簡介：對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)2019年應(yīng)用統(tǒng)計(jì)碩士（MAS）招生簡章一、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)碩士（一、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)碩士（MAS）專業(yè)學(xué)位簡介）專業(yè)學(xué)位簡介對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)是教育部“211工程”首批重點(diǎn)建設(shè)高校之一，統(tǒng)計(jì)學(xué)院擁有統(tǒng)計(jì)學(xué)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán)。學(xué)院現(xiàn)有教授、副教授等專職教師38人，千人計(jì)劃學(xué)者1人，博士生導(dǎo)師8人，教師學(xué)源結(jié)構(gòu)合理，教學(xué)和研究梯隊(duì)健全，師資力量雄厚。其中，施建軍教授是我國資深統(tǒng)計(jì)學(xué)專家，長期從事經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)、科技統(tǒng)計(jì)、企業(yè)管理創(chuàng)新等相關(guān)領(lǐng)域研究和教學(xué)工作；千人計(jì)劃學(xué)者張浩教授是國際知名統(tǒng)計(jì)學(xué)專家，長期從事統(tǒng)計(jì)學(xué)理論和應(yīng)用的研究；著名大數(shù)據(jù)專家謝邦昌教授、知名統(tǒng)計(jì)學(xué)專家姜鐵峰教授和張正軍教授為我院海外特聘教授。統(tǒng)計(jì)學(xué)院已經(jīng)取得了一批在學(xué)術(shù)界和業(yè)界有著影響力的研究成果，研究領(lǐng)域包括經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)、金融統(tǒng)計(jì)、貿(mào)易統(tǒng)計(jì)、數(shù)量金融、風(fēng)險(xiǎn)管理、空間統(tǒng)計(jì)、大數(shù)據(jù)挖掘等，在統(tǒng)計(jì)學(xué)類、經(jīng)濟(jì)學(xué)類、應(yīng)用數(shù)學(xué)等國內(nèi)外權(quán)威期刊發(fā)表相關(guān)文章百余篇，并主持多項(xiàng)國家重大社科基金項(xiàng)目、國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、國家社科基金項(xiàng)目以及教育部項(xiàng)目等。在國內(nèi)外學(xué)術(shù)界有著廣泛的交流和影響力，與政府、金融機(jī)構(gòu)、工商企業(yè)單位有著良好的合作背景。按照教育部對應(yīng)用統(tǒng)計(jì)碩士的要求，針對大數(shù)據(jù)時(shí)代高級(jí)應(yīng)用型統(tǒng)計(jì)人才的需求，結(jié)合我校財(cái)經(jīng)類特色優(yōu)勢，學(xué)院開設(shè)“金融統(tǒng)計(jì)與風(fēng)險(xiǎn)管理”和“大數(shù)據(jù)與商務(wù)統(tǒng)計(jì)”兩個(gè)方向，主要采用課程講授、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、案例研討、專業(yè)實(shí)習(xí)等多種形式，來提高學(xué)生應(yīng)用統(tǒng)計(jì)方法解決實(shí)際經(jīng)濟(jì)問題的能力。學(xué)院聘請了來自政府、金融機(jī)構(gòu)、工商企業(yè)、研究部門的一批具有較強(qiáng)研究能力和豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的校外導(dǎo)師，定期舉辦高層次學(xué)術(shù)講座，邀請高端學(xué)者、業(yè)界精英、統(tǒng)計(jì)部門專家蒞臨本項(xiàng)目與學(xué)生交流，拓寬學(xué)生的視野、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。統(tǒng)計(jì)學(xué)院秉承對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)悠久的務(wù)實(shí)傳統(tǒng)和深厚的文化底蘊(yùn)，吸收現(xiàn)代統(tǒng)計(jì)學(xué)科最前沿的學(xué)術(shù)成果，研究大數(shù)據(jù)時(shí)代統(tǒng)計(jì)的應(yīng)用規(guī)律，結(jié)合國內(nèi)外商務(wù)領(lǐng)域、金融領(lǐng)域、宏觀經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的實(shí)際問題，致力培養(yǎng)具有全球視野的統(tǒng)計(jì)精英二、培養(yǎng)目標(biāo)與專業(yè)二、培養(yǎng)目標(biāo)與專業(yè)為適應(yīng)我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，培養(yǎng)高級(jí)應(yīng)用型統(tǒng)計(jì)專門人才，實(shí)現(xiàn)碩士研究生教育從以培養(yǎng)學(xué)術(shù)型人才為主向培養(yǎng)應(yīng)用型人才為主轉(zhuǎn)變。本項(xiàng)目將以培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型統(tǒng)計(jì)人才為目標(biāo)，整合校內(nèi)外各類教學(xué)資源，探索學(xué)歷教育與職業(yè)教育相結(jié)合的新路。通過優(yōu)化培養(yǎng)方案、創(chuàng)新培養(yǎng)模式，提高應(yīng)用統(tǒng)計(jì)碩士專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)質(zhì)量。學(xué)院5復(fù)試報(bào)到時(shí)進(jìn)行報(bào)考資格審查。不符合報(bào)考資格條件的考生不得參加復(fù)試。對于考生申報(bào)虛假材料、考試作弊及其它違反考試紀(jì)律的行為，我校將通知其所在單位，按教育部關(guān)于違反研究生入學(xué)考試規(guī)定行為的暫行處理辦法進(jìn)行嚴(yán)肅處理。六、體檢六、體檢體檢復(fù)試期間統(tǒng)一進(jìn)行，新生入學(xué)時(shí)復(fù)檢，具體時(shí)間另行通知。體檢醫(yī)院為我校校醫(yī)院。體檢標(biāo)準(zhǔn)參照教育部、衛(wèi)生部的相關(guān)規(guī)定。七、錄取七、錄取招生規(guī)模擬定招收全日制應(yīng)用統(tǒng)計(jì)碩士30人。我校將根據(jù)國家下達(dá)的招生計(jì)劃，按照考生入學(xué)考試的成績（含初試和復(fù)試），結(jié)合綜合素質(zhì)以及身體健康狀況，按照全日制碩士擇優(yōu)錄取。學(xué)校設(shè)定復(fù)試分?jǐn)?shù)線，具體劃線方法和標(biāo)準(zhǔn)由研究生院根據(jù)當(dāng)年生源情況而定，被錄取考生須將人事檔案等轉(zhuǎn)入我校，可轉(zhuǎn)戶口（除北京地區(qū)散居戶口外），畢業(yè)時(shí)按“雙向選擇”方式落實(shí)工作單位。八、學(xué)習(xí)方式及年限八、學(xué)習(xí)方式及年限學(xué)習(xí)方式實(shí)行全日制脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，學(xué)制2年，學(xué)費(fèi)共計(jì)6萬元，學(xué)校安排住宿。九、培養(yǎng)和學(xué)位九、培養(yǎng)和學(xué)位在規(guī)定期限內(nèi)完成培養(yǎng)方案的規(guī)定內(nèi)容，按照對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)研究生學(xué)籍管理和學(xué)位授予的相關(guān)規(guī)定，達(dá)到畢業(yè)要求，將頒發(fā)相應(yīng)的學(xué)歷證書，并被授予專業(yè)碩士學(xué)位。十、其他十、其他1達(dá)到國家復(fù)試標(biāo)準(zhǔn)，但未達(dá)到我校復(fù)試線的考生，應(yīng)聯(lián)系調(diào)劑單位。2考生與所在單位因報(bào)考研究生產(chǎn)生的問題由考生自行處理。3現(xiàn)役軍人報(bào)考碩士生，按解放軍相關(guān)部門規(guī)定辦理。4本簡章內(nèi)容如與教育主管部門下達(dá)文件不符的，以教育主管部門下達(dá)的文件為準(zhǔn)。十一、招生咨詢十一、招生咨詢對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)碩士生研究生招生專業(yè)目錄、參考書目及有關(guān)注意事項(xiàng)可登錄研究生院主頁（YJSYUIBE）查詢。咨詢電話01064492151；01064495202FAX電子郵件YZBUIBE通訊地址北京市朝陽區(qū)惠新東街10號(hào)對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)86號(hào)信箱研招辦

簡介：安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)20192019年碩士研究生入學(xué)考試年碩士研究生入學(xué)考試初試自命題科目考試大綱初試自命題科目考試大綱考試科目代碼及名稱考試科目代碼及名稱432統(tǒng)計(jì)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)一、考核目標(biāo)一、考核目標(biāo)本科目考試著重考核考生對統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度，了解考生運(yùn)用統(tǒng)計(jì)知識(shí)解決實(shí)際問題和綜合利用各類統(tǒng)計(jì)方法解決實(shí)際問題的能力。檢驗(yàn)考生對統(tǒng)計(jì)理論和統(tǒng)計(jì)方法本質(zhì)的認(rèn)識(shí)。二、知識(shí)要點(diǎn)和基本要求二、知識(shí)要點(diǎn)和基本要求第一章第一章緒論緒論（一）統(tǒng)計(jì)與統(tǒng)計(jì)學(xué)1統(tǒng)計(jì)與統(tǒng)計(jì)學(xué)的含義2統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)與統(tǒng)計(jì)學(xué)（二）統(tǒng)計(jì)學(xué)科的分類1描述統(tǒng)計(jì)學(xué)與推斷統(tǒng)計(jì)學(xué)2理論統(tǒng)計(jì)學(xué)與應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)（三）統(tǒng)計(jì)學(xué)與其他學(xué)科的關(guān)系1統(tǒng)計(jì)學(xué)與數(shù)學(xué)的關(guān)系2統(tǒng)計(jì)學(xué)與其他學(xué)科的關(guān)系（四）統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本概念1總體和總體單位2統(tǒng)計(jì)標(biāo)志、統(tǒng)計(jì)指標(biāo)和統(tǒng)計(jì)指標(biāo)體系3參數(shù)和統(tǒng)計(jì)量4變量和變量值（五）數(shù)據(jù)的計(jì)量與類型1數(shù)據(jù)的計(jì)量尺度2統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的類型第二章第二章統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的搜集、整理和顯示統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的搜集、整理和顯示1極差的含義及特點(diǎn)2方差和標(biāo)準(zhǔn)差的計(jì)算3總體方差和樣本方差的區(qū)別4標(biāo)準(zhǔn)化值的意義5離散系數(shù)的意義、計(jì)算和適用場合第五章第五章抽樣估計(jì)抽樣估計(jì)（一）抽樣調(diào)查中的基本概念1總體與樣本2概率抽樣與非概率抽樣3抽樣誤差（二）抽樣分布1抽樣分布的概念2樣本平均數(shù)的抽樣分布3樣本比例的抽樣分布（三）抽樣估計(jì)的基本方法1點(diǎn)估計(jì)2區(qū)間估計(jì)3樣本容量的確定（四）幾種常見的抽樣組織方式的概念1簡單隨機(jī)抽樣2分層抽樣3等距抽樣4整群抽樣第六章第六章相關(guān)與回歸分析相關(guān)與回歸分析（一）相關(guān)與回歸分析的基本概念1函數(shù)關(guān)系與相關(guān)關(guān)系2相關(guān)關(guān)系的種類3相關(guān)表和相關(guān)圖4相關(guān)系數(shù)

簡介：第1頁，共1頁20192019年寧波大學(xué)碩士研究生招生考試復(fù)試科目年寧波大學(xué)碩士研究生招生考試復(fù)試科目考試大綱科目名稱科目名稱流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)一、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)一、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)（一）試卷滿分及考試時(shí)間（一）試卷滿分及考試時(shí)間本試卷滿分為100分，考試時(shí)間為180分鐘。（二）答題方式（二）答題方式答題方式為閉卷、筆試。（三）試卷題型結(jié)構(gòu)（三）試卷題型結(jié)構(gòu)問答或計(jì)算題二、考查目標(biāo)（復(fù)習(xí)要求）二、考查目標(biāo)（復(fù)習(xí)要求）考核考生對流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本理論、基本原理和基本知識(shí)的掌握程度。三、考查范圍或考試內(nèi)容概要三、考查范圍或考試內(nèi)容概要流行病學(xué)掌握流行病學(xué)各種方法的概念、原理和應(yīng)用，能客觀、定量地描述、分析各種因素對健康的影響及與疾病聯(lián)系的強(qiáng)度，獲得對健康與疾病本質(zhì)的認(rèn)識(shí)。常見的傳染病、慢性病、職業(yè)病的流行病學(xué)特征及預(yù)防和控制，突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)對。衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)重點(diǎn)掌握衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本概念，單因素統(tǒng)計(jì)分析方法應(yīng)用的前提與條件，能正確合理應(yīng)用統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)方法，對統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)及統(tǒng)計(jì)結(jié)果做出科學(xué)判斷。參考教材或主要參考書參考教材或主要參考書流行病學(xué)詹思延主編，人民衛(wèi)生出版社，2017年，第8版。衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)李曉松主編，人民衛(wèi)生出版社，2017年，第8版。第1頁，共1頁20192019年寧波大學(xué)碩士研究生招生考試復(fù)試科目年寧波大學(xué)碩士研究生招生考試復(fù)試科目考試大綱科目名稱科目名稱流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)一、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)一、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)（一）試卷滿分及考試時(shí)間（一）試卷滿分及考試時(shí)間本試卷滿分為100分，考試時(shí)間為180分鐘。（二）答題方式（二）答題方式答題方式為閉卷、筆試。（三）試卷題型結(jié)構(gòu)（三）試卷題型結(jié)構(gòu)問答或計(jì)算題二、考查目標(biāo)（復(fù)習(xí)要求）二、考查目標(biāo)（復(fù)習(xí)要求）考核考生對流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本理論、基本原理和基本知識(shí)的掌握程度。三、考查范圍或考試內(nèi)容概要三、考查范圍或考試內(nèi)容概要流行病學(xué)掌握流行病學(xué)各種方法的概念、原理和應(yīng)用，能客觀、定量地描述、分析各種因素對健康的影響及與疾病聯(lián)系的強(qiáng)度，獲得對健康與疾病本質(zhì)的認(rèn)識(shí)。常見的傳染病、慢性病、職業(yè)病的流行病學(xué)特征及預(yù)防和控制，突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)對。衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)重點(diǎn)掌握衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本概念，單因素統(tǒng)計(jì)分析方法應(yīng)用的前提與條件，能正確合理應(yīng)用統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)方法，對統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)及統(tǒng)計(jì)結(jié)果做出科學(xué)判斷。參考教材或主要參考書參考教材或主要參考書流行病學(xué)詹思延主編，人民衛(wèi)生出版社，2017年，第8版。衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)李曉松主編，人民衛(wèi)生出版社，2017年，第8版。

簡介：寧夏大學(xué)數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)院寧夏大學(xué)數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)院20172017年碩士研究生專業(yè)課復(fù)試日程安排年碩士研究生專業(yè)課復(fù)試日程安排日期日期內(nèi)容內(nèi)容地點(diǎn)地點(diǎn)專業(yè)專業(yè)考試科目考試科目數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)常微分方程常微分方程、復(fù)變函數(shù)復(fù)變函數(shù)、實(shí)變函實(shí)變函數(shù)數(shù)、概率統(tǒng)計(jì)概率統(tǒng)計(jì)、數(shù)值分析數(shù)值分析5門課門課任選任選3門2017年3月24日上午上午9001100專業(yè)課筆試專業(yè)課筆試B區(qū)數(shù)學(xué)樓區(qū)數(shù)學(xué)樓413室學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)）學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)）數(shù)學(xué)教學(xué)論數(shù)學(xué)教學(xué)論B區(qū)數(shù)學(xué)樓區(qū)數(shù)學(xué)樓314室數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)2017年3月24日下午下午200英語聽力與英語聽力與口語水平口語水平測試測試B區(qū)數(shù)學(xué)樓區(qū)數(shù)學(xué)樓413室學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)）學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)）B區(qū)數(shù)學(xué)樓區(qū)數(shù)學(xué)樓314室數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)2017年3月25日上午上午830專業(yè)課面試專業(yè)課面試B區(qū)數(shù)學(xué)樓區(qū)數(shù)學(xué)樓413室學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)）學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)）專業(yè)課面試和英語測試時(shí)，請?jiān)跀?shù)學(xué)樓專業(yè)課面試和英語測試時(shí)，請?jiān)跀?shù)學(xué)樓213213會(huì)議室待考。會(huì)議室待考。負(fù)責(zé)人劉國軍負(fù)責(zé)人劉國軍電話電話1399517874713995178747聯(lián)系人袁聯(lián)系人袁萍電話電話1399500226813995002268寧夏大學(xué)數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)院寧夏大學(xué)數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)院20172017年3月2020日

簡介：1432統(tǒng)計(jì)學(xué)一、考查目標(biāo)全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試應(yīng)用統(tǒng)計(jì)碩士專業(yè)學(xué)位統(tǒng)計(jì)學(xué)考試是為高等院校和科研院所招收應(yīng)用統(tǒng)計(jì)碩士生兒設(shè)置的具有選拔性質(zhì)的考試科目。其目的是科學(xué)、公平、有效地測試考生是否具備攻讀應(yīng)用統(tǒng)計(jì)專業(yè)碩士所必須的基本素質(zhì)、一般能力和培養(yǎng)潛能，以利用選拔具有發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀人才入學(xué)，為國家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、法制觀念和國際視野、具有較強(qiáng)分析與解決實(shí)際問題能力的高層次、應(yīng)用型、復(fù)合型的統(tǒng)計(jì)專業(yè)人才?？荚囈笫菧y試考生掌握數(shù)據(jù)處收集、處理和分析的一些基本統(tǒng)計(jì)方法。具體來說。要求考生1掌握數(shù)據(jù)收集和處理的基本分方法。2掌握數(shù)據(jù)分析的金發(fā)原理和方法。3掌握了基本的概率論知識(shí)。4具有運(yùn)用統(tǒng)計(jì)方法分析數(shù)據(jù)和解釋數(shù)據(jù)的基本能力。二、考試形式和試卷結(jié)構(gòu)1試卷滿分及考試時(shí)間試卷滿分為150分，考試時(shí)間180分鐘。2答題方式答題方式為閉卷、筆試。允許使用計(jì)算器（僅僅具備四則運(yùn)算和開方運(yùn)算功能的計(jì)算器），但不得使用帶有公式和文本存儲(chǔ)功能的計(jì)算器。3試卷內(nèi)容與題型結(jié)構(gòu)統(tǒng)計(jì)學(xué)120分，有以下三種題型單項(xiàng)選擇題25題，每小題2分，共50分簡答題3題，每小題10分，共30分計(jì)算與分析題2題，每小題20分，共40分概率論30分，有以下三種題型單項(xiàng)選擇題5題，每小題2分，共10分簡答題1題，每小題10分，共10分計(jì)算與分析題1題，每小題10分，共10分三、考查內(nèi)容1統(tǒng)計(jì)學(xué)3應(yīng)用統(tǒng)計(jì)碩士專業(yè)學(xué)位統(tǒng)計(jì)學(xué)試題應(yīng)用統(tǒng)計(jì)碩士專業(yè)學(xué)位統(tǒng)計(jì)學(xué)試題一、單項(xiàng)選擇題（本題包括130題共30個(gè)小題，每小題2分，共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)符合題目要求，把所選項(xiàng)前的字母填在答題卡相應(yīng)的序號(hào)內(nèi)）。選擇題答題卡題號(hào)12345678910答案題號(hào)11121314151617181920答案題號(hào)21222324252627282930答案1為了調(diào)查某校學(xué)生的購書費(fèi)用支出，從男生中抽取60名學(xué)生調(diào)查，從女生中抽取40名學(xué)生調(diào)查，這種抽樣方法屬于（）。A簡單隨機(jī)抽樣B整群抽樣C系統(tǒng)抽樣D分層抽樣2某班學(xué)生的平均成績是80分，標(biāo)準(zhǔn)差是10分。如果已知該班學(xué)生的考試分?jǐn)?shù)為對稱分布，可以判斷考試分?jǐn)?shù)在70到90分之間的學(xué)生大約占（）。A95?9％C68％D99％3已知總體的均值為50，標(biāo)準(zhǔn)差為8，從該總體中隨機(jī)抽取樣本量為64的樣本，則樣本均值的數(shù)學(xué)期望和抽樣分布的標(biāo)準(zhǔn)誤差分別為（）。A50，8B50，1C50，4D8，84根據(jù)一個(gè)具體的樣本求出的總體均值95的置信區(qū)間（）。A以95的概率包含總體均值B有5的可能性包含總體均值C絕對包含總體均值D絕對包含總體均值或絕對不包含總體均值5一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn)，2000年新購買小汽車的人中有40是女性，在2005年所作的一項(xiàng)調(diào)查中，隨機(jī)抽取120個(gè)新車主中有57人為女性，在的顯著性水平下，檢驗(yàn)2005050年新車主中女性的比例是否有顯著增加，建立的原假設(shè)和備擇假設(shè)為（）。A10HHB10HHC10HH

簡介：1432432統(tǒng)計(jì)學(xué)考試大綱統(tǒng)計(jì)學(xué)考試大綱一、考試的基本要求一、考試的基本要求要求考生比較系統(tǒng)地掌握概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)的基本原理和基本方法，具有一定創(chuàng)新意識(shí)和較強(qiáng)的分析問題、解決問題的能力。并要求考生具有一定的計(jì)算能力、邏輯推理能力和綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)分析問題和解決實(shí)際問題的能力。二、考試方式和考試時(shí)間二、考試方式和考試時(shí)間閉卷考試；總分150分；考試時(shí)間為3小時(shí)。三、三、考試內(nèi)容考試內(nèi)容概率論基礎(chǔ)知識(shí)，統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，常見統(tǒng)計(jì)學(xué)模型及其應(yīng)用。四、試題類型四、試題類型主要包括計(jì)算題、證明題、論述題等類型。五、考試內(nèi)容及要求五、考試內(nèi)容及要求第一部分第一部分概率論部分概率論部分熟練掌握熟練掌握概率論的基礎(chǔ)知識(shí)1、概率論的基礎(chǔ)概念隨機(jī)試驗(yàn)、樣本空間、隨機(jī)事件、古典概型、條件概率、獨(dú)立性；2、隨機(jī)變量及其分布常見的離散型隨機(jī)變量、連續(xù)型隨機(jī)變量、隨機(jī)變量的函數(shù)；3、多元隨機(jī)變量及其分布二維隨機(jī)變量、邊緣分布、條件分布、相互獨(dú)立的隨機(jī)變量、兩個(gè)隨機(jī)變量的函數(shù)；4、隨機(jī)變量的數(shù)字特征數(shù)學(xué)期望、方差、協(xié)方差、相關(guān)系數(shù)；第二部分第二部分計(jì)算機(jī)仿真部分計(jì)算機(jī)仿真部分熟練掌握熟練掌握計(jì)算機(jī)仿真的原理及算法設(shè)計(jì)。1、常見類型的隨機(jī)數(shù)的產(chǎn)生（均勻分布、正態(tài)分布等）；2、方法古典概率類型的計(jì)算機(jī)模擬、隨機(jī)事件的仿真；第三部分第三部分統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)熟練掌握熟練掌握統(tǒng)計(jì)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)。1、大數(shù)定律；2、中心極限定理；3、樣本幾抽樣分布；2第四部分第四部分常見統(tǒng)計(jì)學(xué)應(yīng)用模型常見統(tǒng)計(jì)學(xué)應(yīng)用模型熟練掌握熟練掌握統(tǒng)計(jì)學(xué)常見的模型及其應(yīng)用1、總體參數(shù)的點(diǎn)估計(jì)（矩估計(jì)極大似然估計(jì)）、總體參數(shù)的區(qū)間估計(jì)（一個(gè)總體、兩個(gè)總體）、樣本量的確定；2、分布擬合檢驗(yàn)單個(gè)分布的卡方擬合檢驗(yàn)、分布族的卡方擬合檢驗(yàn)、偏度峰度檢驗(yàn)，夏皮羅威爾克檢驗(yàn)、秩和檢驗(yàn)；3、參數(shù)假設(shè)檢驗(yàn)兩類錯(cuò)誤、一個(gè)總體、兩個(gè)總體、單側(cè)、雙側(cè)；4、分類數(shù)據(jù)與卡方檢驗(yàn)擬合優(yōu)度檢驗(yàn)、獨(dú)立性檢驗(yàn)；5、方差分析單因素方差分析、雙因素方差分析；6、回歸分析一元線性回歸、多元線性回歸；7、時(shí)間序列分析；六、參考書目（僅供參考）六、參考書目（僅供參考）1賈俊平、何曉群、金勇進(jìn)統(tǒng)計(jì)學(xué)第7版中國人民大學(xué)出版社2盛驟，謝式千，潘承毅編概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)浙江大學(xué)高等教育出版社3茆詩松，呂曉玲數(shù)理統(tǒng)計(jì)學(xué)第2版中國人民大學(xué)出版社4數(shù)學(xué)分析，華東師范大學(xué)數(shù)學(xué)分析教研室編，高等教育出版社5高等代數(shù)，北京大學(xué)代數(shù)教研室編，高等教育出版社

簡介：1哈爾濱工業(yè)大學(xué)哈爾濱工業(yè)大學(xué)2019年應(yīng)用統(tǒng)計(jì)碩士專業(yè)學(xué)位統(tǒng)計(jì)年應(yīng)用統(tǒng)計(jì)碩士專業(yè)學(xué)位統(tǒng)計(jì)學(xué)考試大綱學(xué)考試大綱I考查目標(biāo)考查目標(biāo)全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試應(yīng)用統(tǒng)計(jì)碩士專業(yè)學(xué)位統(tǒng)計(jì)學(xué)考試是為高等院校和科研院所招收應(yīng)用統(tǒng)計(jì)碩士生而設(shè)置的具有選拔性質(zhì)的考試科目。其目的是科學(xué)、公平、有效地測試考生是否具備攻讀應(yīng)用統(tǒng)計(jì)專業(yè)碩士所必須的基本素質(zhì)、一般能力和培養(yǎng)潛能，以利用選拔具有發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀人才入學(xué)，為國家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、法制觀念和國際視野、具有較強(qiáng)分析與解決實(shí)際問題能力的高層次、應(yīng)用型、復(fù)合型的統(tǒng)計(jì)專業(yè)人才。考試要求是測試考生掌握數(shù)據(jù)收集、處理和分析的一些基本統(tǒng)計(jì)方法。具體來說，要求考生1掌握數(shù)據(jù)收集和處理的基本方法；2掌握數(shù)據(jù)分析的基本原理和方法；3掌握基本的概率論知識(shí)；4具有運(yùn)用統(tǒng)計(jì)方法分析數(shù)據(jù)和解釋數(shù)據(jù)的基本能力。II考試形式和試卷結(jié)構(gòu)考試形式和試卷結(jié)構(gòu)一、試卷滿分及考試時(shí)間試卷滿分為150分，考試時(shí)間180分鐘。二、答題方式答題方式為閉卷、筆試。允許使用計(jì)算器（僅僅具備四則運(yùn)算和開方運(yùn)算功能僅僅具備四則運(yùn)算和開方運(yùn)算功能的計(jì)算器的計(jì)算器），但不得使用帶有公式和文本存儲(chǔ)功能的計(jì)算器。三、試卷內(nèi)容與題型結(jié)構(gòu)統(tǒng)計(jì)學(xué)120分，有以下三種題型單項(xiàng)選擇題25題，每小題2分，共50分簡答題3題，每小題10分，共30分計(jì)算與分析題2題，每小題20分，共40分323事件的關(guān)系和運(yùn)算；24事件的概率；25條件概率和全概率公式；26隨機(jī)變量的定義；27離散型隨機(jī)變量的分布列和分布函數(shù)；離散型均勻分布、二項(xiàng)分布和泊松分布；28連續(xù)型隨機(jī)變量的概率密度函數(shù)和分布函數(shù)；均勻分布、正態(tài)分布和指數(shù)分布；29隨機(jī)變量的期望與方差；30隨機(jī)變量函數(shù)的期望與方差。IV參考書目參考書目1賈俊平，何曉群，金勇進(jìn)統(tǒng)計(jì)學(xué)（第五版），中國人民大學(xué)出版社，20182茆詩松，程依明，濮曉龍概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)教程（第二版），高等教育出版社，2011

簡介：1南京信息工程大學(xué)碩士研究生招生入學(xué)考試南京信息工程大學(xué)碩士研究生招生入學(xué)考試考試大綱考試大綱科目代碼T36科目名稱社會(huì)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)第一部分大綱內(nèi)容第1章經(jīng)濟(jì)社會(huì)統(tǒng)計(jì)概述11經(jīng)濟(jì)社會(huì)統(tǒng)計(jì)的功能與特點(diǎn)12經(jīng)濟(jì)社會(huì)統(tǒng)計(jì)的對象13經(jīng)濟(jì)社會(huì)統(tǒng)計(jì)調(diào)查體系14經(jīng)濟(jì)社會(huì)統(tǒng)計(jì)的基本內(nèi)容第2章人口與統(tǒng)計(jì)21人口規(guī)模與構(gòu)成統(tǒng)計(jì)22人口變動(dòng)統(tǒng)計(jì)23人口存量流量統(tǒng)計(jì)矩陣第3章企業(yè)活動(dòng)與產(chǎn)業(yè)活動(dòng)統(tǒng)計(jì)31企業(yè)活動(dòng)與產(chǎn)業(yè)分類32企業(yè)投入統(tǒng)計(jì)33企業(yè)產(chǎn)出統(tǒng)計(jì)34企業(yè)財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì)35企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益統(tǒng)計(jì)36產(chǎn)業(yè)活動(dòng)統(tǒng)計(jì)第4章公共部門統(tǒng)計(jì)41公共部門的職能及其統(tǒng)計(jì)383基于國內(nèi)生產(chǎn)總值的國民經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài)統(tǒng)計(jì)84基于國內(nèi)生產(chǎn)總值的國際比較統(tǒng)計(jì)第9章社會(huì)發(fā)展的統(tǒng)計(jì)描述與評價(jià)91社會(huì)發(fā)展的含義及其統(tǒng)計(jì)測度92社會(huì)指標(biāo)及社會(huì)指標(biāo)體系93社會(huì)發(fā)展的綜合評價(jià)94可持續(xù)發(fā)展的統(tǒng)計(jì)描述和評價(jià)第二部分說明1、基本要求了解統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本原理和方法，能夠初步根據(jù)具體任務(wù)和條件從事社會(huì)經(jīng)濟(jì)問題的調(diào)查研究，并結(jié)合專業(yè)背景，在定性分析基礎(chǔ)上做好定量分析，以適應(yīng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)中各類問題的實(shí)證研究、科學(xué)決策和經(jīng)濟(jì)管理的需要。2、分值比例總分100分3、題型分布填空題、單項(xiàng)選擇題、名詞解釋、簡答題、計(jì)算題4、其他規(guī)定無

簡介：寧夏大學(xué)數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)院寧夏大學(xué)數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)院20182018年碩士研究生專業(yè)課復(fù)試日程安排年碩士研究生專業(yè)課復(fù)試日程安排日期日期內(nèi)容內(nèi)容地點(diǎn)地點(diǎn)專業(yè)專業(yè)考試科目考試科目B區(qū)數(shù)學(xué)樓區(qū)數(shù)學(xué)樓413室數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)常微分方程常微分方程、復(fù)變函數(shù)復(fù)變函數(shù)、實(shí)變函實(shí)變函數(shù)數(shù)、概率統(tǒng)計(jì)概率統(tǒng)計(jì)、數(shù)值分析數(shù)值分析5門課任選門課任選3門2018年3月30日上午上午9001100專業(yè)課筆試專業(yè)課筆試B區(qū)數(shù)學(xué)樓區(qū)數(shù)學(xué)樓402室學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)）學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)）數(shù)學(xué)教學(xué)論數(shù)學(xué)教學(xué)論B區(qū)數(shù)學(xué)樓區(qū)數(shù)學(xué)樓314室數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)2018年3月30日下午下午200英語聽力與英語聽力與口語水平口語水平測試測試B區(qū)數(shù)學(xué)樓區(qū)數(shù)學(xué)樓309室學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)）學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)）B區(qū)數(shù)學(xué)樓區(qū)數(shù)學(xué)樓314室數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)2018年4月1日上午上午830專業(yè)課面試專業(yè)課面試B區(qū)數(shù)學(xué)樓區(qū)數(shù)學(xué)樓413室學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)）學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)）專業(yè)課面試和英語測試時(shí)，請?zhí)崆皩I(yè)課面試和英語測試時(shí)，請?zhí)崆?010分鐘在數(shù)學(xué)樓分鐘在數(shù)學(xué)樓213213會(huì)議室集合。會(huì)議室集合。負(fù)責(zé)人劉國軍負(fù)責(zé)人劉國軍電話電話1399517874713995178747聯(lián)系人袁聯(lián)系人袁萍電話電話1399500226813995002268寧夏大學(xué)數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)院寧夏大學(xué)數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)院20182018年3月2525日寧夏大學(xué)數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)院寧夏大學(xué)數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)院20182018年碩士研究生專業(yè)課復(fù)試日程安排年碩士研究生專業(yè)課復(fù)試日程安排日期日期內(nèi)容內(nèi)容地點(diǎn)地點(diǎn)專業(yè)專業(yè)考試科目考試科目B區(qū)數(shù)學(xué)樓區(qū)數(shù)學(xué)樓413室數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)常微分方程常微分方程、復(fù)變函數(shù)復(fù)變函數(shù)、實(shí)變函實(shí)變函數(shù)數(shù)、概率統(tǒng)計(jì)概率統(tǒng)計(jì)、數(shù)值分析數(shù)值分析5門課任選門課任選3門2018年3月30日上午上午9001100專業(yè)課筆試專業(yè)課筆試B區(qū)數(shù)學(xué)樓區(qū)數(shù)學(xué)樓402室學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)）學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)）數(shù)學(xué)教學(xué)論數(shù)學(xué)教學(xué)論B區(qū)數(shù)學(xué)樓區(qū)數(shù)學(xué)樓314室數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)2018年3月30日下午下午200英語聽力與英語聽力與口語水平口語水平測試測試B區(qū)數(shù)學(xué)樓區(qū)數(shù)學(xué)樓309室學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)）學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)）B區(qū)數(shù)學(xué)樓區(qū)數(shù)學(xué)樓314室數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)2018年4月1日上午上午830專業(yè)課面試專業(yè)課面試B區(qū)數(shù)學(xué)樓區(qū)數(shù)學(xué)樓413室學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)）學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)）專業(yè)課面試和英語測試時(shí)，請?zhí)崆皩I(yè)課面試和英語測試時(shí)，請?zhí)崆?010分鐘在數(shù)學(xué)樓分鐘在數(shù)學(xué)樓213213會(huì)議室集合。會(huì)議室集合。負(fù)責(zé)人劉國軍負(fù)責(zé)人劉國軍電話電話1399517874713995178747聯(lián)系人袁聯(lián)系人袁萍電話電話1399500226813995002268寧夏大學(xué)數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)院寧夏大學(xué)數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)院20182018年3月2525日

簡介：1南京信息工程大學(xué)碩士研究生招生入學(xué)考試考試大綱南京信息工程大學(xué)碩士研究生招生入學(xué)考試考試大綱科目代碼432科目名稱統(tǒng)計(jì)學(xué)第一部分大綱內(nèi)容一、緒論1統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的類型2統(tǒng)計(jì)中的幾個(gè)基本概念二、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的收集、整理與顯示1調(diào)查的組織和實(shí)施2概率抽樣與非概率抽樣3數(shù)據(jù)預(yù)處理4利用圖形顯示統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)5統(tǒng)計(jì)表的構(gòu)成內(nèi)容和設(shè)計(jì)方法三、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的描述1用分布特征概括描述數(shù)據(jù)分布的特征和規(guī)律2集中趨勢的度量3離散程度的度量4偏態(tài)和峰態(tài)的度量四、概率基礎(chǔ)1隨機(jī)現(xiàn)象與隨機(jī)事件2概率的性質(zhì)及其計(jì)算3隨機(jī)變量及其分布4幾種常用的概率分布五、抽樣分布與參數(shù)估計(jì)1抽樣的基本概念，大數(shù)定理與中心極限定理，2抽樣平均數(shù)的抽樣分布，樣本比例的抽樣分布，兩樣本平均值之差的分布，樣本方差的分布3參數(shù)估計(jì)的基本原理4一個(gè)總體參數(shù)的區(qū)間估計(jì)5樣本容量的確定六、假設(shè)檢驗(yàn)1假設(shè)檢驗(yàn)的基本概念，檢驗(yàn)統(tǒng)計(jì)量，顯著性水平，P值與臨界值，雙側(cè)檢驗(yàn)與單側(cè)檢驗(yàn)，假設(shè)檢驗(yàn)的兩類錯(cuò)誤22總體均值的假設(shè)檢驗(yàn)，總體比例的假設(shè)檢驗(yàn)，總體方差的檢驗(yàn)七、分類數(shù)據(jù)分析1分類數(shù)據(jù)與卡方統(tǒng)計(jì)量2擬合優(yōu)度檢驗(yàn)，獨(dú)立性檢驗(yàn)3列聯(lián)表中的相關(guān)測量八、方差分析1方差分析的基本原理、基本假定、問題提法2單因素和雙因素方差分析的實(shí)現(xiàn)和結(jié)果解釋九、相關(guān)與回歸分析1變量間的關(guān)系，相關(guān)關(guān)系的種類，相關(guān)圖2相關(guān)系數(shù)及其檢驗(yàn)，一元線性回歸模型及其估計(jì)、檢驗(yàn)、預(yù)測3多元線性回歸模型，多元線性回歸模型的檢驗(yàn)與預(yù)測，復(fù)相關(guān)系數(shù)與偏相關(guān)系數(shù)4多重共線性現(xiàn)象、判別、處理5變量選擇與逐步回歸十、時(shí)間序列分析1時(shí)間序列的概念，種類，時(shí)間序列的構(gòu)成與分解2長期趨勢的測定方法，季節(jié)成分的確定3時(shí)間序列的類型和預(yù)測方法的選擇4平穩(wěn)序列的預(yù)測第二部分說明1、基本要求掌握統(tǒng)計(jì)學(xué)基本概念，理解考試范圍內(nèi)的各種統(tǒng)計(jì)方法的統(tǒng)計(jì)思想，掌握數(shù)據(jù)收集、處理和分析的基本方法、基本原理，掌握概率論基本知識(shí)，具有運(yùn)用統(tǒng)計(jì)方法解決實(shí)際問題的基本能力。2、分值比例試卷滿分為150分，考試時(shí)間180分鐘。試卷內(nèi)容包括概率論30分；統(tǒng)計(jì)學(xué)120分。3、題型分布單選題，約40；簡答題，約25；計(jì)算與分析題，約35。4、其他規(guī)定答題方式為閉卷、筆試。

簡介：432統(tǒng)計(jì)學(xué)考試大綱統(tǒng)計(jì)學(xué)考試大綱一、基本要求統(tǒng)計(jì)學(xué)考試的目的在于考查考生對統(tǒng)計(jì)學(xué)及其在社會(huì)經(jīng)濟(jì)應(yīng)用中所涉及的基本概念、基本理論和基本方法的掌握情況以及分析解決實(shí)際問題的能力?；疽笫?準(zhǔn)確地理解統(tǒng)計(jì)學(xué)中的基本概念；2準(zhǔn)確地把握統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本理論；3正確理解統(tǒng)計(jì)分析的方法；4能夠應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本理論和方法解決社會(huì)經(jīng)濟(jì)實(shí)際問題；5了解統(tǒng)計(jì)學(xué)的發(fā)展趨勢和發(fā)展動(dòng)態(tài)。統(tǒng)計(jì)學(xué)課程考試對考生的具體要求分為四個(gè)層次1識(shí)記能知道有關(guān)的名詞、概念、知識(shí)的含義，并能正確認(rèn)識(shí)和表述。2領(lǐng)會(huì)在識(shí)記的基礎(chǔ)上，能全面把握基本概念、基本原理，能掌握有關(guān)概念和原理的區(qū)別與聯(lián)系。3簡單應(yīng)用在領(lǐng)會(huì)的基礎(chǔ)上，能用學(xué)過的一兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)分析和解決簡單的問題。4綜合應(yīng)用在簡單應(yīng)用的基礎(chǔ)上，能用學(xué)過的多個(gè)知識(shí)點(diǎn)，綜合分析和解決較復(fù)雜的問題。二、考試范圍1導(dǎo)論識(shí)記統(tǒng)計(jì)學(xué)的概念、數(shù)據(jù)類型、總體和樣本概念。領(lǐng)會(huì)數(shù)據(jù)分類的標(biāo)準(zhǔn)、總體和樣本的區(qū)別、參數(shù)和統(tǒng)計(jì)量的區(qū)別。2數(shù)據(jù)的來源識(shí)記常用的概率抽樣和非概率抽樣方法。領(lǐng)會(huì)不同抽樣方法適用的條件。3數(shù)據(jù)的描述識(shí)記分類數(shù)據(jù)、順序數(shù)據(jù)和數(shù)值型數(shù)據(jù)的集中趨勢、離散程度的測度、幾種常用圖形的使用和區(qū)別。應(yīng)用會(huì)計(jì)算分組數(shù)據(jù)和原始數(shù)據(jù)的均值、方差、標(biāo)準(zhǔn)差、離散系數(shù)。4參數(shù)估計(jì)識(shí)記點(diǎn)估計(jì)、區(qū)間估計(jì)概念。綜合應(yīng)用一個(gè)總體均值和比例的區(qū)間估計(jì)；兩個(gè)總體參數(shù)的區(qū)間估計(jì)；樣本量的計(jì)算。5、假設(shè)檢驗(yàn)識(shí)記兩類錯(cuò)誤、原假設(shè)、臨界值概念。綜合應(yīng)用一個(gè)總體均值和比例的假設(shè)檢驗(yàn)，包括單側(cè)、雙側(cè)、大樣本、小樣本等情況；兩個(gè)總體參數(shù)的檢驗(yàn)。6列聯(lián)分析識(shí)記列聯(lián)分析的用途、卡方計(jì)算、自由度概念。綜合應(yīng)用會(huì)計(jì)算行百分比、列百分比和總百分比、會(huì)用卡方進(jìn)行假設(shè)檢驗(yàn)。7、方差分析識(shí)記方差分析原理、自由度、均方和F統(tǒng)計(jì)量計(jì)算。綜合應(yīng)用會(huì)計(jì)算方差分析表，并做檢驗(yàn)。8相關(guān)與回歸識(shí)記相關(guān)和回歸的概念、回歸的假設(shè)條件、相關(guān)與回歸的區(qū)別。綜合應(yīng)用會(huì)計(jì)算相關(guān)系數(shù)、回歸系數(shù)，能對回歸方程進(jìn)行各類檢驗(yàn)，并作點(diǎn)預(yù)測。9時(shí)間序列識(shí)記時(shí)間序列的構(gòu)成、平穩(wěn)時(shí)間序列的幾種預(yù)測方法，判斷預(yù)測好壞的標(biāo)準(zhǔn)。綜合應(yīng)用能用常用方法對平穩(wěn)時(shí)間序列和包含線性趨勢的時(shí)間序列進(jìn)行擬合和預(yù)測。10指數(shù)識(shí)記個(gè)體指數(shù)、綜合指數(shù)、加權(quán)指數(shù)、拉式指數(shù)、帕氏指數(shù)等概念。綜合應(yīng)用會(huì)使用指數(shù)因素分析進(jìn)行計(jì)算。

簡介：南京信息工程大學(xué)碩士研究生招生入學(xué)考試考試大綱南京信息工程大學(xué)碩士研究生招生入學(xué)考試考試大綱考試科目代碼F06考試科目名稱氣候?qū)W與氣候統(tǒng)計(jì)第一部分第一部分課程目標(biāo)與基本要求課程目標(biāo)與基本要求一、課程目標(biāo)一、課程目標(biāo)氣候?qū)W及氣候統(tǒng)計(jì)研究的對象是大氣的氣候特征，氣候系統(tǒng)特點(diǎn)及各種物理過程。通過學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生理解氣候系統(tǒng)的熱力過程、了解水分過程及動(dòng)力過程，掌握氣候形成的規(guī)律，了解和解釋各種不同地區(qū)氣候的特征，掌握氣候變化的基本特點(diǎn)，了解氣候變化的成因以及人類活動(dòng)影響氣候的途徑和基本效應(yīng)。了解氣候異常的診斷思路和基本方法。關(guān)注氣候研究現(xiàn)狀。二、基本要求二、基本要求要求學(xué)生能夠掌握氣候系統(tǒng)的基本狀況和基本物理定律，太陽輻射基本特點(diǎn)、氣候系統(tǒng)輻射過程，海氣相互作用和陸氣相互作用特點(diǎn)及其對氣候的影響，氣候的形成因子，氣候變化特點(diǎn)及成因，人類活動(dòng)對氣候影響的途徑和后果，氣候診斷的思路。第二部分第二部分課程內(nèi)容與考核目標(biāo)課程內(nèi)容與考核目標(biāo)第一章第一章氣候與氣候系統(tǒng)氣候與氣候系統(tǒng)（1）理解氣候及氣候系統(tǒng)的概念（2）了解氣候?qū)W的內(nèi)涵和當(dāng)代氣候?qū)W研究進(jìn)展（3）認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)氣候?qū)W與現(xiàn)代氣候?qū)W的差異（4）熟悉氣候系統(tǒng)的組成、掌握各圈層的物理性質(zhì)（5）了解氣候系統(tǒng)各圈層的時(shí)間尺度特性（6）理解氣候系統(tǒng)的反饋性和可預(yù)報(bào)性第二章第二章氣候系統(tǒng)的熱力過程氣候系統(tǒng)的熱力過程（1）掌握天文輻射、太陽常數(shù)的概念（2）理解天文輻射的影響因素（3）熟悉天文輻射日總量的計(jì)算和時(shí)空分布特征（4）了解大氣中太陽輻射傳輸過程（5）理解大氣對太陽輻射的吸收、散射和反射特點(diǎn)（6）掌握地表總輻射的概念和影響因子，理解地表總輻射的空間分布特征（7）掌握地表反射率的概念，了解地表反射率的影響因素和不同性質(zhì)地表的反射率（8）掌握地面輻射和大氣輻射特點(diǎn)（9）了解長波輻射傳輸方程（10）掌握地面有效輻射的概念和影響因素，理解云和水汽對地面有效輻射的影響第五章第五章陸氣相互作用氣相互作用（1）熟悉高大地形的動(dòng)力氣候效應(yīng)（2）理解高大地形的熱力氣候效應(yīng)（3）理解中小地形對氣候的影響特征（4）掌握陸面過程的基本概念（5）了解陸地地表性質(zhì)的分類（6）理解地表性質(zhì)變化的局地氣候效應(yīng)（7）了解冰雪圈的氣候空間分布（8）理解冰氣界面的能量平衡方程（9）了解冰氣界面的能量交換特征（10）理解冰雪與氣候的反饋?zhàn)饔玫诹碌诹職夂虻男纬杉坝^測事實(shí)氣候的形成及觀測事實(shí)（1）掌握太陽輻射對氣候的作用（2）理解大氣環(huán)流對氣候形成的影響（3）理解下墊面對氣候的影響（4）掌握季風(fēng)的概念（5）了解季風(fēng)指數(shù)（6）了解全球季風(fēng)的主要分布（7）初步了解亞洲季風(fēng)區(qū)的劃分（8）了解全球及中國降水及溫度分布第七章第七章氣候變化氣候變化（1）掌握氣候變化、氣候異常、氣候變率的概念（2）熟悉氣候變化信號(hào)的提?。?）了解氣候變化時(shí)間尺度的劃分（4）了解地質(zhì)時(shí)期、歷史時(shí)期的氣候變化（5）認(rèn)識(shí)近代全球及中國的氣候變化（6）了解極端氣候事件的定義和檢測指標(biāo)（7）了解氣候變化的自然因素和人為因素（8）理解軌道參數(shù)變化對萬年尺度氣候變化的影響（9）了解氣候系統(tǒng)中的短期氣候變化強(qiáng)信號(hào)特征（10）理解與人類活動(dòng)相關(guān)的溫室氣體濃度變化和下墊面性質(zhì)改變對氣候變化的可能影響第八章第八章氣候統(tǒng)計(jì)基本概念和方法氣候統(tǒng)計(jì)基本概念和方法（1）掌握氣候診斷的基本概念

簡介：1南京信息工程大學(xué)碩士研究生招生入學(xué)考試南京信息工程大學(xué)碩士研究生招生入學(xué)考試考試大綱考試大綱科目代碼F45科目名稱統(tǒng)計(jì)學(xué)第一部分大綱內(nèi)容第1章導(dǎo)論⑴了解統(tǒng)計(jì)學(xué)的含義、研究過程及其應(yīng)用領(lǐng)域；⑵理解統(tǒng)計(jì)中的幾個(gè)基本概念總體和樣本、參數(shù)和統(tǒng)計(jì)量、變量；⑶掌握統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的幾種分類。重點(diǎn)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的分類；統(tǒng)計(jì)中的基本概念；難點(diǎn)統(tǒng)計(jì)的濫用與誤用。第2章數(shù)據(jù)的搜集⑴了解統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的來源；⑵理解統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的誤差；⑶掌握統(tǒng)計(jì)調(diào)查的方法。重點(diǎn)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)調(diào)查方法；難點(diǎn)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的誤差。第3章數(shù)據(jù)的圖表展示、⑴了解統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的預(yù)處理；⑵理解統(tǒng)計(jì)中各種圖表的使用方法和適用情況；⑶掌握品質(zhì)數(shù)據(jù)的整理與展示和數(shù)值型數(shù)據(jù)的整理與展示。重點(diǎn)品質(zhì)數(shù)據(jù)和數(shù)值型數(shù)據(jù)的展示；難點(diǎn)統(tǒng)計(jì)中各種圖表的使用方法和適用情況。第4章數(shù)據(jù)的概括性度量、3⑴了解分類數(shù)據(jù)的列聯(lián)分析方法；⑵理解X2統(tǒng)計(jì)量在列聯(lián)分析中的應(yīng)用；⑶掌握列聯(lián)分析的擬合優(yōu)度檢驗(yàn)和獨(dú)立性檢驗(yàn)。重點(diǎn)擬合優(yōu)度檢驗(yàn)和獨(dú)立性檢驗(yàn)；難點(diǎn)X2統(tǒng)計(jì)量在列聯(lián)分析中的應(yīng)用。第9章方差分析⑴了解方差分析的基本思想和檢驗(yàn)問題；⑵理解雙因素方差分析方法；⑶掌握單因素方差分析的模型和方法。重點(diǎn)單因素方差分析的模型和方法；難點(diǎn)因素作用顯著性的檢驗(yàn)。第10章一元與多元線性回歸分析⑴了解多元線性回歸和非線性回歸模型；⑵理解變量間相關(guān)關(guān)系的度量和檢驗(yàn)，理解回歸方程的應(yīng)用；⑶掌握一元線性回歸模型及預(yù)測重點(diǎn)一元線性回歸模型及預(yù)測；難點(diǎn)一元線性回歸模型的擬合優(yōu)度和顯著性檢驗(yàn)。第11章時(shí)間序列分析和預(yù)測⑴了解復(fù)合型序列的分析方法；⑵理解平穩(wěn)性序列的分析及預(yù)測方法；⑶掌握時(shí)間序列的增長率分析；時(shí)間序列的描述性分析方法；掌握線性趨勢序列的預(yù)測方法。重點(diǎn)時(shí)間序列的增長率分析；時(shí)間序列的描述性分析方法；難點(diǎn)復(fù)合型序列的分析方法；線性趨勢序列的預(yù)測方法。第12章統(tǒng)計(jì)指數(shù)

簡介：16華中農(nóng)業(yè)大學(xué)華中農(nóng)業(yè)大學(xué)617社會(huì)學(xué)研究方法社會(huì)學(xué)研究方法（含社會(huì)統(tǒng)計(jì)學(xué)）考試（含社會(huì)統(tǒng)計(jì)學(xué)）考試大綱大綱一、考查目標(biāo)一、考查目標(biāo)社會(huì)學(xué)研究方法側(cè)重考查社會(huì)學(xué)研究方法及其應(yīng)用方面的知識(shí)，要求考生理解和掌握社會(huì)學(xué)研究方法的基本理論、原理、方法體系及其在社會(huì)統(tǒng)計(jì)分析中的應(yīng)用，能夠運(yùn)用科學(xué)的社會(huì)研究方法及其統(tǒng)計(jì)技術(shù)開展社會(huì)研究。二、適用范圍二、適用范圍適用于報(bào)考文法學(xué)院社會(huì)學(xué)一級(jí)學(xué)科各專業(yè)（不含社會(huì)工作）、社會(huì)保障專業(yè)碩士研究生的考生。三、考試形式和試卷結(jié)構(gòu)三、考試形式和試卷結(jié)構(gòu)（一）（一）試卷滿分及考試時(shí)間試卷滿分及考試時(shí)間本試卷滿分為150分，考試時(shí)間為180分鐘。（二）（二）答題方式答題方式閉卷、筆試。（三）試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)（三）試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)考試內(nèi)容涵蓋社會(huì)學(xué)研究方法和社會(huì)統(tǒng)計(jì)學(xué)兩門課程。（四）參考教材（四）參考教材1社會(huì)學(xué)研究方法（第四版），風(fēng)笑天主編，中國人民大學(xué)出版社，2013年。364、分析單位5、時(shí)間維度6、具體方案五、測量與操作化1、測量的概念與層次2、指數(shù)與量表3、概念的操作化4、測量的信度與效度六、抽樣1、概率抽樣的原理與程序2、概率抽樣方法3、戶內(nèi)抽樣方法七、調(diào)查研究1、調(diào)查研究的概念、題材、優(yōu)缺點(diǎn)2、問卷設(shè)計(jì)3、調(diào)查資料的收集方法4、調(diào)查的組織與實(shí)施八、實(shí)驗(yàn)研究1、實(shí)驗(yàn)的概念與邏輯2、實(shí)驗(yàn)的程序與類型3、基本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)4、實(shí)地實(shí)驗(yàn)5、影響實(shí)驗(yàn)正確性的因素九、文獻(xiàn)研究1、文獻(xiàn)與文獻(xiàn)研究2、內(nèi)容分析

簡介：華中農(nóng)業(yè)大學(xué)2018年碩士研究生入學(xué)考試試題紙科目代碼及名稱617社會(huì)學(xué)研究方法（含統(tǒng)計(jì)〉第1頁共3頁注意所有答案必須寫在答題本上，不得寫在試題紙上，否則無效。一、單項(xiàng)選擇題（共10分，每題1分）1下列變量屬于定距測量層次的是（〉A(chǔ)性別B民族C收入D溫度2“街頭攔訪”屬于以下哪種抽樣方法（）A隨機(jī)抽樣B判斷抽樣C偶遇抽樣D定額抽樣3懷特在街角社會(huì)中所使用的研究方式是（〉。A調(diào)查研究B實(shí)驗(yàn)研究C實(shí)地研究D文獻(xiàn)研究4在選題的四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)中，具有決定性的標(biāo)準(zhǔn)是（〉。A重要性B創(chuàng)新性C可行性D合適性5以下研究類型中常常采用參與觀察揀無結(jié)構(gòu)式訪談來收集資料的是（）。A探索性研究B描述性研究C解釋性研究D預(yù)測性研究6社會(huì)學(xué)家涂爾干在自殺論中所使用的資料分析方法屬于（〉。A內(nèi)容分析B二次分析C功能分析D現(xiàn)存統(tǒng)計(jì)資料分析7一項(xiàng)研究想要了解不同盜竊團(tuán)伙之間的差異，其最適合的分析單位是（）。A個(gè)人B群體C社區(qū)D社會(huì)產(chǎn)品8利用現(xiàn)有的理論或命題來考察當(dāng)前測量工具或手段的效度類型是（）。A表面效度B準(zhǔn)則效度C構(gòu)造效度D經(jīng)驗(yàn)效度9某資料分布呈左偏，其中位數(shù)為50，則算術(shù)平均數(shù)（〉。A小于50B等于50C大于50D無法判斷10以下哪種情況是甲種誤差（〉。A接受日O時(shí)，HO為真B接受HO時(shí)，HO為假C拒絕HO時(shí)，HO為真D拒絕HO時(shí)，HO為假二、多項(xiàng)選擇題（共12分，每題2分。要求選出所有正確答案，答案多遠(yuǎn)、錯(cuò)選、漏選均不能得分〉1以下研究類型中，屬于縱向研究的是（〉。A趨勢研究B同期群研究C同組研究D分組研究2以下關(guān)于信度與效度關(guān)系的描述，正確的是（）。A信度高，效度必然高B信度是效度的必要而非充分條件C效度高，信度必然高D信度與效度無關(guān)華中農(nóng)業(yè)大學(xué)2018年碩士研究生入學(xué)考試試題紙3。科目代碼及各稱617社會(huì)學(xué)研究方法（含統(tǒng)計(jì)）第3頁共3頁注意所有答案必須寫在答題本上，不得寫在試題紙上，否則無效。表L家庭子女?dāng)?shù)分布狀況家庭子女?dāng)?shù)｜戶數(shù)21744026682152表2是經(jīng)濟(jì)體制改革前后，某廠8個(gè)車間生產(chǎn)效益測量的數(shù)據(jù)。1）問改革后，其生產(chǎn)效益有無增加（?。?052）假如表2的數(shù)據(jù)來自的是實(shí)行經(jīng)濟(jì)改革前后兩個(gè)獨(dú)立的隨機(jī)樣本，問能否認(rèn)為改革后生產(chǎn)效益有顯著性增加（Α005（參考值T。以71895T0侃（141761Z005L65表2車間生產(chǎn)效益得分車問I3隨機(jī)抽樣顯示，女青年的所受學(xué)校教育年限X和她們的理想兒女?dāng)?shù)目Y的關(guān)系如表3。試求C1X與Y的回歸方程；2）用此回歸方程預(yù)測兩名分別為受過3年、15年教育的女青年其理想兒女?dāng)?shù)目分別是多少表3教育年限與理想兒女?dāng)?shù)。六、論述題（共14分，每題14分〉試比較分析調(diào)查研究、實(shí)驗(yàn)研究、實(shí)地研究、文獻(xiàn)研究四種研究方式所具有的特點(diǎn)。Η，“，叮JA哇分一分得一得后一前革一革改一改教育年限X理想兒女?dāng)?shù)ABCDEFGH64362929212121616。1286875693849375798079589177827466