簡(jiǎn)介：戰(zhàn)略管理第一章戰(zhàn)略管理理論1、戰(zhàn)略的基本概念2、企業(yè)戰(zhàn)略的構(gòu)成要素3、企業(yè)戰(zhàn)略的層次4、戰(zhàn)略管理的模式一、一、※企業(yè)的使命※企業(yè)的使命1、企業(yè)使命、企業(yè)使命是企業(yè)管理者為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)所確定的總方向、總目的、總特征和總的指導(dǎo)思想。內(nèi)容包括內(nèi)容包括企業(yè)目的、企業(yè)定位、企業(yè)理念、公眾形象、利益群體。二、二、企業(yè)的目標(biāo)企業(yè)的目標(biāo)1、企業(yè)目標(biāo)、企業(yè)目標(biāo)是在企業(yè)目的的總框架中為企業(yè)和職工提供的具體方向，有具體的完成時(shí)間。內(nèi)容包括內(nèi)容包括戰(zhàn)略目標(biāo)、長(zhǎng)期目標(biāo)、年度目標(biāo)。三、三、企業(yè)的戰(zhàn)略企業(yè)的戰(zhàn)略1、企業(yè)戰(zhàn)略廣義的含義、企業(yè)戰(zhàn)略廣義的含義戰(zhàn)略是目標(biāo)、意圖或者目的，以及為達(dá)到這些目的而制定的主要方針和計(jì)劃的一種模式。這種模式界定這企業(yè)正在或者應(yīng)該從事的經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)，以及界定著企業(yè)所屬的或應(yīng)該屬于的經(jīng)營(yíng)類(lèi)型。狹義的含義狹義的含義戰(zhàn)略是企業(yè)目前的和計(jì)劃的資源配置與環(huán)境相互作用的基本模式。該模式表明企業(yè)將如何實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。2、企業(yè)戰(zhàn)略狹義與廣義的區(qū)別、企業(yè)戰(zhàn)略狹義與廣義的區(qū)別是是戰(zhàn)略概念的廣度和構(gòu)成要素不同。四、四、企業(yè)戰(zhàn)略管理的維度過(guò)程、企業(yè)戰(zhàn)略管理的維度過(guò)程、※一、企業(yè)戰(zhàn)略的構(gòu)成要素※一、企業(yè)戰(zhàn)略的構(gòu)成要素1、經(jīng)營(yíng)范圍、經(jīng)營(yíng)范圍指企業(yè)從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的領(lǐng)域，又稱(chēng)為企業(yè)的定域。2、資源配置、資源配置指企業(yè)過(guò)去和目前資源和技能配置的水平和模式。3、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)指企業(yè)通過(guò)其資源配置的模式與經(jīng)營(yíng)范圍的決策，在市場(chǎng)上所形成的與其競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手不同的競(jìng)爭(zhēng)地位。4、協(xié)同作用、協(xié)同作用指企業(yè)從資源配置和經(jīng)營(yíng)范圍的決策中所能尋求到的各種共同努力的效果。二、探討企業(yè)戰(zhàn)略的構(gòu)成要素的意義二、探討企業(yè)戰(zhàn)略的構(gòu)成要素的意義1、認(rèn)識(shí)構(gòu)成要素對(duì)企業(yè)效能和效率的、認(rèn)識(shí)構(gòu)成要素對(duì)企業(yè)效能和效率的影響。影響。※效能※效能企業(yè)的實(shí)際產(chǎn)出達(dá)到期望產(chǎn)出的程度。※效率※效率企業(yè)的實(shí)際產(chǎn)出占實(shí)際投入的比率，即投入產(chǎn)出比。2、構(gòu)成要素存在于企業(yè)各個(gè)層次的戰(zhàn)、構(gòu)成要素存在于企業(yè)各個(gè)層次的戰(zhàn)略中。略中。在不同層次的企業(yè)戰(zhàn)略中，四個(gè)要素的相對(duì)重要程度不同。一、一、※總體戰(zhàn)略※總體戰(zhàn)略1、總體戰(zhàn)略的含義、總體戰(zhàn)略的含義又稱(chēng)公司戰(zhàn)略，他需要根據(jù)企業(yè)的目標(biāo)，選擇企業(yè)可以競(jìng)爭(zhēng)的競(jìng)爭(zhēng)領(lǐng)域，合理配置企業(yè)經(jīng)營(yíng)所必需的資源，使各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)相互支持、相互協(xié)調(diào)。2、總體戰(zhàn)略的特點(diǎn)、總體戰(zhàn)略的特點(diǎn)（1）從形成的性質(zhì)看，）從形成的性質(zhì)看，企業(yè)總體戰(zhàn)略是有關(guān)企業(yè)全局發(fā)展的、整體性的、長(zhǎng)期的戰(zhàn)略行為。（2）從參與戰(zhàn)略形成的人員看，）從參與戰(zhàn)略形成的人員看，企業(yè)總體戰(zhàn)略制定與推行的人員主要是企業(yè)的高層管理人員。（3）從對(duì)企業(yè)發(fā)展的影響程度）從對(duì)企業(yè)發(fā)展的影響程度看，看，企業(yè)的總體戰(zhàn)略與企業(yè)的組織形態(tài)有著密切的關(guān)系。當(dāng)企業(yè)形態(tài)簡(jiǎn)單時(shí)，企業(yè)總體戰(zhàn)略就是該項(xiàng)經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)的戰(zhàn)略，即經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略；當(dāng)企業(yè)的組織形態(tài)為了適應(yīng)環(huán)境的需要而趨向復(fù)雜化、經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)和目標(biāo)也多元化時(shí)，企業(yè)總體戰(zhàn)略也相應(yīng)復(fù)雜化，形成多種經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略等。二、二、經(jīng)營(yíng)單位戰(zhàn)略經(jīng)營(yíng)單位戰(zhàn)略1、經(jīng)營(yíng)單位戰(zhàn)略的含義、經(jīng)營(yíng)單位戰(zhàn)略的含義又稱(chēng)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略，是戰(zhàn)略經(jīng)營(yíng)單位、事業(yè)部或子公司的戰(zhàn)略，經(jīng)營(yíng)單位戰(zhàn)略是在企業(yè)總體戰(zhàn)略的制約下指導(dǎo)和管理具體經(jīng)營(yíng)單位的計(jì)劃和行動(dòng)，為一、一、戰(zhàn)略管理的產(chǎn)業(yè)組織模型戰(zhàn)略管理的產(chǎn)業(yè)組織模型（I/OI/O）該理論的內(nèi)容產(chǎn)業(yè)組織模型揭示了外部環(huán)境對(duì)企業(yè)戰(zhàn)略的決定性影響，該模型認(rèn)為產(chǎn)業(yè)對(duì)企業(yè)績(jī)效的該模型認(rèn)為產(chǎn)業(yè)對(duì)企業(yè)績(jī)效的影響要超過(guò)管理者對(duì)企業(yè)的影響，影響要超過(guò)管理者對(duì)企業(yè)的影響，企業(yè)績(jī)效取決于所在行業(yè)的特征，包括規(guī)模經(jīng)濟(jì)、市場(chǎng)進(jìn)入障礙、多元化、產(chǎn)品差異化及產(chǎn)業(yè)集中度。要求企業(yè)選擇進(jìn)入最具有吸引力的行業(yè)，根據(jù)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)利用現(xiàn)有資源實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略獲取利潤(rùn)。二、二、戰(zhàn)略管理的資源基礎(chǔ)模型戰(zhàn)略管理的資源基礎(chǔ)模型（R/BR/B）該理論的內(nèi)容與產(chǎn)業(yè)組織模型不同，資源基礎(chǔ)模型認(rèn)為企業(yè)獨(dú)特的資源和能力形成了戰(zhàn)略基礎(chǔ)，也是企業(yè)利潤(rùn)的主要來(lái)源。企業(yè)的資源可分為三類(lèi)實(shí)物資源、人力資源和組織資源。戰(zhàn)略管理第二章企業(yè)戰(zhàn)略態(tài)勢(shì)分析外部環(huán)境分析1、宏觀環(huán)境分析PEST※2、產(chǎn)業(yè)環(huán)境分析3、競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境分析一、政治法律環(huán)境（POLITICAL）二、經(jīng)濟(jì)環(huán)境（ECONOMIC）三、社會(huì)文化環(huán)境（SOCIAL）四、技術(shù)環(huán)境（TECHNOLOGICAL）四、※供應(yīng)商討價(jià)還價(jià)的能力四、※供應(yīng)商討價(jià)還價(jià)的能力1、決定供應(yīng)商討價(jià)還價(jià)能力的因素有哪些決定供應(yīng)商討價(jià)還價(jià)能力的因素有哪些（6個(gè)）個(gè)）供方產(chǎn)業(yè)的集中度；交易量的大??；產(chǎn)品差異化程度；轉(zhuǎn)換供方成本的大?。磺跋蛞惑w化的可能性；信息的掌握程度。五、五、消費(fèi)者討價(jià)還價(jià)的能力消費(fèi)者討價(jià)還價(jià)的能力1、決定購(gòu)買(mǎi)者討價(jià)還價(jià)能力的因素有哪些、決定購(gòu)買(mǎi)者討價(jià)還價(jià)能力的因素有哪些（7個(gè)）個(gè)）買(mǎi)方的集中度；買(mǎi)方從產(chǎn)業(yè)購(gòu)買(mǎi)的產(chǎn)品在其成本中所占的比例；買(mǎi)方從本產(chǎn)業(yè)購(gòu)買(mǎi)產(chǎn)品的標(biāo)準(zhǔn)化程度；轉(zhuǎn)換成本；買(mǎi)方的盈利能力；買(mǎi)方后向一體化的可能性；買(mǎi)方信息的掌握程度?！辶Πā辶Π?、潛在的進(jìn)入者2、現(xiàn)有競(jìng)爭(zhēng)者之間的競(jìng)爭(zhēng)3、替代品4、供應(yīng)商討價(jià)還價(jià)的能力5、購(gòu)買(mǎi)者討價(jià)還價(jià)的能力一、一、※潛在進(jìn)入者威脅※潛在進(jìn)入者威脅1、進(jìn)入壁壘的含義、進(jìn)入壁壘的含義是指要進(jìn)入一個(gè)產(chǎn)業(yè)需克服的障礙和付出的代價(jià)。2、進(jìn)入壁壘包括哪些（、進(jìn)入壁壘包括哪些（6個(gè)）個(gè)）規(guī)模經(jīng)濟(jì)；產(chǎn)品差異；資本需求；轉(zhuǎn)換成本；分銷(xiāo)渠道；與規(guī)模經(jīng)濟(jì)無(wú)關(guān)的成本優(yōu)勢(shì)。二、現(xiàn)有企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)二、現(xiàn)有企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)1、影響現(xiàn)有企業(yè)之間競(jìng)爭(zhēng)的因素包括哪些（、影響現(xiàn)有企業(yè)之間競(jìng)爭(zhēng)的因素包括哪些（7個(gè)）個(gè)）競(jìng)爭(zhēng)者的多寡及力量對(duì)比；市場(chǎng)增長(zhǎng)率；固定成本和庫(kù)存成本；產(chǎn)品差異性及轉(zhuǎn)換成本；產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)能力的增加幅度；產(chǎn)業(yè)內(nèi)企業(yè)采用策略和背景的差異以及競(jìng)爭(zhēng)中利害關(guān)系的大??；退出壁壘。三、替代品的壓力三、替代品的壓力1、決定替代品壓力大小的因素有哪些（決定替代品壓力大小的因素有哪些（3個(gè)）個(gè)）替代品的盈利能力；替代品生產(chǎn)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)策略；購(gòu)買(mǎi)者的轉(zhuǎn)換成本。競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境分析的內(nèi)容包括四個(gè)方面1、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的未來(lái)目標(biāo)2、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的現(xiàn)行戰(zhàn)略3、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的自我假設(shè)4、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的潛在能力

簡(jiǎn)介：基礎(chǔ)心理學(xué)知識(shí)心理學(xué)研究（動(dòng)物的、兒童的、正常成人的心理現(xiàn)象）?；A(chǔ)心理學(xué)總結(jié)的心理活動(dòng)規(guī)律是（心理活動(dòng)最普遍、最一般的規(guī)律；對(duì)心理學(xué)各分支的研究都具有指導(dǎo)的意義）。一般把心理現(xiàn)象分為（心理過(guò)程和人格；知情意和個(gè)性）。心理過(guò)程包括（認(rèn)識(shí)、情感、意志）。人的心理是（腦的機(jī)能、客觀現(xiàn)實(shí)的反映）。人的心理是腦的機(jī)能得到了（心理發(fā)生和發(fā)展過(guò)程的科學(xué)事實(shí)的證明；生理科學(xué)研究資料的證明；臨床事實(shí)的證明；人民生活經(jīng)驗(yàn)的證明）?！蛐睦矸从车男问娇梢允牵ㄊ挛锏男蜗蟆⒏拍?、體驗(yàn)）。◎心理和人的行為之間的關(guān)系表現(xiàn)為（心理支配人的行為、心理通過(guò)行為表現(xiàn)出來(lái)）。下列說(shuō)法中不正確的是（心理學(xué)是自然科學(xué)、心理學(xué)是社會(huì)科學(xué)、心理學(xué)既不是自然科學(xué)也不是社會(huì)科學(xué)）?！颍ㄈ擞凶晕覍?shí)現(xiàn)的需要、應(yīng)重視人自身的價(jià)值、要充分發(fā)揮人的潛能）是人本主義心理學(xué)的主要特點(diǎn)?！颍◤男畔⒌妮斎搿⒕幋a、轉(zhuǎn)換、儲(chǔ)存和提取的過(guò)程來(lái)研究人的認(rèn)知活動(dòng)；把人看做信息加工系統(tǒng)，從信息加工的觀點(diǎn)研究人的認(rèn)識(shí)活動(dòng)）是認(rèn)知心理學(xué)的主要特點(diǎn)。◎生理心理學(xué)研究的內(nèi)容包括（心理活動(dòng)的生理基礎(chǔ)，心理活動(dòng)的腦的機(jī)制，心理活動(dòng)的大腦機(jī)能定位）。心理學(xué)研究常用的研究方法有（觀察法、調(diào)查法、個(gè)案法、實(shí)驗(yàn)法）。神經(jīng)元可分為（感覺(jué)、運(yùn)動(dòng)、中間神經(jīng)元）。（入芝蘭之室久而不聞其香、從亮處到暗處，開(kāi)始看不到東西，要過(guò)一段時(shí)間才能看到）的現(xiàn)象屬于感覺(jué)適應(yīng)。（電燈滅了，眼睛里還會(huì)看到亮著的燈泡的形狀、聲音停止后，耳朵里還有這個(gè)聲音的余音在縈繞）。綠葉陪襯下的紅花看起來(lái)更紅了，這是（同時(shí)對(duì)比現(xiàn)象、彩色對(duì)比）。（吃完苦藥后再吃糖覺(jué)得糖更甜、一樣亮的灰分別放在白背景和黑背景上看起來(lái)明度不一樣了、綠葉陪襯下的紅花看起來(lái)更紅了）的現(xiàn)象屬于聯(lián)覺(jué)現(xiàn)象。視覺(jué)的適宜刺激是（380納米－780納米的電磁波、光波）。（5000赫茲的空氣振動(dòng)、10000赫茲的空氣振動(dòng)、樂(lè)音、噪聲）在聽(tīng)覺(jué)適宜刺激的范圍內(nèi)。16－20000HZ嗅覺(jué)適宜刺激的主要特性是（它的分子能散布于空氣當(dāng)中，具有揮發(fā)性，有氣味）?！蛞?yàn)槲队X(jué)的感受器位于舌面和上顎等處，所以它的適宜刺激必須是（能溶于液體的、有味道的）?！蛭独俜植荚冢ㄉ嗝婧蜕项€）等處。皮膚感覺(jué)實(shí)際上包括（痛覺(jué)、溫覺(jué)、冷覺(jué)、觸壓和振動(dòng)覺(jué)）。皮膚表面的溫度（是皮膚不覺(jué)得熱和涼的溫度，叫生理零度）?！蜻\(yùn)動(dòng)覺(jué)的感受器分布在（肌肉、筋腱、關(guān)節(jié)）中?！騼?nèi)臟痛不同于皮膚痛表現(xiàn)在（內(nèi)臟痛的性質(zhì)不清、定位不準(zhǔn)、具有放射的性質(zhì)）。◎下列說(shuō)法中不科學(xué)的是（痛覺(jué)反映一個(gè)人意志力強(qiáng)弱、痛覺(jué)比較容易適應(yīng)、痛覺(jué)反映了一個(gè)人的程度）。

簡(jiǎn)介：內(nèi)容提要人類(lèi)社會(huì)進(jìn)入大數(shù)據(jù)和人工智能時(shí)代，大規(guī)模數(shù)據(jù)集合的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)問(wèn)題日益突出。誕生于“小數(shù)據(jù)”時(shí)代的知識(shí)產(chǎn)權(quán)法滿(mǎn)足了數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)的基本需求，但還是留下了一些空白。處在公開(kāi)狀態(tài)的沒(méi)有獨(dú)創(chuàng)性的大數(shù)據(jù)集合缺乏具體的法律保護(hù)手段。為了避免這一領(lǐng)域的市場(chǎng)失敗，同時(shí)避免限制公共領(lǐng)域的行動(dòng)自由，應(yīng)當(dāng)為耗費(fèi)實(shí)質(zhì)投入并達(dá)到實(shí)質(zhì)規(guī)模的大數(shù)據(jù)集合設(shè)置有限排他權(quán)，即公開(kāi)傳播權(quán)。這一保護(hù)機(jī)制既能夠滿(mǎn)足數(shù)據(jù)行業(yè)的需求，又能夠兼顧后續(xù)數(shù)據(jù)利用者的利益，不會(huì)損害著作權(quán)法等法律所維護(hù)的公共政策。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞大數(shù)據(jù)；知識(shí)產(chǎn)權(quán)；公共領(lǐng)域；公開(kāi)傳播權(quán)目錄目錄引言一、知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度保護(hù)大數(shù)據(jù)的有限空白二、大數(shù)據(jù)有限排他權(quán)與公共領(lǐng)域的數(shù)據(jù)利用自由三、大數(shù)據(jù)有限排他權(quán)與市場(chǎng)激勵(lì)四、大數(shù)據(jù)排他權(quán)的立法模式選擇結(jié)論引言引言人類(lèi)社會(huì)進(jìn)入大數(shù)據(jù)和人工智能時(shí)代，數(shù)據(jù)逐漸被視為重要性超過(guò)石油或土地的戰(zhàn)略資源，是文化生活、企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)、科技創(chuàng)新和民主對(duì)話(huà)的基礎(chǔ)。有效規(guī)范大規(guī)模數(shù)據(jù)（大數(shù)據(jù)）的收集、加工、傳輸、存儲(chǔ)、使用、分享和轉(zhuǎn)讓等行為，明確數(shù)據(jù)經(jīng)濟(jì)參與方的權(quán)利和義務(wù)，對(duì)于保證數(shù)據(jù)資源的充分供給和有效利用至關(guān)重要。在這一方面，現(xiàn)有知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度存在空白地帶。法院依靠反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法中模糊的“商業(yè)道德”保護(hù)條款來(lái)平衡數(shù)據(jù)市場(chǎng)主體的重大利益，不再讓人滿(mǎn)意。社會(huì)期待更清晰的理論指引和更明確的產(chǎn)權(quán)規(guī)則。在設(shè)計(jì)更具體的大數(shù)據(jù)或大數(shù)據(jù)集合產(chǎn)權(quán)規(guī)則時(shí)，決策者需要回答一系列問(wèn)題。比如，大數(shù)據(jù)集合保護(hù)的正當(dāng)性基礎(chǔ)究竟是保護(hù)基于勞動(dòng)的自然權(quán)利、避免市場(chǎng)失敗還是維護(hù)商業(yè)道德，保護(hù)大數(shù)據(jù)集合是否會(huì)損害公共領(lǐng)域的行動(dòng)自由，數(shù)據(jù)規(guī)模達(dá)到何種程度才能夠獲得保護(hù)，究竟應(yīng)該設(shè)置何種權(quán)利內(nèi)容與權(quán)利限制，采用何種立法模式，如何處理大數(shù)據(jù)產(chǎn)權(quán)與其他用戶(hù)權(quán)利的沖突，等等。筆者試圖圍繞其中的重點(diǎn)問(wèn)題，為此類(lèi)新型的產(chǎn)權(quán)保護(hù)提供一套相對(duì)完整且具有解釋力的基礎(chǔ)理論，為決策者和后續(xù)研究人員提供指引。本文并非行業(yè)實(shí)證研究，對(duì)后續(xù)可能的實(shí)證研究糾正本文提出的制度設(shè)計(jì)方案，持開(kāi)放態(tài)度?！皵?shù)據(jù)”這一概念掩蓋了大數(shù)據(jù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)問(wèn)題的復(fù)雜性和多樣性。在不同的背景下，“數(shù)據(jù)”含義其實(shí)并不相同。在科學(xué)意義上，數(shù)據(jù)含義比較窄，它是指記錄下來(lái)的事實(shí)，是以數(shù)字或文字等形式呈現(xiàn)的客觀實(shí)體屬性的值。而在商業(yè)活動(dòng)中，數(shù)據(jù)的含義被大大拓寬，既包括傳統(tǒng)意義上的科學(xué)數(shù)據(jù)、個(gè)人信息、商業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等，也包括那些已經(jīng)成為知識(shí)產(chǎn)權(quán)法保護(hù)客體的內(nèi)容，比如秘密是否屬于財(cái)產(chǎn)性權(quán)利（絕對(duì)權(quán)）一直存在爭(zhēng)議，但大多持肯定意見(jiàn)。美國(guó)最高法院也認(rèn)為商業(yè)秘密是憲法意義上的財(cái)產(chǎn)性權(quán)利。筆者接受主流意見(jiàn)，將商業(yè)秘密保護(hù)視為一種相對(duì)獨(dú)立的財(cái)產(chǎn)性權(quán)利的保護(hù)機(jī)制，與后文提到的著作權(quán)保護(hù)機(jī)制并列。確認(rèn)這一點(diǎn)，對(duì)于理解后文關(guān)于數(shù)據(jù)排他權(quán)屬性的討論有重要意義。大數(shù)據(jù)集合之所以容易作為商業(yè)秘密來(lái)保護(hù)，有很多原因。首先，大數(shù)據(jù)集合所包含的單個(gè)數(shù)據(jù)本身常常就是秘密數(shù)據(jù)。比如，物聯(lián)網(wǎng)上各種私人設(shè)備產(chǎn)生的單個(gè)用戶(hù)數(shù)據(jù)、醫(yī)院產(chǎn)生的個(gè)人病歷數(shù)據(jù)、電子商務(wù)平臺(tái)后臺(tái)生成的單個(gè)用戶(hù)的交易數(shù)據(jù)、物流和航空公司用戶(hù)的個(gè)人行程數(shù)據(jù)等，都因?yàn)槭占卟扇×吮Ｃ艽胧┒构姛o(wú)法通過(guò)公開(kāi)渠道獲得。數(shù)據(jù)收集者之間的數(shù)據(jù)交換通常都是通過(guò)保密渠道進(jìn)行。單個(gè)用戶(hù)的數(shù)據(jù)具有秘密性，這些數(shù)據(jù)的集合自然也具有秘密性。司法實(shí)踐中，早就有法院沿著這一思路認(rèn)定此類(lèi)數(shù)據(jù)集合構(gòu)成商業(yè)秘密。其次，即便單個(gè)數(shù)據(jù)條目不具有秘密性，大數(shù)據(jù)集合作為一個(gè)整體，最初大多存儲(chǔ)在私人空間中，為保密措施所覆蓋。公共領(lǐng)域不存在同樣的大數(shù)據(jù)集合。第三方可能可以手工或自動(dòng)（網(wǎng)絡(luò)爬蟲(chóng)）收集數(shù)據(jù)條目以制作大數(shù)據(jù)集合，但是這一過(guò)程耗時(shí)費(fèi)力，并非易事。在原始的數(shù)據(jù)收集者采取技術(shù)措施（比如IP地址屏蔽）阻止第三方反復(fù)訪問(wèn)自己網(wǎng)站并下載公開(kāi)的數(shù)據(jù)條目時(shí)，第三方收集完成大數(shù)據(jù)集合的過(guò)程就更加困難。因此，該大數(shù)據(jù)集合整體上很可能“不為公眾所知悉”，也不屬于“無(wú)需付出一定的代價(jià)而容易獲得”的信息，依然可以作為商業(yè)秘密得到保護(hù)。這使得收集者能夠阻止他人從整體上接觸和利用自己采取保密措施的大數(shù)據(jù)集合。國(guó)內(nèi)有學(xué)者對(duì)此提出否定意見(jiàn)“對(duì)于現(xiàn)實(shí)中大多數(shù)的數(shù)據(jù)信息而言，信息制作者采集的信息本身大多來(lái)自公有領(lǐng)域，是任何人均可以從公開(kāi)渠道直接獲取的，顯然，將各地為公眾所知的信息匯編之后形成的成果認(rèn)定為具有秘密性是荒謬的?！边@一意見(jiàn)在國(guó)內(nèi)有一定的代表性?？赡苁鞘苓@一思路指引，國(guó)內(nèi)諸多大數(shù)據(jù)權(quán)利人原本可以主張商業(yè)秘密保護(hù)，卻舍近求遠(yuǎn)，尋求反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法第2條的保護(hù)。上述意見(jiàn)實(shí)際上忽略了數(shù)據(jù)集合與它所包含的數(shù)據(jù)條目自身的秘密性的差別。單個(gè)數(shù)據(jù)條目來(lái)源于公共領(lǐng)域，并不妨礙大數(shù)據(jù)集合本身取得商業(yè)秘密法上的秘密性。只要組合信息作為一個(gè)整體，無(wú)法輕易從公共領(lǐng)域中獲得，則該組合信息依然可能具備所謂的秘密性。比如，匯集眾多客戶(hù)的客戶(hù)名冊(cè)，即便其中的單個(gè)客戶(hù)的名單和聯(lián)系信息存在于公共領(lǐng)域，該客戶(hù)名冊(cè)整體依然可能構(gòu)成商業(yè)秘密。最后，大數(shù)據(jù)集合很多時(shí)候并非現(xiàn)有分散的數(shù)據(jù)條目的簡(jiǎn)單匯總，而是經(jīng)過(guò)數(shù)據(jù)收集者的補(bǔ)充、篩選、格式調(diào)整、數(shù)據(jù)刪節(jié)、加密等措施，這使得大數(shù)據(jù)集合中數(shù)據(jù)條目信息的存在狀態(tài)與公共領(lǐng)域的分散數(shù)據(jù)形態(tài)有很大差別，更加符合商業(yè)秘密保護(hù)的秘密性要求。比如，很多醫(yī)療機(jī)構(gòu)會(huì)對(duì)醫(yī)療數(shù)據(jù)進(jìn)行匿名化處理，并選擇按照商業(yè)秘密機(jī)制來(lái)保護(hù)這些數(shù)據(jù)并對(duì)外發(fā)放許可。

簡(jiǎn)介：第1頁(yè)（共12頁(yè)）第2頁(yè)（共12頁(yè)）▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽姓名班級(jí)考號(hào)裝訂線(xiàn)體育課程標(biāo)準(zhǔn)理論測(cè)試題一、填空題（每空1分，共35分）1、體育與健康課程是學(xué)校課程的重要組成部分。本課程是以為主要手段，以學(xué)習(xí)體育與健康、技能和方法為主要內(nèi)容，以增進(jìn)學(xué)生健康，培養(yǎng)學(xué)生終身體育為主要目標(biāo)的課程。2、編寫(xiě)體育與健康教科書(shū)應(yīng)注意、、、、、六個(gè)方面。3、體育與健康課程分為、、、四個(gè)學(xué)習(xí)方面。4、身體健康是指人的、和的狀態(tài)，與體育鍛煉、營(yíng)養(yǎng)狀況和行為習(xí)慣密切相關(guān)。5、是指?jìng)€(gè)體自我感覺(jué)良好以及社會(huì)和諧相處的狀態(tài)與過(guò)程，與體育學(xué)習(xí)和鍛煉、身體健康密切相關(guān)。6、合理選擇體育與健康學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)內(nèi)容包括、、、。7、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)既要注意評(píng)價(jià)的、公正、準(zhǔn)確，保證評(píng)價(jià)結(jié)果的和，又要注意評(píng)價(jià)的簡(jiǎn)便、實(shí)用才可操作性，制訂出適合本校實(shí)際的體育與健康學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。8、運(yùn)動(dòng)參與是指學(xué)生參與和及行為表現(xiàn)，是學(xué)生習(xí)得體育知識(shí)、技能和方法，鍛煉身體和提高健康水平，形成積極的體育行為和樂(lè)觀開(kāi)朗人生態(tài)度的實(shí)踐要求和重要途徑。9、運(yùn)動(dòng)技能是指學(xué)生在體育學(xué)習(xí)和鍛煉中完成的能力，它反映了體育與健康課程以為主要手段的基本特征。10、對(duì)學(xué)生體育與健康學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)可采用相結(jié)合；結(jié)合；相結(jié)合。11、教材具有幫助學(xué)生、和復(fù)習(xí)體育與健康課程的教學(xué)內(nèi)容，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的，幫助教師制訂、規(guī)范教學(xué)等重要作用。二、選擇題（每題2分，共20分）1、為了更好地發(fā)揮學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的作用，可以采用多種方式，下列說(shuō)法中不正確的是（）A、采用教師評(píng)價(jià)B、要關(guān)注學(xué)生的自我評(píng)價(jià)和相互評(píng)價(jià)C、并努力發(fā)揮其他與學(xué)生體育與健康學(xué)習(xí)有關(guān)人員的評(píng)價(jià)作用D、對(duì)每一個(gè)學(xué)生都要采取一致的評(píng)價(jià)方法2、（）是課程學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容和期望的重要結(jié)果。A、運(yùn)動(dòng)參與B、運(yùn)動(dòng)技能C、身體健康D、心理健康與社會(huì)適應(yīng)3、不是體育與健康課程的特性的是（）。A、基礎(chǔ)性B、實(shí)踐性C、美體性D、綜合性4、體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)包括前言、（）、課程內(nèi)容、實(shí)施建議四部分內(nèi)容。A、課程目標(biāo)B、課程理念C、課程思想D、課程結(jié)構(gòu)5、教師的評(píng)價(jià)應(yīng)具有很強(qiáng)的權(quán)威性，須盡力做到全面和（）。A、準(zhǔn)確B、公平C、公正D、公開(kāi)6、（）是課程學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)其他學(xué)習(xí)方面目標(biāo)的主要途徑。A、運(yùn)動(dòng)參與B、運(yùn)動(dòng)技能C、身體健康D、心理健康與社會(huì)適應(yīng)7、教師在體育與健康學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)中起（）。A、重要作用B、主要作用C、特殊作用D、一般作用8、體育與健康（）是促進(jìn)學(xué)生達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)的重要手段。A、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)B、形成性評(píng)價(jià)C、定性評(píng)價(jià)D、定量評(píng)價(jià)9、下面不是一節(jié)體育課課例的主要內(nèi)容包括的三個(gè)環(huán)節(jié)的是（）。A、課例設(shè)計(jì)B、課例的過(guò)程描述C、課例反思D、課例的準(zhǔn)備10、（）既是課程學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，也是課程功能和價(jià)值的重要體現(xiàn)。A、運(yùn)動(dòng)參與B、運(yùn)動(dòng)技能C、身體健康D、心理健康與社會(huì)適應(yīng)三、簡(jiǎn)答題（34分）1、體育與健康課程的設(shè)計(jì)思路是什么（8分）2、體育與健康的課程基本理念是什么（8分）第5頁(yè)（共12頁(yè)）第6頁(yè)（共12頁(yè)）▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽姓名班級(jí)考號(hào)裝訂線(xiàn)體育課程標(biāo)準(zhǔn)理論測(cè)試題參考答案一、填空題1、身體練習(xí)、知識(shí)、意識(shí)和能力2、教育性、科學(xué)性、實(shí)用性、可讀性、發(fā)展性、差異性3、運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能、身體健康、心理健康與社會(huì)適應(yīng)4、體能良好、機(jī)能正常、精力充沛5、心理健康與社會(huì)適應(yīng)6、體能、知識(shí)與技能、態(tài)度與參與、情意與合作7、科學(xué)、可信度、有效性8、體育學(xué)習(xí)、鍛煉的態(tài)度9、運(yùn)動(dòng)動(dòng)作、身體練習(xí)10、定性評(píng)價(jià)與定量評(píng)價(jià)、形成性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)、相對(duì)性評(píng)價(jià)與絕對(duì)性評(píng)價(jià)11、預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)、體育鍛煉、教學(xué)計(jì)劃二、選擇題1、D2、C3、C4、A5、A6、B7、B8、A9、D10、D三、簡(jiǎn)答題1、體育與健康課程的設(shè)計(jì)思路是什么根據(jù)學(xué)生全面發(fā)展的需求確定課程目標(biāo)體系和課程內(nèi)容根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展特征劃分學(xué)習(xí)水平根據(jù)可評(píng)價(jià)的原則設(shè)置可操作和可觀測(cè)和學(xué)習(xí)目標(biāo)根據(jù)三級(jí)課程管理的要求保證課程內(nèi)容的可選擇性根據(jù)課程學(xué)習(xí)目標(biāo)和發(fā)展性的要求建立多元的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)體系2、體育與健康的課程基本理念是什么堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，培養(yǎng)學(xué)生體育鍛煉的意識(shí)和習(xí)慣以學(xué)生發(fā)展為中心，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)體育與健康學(xué)習(xí)關(guān)注地區(qū)差異和個(gè)體差異，保證每一位學(xué)生受益3、在確定體育與健康學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的目標(biāo)時(shí)，應(yīng)關(guān)注哪幾個(gè)方面一是了解學(xué)生的體育與健康學(xué)習(xí)和發(fā)展情況，以及達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)的程度，為制訂下一步教學(xué)計(jì)劃做好準(zhǔn)備。二是判斷學(xué)生在體育與健康學(xué)習(xí)過(guò)程中存在的不足及其原因，以便改進(jìn)教學(xué)。三是發(fā)現(xiàn)學(xué)生的體育與健康學(xué)習(xí)潛能，為學(xué)生提供展示自己能力、水平和個(gè)性的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)和促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步與發(fā)展。四是培養(yǎng)與提高學(xué)生自我認(rèn)識(shí)、自我教育、自我發(fā)展的能力。4、體育與健康課程資源是不斷提高體育與健康教學(xué)質(zhì)量，開(kāi)發(fā)體育與健康的校本課程，形成各地、各校體育與健康課程特色的重要前提和條件。它包括哪些方面資源的開(kāi)發(fā)與利用一是人力資源的開(kāi)發(fā)與利用二是體育設(shè)施和器材資源的開(kāi)發(fā)與利用三是課程內(nèi)容資源的開(kāi)發(fā)與利用四是自然地理資源的開(kāi)發(fā)與利用五是信息資源的開(kāi)發(fā)與利用六是時(shí)間資源的開(kāi)發(fā)與利用四、問(wèn)答題請(qǐng)?jiān)敿?xì)說(shuō)明體育與健康課程初中部分的課程內(nèi)容是什么一是運(yùn)動(dòng)參與，包括參與體育學(xué)習(xí)和鍛煉；體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂(lè)趣與成功。二是運(yùn)動(dòng)技能，包括學(xué)習(xí)體育運(yùn)動(dòng)知識(shí)；掌握運(yùn)動(dòng)技能和方法；增強(qiáng)安全意識(shí)和防范能力。三是身體健康，包括掌握基本保健知識(shí)和方法；全面發(fā)展體能與健身能力。四是心理健康與社會(huì)適應(yīng)，包括培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)；學(xué)會(huì)調(diào)控情緒的方法；形成合作意識(shí)與能力；具有良好的體育道德。

簡(jiǎn)介：全縣某黨局全縣某黨局2021年干部職工理論學(xué)習(xí)計(jì)劃年干部職工理論學(xué)習(xí)計(jì)劃全縣某黨局2021年干部職工理論學(xué)習(xí)計(jì)劃為不斷提高干部職工學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、系統(tǒng)性、針對(duì)性和依法行政的能力和水平，打造一支作風(fēng)硬、業(yè)務(wù)精的應(yīng)急管理隊(duì)伍，為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的安全保障。結(jié)合我局實(shí)際，特制定本學(xué)習(xí)計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想以黨的十九大以及十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神和總書(shū)記關(guān)于應(yīng)急管理全生產(chǎn)防災(zāi)減災(zāi)工作重要論述和指示為指引，緊緊圍繞黨中央、國(guó)務(wù)院、省市縣黨委、政府關(guān)于應(yīng)急管理全生產(chǎn)防災(zāi)減災(zāi)工作的安排部署，牢固樹(shù)立以人為本的安全發(fā)展觀，堅(jiān)持以事前預(yù)防為主、事中依法科學(xué)組織、事后突出督促整改提高為目標(biāo)，通過(guò)大力開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，切實(shí)提高我局應(yīng)急管理人員綜合素質(zhì)，全面提升依法行政的能力水平，為圓滿(mǎn)完成2021年應(yīng)急管理目標(biāo)任務(wù)提供保障。二、學(xué)習(xí)內(nèi)容（一）政治理論方面。重點(diǎn)深化對(duì)十九屆二中、三中、四中、五中全律法規(guī)，全面督促落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任和行業(yè)部門(mén)監(jiān)管責(zé)任，不斷提升我縣安全生產(chǎn)依法治理水平。三、學(xué)習(xí)方法及時(shí)間安排（一）采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方法，政治學(xué)習(xí)由局辦公室負(fù)責(zé)組織，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)由各股室輪流負(fù)責(zé)，各分管領(lǐng)導(dǎo)按月度組織進(jìn)行。（二）堅(jiān)持每周一政治學(xué)習(xí)、周五業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度不動(dòng)搖，結(jié)合干部職工大會(huì)、“三會(huì)一課”等會(huì)議，原則上每月舉行4次，每次學(xué)習(xí)活動(dòng)不少于1學(xué)時(shí)。（三）繼續(xù)實(shí)行每月一題業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，暨每月安排一名科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或股室負(fù)責(zé)人舉辦講座，講授主題由講授人根據(jù)分管或負(fù)責(zé)領(lǐng)域或局中心工作中緊密相關(guān)的問(wèn)題確定。（四）個(gè)人學(xué)習(xí)由干部職工根據(jù)自身工作實(shí)際決定學(xué)習(xí)內(nèi)容，可結(jié)合應(yīng)急管理部干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院、甘肅干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)、甘肅黨建等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的學(xué)習(xí)，自行安排好時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，每天不少于60分鐘。四、工作要求（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立由XX為組長(zhǎng)，XX為副組長(zhǎng)，各股室

簡(jiǎn)介：當(dāng)代旅游與傳統(tǒng)審美的完美融合大型實(shí)景歷史舞劇長(zhǎng)恨歌作家、藝術(shù)家觀感選登由陜西旅游集團(tuán)公司斥資億元精心打造的2008版大型實(shí)景歷史舞劇長(zhǎng)恨歌，改編自唐代詩(shī)人白居易的同名敘事長(zhǎng)詩(shī)。它通過(guò)舞劇這一高雅的藝術(shù)形式，調(diào)度了真山、真水、真景物的宏大表現(xiàn)場(chǎng)面，演繹了唐玄宗李隆基和貴妃楊玉環(huán)生生死死、纏綿悱惻的愛(ài)情故事和大唐盛世的恢宏氣象。舞劇長(zhǎng)恨歌對(duì)華清池深厚的歷史積淀和獨(dú)特的人文景觀進(jìn)行深度挖掘整合，形成了一個(gè)歷史內(nèi)涵豐富、文化個(gè)性鮮明、具有不可復(fù)制性的文化創(chuàng)意品牌，取得了良好的社會(huì)價(jià)值、歷史價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值。本版今天選登部分作家、藝術(shù)家觀后感，以饗讀者。真山真水真時(shí)空中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)黨組書(shū)記馮雙白長(zhǎng)恨歌大型實(shí)景舞劇名字已經(jīng)聽(tīng)了很久了，但我一直有個(gè)疑問(wèn)，舞劇原本屬于劇場(chǎng)室內(nèi)的藝術(shù)，而大型實(shí)景舞劇卻將它搬到了室外，就我所看到聽(tīng)到的，在國(guó)內(nèi)確實(shí)是第一次。疑問(wèn)在于實(shí)景，那么大的環(huán)境，要演舞劇，怎么辦呢用什么辦法能夠演這樣一種舞劇，而且演這樣一種歷史的、經(jīng)典的、經(jīng)久不息、口耳相傳的一個(gè)美麗的傳說(shuō)和故事呢所以我抱著極大的興趣來(lái)看，看了以后我認(rèn)為長(zhǎng)恨歌開(kāi)拓了一條新路，開(kāi)拓了舞劇創(chuàng)作的新路，這是非常值得祝賀，值得敬佩的。我覺(jué)得這個(gè)舞劇首先給我一個(gè)印象是大氣，大氣磅礴，山、水、石、故事、歷史的傳說(shuō)和眼前的一切奇妙的藝術(shù)融合為一體，它突破了原來(lái)劇場(chǎng)舞劇藝術(shù)的很多觀念，它把真山真水當(dāng)作自己大的背景，在驪山這個(gè)實(shí)景地，用神奇的現(xiàn)代科技手段把歷史上的傳說(shuō)點(diǎn)活了，把這樣一個(gè)人人都想看一看，都想試一試的溫泉也給溫?zé)崃?。所以我感覺(jué)在這樣一部舞劇當(dāng)中，它是特殊的地點(diǎn)、特殊的歷史、特殊的人物、特殊的文化的融合體，這個(gè)構(gòu)思和想法也非常好。過(guò)去我們認(rèn)為舞劇藝術(shù)為什么要在劇場(chǎng)里面演才適合，而在實(shí)景當(dāng)中難做呢這是因?yàn)槲鑴∈切枰獩_突的，張藝謀已經(jīng)是講故事的高手了，但是在實(shí)景當(dāng)中他常常講印象，就是要避開(kāi)實(shí)景大型山水再去講故事，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候不容易講好。但是，沒(méi)有想到舞劇長(zhǎng)恨歌把這個(gè)故事講得很好，這是很好地利用了歷史文化給我們的遺產(chǎn)，很好地利用了歷史文化的傳說(shuō)在很多人心中久已熟稔的結(jié)果，最后一經(jīng)激活，就很容易引起觀眾的共鳴，有很多事情不用細(xì)致的交代觀眾就會(huì)明白，如安史之亂用了巨大的場(chǎng)面來(lái)表現(xiàn)，就足以造成巨大的吸引力。所以，我想就這點(diǎn)來(lái)說(shuō)全劇大氣磅礴地演繹了這個(gè)故事。第二，在視覺(jué)上有非常強(qiáng)烈的旅游文化的特點(diǎn)。旅游文化是不能到劇場(chǎng)里去看的，人們?cè)诼糜萎?dāng)中需要一種休閑的文化，人們到這個(gè)場(chǎng)地里來(lái)，是希望得到文化上的沖擊，人們白天看景點(diǎn)已經(jīng)看累了，不能白天逛廟晚上睡覺(jué)，要給他沖擊才行。而長(zhǎng)恨歌就是一臺(tái)富于視覺(jué)藝術(shù)沖突力的舞劇，大量高科技的使用，可以折疊的LED屏的使用，焰火、水幕、火海等等手段，造成了無(wú)數(shù)個(gè)驚奇、無(wú)數(shù)個(gè)奇觀，這些神奇很好地吸引了觀眾。第三，這個(gè)藝術(shù)舞劇出乎意料地有一種精致的品格。我們常?？吹降穆糜胃栉栉幕蛘呤锹糜尉包c(diǎn)文化是粗制濫造的，是偽劣產(chǎn)品、假冒產(chǎn)品，一看就是湊合事的，說(shuō)是民俗，其實(shí)是假民俗，那個(gè)東西既沒(méi)有文化根基，又沒(méi)有感人的力量，但是從這臺(tái)舞劇中，可以看到那種藝術(shù)的精致，燈光燦若星河，舞美如夢(mèng)似幻，舞臺(tái)的空間編排非常靈活多變，色彩很融合協(xié)調(diào)，所以說(shuō)它有一種藝術(shù)精神在里面?？偟膩?lái)說(shuō)，我覺(jué)得驪山活了，華清池活了，歷史活了。全劇在藝術(shù)上有一種精益求精的研磨精神，據(jù)我所知這部劇創(chuàng)作了兩多年了。從這個(gè)角度看，在張總的帶領(lǐng)之下，這個(gè)團(tuán)隊(duì)不斷地創(chuàng)新，在市也讓日本人傾倒。前幾年，我在政協(xié)會(huì)、人大會(huì)上都呼吁過(guò)，我們陜西旅游文化發(fā)展和開(kāi)拓，以及如何保持我們文化品位的問(wèn)題，在看了舞劇長(zhǎng)恨歌后我得到了印證，也感到了欣慰。今天，在陜西省旅游集團(tuán)和華清池旅游公司的全力操作下，我覺(jué)得從旅游方面開(kāi)拓了我們一個(gè)大的思路，使我們感到了陜西文化的魅力?？戳碎L(zhǎng)恨歌，使我感到走進(jìn)了歷史的褶皺，這種歷史的存在，在同一個(gè)愿望、同一種風(fēng)的吹拂之下?lián)Q作了我們，讓我們真切感受到曾經(jīng)在這個(gè)場(chǎng)景中、在這塊土地上是怎樣演繹唐玄宗和楊玉環(huán)的故事的，我們和歷史一下子拉近了，不光是拉近，而是使我們走進(jìn)了歷史，走進(jìn)了陜西的文化，這是非常難得的，所以我認(rèn)為這確實(shí)是一個(gè)非常好的創(chuàng)意，同時(shí)我也希望長(zhǎng)恨歌能夠長(zhǎng)久不衰，推到全國(guó)去，推到世界上去。實(shí)景與詩(shī)歌的高度契合原中國(guó)戲劇家協(xié)會(huì)黨組書(shū)記王蘊(yùn)明陜西是一個(gè)戲劇大省，我們的話(huà)劇、秦腔都很發(fā)達(dá)，從上個(gè)世紀(jì)80年代以來(lái)，我看了很多陜西的戲，但是陜西的歌舞看得很少?？催^(guò)舞劇長(zhǎng)恨歌以后，使我過(guò)了一個(gè)非常愉快的、美好的夜晚，心情有點(diǎn)激動(dòng)。這是一次不可多得的成功的藝術(shù)創(chuàng)造，是一個(gè)恢弘而典雅，時(shí)尚又浪漫的人文景觀，是一種實(shí)景與舞蹈、實(shí)景與詩(shī)歌高度融合的藝術(shù)范例。長(zhǎng)恨歌作為一首長(zhǎng)詩(shī)，為什么歷千年而傳下來(lái)就是因?yàn)樗幸粋€(gè)凄婉動(dòng)人的愛(ài)情故事，還有很深刻的人生體驗(yàn)，里面充滿(mǎn)了人生的哲理，當(dāng)然這個(gè)戲中“愛(ài)”是它的靈魂。本來(lái)李隆基和楊貴妃的愛(ài)情，按照當(dāng)時(shí)是不合乎社會(huì)倫理的，但是白居易的詩(shī)使大部分人對(duì)真摯的愛(ài)情難以忘懷，這就是藝術(shù)的偉大力量。首先，我以為這部作品做到了四個(gè)方面的融合。而最根本的一點(diǎn)，就是把我們中華民族傳統(tǒng)的觀念和當(dāng)代審美觀念完美地融合在一起。第二，這個(gè)戲做到了雅與俗的結(jié)合。長(zhǎng)恨歌是千古絕唱，是東方文化的驕傲。長(zhǎng)恨歌關(guān)于李楊的愛(ài)情故事，在戲劇的舞臺(tái)上已經(jīng)流傳了一千多年，但是在大型歌舞項(xiàng)目上，就是我們所定位的這些，我看到的是一個(gè)很了不起的創(chuàng)造。第三，做到了文化與市場(chǎng)的結(jié)合。出品人是一個(gè)旅游集團(tuán)，旅游要講市場(chǎng)。它既弘揚(yáng)了民俗文化，又打開(kāi)了市場(chǎng)，這是非常不簡(jiǎn)單的。第四，做到了科技和藝術(shù)的結(jié)合。我們看到了迷幻般的美麗景觀。所以我想，這個(gè)作品會(huì)擁有長(zhǎng)足的生命力的，在當(dāng)代文化建設(shè)中留下奪目的光彩。這個(gè)戲在表現(xiàn)楊貴妃死以后，那一段凄婉的、非常感人的愛(ài)情故事，給觀眾的印象是深刻的。但我認(rèn)為，它在充分利用歌舞的手段以及強(qiáng)烈的視覺(jué)造型的同時(shí)，還應(yīng)該強(qiáng)化戲劇內(nèi)涵和人生況味。也就是說(shuō)，李隆基和楊玉環(huán)的人物性格特點(diǎn)在這里還應(yīng)該進(jìn)一步強(qiáng)化，應(yīng)當(dāng)給李隆基、楊貴妃設(shè)計(jì)特定的性格動(dòng)作、性格舞蹈、性格音樂(lè)，這樣，就會(huì)產(chǎn)生更強(qiáng)的藝術(shù)沖擊力。處處精彩步步生奇中國(guó)舞蹈家學(xué)會(huì)主席團(tuán)委員趙國(guó)政夜幕四合，萬(wàn)籟俱寂，伴隨音樂(lè)陡然的鳴響，一道雪亮的追光射向深不可測(cè)的天穹。觀眾翹首仰望，只見(jiàn)一位乘風(fēng)御氣的美麗仙子，綽綽約約，徐徐款款，輕如羽翼般落于驪山腳下華清宮的九龍湖面（可升可降的水上舞臺(tái)）。她不是天外來(lái)客而是大地的女兒，是華清宮曾經(jīng)的主人，被唐明皇三千寵愛(ài)于一身的貴妃楊玉環(huán)。自安史之亂一別已是1300多年了，此次是探鄉(xiāng)尋故，再憶前塵，見(jiàn)到這熟悉的山水，便情不自禁地踏著浪花舞蹈起來(lái)由陜西旅游集團(tuán)公司打造,薛麗娜、李捍忠、馬波導(dǎo)演的實(shí)景歷史舞劇長(zhǎng)恨歌,就是從這樣一種真幻難辨、既似太真重返故里,又是玉環(huán)初近君王的那一刻開(kāi)端的。它開(kāi)端的精彩,開(kāi)端的別致,開(kāi)端的好看,能在開(kāi)演的第一瞬間便牢牢地抓住觀眾眼球,也決定了這部舞劇總體上的筆觸唯美和手法上的夢(mèng)幻風(fēng)格。近年來(lái)我國(guó)的旅游業(yè)蓬勃發(fā)展,為其配套的演出產(chǎn)品也層出不窮。但其中經(jīng)得起審美推敲,并能獲得大眾贊美的不算很多,潦草、簡(jiǎn)陋、淺薄,甚或是粗俗之作,屢有所見(jiàn),致使資源浪費(fèi),口碑欠佳。實(shí)景舞劇長(zhǎng)恨歌無(wú)疑是對(duì)這種現(xiàn)象的匡正,給旅游文化注入了景氣昂然的活力和生機(jī)。它的成功有兩點(diǎn)深值關(guān)注其一是內(nèi)容上的文化情懷,其二是呈現(xiàn)上的觀賞效果。

簡(jiǎn)介：一、單選題1、我國(guó)消防法律法規(guī)體系以（）為核心，以消防法規(guī)、消防規(guī)章和消防技術(shù)規(guī)范為補(bǔ)充，是我國(guó)法律體系的重要組成部分。A、憲法B、產(chǎn)品質(zhì)量法C、消防法D、刑法2、消防法規(guī)定，進(jìn)行電焊、氣焊等具有火災(zāi)危險(xiǎn)性作業(yè)的人員和（）必須持證上崗。A、消防安全責(zé)任人B、自動(dòng)消防系統(tǒng)的操作人員C、消防安全員D、消防安全管理員3、消防法規(guī)定，（）不得與居住場(chǎng)所設(shè)置在同一建筑物內(nèi)，并應(yīng)當(dāng)與居住場(chǎng)所保持安全距離。A、辦公室B、圖書(shū)館C、幼兒園D、生產(chǎn)、儲(chǔ)存、經(jīng)營(yíng)易燃易爆危險(xiǎn)品的場(chǎng)所4、消防法規(guī)定，機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)等單位內(nèi)的建筑消防設(shè)施（）至少進(jìn)行一次全面檢測(cè)，確保完好有效，檢測(cè)記錄應(yīng)該完整準(zhǔn)確，存檔備查。A、每年B、半年C、每季度D、每月5、消防法規(guī)定，對(duì)消防產(chǎn)品質(zhì)量認(rèn)證，消防設(shè)施檢測(cè)等消防技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)出具虛假文件的違法行為，在罰款的同時(shí)，并處（）。A、警告B、沒(méi)收違法所得C、責(zé)令停止執(zhí)業(yè)或吊銷(xiāo)相應(yīng)資質(zhì)，資格D、治安拘留11、職業(yè)道德是企業(yè)文化的重要組成部分，先進(jìn)的企業(yè)文化是把企業(yè)職工的思想和（）放在首位的。A、法律知識(shí)的普及B、安全教育C、技能培訓(xùn)D、職業(yè)道德教育12、（）實(shí)在特定的職業(yè)活動(dòng)范圍內(nèi)從事某種職業(yè)的人們必須共同遵守的行為規(guī)范。它包括勞動(dòng)紀(jì)律、組織紀(jì)律等基本紀(jì)律要求以及各行各業(yè)的特殊紀(jì)律要求。A、職業(yè)道德B、職業(yè)紀(jì)律C、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)D、操作規(guī)程13、閃燃是下列哪種物質(zhì)著火的先兆（）。A、木材B、柴油C、煤氣D、鉀14、（）是評(píng)定可燃?xì)怏w、蒸汽或粉塵爆炸危險(xiǎn)性大小的主要依據(jù)。A、燃點(diǎn)B、自燃點(diǎn)C、閃點(diǎn)D、爆炸極限15、（）是衡量可燃物質(zhì)受熱升溫形成自燃危險(xiǎn)性的依據(jù)。A、燃點(diǎn)B、自燃點(diǎn)C、閃電D、爆炸極限16、（）是評(píng)定液體火災(zāi)危險(xiǎn)性大小的重要參數(shù)。A、燃點(diǎn)B、自燃點(diǎn)C、閃點(diǎn)

簡(jiǎn)介：第13章人力資本投資理論及第章人力資本投資理論及第14章社會(huì)保險(xiǎn)法律章社會(huì)保險(xiǎn)法律1【單選題】關(guān)于人力資本投資的說(shuō)法，正確的是（）。A人力資本投資只有收益，沒(méi)有成本B人力資本投資的成本產(chǎn)生在當(dāng)前，收益卻產(chǎn)生在未來(lái)C無(wú)論是對(duì)國(guó)家還是對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)，人力資本投資都是越多越好D人力資本投資的投資者和獲益者是同一主體正確答案B參考解析人力資本投資的重點(diǎn)在于它的未來(lái)導(dǎo)向性。通常情況下，這些投資所產(chǎn)生的利益會(huì)在相當(dāng)一段時(shí)期內(nèi)持續(xù)不斷的出現(xiàn)，而其成本則發(fā)生在目前。2【單選題】下列關(guān)于產(chǎn)業(yè)內(nèi)流動(dòng)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A某個(gè)產(chǎn)業(yè)部門(mén)勞動(dòng)力工資水平越高，該部門(mén)作為就業(yè)源泉的吸引力就越強(qiáng)，自動(dòng)辭職的勞動(dòng)者就越少B高失業(yè)率說(shuō)明非自愿性勞動(dòng)力流動(dòng)較高C高失業(yè)率部門(mén)勞動(dòng)力流動(dòng)率也較高D高失業(yè)率部門(mén)勞動(dòng)力流動(dòng)率也較低正確答案D參考解析高失業(yè)率部門(mén)勞動(dòng)力流動(dòng)率也較高，D錯(cuò)誤。參考解析本題考查人力資本投資概述。人力資本投資的收益率越大，則投資價(jià)值越大。5【多選題】下列法律關(guān)系中，屬于社會(huì)保險(xiǎn)法律關(guān)系的是（）。A征收社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)的機(jī)構(gòu)與勞動(dòng)者因征收失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)產(chǎn)生的法律關(guān)系B企業(yè)與勞動(dòng)者因建立企業(yè)年金產(chǎn)生的法律關(guān)系C社會(huì)保險(xiǎn)經(jīng)辦機(jī)構(gòu)與退休職工因支付基本養(yǎng)老金產(chǎn)生的法律關(guān)系D社會(huì)保險(xiǎn)行政部門(mén)與企業(yè)認(rèn)定工傷產(chǎn)生的法律關(guān)系E商業(yè)保險(xiǎn)公司參與意外傷害險(xiǎn)的職工因支付住院津貼產(chǎn)生的法律關(guān)系正確答案ACD參考解析本題考查的是社會(huì)保險(xiǎn)法律關(guān)系的概念。社會(huì)保險(xiǎn)法律是指社會(huì)保險(xiǎn)各主體間，如國(guó)家與勞動(dòng)者之間、社會(huì)保險(xiǎn)經(jīng)辦機(jī)構(gòu)與勞動(dòng)者之間、社會(huì)保險(xiǎn)經(jīng)辦機(jī)構(gòu)之間、社會(huì)保險(xiǎn)經(jīng)辦機(jī)構(gòu)與用人單位之間、用人單位與勞動(dòng)者之間，就社會(huì)保險(xiǎn)的權(quán)利義務(wù)所產(chǎn)生的法律關(guān)系。故A、C、D項(xiàng)正確，B、E項(xiàng)中主體不符合，說(shuō)法錯(cuò)誤。6【單選題】假如當(dāng)前利息率為10，某人一年后的22元錢(qián)的現(xiàn)值是（）。A18元B20元C21元

簡(jiǎn)介：中國(guó)民族民間舞蹈等級(jí)考試中國(guó)民族民間舞蹈等級(jí)考試46級(jí)師資培訓(xùn)班理論考試題級(jí)師資培訓(xùn)班理論考試題培訓(xùn)地點(diǎn)甘肅蘭州甘肅蘭州培訓(xùn)時(shí)間2012年6月18日至日至6月22日培訓(xùn)級(jí)別46級(jí)答卷人王英第一題第一題五級(jí)舞目五級(jí)舞目小卜少（傣族）教學(xué)設(shè)計(jì)小卜少（傣族）教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)通過(guò)雙腿的屈伸結(jié)合勾踢步、前點(diǎn)步位以及掌形、翻腕等手位、腳位的運(yùn)用，讓孩子進(jìn)一步了解和掌握傣族民間舞蹈。教學(xué)方法教學(xué)方法講授法、演示法教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)追魚(yú)手、勾踢步、曲掌翻腕、教學(xué)對(duì)象教學(xué)對(duì)象810歲兒童課時(shí)計(jì)劃課時(shí)計(jì)劃兩課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)準(zhǔn)備五級(jí)DVD、CD碟，傣族舞服教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)一、一、教學(xué)導(dǎo)入教學(xué)導(dǎo)入傣族是一個(gè)熱愛(ài)和平、能歌善舞的民族，他們大部分居住在云南省瑞麗、西雙版納等地。傣族民間舞蹈風(fēng)格濃郁，感情內(nèi)在含蓄，下肢多屈伸，身體和手臂的每個(gè)關(guān)節(jié)都有彎曲，形成了特有的三道彎造型。今天，我們來(lái)學(xué)習(xí)傣族舞蹈小卜少，一起感受傣族舞蹈的獨(dú)特魅力。二、欣賞二、欣賞動(dòng)作相反。618兩人相對(duì)做518的反面動(dòng)作。714提裙手，右側(cè)人左旁邁步，屈伸，左側(cè)人動(dòng)作相反。58收回正步位屈膝。818重復(fù)718動(dòng)作，左、右側(cè)人互換動(dòng)作。914屈膝，雙手體側(cè)胯旁屈掌接胸前掏翻腕推出后兩人搭手。58重復(fù)914動(dòng)作。1012屈膝，右勾踢步接前點(diǎn)步位。34保持舞姿屈膝一次。58收右腿原地屈膝兩次1118做1018反面動(dòng)作。1214體對(duì)1點(diǎn)，左勾踢步接右旁點(diǎn)步位，曲掌翻腕至左胯旁按手，右旁平位掌型。58保持舞姿，屈膝兩次。1318做1218的反面動(dòng)作。1414左勾踢步接右后踏步位，曲掌翻腕至左胯旁按手，右手斜上位提腕。58保持舞姿，屈膝兩次。1518做1418的反面動(dòng)作。1618左起勾踢步，兩人相對(duì)做追魚(yú)手，相互追逐交換位置。1714右側(cè)人體對(duì)1點(diǎn)做1214的動(dòng)作。左側(cè)人體對(duì)5點(diǎn)

簡(jiǎn)介：自考考試自考考試行政組織理論行政組織理論HTTP//WWWZIKAO365COM/SHITI/DOWNLIST31151HTMLHTTP//WWWZIKAO365COM/SHITI/DOWNLIST31151HTML試題集試題集題型題型1月份月份一．一．單項(xiàng)選擇題單項(xiàng)選擇題2020題每題每題1分二．二．多項(xiàng)選擇多項(xiàng)選擇6題每題每題2分三．三．簡(jiǎn)單題簡(jiǎn)單題6題每題每題5分四．四．論述題論述題2題每題每題1212分五．五．案例分析題案例分析題1題每題每題1414分1010月份月份一．一．單項(xiàng)選擇題單項(xiàng)選擇題2020題每題每題1分二．二．多項(xiàng)選擇題多項(xiàng)選擇題5題每題每題2分三．三．辨析題辨析題3題每題每題3分四．四．簡(jiǎn)單題簡(jiǎn)單題4題每題每題6分五．五．論述題論述題2題每題每題1212分六．六．案例分析題案例分析題1題每題每題1313分全國(guó)全國(guó)20072007年1月高等教育自學(xué)考試月高等教育自學(xué)考試行政組織理論試題行政組織理論試題課程代碼程代碼0031900319一、單項(xiàng)選擇題一、單項(xiàng)選擇題本大題共本大題共3030小題，每小題小題，每小題1分，共分，共3030分在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均的請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均C．總統(tǒng)和總理均享有最高行政權(quán)．總統(tǒng)和總理均享有最高行政權(quán)D．總統(tǒng)和議會(huì)均享有最．總統(tǒng)和議會(huì)均享有最高行政權(quán)高行政權(quán)8．在古希臘的雅典，負(fù)責(zé)行政事務(wù)的是（．在古希臘的雅典，負(fù)責(zé)行政事務(wù)的是（）A．十將軍委員會(huì)．十將軍委員會(huì)B．五百人會(huì)議．五百人會(huì)議C．公民大會(huì)．公民大會(huì)D．執(zhí)政官．執(zhí)政官9．在下列行政組織理論流派中，特別重視研究行政組織中．在下列行政組織理論流派中，特別重視研究行政組織中人的因素的是（人的因素的是（）A．傳統(tǒng)行政學(xué)．傳統(tǒng)行政學(xué)B．行為科學(xué)．行為科學(xué)C．官僚制行政組織理論．官僚制行政組織理論D．科．科學(xué)管理理論學(xué)管理理論1010．官房學(xué)派產(chǎn)生于中世紀(jì)的（．官房學(xué)派產(chǎn)生于中世紀(jì)的（）A．英國(guó)．英國(guó)B．法國(guó)．法國(guó)C．德國(guó)．德國(guó)D．美國(guó)．美國(guó)1111．提出．提出“在等級(jí)組織中，每一個(gè)成員都趨向于晉升到他在等級(jí)組織中，每一個(gè)成員都趨向于晉升到他所不能勝任的層次”這一觀點(diǎn)所不能勝任的層次”這一觀點(diǎn)的學(xué)者是（的學(xué)者是（）A．彼得．彼得B．柏森斯．柏森斯C．卡斯特．卡斯特D．西蒙．西蒙1212．在我國(guó)古代，提出．在我國(guó)古代，提出“不辨貧富、貴賤、遠(yuǎn)邇、親疏、不辨貧富、貴賤、遠(yuǎn)邇、親疏、賢者舉而尚之，不肖者抑而廢之賢者舉而尚之，不肖者抑而廢之”的思想家是（的思想家是（）A．孟子．孟子B．韓非子．韓非子C．老子．老子D．墨子．墨子1313．我國(guó)國(guó)務(wù)院下設(shè)外交部、國(guó)防部、財(cái)政部等部門(mén)，這．我國(guó)國(guó)務(wù)院下設(shè)外交部、國(guó)防部、財(cái)政部等部門(mén)，這種劃分的依據(jù)是（種劃分的依據(jù)是（）A．管理程序．管理程序B．管理手段．管理手段C．業(yè)務(wù)性質(zhì)．業(yè)務(wù)性質(zhì)D．管理區(qū)域．管理區(qū)域

簡(jiǎn)介：經(jīng)典范文經(jīng)典范文試析河南民間藝術(shù)的傳承與發(fā)展河南地處中原,歷史文化悠久,擁有眾多名勝古跡,演繹了無(wú)數(shù)中華典故傳說(shuō),以民間傳統(tǒng)藝術(shù)為代表的許多國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)如河南墜子、?？h泥塑、少林武術(shù)、太極拳、朱仙鎮(zhèn)木版年畫(huà)、濮陽(yáng)木版年畫(huà)、?？h泥咕咕等,為河南旅游業(yè)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的文化資源基礎(chǔ)。作為一個(gè)旅游資源豐富的中原人口和文化大省,如何找出一條既能充分挖掘民間傳統(tǒng)藝術(shù)文化、開(kāi)拓民間傳統(tǒng)藝術(shù)經(jīng)濟(jì)效益新資源、有效保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn),又能合理推動(dòng)經(jīng)濟(jì)格局優(yōu)化的發(fā)展之路,是河南省迫切需要解決的問(wèn)題。一、政策扶持,進(jìn)一步加快挖掘和開(kāi)發(fā)河南民間藝術(shù)資源河南省目前在文化藝術(shù)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)體系中還處于價(jià)值鏈分工的低端,需要進(jìn)行轉(zhuǎn)型升級(jí)并增加文化附加值和科技含量,才能躋身傳統(tǒng)藝術(shù)產(chǎn)業(yè)大省的行列,真正促進(jìn)文化創(chuàng)意和設(shè)計(jì)服務(wù)與相關(guān)產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展,有力推動(dòng)河南省傳統(tǒng)文化藝術(shù)產(chǎn)業(yè)由“河南制造”向“河南創(chuàng)造”轉(zhuǎn)型。一打造河南民間藝術(shù)文化產(chǎn)業(yè)領(lǐng)軍人才有效挖掘和開(kāi)發(fā)河南民間藝術(shù)資源,急需一批傳統(tǒng)藝術(shù)開(kāi)發(fā)、傳播和傳承的領(lǐng)軍人物。這些領(lǐng)軍人物除了要懂文化和精通民間傳統(tǒng)藝術(shù)以外,還需要有一定的創(chuàng)意和經(jīng)營(yíng)管理知識(shí)。這就需要政府出臺(tái)政治、經(jīng)濟(jì)、教育等系列支持政策,很好地發(fā)現(xiàn)人才和培養(yǎng)人才,科學(xué)界定人才,為河南民間傳統(tǒng)藝術(shù)資源的開(kāi)發(fā)、傳播、傳承確定合理的領(lǐng)軍人物,帶動(dòng)河南民間傳統(tǒng)藝術(shù)健康發(fā)展。例如,對(duì)于那些有資源基礎(chǔ)、有代表人物、有傳播市場(chǎng)、有消費(fèi)群體、能夠申報(bào)省級(jí)和國(guó)家級(jí)乃至世界級(jí)民間非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的民間傳統(tǒng)藝術(shù),如河南墜子、?？h泥塑、少林武術(shù)、太極拳、朱仙鎮(zhèn)木版年畫(huà)等民間傳統(tǒng)藝術(shù),要積極吸引政府和民間資本,成立“河南民間傳統(tǒng)藝術(shù)領(lǐng)軍人物發(fā)展基金”,對(duì)有培養(yǎng)前途、有挖掘潛力和發(fā)展能力的民間藝術(shù)傳承人進(jìn)行教育、培訓(xùn)和管理引領(lǐng),借助領(lǐng)軍人物及其身邊的民間藝術(shù)愛(ài)好者管理好、保護(hù)好、傳播好河南民間傳統(tǒng)藝術(shù)。二培育河南民間藝術(shù)消費(fèi)市場(chǎng),變“自上而下”為“自下而上”河南民間傳統(tǒng)藝術(shù)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)啟動(dòng)之初是由政府以產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)的途徑推動(dòng)的,雖然取得了一定成效,但民間文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)類(lèi)企業(yè)依賴(lài)政策的傾向比較突經(jīng)典范文經(jīng)典范文高河南民間傳統(tǒng)藝術(shù)產(chǎn)品的市場(chǎng)開(kāi)拓能力。在民間傳統(tǒng)藝術(shù)產(chǎn)品的傳播和銷(xiāo)售方面,河南缺乏一定的專(zhuān)業(yè)人才,也缺乏專(zhuān)門(mén)的高等教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。目前尚無(wú)一家在國(guó)內(nèi)和國(guó)際有一定影響力的“民間傳統(tǒng)藝術(shù)產(chǎn)品”營(yíng)銷(xiāo)人才專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)機(jī)構(gòu),這就需要政府出臺(tái)專(zhuān)門(mén)政策,加大對(duì)河南民間傳統(tǒng)藝術(shù)產(chǎn)品高等營(yíng)銷(xiāo)人才的培養(yǎng)力度。第三,提高品牌打造能力,重點(diǎn)打造35家河南民間傳統(tǒng)藝術(shù)傳播龍頭企業(yè)。長(zhǎng)期以來(lái),河南一直沒(méi)有在國(guó)內(nèi)外有一定影響力、有國(guó)際品牌美譽(yù)度的民間傳統(tǒng)藝術(shù)傳播企業(yè)。盡管河南的梨園春、少林寺在國(guó)內(nèi)和國(guó)際形成了一定的品牌知名度和品牌美譽(yù)度,但這些品牌資產(chǎn)背后所隱含的經(jīng)濟(jì)效益對(duì)河南民間傳統(tǒng)藝術(shù)諸如太極拳、泥泥狗、年畫(huà)、雜技表演等傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)藝術(shù)的傳承、傳播很難起到帶動(dòng)作用,相互間難以形成統(tǒng)一整體,無(wú)法實(shí)現(xiàn)互相帶動(dòng)、互惠互利的良性互動(dòng)。這就需要地方政府對(duì)本地傳統(tǒng)藝術(shù)資源進(jìn)行有效整合,形成整體優(yōu)勢(shì),重點(diǎn)培育三到五家傳統(tǒng)藝術(shù)傳播傳承骨干企業(yè),幫助河南民間傳統(tǒng)藝術(shù)更多、更快地走向國(guó)際市場(chǎng)。第四,提高河南民間傳統(tǒng)藝術(shù)走出去的能力,要樹(shù)立世界級(jí)的眼光,在信息技術(shù)快速發(fā)展的前景下增強(qiáng)科技意識(shí),改變傳統(tǒng)生產(chǎn)方式的思維模式,打造具有河南自身特色和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的民間傳統(tǒng)藝術(shù)創(chuàng)新產(chǎn)品。二、推動(dòng)河南民間藝術(shù)轉(zhuǎn)型升級(jí),提升河南民間傳統(tǒng)藝術(shù)經(jīng)濟(jì)效益一加大河南民間藝術(shù)的研究整理,推動(dòng)產(chǎn)業(yè)形成河南民間藝術(shù)種類(lèi)繁多,歷史悠久,但目前尚缺乏對(duì)民間藝術(shù)產(chǎn)品統(tǒng)一的研究和整理,很多藝術(shù)產(chǎn)品地方性、區(qū)域性特征顯著,產(chǎn)業(yè)化難度大,這就需要對(duì)河南民間藝術(shù)進(jìn)行全面系統(tǒng)的調(diào)查研究,地方政府更應(yīng)該把引導(dǎo)當(dāng)?shù)孛耖g傳統(tǒng)文化產(chǎn)業(yè)化納入當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃,在政策、資金、土地等方面給予積極支持。多元化產(chǎn)業(yè)發(fā)展是河南民間傳統(tǒng)藝術(shù)騰飛和振興的必由之路,為此,扶植一批企業(yè)盡快成長(zhǎng)起來(lái),加快多元化產(chǎn)業(yè)發(fā)展建設(shè),加大其水平提升力度,對(duì)河南民間傳統(tǒng)藝術(shù)傳承與發(fā)展將起到積極作用。河南民間傳統(tǒng)藝術(shù)的多元化產(chǎn)業(yè)發(fā)展是針對(duì)某一傳統(tǒng)藝術(shù),在其現(xiàn)有的傳統(tǒng)經(jīng)營(yíng)基礎(chǔ)上增加交叉和外延產(chǎn)業(yè)。交叉產(chǎn)業(yè)是指將河南民間傳統(tǒng)藝術(shù)產(chǎn)業(yè)與科技、網(wǎng)絡(luò)、游戲、餐飲等產(chǎn)業(yè)交叉融合發(fā)展,形成具有現(xiàn)代科技含量的創(chuàng)新型民間傳統(tǒng)藝術(shù)產(chǎn)品。外延產(chǎn)業(yè)是指將

簡(jiǎn)介：21春學(xué)期（1709、1803、1809、1903、1909、2003、2009、2103）電子商務(wù)理論與實(shí)踐在線(xiàn)作業(yè)試卷總分100得分100一、單選題共30道試題,共60分1許多網(wǎng)絡(luò)交易服務(wù)公司采用會(huì)員制，對(duì)會(huì)員的收費(fèi)方式除了按時(shí)間收取固定會(huì)費(fèi)外，一般還可以采用A依據(jù)入會(huì)企業(yè)規(guī)模大小收費(fèi)B依據(jù)入會(huì)企業(yè)交易商品類(lèi)型收費(fèi)C依據(jù)入會(huì)企業(yè)實(shí)際銷(xiāo)售規(guī)模按比例收費(fèi)D依據(jù)會(huì)員入會(huì)年份遞增收費(fèi)【參考答案】C2WEBAPP也稱(chēng)作瘦APP或輕APP，這種技術(shù)的主要優(yōu)點(diǎn)不包括A移動(dòng)終端使用瀏覽器即可訪問(wèn)應(yīng)用，無(wú)需下載安裝APPB對(duì)移動(dòng)終端底層控制更加靈活，便于開(kāi)發(fā)定位、遠(yuǎn)程監(jiān)控等復(fù)雜應(yīng)用CAPP與互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站使用統(tǒng)一后臺(tái)，維護(hù)方便D可自適應(yīng)各類(lèi)移動(dòng)終端屏幕尺寸【參考答案】B3以下哪一條不是電子商務(wù)對(duì)銷(xiāo)售帶來(lái)的影響A突破了時(shí)間與空間B真實(shí)的商品展示C全方位展示產(chǎn)品D降低企業(yè)的交易成本【參考答案】B4電子商務(wù)的本質(zhì)或核心是A電子B商務(wù)CINTERNETD社會(huì)再生產(chǎn)環(huán)節(jié)【參考答案】B5在HTTP//WWWZSCASEDUCN/HOME/WELCOMEHTML中的WWWZSCASEDUCN是指A一個(gè)主機(jī)的域名B一個(gè)WEB主頁(yè)C一個(gè)主機(jī)的IP地址D網(wǎng)絡(luò)協(xié)議【參考答案】A6以下哪個(gè)案例，不屬于“輕資產(chǎn)模式重型化轉(zhuǎn)變”14一個(gè)企業(yè)通過(guò)INTERNET銷(xiāo)售產(chǎn)品和服務(wù)給其他企業(yè)，其商務(wù)模式稱(chēng)為AB2BBB2CCC2CDG2BC【參考答案】A15INTERNET公用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和銀行內(nèi)部金融網(wǎng)絡(luò)專(zhuān)用平臺(tái)之間的安全接口是A數(shù)字認(rèn)證中心B支付網(wǎng)關(guān)C發(fā)卡行D收單行【參考答案】B16以下哪一條不是電子商務(wù)對(duì)消費(fèi)者帶來(lái)的影響A改變了消費(fèi)者對(duì)商品的愛(ài)好B改變了消費(fèi)者信息搜集的方式C改變了消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)商品成本D改變了消費(fèi)者購(gòu)后行為【參考答案】A17以下選項(xiàng)中，通常投資成本最高的WEB主機(jī)租用托管方案是A虛擬主機(jī)B主機(jī)租用C自建服務(wù)器D云主機(jī)租用【參考答案】C18與水平網(wǎng)站相比，垂直網(wǎng)站的主要特點(diǎn)是A行業(yè)全B服務(wù)全C專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)D內(nèi)容豐富【參考答案】C19網(wǎng)絡(luò)廣告中的CPC是指A網(wǎng)絡(luò)廣告每一千個(gè)購(gòu)買(mǎi)數(shù)的費(fèi)用B網(wǎng)絡(luò)廣告每一千個(gè)鏈接數(shù)的費(fèi)用C網(wǎng)絡(luò)廣告每一千個(gè)印象數(shù)的費(fèi)用D網(wǎng)絡(luò)廣告每一千個(gè)點(diǎn)擊數(shù)的費(fèi)用【參考答案】D20“SPIDER“就是由搜索引擎來(lái)操作的一種計(jì)算機(jī)程序。它可以A自動(dòng)在互聯(lián)網(wǎng)上進(jìn)行游弋，當(dāng)它訪問(wèn)到應(yīng)該訪問(wèn)的網(wǎng)站時(shí)，會(huì)記錄下網(wǎng)站最新信息。B方便管理員輸入網(wǎng)站信息C一種用于人工登錄搜索引擎的程序D搜索引擎的數(shù)據(jù)庫(kù)管理程序

簡(jiǎn)介：2018下半年人力資源管理師三級(jí)理論知識(shí)真題及答案下半年人力資源管理師三級(jí)理論知識(shí)真題及答案第一部分職業(yè)道德第125題，共25道題一、職業(yè)道德基礎(chǔ)理論與知識(shí)部分第1～16題一單項(xiàng)選擇題第1～8題1．在西方，“道德”MORALE一詞引申的意思是（）。A．已經(jīng)得到了，不再做了B．規(guī)范和行為品質(zhì)C．道路、路徑D．潮流和趨勢(shì)2．下列說(shuō)法中，正確地反映了道德與法律差別的是（）。A．在管理效力上，道德比法律的作用效果差B．在適用范圍上，道德比法律的適用范圍小C．在調(diào)節(jié)時(shí)效上，道德比法律具有自覺(jué)性和事前性的特點(diǎn)D．在社會(huì)地位上，道德比法律地位低、權(quán)威弱3．企業(yè)文化的整合功能是指（）。A．對(duì)人們起到整頓效用B．增強(qiáng)人們的歸屬意識(shí)C．抑制功能D．激勵(lì)作用4．符合文明禮貌具體要求的是（）。A．市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，做生意要討價(jià)還價(jià)D．勤勞與節(jié)儉不應(yīng)該是現(xiàn)代從業(yè)人員的道德品質(zhì)二多項(xiàng)選擇題第9～16題9．公民道德建設(shè)實(shí)施綱要提出，從業(yè)人員職業(yè)道德要求包括（）。A．愛(ài)國(guó)創(chuàng)新B．以人為本C．服務(wù)群眾D．奉獻(xiàn)社會(huì)10．關(guān)于職業(yè)化，正確的說(shuō)法有（）。A．職業(yè)化是人力資源開(kāi)發(fā)的基本途徑B．職業(yè)化是新型勞動(dòng)觀的核心內(nèi)容C．職業(yè)化是全球職場(chǎng)中的通用語(yǔ)言D．職業(yè)化素養(yǎng)要求在工作中努力增強(qiáng)主觀性11．對(duì)從業(yè)人員站姿的要求是（）。A．不托腮，兩手下垂B．不前趴后仰C．直立，目視前方D．沒(méi)有顧客時(shí)，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)12．關(guān)于產(chǎn)品的認(rèn)識(shí)，正確的看法是（）。A．產(chǎn)品如人品B．產(chǎn)品反映著一個(gè)企業(yè)的文化品位C．產(chǎn)品中既包含著技術(shù)和技能，也包含著職業(yè)道德要素D．產(chǎn)品中凝結(jié)著超過(guò)市場(chǎng)價(jià)值以外的價(jià)值

簡(jiǎn)介：21春學(xué)期（1709、1803、1809、1903、1909、2003、2009、2103）口才藝術(shù)與社交禮儀（爾雅）在線(xiàn)作業(yè)試卷總分100得分100一、單選題共35道試題,共70分1不屬于演講的特征的是（）A情感的感染性B表現(xiàn)方法的綜合性C即興吐玉D理性思維的抽象化答案D2與致辭的要求不符的一項(xiàng)（）A感情色彩濃B針對(duì)性強(qiáng)C篇幅越長(zhǎng)越好D不要求太長(zhǎng)答案C3哪項(xiàng)不是公民應(yīng)該做的（）A愛(ài)國(guó)守法B明禮誠(chéng)信C不用敬業(yè)奉獻(xiàn)D勤儉自強(qiáng)答案C4不屬于按功用分類(lèi)的演講是（）A政治演講B交際演講C學(xué)術(shù)演講D辯論演講答案D5不屬于女士著裝三原則的是（）A質(zhì)地高級(jí)B款式復(fù)雜C做工考究D款式簡(jiǎn)潔答案B6日常生活中不對(duì)父母講禮儀的是（）A在外尊重父母B出門(mén)前給父母打招呼C只尊重父母，不用尊重父母的父母D吃飯時(shí)長(zhǎng)輩先動(dòng)筷子13介紹的要求不包括（）A征求雙方意見(jiàn)B介紹別人時(shí)誠(chéng)懇C自我介紹時(shí)繁簡(jiǎn)適度D不用講究手勢(shì)答案C14成功需要專(zhuān)、恒以及（）A智B明C嚴(yán)D理答案C15政治品質(zhì)包括政治靈敏性和政治高度以及（）A思想高度B文化素養(yǎng)C道德操守D知識(shí)水平答案C16不屬于好男人的五個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的是（）A有血性B敢擔(dān)當(dāng)C胸懷寬廣D凡事需要他人約束答案D17對(duì)解說(shuō)表達(dá)方式要求錯(cuò)誤的是（）A真摯自然B豐富多樣C抒發(fā)自己情感D激發(fā)共鳴答案C18禮儀提倡從（）做起A日常B自己C大事D小事答案D19關(guān)于戀愛(ài)方式中拒絕法不妥當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢必須及時(shí)

簡(jiǎn)介：21春學(xué)期（1709、1803、1809、1903、1909、2003、2009、2103）人員素質(zhì)測(cè)評(píng)理論與方法在線(xiàn)作業(yè)1（）主要用于對(duì)人格、動(dòng)機(jī)等內(nèi)容的測(cè)量。A投射測(cè)驗(yàn)B開(kāi)發(fā)性測(cè)評(píng)C態(tài)度性測(cè)評(píng)D發(fā)展性測(cè)評(píng)【參考答案】A2順應(yīng)效應(yīng)是指參加面試人員不同的（）會(huì)使面試的結(jié)果受到一些影響。A位置B提問(wèn)C次序D回答【參考答案】C3從某些理論出發(fā)，來(lái)逐步推導(dǎo)測(cè)評(píng)要素，在測(cè)評(píng)要素確定中稱(chēng)為（）法。A理論推導(dǎo)B學(xué)術(shù)分析C回歸分析D數(shù)據(jù)推導(dǎo)【參考答案】A4（）的作用還表現(xiàn)在對(duì)員工自我修養(yǎng)和發(fā)展的導(dǎo)向上。A考評(píng)B考核C評(píng)分D評(píng)定【參考答案】D5人事測(cè)評(píng)以人作為測(cè)評(píng)對(duì)象，這種測(cè)評(píng)既有物理特性的測(cè)評(píng),又有（）的測(cè)評(píng)。A生理特性B性格特性C習(xí)慣特性D心理特性【參考答案】D11測(cè)前動(dòng)員可在不影響日常工作的前提下進(jìn)行，先由測(cè)評(píng)（）的負(fù)責(zé)人向每位中層干部做動(dòng)員，時(shí)間不要過(guò)長(zhǎng)。A職工代表B業(yè)務(wù)骨干C領(lǐng)導(dǎo)小組D專(zhuān)門(mén)人員【參考答案】C12（）可以使被試不愿表現(xiàn)的個(gè)性特征、內(nèi)在沖突和態(tài)度更容易地、更真實(shí)地表達(dá)出來(lái)，因而在對(duì)人格結(jié)構(gòu)、內(nèi)容的深度分析上有獨(dú)特的功能。A投射測(cè)驗(yàn)B模擬測(cè)驗(yàn)C儀器測(cè)驗(yàn)D紙筆測(cè)驗(yàn)【參考答案】A13效度和（）決策關(guān)系在實(shí)踐中引起人們的廣泛興趣。A開(kāi)拓練習(xí)B人事測(cè)評(píng)C模擬測(cè)試D實(shí)際練習(xí)【參考答案】B14盡管傳統(tǒng)的（）有很多方法，但是人們?cè)趯?shí)際應(yīng)用時(shí)發(fā)現(xiàn)測(cè)評(píng)中總是不可避免地存在這樣或那樣的缺陷。A人事管理B人事測(cè)評(píng)C人事評(píng)價(jià)D人事考核【參考答案】B15卡特爾16種人格測(cè)驗(yàn)的信度、效度都較為理想，是現(xiàn)代（）測(cè)評(píng)中經(jīng)常采用的較權(quán)威的人格測(cè)驗(yàn)。A技能B心理C人事D動(dòng)機(jī)【參考答案】C