和“三個代表”重要思想的歷史地位、時代背景、科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì),深入研究貫穿鄧小平理論和“三個代表”重要思想的馬克思主義立場、觀點、方法,推動用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦、指導(dǎo)實踐。要深入研究闡釋科學(xué)發(fā)展觀是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的繼承和發(fā)展;深入研究闡釋以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的核心,堅持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享,不斷實現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益;深入研究闡釋按照又快又好發(fā)展的要求,正確處理以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心同全面發(fā)展的關(guān)系、加快發(fā)展同協(xié)調(diào)發(fā)展的關(guān)系。要通過全面、系統(tǒng)、深入的研究,不斷推出有深度、有價值、對實踐有指導(dǎo)意義的成果,幫助人們準(zhǔn)確認(rèn)識國際國內(nèi)的發(fā)展環(huán)境,準(zhǔn)確認(rèn)識我國發(fā)展的階段性特征,準(zhǔn)確認(rèn)識我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展面臨的主要問題,準(zhǔn)確認(rèn)識實現(xiàn)我國經(jīng)濟(jì)社會又快又好發(fā)展的基本要求,不斷增強貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性。在研究重大現(xiàn)實問題方面取得新的實質(zhì)性進(jìn)展。哲學(xué)社會科學(xué)只有研究回答好現(xiàn)實提出的重大問題,才能體現(xiàn)自身的價值,實現(xiàn)自身的發(fā)展。要把研究回答重大現(xiàn)實問題作為
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    • 簡介:吉林大學(xué)哲學(xué)社會科學(xué)研究項目結(jié)項驗收審批書項目編號項目類別學(xué)科分類項目名稱最終成果形式成果形式起止時間項目負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)人所在單位填表日期年月日吉林大學(xué)社會科學(xué)處吉林大學(xué)社會科學(xué)處20052005年0303月2一、數(shù)據(jù)表結(jié)項成果名稱預(yù)期成果形式最終成果形式計劃完成時間年月日實際完成時間年月日成果形態(tài)A出版著作B系列論文C研究報告D其它結(jié)項種類A正常B提前C延期項目負(fù)責(zé)人及課題組主要成員簡況姓名職稱單位負(fù)責(zé)人聯(lián)系電話(宅)(辦)EMAIL姓名單位職稱承擔(dān)的研究任務(wù)課題組成員注課題組成員需根據(jù)項目評審書中填寫的課題組成員按照實際參加課題研究情
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    • 簡介:哲學(xué)與東方領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)習(xí)坊哲學(xué)與東方領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)習(xí)坊【課程背景】【課程背景】胡適在中國哲學(xué)史大綱中說“凡研究人生的切要問題,從根本上著想,要尋一個根本的解決,這種學(xué)問,叫做哲學(xué)。”阿里巴巴創(chuàng)始人馬云在企業(yè)內(nèi)部積極推行傳統(tǒng)文化哲學(xué);騰訊創(chuàng)始人馬化騰在每次進(jìn)入新市場領(lǐng)域前堅守“三問”哲學(xué);華為創(chuàng)始人任正非將哲學(xué)思想根植于廣大管理層心中,落實于企業(yè)經(jīng)營管理實踐之中。為什么在經(jīng)營企業(yè)時需要哲學(xué)“小企業(yè)做事,大企業(yè)做人”,企業(yè)經(jīng)營哲學(xué)的意義在于規(guī)范做人的原則,闡明企業(yè)愿景和實現(xiàn)愿景的思維方式,以及賦予企業(yè)一種優(yōu)秀的品格。稻盛和夫曾提出一個成功方程式人生成就稻盛和夫曾提出一個成功方程式人生成就思維方式思維方式X熱情熱情X能力能力他認(rèn)為,企業(yè)經(jīng)營者能力、熱情固然重要,但經(jīng)營者要在企業(yè)內(nèi)部確立正確的“思維【課程設(shè)置】【課程設(shè)置】課程模塊核心內(nèi)容課程時長模塊一哲學(xué)思想哲學(xué)的誕生、發(fā)展歷程與現(xiàn)狀;哲學(xué)的獨特性質(zhì)、真實使命與核心價值;中西方哲學(xué)智慧的比較分析;哲學(xué)與科學(xué)的關(guān)系;哲學(xué)與人生的關(guān)聯(lián),對人生境界的理解和闡釋。2天模塊二儒釋道與國學(xué)智慧儒家、道家、佛家文化的主要思想脈絡(luò);論語、禪宗智慧、道德經(jīng)、莊子等著作詳解;儒釋道思想精髓和傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代價值;儒釋道思想對提升企業(yè)家事業(yè)修為的啟示。2天模塊三王陽明心學(xué)王陽明生平與精神世界;王陽明心學(xué)的歷史貢獻(xiàn)與當(dāng)代價值;陽明心學(xué)三大核心“心即理、知行合一、致良知”;王陽明心學(xué)對領(lǐng)導(dǎo)力塑造與企業(yè)經(jīng)營哲學(xué)構(gòu)建的實踐啟示。2天模塊四曾國藩領(lǐng)導(dǎo)智慧與管理方略曾國藩的生平事跡與管理方略;曾國藩“立德、立功、立言”的三不朽境界;曾國藩的“十字”領(lǐng)導(dǎo)力精髓;曾國藩領(lǐng)導(dǎo)力在現(xiàn)代管理實踐中的運用,及對企業(yè)管理者的啟示。2天模塊五稻盛和夫經(jīng)營哲學(xué)稻盛和夫的成長經(jīng)歷及三大里程碑事跡;稻盛和夫的情懷、夢想與核心能力;稻盛和夫的管理精髓與經(jīng)營哲學(xué);稻盛和夫經(jīng)營哲學(xué)在中國的商業(yè)實踐與價值思考。2天模塊六禪修營探訪知名古寺,通過深度修行,思考人生的意義,實現(xiàn)身心靈的和諧統(tǒng)一,同時參悟禪修與商道的互動關(guān)系。35天【師資陣容】【師資陣容】周國平周國平當(dāng)代中國著名作家、哲學(xué)家,學(xué)者張汝倫張汝倫復(fù)旦大學(xué)特聘教授,哲學(xué)學(xué)院中國哲學(xué)教研室主任,博士生導(dǎo)師宮玉振宮玉振北京大學(xué)國家發(fā)展研究院管理學(xué)教授、東方戰(zhàn)略與領(lǐng)導(dǎo)力研究中心主任董平浙江大學(xué)“求是”特聘教授、中國哲學(xué)博士生導(dǎo)師,浙江大學(xué)中國思想文化研究所所長曹岫云曹岫云中國傳播稻盛哲學(xué)第一人,稻盛和夫(北京)管理顧問有限公司董事長徐小躍徐小躍南京圖書館館長,南京大學(xué)中華文化研究院副院長。南京大學(xué)中國哲學(xué)、宗教學(xué)教授、博士生導(dǎo)師
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    • 簡介:1哲學(xué)系哲學(xué)系20172017級邏輯學(xué)專業(yè)培養(yǎng)方案級邏輯學(xué)專業(yè)培養(yǎng)方案、、培養(yǎng)目培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)以“德才兼?zhèn)洹㈩I(lǐng)袖氣質(zhì)、家國情懷”為理念,培養(yǎng)具有扎實的邏輯學(xué)理論基礎(chǔ),以精確理性思維及分析思辨能力為核心競爭力,具備哲學(xué)、數(shù)學(xué)、計算機科學(xué)、心理學(xué)等跨學(xué)科背景和文理交叉視野,服務(wù)國家與人類社會發(fā)展的寬口徑精英人才。、、培養(yǎng)培養(yǎng)規(guī)格和要求格和要求本專業(yè)培養(yǎng)的人才具備精確理性思維及分析思辨能力,能在哲學(xué)、數(shù)學(xué)、計算機科學(xué)、心理學(xué)、語言、認(rèn)知、法律、經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域通過邏輯的原則和方法界定、分析并解決理論和實踐問題。1通過全校公共必修課程,培養(yǎng)深厚的家國情懷、歷史使命感和社會責(zé)任感;2通過全校核心通識課程和人文類選修課程,培養(yǎng)深厚的人文修養(yǎng)和寬廣的國際視野;3通過哲學(xué)導(dǎo)論、邏輯學(xué)導(dǎo)論等課程的訓(xùn)練,培養(yǎng)界定、分析和解決復(fù)雜問題的能力;4通過數(shù)理邏輯導(dǎo)論、哲學(xué)邏輯、分析性寫作和讀書報告等課程的訓(xùn)練,培養(yǎng)清晰思維、表達(dá)和寫作的能力;5通過非形式邏輯、認(rèn)知科學(xué)導(dǎo)論和概率與理性選擇等課程的訓(xùn)練,培養(yǎng)識別、糾正和反思各種邏輯謬誤和思維偏誤的能力;6通過素樸集合論、數(shù)學(xué)分析、線性代數(shù)、程序設(shè)計基礎(chǔ)和計算理論導(dǎo)論等課程的訓(xùn)練,培養(yǎng)概括總結(jié)和抽象思3精品精品課程邏輯學(xué)導(dǎo)論、認(rèn)知科學(xué)導(dǎo)論雙語教學(xué)教學(xué)課程維特根斯坦、行動哲學(xué)、中國哲學(xué)導(dǎo)論其他特色其他特色課程非經(jīng)典邏輯導(dǎo)論、法律邏輯、佛教邏輯概論、文化與認(rèn)知、悖論導(dǎo)引八、八、專業(yè)課專業(yè)課程設(shè)置及教學(xué)置及教學(xué)進(jìn)程計劃表(劃表(見附表一)附表一)九、九、專業(yè)專業(yè)學(xué)分學(xué)學(xué)分學(xué)時分布情況表(分布情況表(見附表二)附表二)十、十、專業(yè)實專業(yè)實踐教學(xué)踐教學(xué)環(huán)節(jié)環(huán)節(jié)一覽表(表(見附表三)附表三)附表一邏輯學(xué)專業(yè)課程設(shè)置及教學(xué)計劃課程類別類別課程編碼編碼課程名稱程名稱英文名稱英文名稱總學(xué)分總學(xué)時開課學(xué)期學(xué)期周學(xué)周學(xué)時課程負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)人FL1201FL1202FL2201FL2202大學(xué)英語COLLEGEENGLISH81441、2、3、42馮芃芃陳靜PE101PE102PE201PE202PE302PE401體育PHYSICALEDUCATION41441、2、3、4、6、72張新萍MAR101思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)MALACTERCULTIVATIONBASISOFLAW35413古南永MAR102中國近現(xiàn)代史綱要CONTEMPARYHISTYOFCHINA23622柳媛MAR201毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論INTRODUCTIONOFMAOZEDONGTHOUGHTTHETHEETICALSYSTEMOFSOCIALISMWITHCHINESEACTERISTICS617236黃壽松公共必修課A類課程MAR202馬克思主義基本原理THEPRINCIPLESOFMARXISM35443夏銀平1包含政治理論社會實踐活動2個學(xué)分。
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    • 簡介:第1頁吉林大學(xué)教師業(yè)績信息報表(哲學(xué)社會科學(xué)類)吉林大學(xué)教師業(yè)績信息報表(哲學(xué)社會科學(xué)類)單位姓名性別出生時間所在學(xué)科工作證號來校工作時間最后學(xué)歷獲得時間最高學(xué)位授予時間現(xiàn)聘職務(wù)聘任時間行政職務(wù)出國情況年月至年月在學(xué)習(xí)或工作國內(nèi)進(jìn)修實踐年月至年月在進(jìn)修或?qū)嵺`教學(xué)工作量本人年均教學(xué)工作量學(xué)時,主講課程門次,其中本??粕昃虒W(xué)工作量學(xué)時,主講課程門次講座次;研究生年均教學(xué)工作量學(xué)時,主講課程門次。獨立指導(dǎo)人數(shù)協(xié)助指導(dǎo)人數(shù)指導(dǎo)類別畢業(yè)獲學(xué)位在讀畢業(yè)獲學(xué)位在讀博士研究生碩士研究生教學(xué)工作指導(dǎo)研究生情況專業(yè)學(xué)位教材萬字(種)咨詢報告國家規(guī)劃教材校級規(guī)劃教材其他公開出版教材A類B類C類D類其他第一主編一作并列主編二作副主編三作參編教學(xué)研究論文著作論文國家級刊物其他核心刊物專著編著譯著其他A類B類C類D類其他一作二作發(fā)表成果三作國家級教學(xué)成果獎國家級教材獎省級教學(xué)成果獎校級教學(xué)成果獎特等一等二等一等二等特等一等二等三等一等二等三等第一完成人教學(xué)獲獎其他完成人第3頁此信息報表經(jīng)中層單位審核,各項內(nèi)容填寫真實效。審核人(簽字)負(fù)責(zé)人(簽字)(單位公章)年月日1、完成的教學(xué)工作情況、完成的教學(xué)工作情況1111主講本科生課程情況主講本科生課程情況起始時間結(jié)束時間課程名稱授課對象學(xué)生人數(shù)周學(xué)時數(shù)總學(xué)時數(shù)學(xué)分12主講研究生課程情況主講研究生課程情況起始時間結(jié)束時間課程名稱授課對象學(xué)生人數(shù)周學(xué)時數(shù)總學(xué)時數(shù)學(xué)分13指導(dǎo)研究生情況指導(dǎo)研究生情況入學(xué)時間畢業(yè)時間研究方向?qū)W生姓名是否獲得學(xué)位14從事教學(xué)研究項目情況從事教學(xué)研究項目情況經(jīng)費(萬元)序號項目名稱及編號項目來源起止時間合同經(jīng)費到款經(jīng)費可支配經(jīng)費本人名次或承擔(dān)部分項目進(jìn)展情況15承擔(dān)實驗室建設(shè)、指導(dǎo)畢業(yè)論文等工作承擔(dān)實驗室建設(shè)、指導(dǎo)畢業(yè)論文等工作起始時間結(jié)束時間工作內(nèi)容實際工作時間
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    • 簡介:北京市哲學(xué)社會科學(xué)研究基地建設(shè)總結(jié)報告書研究基地名稱依托單位(蓋章)聯(lián)系人電話填報日期北京市哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃辦公室二Ο一八年十二月目錄一、研究基地基本情況統(tǒng)計()二、研究方向與發(fā)展?jié)摿Γǎ┤?、研究水平與貢獻(xiàn)()四、隊伍建設(shè)()五、條件平臺()六、運行與管理()七、審核意見()
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    • 簡介:北京市哲學(xué)社會科學(xué)北京市哲學(xué)社會科學(xué)“十一五十一五”規(guī)劃課題指南規(guī)劃課題指南北京市哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃辦公室北京市哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃辦公室20062006年3月說明一、指南根據(jù)北京市哲學(xué)社會科學(xué)“十一五”規(guī)劃工作綱要精神制定。二、指南所列選題的十個學(xué)科是根據(jù)管理工作需要劃分的。申報者要根據(jù)指南劃分的學(xué)科申報。三、申報者可根據(jù)指南中的題目和要點提示設(shè)計研究課題。四、允許申報者在指南選題以外自行設(shè)計課題進(jìn)行申報。自選課題設(shè)計要符合北京市哲學(xué)社會科學(xué)“十一五”規(guī)劃工作綱要的指導(dǎo)思想和要求。自選課題的立項率視申報情況確定。五、北京市哲學(xué)社會科學(xué)“十一五”規(guī)劃項目等級分為一般規(guī)劃項目、重點規(guī)劃項目。一般規(guī)劃項目為一般性研究選題;重點規(guī)劃項目經(jīng)專家評審后,由規(guī)劃項目中產(chǎn)生,為重大問題研究選題,以及需要多部門或多學(xué)科協(xié)同攻關(guān)組織協(xié)調(diào)和工作量較大的研究選題。申報規(guī)劃項目的類別有規(guī)劃項目、研究基地項目、特別委托項目、青年項目、自選項目、自籌資金項目、后期資助項目、“百人工程”項目(此類項目限“百人工程”培養(yǎng)人選申報)、民辦社科研究機構(gòu)項目等。目錄綜合(4)哲學(xué)(5)科社黨建政治學(xué)(7)經(jīng)濟(jì)管理(10)法學(xué)(17)教育學(xué)(19)社會學(xué)(21)城市學(xué)(23)歷史學(xué)(24)文學(xué)藝術(shù)(25)綜合學(xué)科綜合學(xué)科1、北京市建設(shè)和諧社會首善之區(qū)的對策研究、北京市建設(shè)和諧社會首善之區(qū)的對策研究和諧社會的指標(biāo)體系研究;北京市建設(shè)和諧社會的重點、難點、主要措施和實施方案;社會主義和諧社會諸方面協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合研究。2、北京市建設(shè)創(chuàng)新型城市戰(zhàn)略研究、北京市建設(shè)創(chuàng)新型城市戰(zhàn)略研究創(chuàng)新型城市的基本內(nèi)涵和國際比較;創(chuàng)新型城市中創(chuàng)新區(qū)域、創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)、創(chuàng)新人才和政策環(huán)境的綜合關(guān)系。3、北京市文化中心建設(shè)戰(zhàn)略研究、北京市文化中心建設(shè)戰(zhàn)略研究北京市文化中心建設(shè)戰(zhàn)略;北京市文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重點和難點;北京市文化中心地位的國際比較;北京市實施文化“走出去戰(zhàn)略”的對策研究。4、首都哲學(xué)社會科學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略研究、首都哲學(xué)社會科學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略研究北京市未來發(fā)展中對哲學(xué)社會科學(xué)需求的重點;北京市哲學(xué)社會科學(xué)創(chuàng)新研究;北京市哲學(xué)社會科學(xué)研究力量集成和管理創(chuàng)新。5、北京市社會主義新農(nóng)村建設(shè)的理論與實踐研究北京市社會主義新農(nóng)村建設(shè)的理論與實踐研究2020、管理哲學(xué)與管理體制改革研究、管理哲學(xué)與管理體制改革研究2121、政治哲學(xué)與政治體制改革研究、政治哲學(xué)與政治體制改革研究2222、全球化時代的文化認(rèn)同問題研究全球化時代的文化認(rèn)同問題研究民族文化在全球化時代遭遇的挑戰(zhàn);文化差異和文化沖突;民族文化內(nèi)部的應(yīng)對性分歧;文化認(rèn)同危機及其重建。2323、全球化時代的宗教問題研究、全球化時代的宗教問題研究2424、提高領(lǐng)導(dǎo)干部哲學(xué)素養(yǎng)研究、提高領(lǐng)導(dǎo)干部哲學(xué)素養(yǎng)研究科社科社黨建黨建政治學(xué)學(xué)科政治學(xué)學(xué)科1、馬克思主義與時俱進(jìn)的理論研究、馬克思主義與時俱進(jìn)的理論研究2、鄧小平理論和“三個代表”重要思想研究、鄧小平理論和“三個代表”重要思想研究3、科學(xué)發(fā)展觀理論與實踐研究、科學(xué)發(fā)展觀理論與實踐研究科學(xué)發(fā)展觀形成的時代背景和實踐基礎(chǔ)4、馬克思主義關(guān)于社會主義和諧社會建設(shè)理論研究、馬克思主義關(guān)于社會主義和諧社會建設(shè)理論研究5、北京市構(gòu)建社會主義和諧社會首善之區(qū)的測評體系研究、北京市構(gòu)建社會主義和諧社會首善之區(qū)的測評體系研究6、改革開放以來北京市應(yīng)對重大突發(fā)事件研究、改革開放以來北京市應(yīng)對重大突發(fā)事件研究7、人文奧運與首都精神文明建設(shè)實證研究、人文奧運與首都精神文明建設(shè)實證研究8、北京文化管理體制改革研究、北京文化管理體制改革研究9、在社會思想多樣化條件下堅持馬克思主義指導(dǎo)地位研究、在社會思想多樣化條件下堅持馬克思主義指導(dǎo)地位研究1010、全面建設(shè)小康社會進(jìn)程中的社會矛盾與社會公平問題研究、全面建設(shè)小康社會進(jìn)程中的社會矛盾與社會公平問題研究我國現(xiàn)階段的社會矛盾和社會公平的調(diào)查研究;全面建設(shè)小康社會進(jìn)程和社會矛盾、社會公平的性質(zhì)、特點和變化趨勢;黨和政府處理現(xiàn)階段社會矛盾和社會公平問題的思路和政策。1111、我國現(xiàn)代化建設(shè)現(xiàn)階段的特點研究、我國現(xiàn)代化建設(shè)現(xiàn)階段的特點研究1212、中國特色社會主義建設(shè)規(guī)律研究、中國特色社會主義建設(shè)規(guī)律研究1313、北京市建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的對策研究、北京市建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的對策研究1414、國家安全理論研究、國家安全理論研究1515、經(jīng)濟(jì)全球化背景下社會主義與資本主義關(guān)系研究、經(jīng)濟(jì)全球化背景下社會主義與資本主義關(guān)系研究1616、黨的執(zhí)政能力建設(shè)重大理論與實踐問題研究、黨的執(zhí)政能力建設(shè)重大理論與實踐問題研究著重研究執(zhí)政理論、執(zhí)政規(guī)律、執(zhí)政安全、執(zhí)政方式等問題。1717、社會結(jié)構(gòu)變化與鞏固和加強黨的執(zhí)政基礎(chǔ)問題研究、社會結(jié)構(gòu)變化與鞏固和加強黨的執(zhí)政基礎(chǔ)問題研究1818、北京市區(qū)縣領(lǐng)導(dǎo)班子執(zhí)政能力建設(shè)問題研究、北京市區(qū)縣領(lǐng)導(dǎo)班子執(zhí)政能力建設(shè)問題研究1919、北京市保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性長效機制問題研究、北京市保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性長效機制問題研究保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性長效機制的內(nèi)涵、要求和對策。2020、發(fā)展黨內(nèi)民主與增強黨的活力和團(tuán)結(jié)統(tǒng)一問題研究發(fā)展黨內(nèi)民主與增強黨的活力和團(tuán)結(jié)統(tǒng)一問題研究2121、當(dāng)代中國多黨合作制度與世界政黨制度比較研究當(dāng)代中國多黨合作制度與世界政黨制度比較研究2222、北京市“十一五”規(guī)劃與首都人才戰(zhàn)略研究、北京市“十一五”規(guī)劃與首都人才戰(zhàn)略研究2323、首都廉政文化建設(shè)研究、首都廉政文化建設(shè)研究2424、北京市基層黨組織加強和改進(jìn)群眾工作研究北京市基層黨組織加強和改進(jìn)群眾工作研究2525、北京黨史上重要事件與人物研究、北京黨史上重要事件與人物研究2626、社會主義國家建設(shè)與發(fā)展經(jīng)驗教訓(xùn)研究、社會主義國家建設(shè)與發(fā)展經(jīng)驗教訓(xùn)研究2727、世界社會主義現(xiàn)狀、特點和發(fā)展趨勢研究、世界社會主義現(xiàn)狀、特點和發(fā)展趨勢研究當(dāng)前世界社會主義的基本狀況;其主要特點;面臨的理論和現(xiàn)實問題;發(fā)展趨勢。2828、中國特色社會主義政治發(fā)展道路研究、中國特色社會主義政治發(fā)展道路研究2929、轉(zhuǎn)型國家政治發(fā)展與社會穩(wěn)定研究、轉(zhuǎn)型國家政治發(fā)展與社會穩(wěn)定研究
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    • 簡介:北京市哲學(xué)社會科學(xué)研究基地重要事項變更審批表北京市哲學(xué)社會科學(xué)研究基地重要事項變更審批表基地名稱依托單位成立時間聯(lián)系電話變更事更事項(在(在□里打里打√)□變更研究基地名稱□變更研究基地研究方向□變更研究基地負(fù)責(zé)人□變更研究基地首席專家□其他變更理由更理由(提示提示變更研究基地名稱更研究基地名稱須經(jīng)依托單位提出意見,市社科規(guī)劃辦和市教委組織專家論證;變更研究基地研究方向更研究基地研究方向由研究基地學(xué)術(shù)委員會審議并報市社科規(guī)劃辦和市教委批準(zhǔn);變更研究基地更研究基地負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)人或首席人或首席專家須寫明原因,經(jīng)依托單位同意報市社科規(guī)劃辦和市教委批準(zhǔn)。)附件一研究基地負(fù)責(zé)人情況簡介姓名性別出生年月黨派所在單位職務(wù)職稱通信地址(含郵編)電話手機研究專長EMAIL學(xué)術(shù)簡歷
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    • 簡介:12016年度成都市哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃項目課題指南成都市哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃辦公室2016年3月3或補貼。五、本年度鼓勵調(diào)研報告類項目和自籌經(jīng)費項目。六、申報程序凡在成都地區(qū)的高校、科研院(所)和市屬各學(xué)會、協(xié)會、研究會、區(qū)(市)縣社科聯(lián)、黨政機關(guān)、實際工作部門、軍隊的理論工作者或單位,均可申報。個人申報者所在單位,要對申報人能否勝任該項目研究工作在申報表上簽署明確意見。七、結(jié)項通知和要求將另行發(fā)送。立項的項目最終成果出版發(fā)表或向有關(guān)單位報送時,都必須在醒目位置注明“成都市哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃項目項目編號XXX”字樣。八、以往年度成都市哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃項目未結(jié)項的個人不得申報。成都市哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃評獎辦公室成都市社科聯(lián)規(guī)劃評獎辦公室2016年3月9日
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