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簡介:一、填空題一、填空題1、統(tǒng)計是__________、__________和___________的統(tǒng)一體。2、統(tǒng)計學(xué)是一門研究現(xiàn)象總體_____________方面的方法論科學(xué)。3、要了解一個企業(yè)的產(chǎn)品生產(chǎn)情況,總體是____________,總體單位是____________。4、標(biāo)志是說明___________特征的名稱,它分為__________標(biāo)志和__________標(biāo)志。5、統(tǒng)計指標(biāo)是反映____________的數(shù)量特征的,其數(shù)值來源于___________。6、按反映的數(shù)量特征不同,統(tǒng)計指標(biāo)可分為_________和_________。二、單項(xiàng)選擇題二、單項(xiàng)選擇題1、統(tǒng)計學(xué)的研究對象是()A現(xiàn)象總體的質(zhì)量方面B現(xiàn)象總體的數(shù)量方面C現(xiàn)象總體的質(zhì)量和數(shù)量方面D現(xiàn)象總體的質(zhì)量或數(shù)量方面2、要了解某市國有企業(yè)生產(chǎn)設(shè)備的使用情況,則統(tǒng)計總體是()A該市所有的國有企業(yè)B該市國有企業(yè)的每臺生產(chǎn)設(shè)備C該市每一個國有企業(yè)D該市國有企業(yè)的所有生產(chǎn)設(shè)備3、要了解全國的人口情況,總體單位是()A每個省的人口B每一戶C每個人D全國總?cè)丝?、反映總體單位屬性和特征的是()A指標(biāo)B指標(biāo)值C標(biāo)志D標(biāo)志值5、某地四個工業(yè)企業(yè)的總產(chǎn)值分別為20萬元、50萬元、65萬元、100萬元。這里的四個“工業(yè)總產(chǎn)值”數(shù)值是()A指標(biāo)B指標(biāo)值C標(biāo)志D標(biāo)志表現(xiàn)6、已知某企業(yè)產(chǎn)品單位成本為25元,這里的“單位成本”是()A指標(biāo)B指標(biāo)名稱C標(biāo)志D變量三、多項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題1、統(tǒng)計研究的基本方法有()A大量觀察法B統(tǒng)計分組法C綜合指標(biāo)法D回歸分析法E因素分析法2、統(tǒng)計是研究社會經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的數(shù)量方面的,其特點(diǎn)有()A數(shù)量性B綜合性C具體性D重復(fù)性E差異性3、在全國人口普查中,()A全國人口數(shù)是總體B每個人是總體單位C人的年齡是變量D人口的性別是品質(zhì)標(biāo)志E全部男性人口數(shù)是統(tǒng)計指標(biāo)4、要了解某地區(qū)所有工業(yè)企業(yè)的產(chǎn)品生產(chǎn)情況,那么()A總體單位是每個企業(yè)B總體單位是每件產(chǎn)品C“產(chǎn)品總產(chǎn)量”是標(biāo)志D“總產(chǎn)量1000萬件”是指標(biāo)E“產(chǎn)品等級”是標(biāo)志5、下列指標(biāo)中,屬于質(zhì)量指標(biāo)的是A資產(chǎn)負(fù)債率B股價指數(shù)C人均糧食產(chǎn)量D人口密度E商品庫存額6、總體、總體單位、標(biāo)志、這幾個概念間的相互關(guān)系表現(xiàn)為()A沒有總體單位也就沒有總體,總體單位也離不開總體而存在B總體單位是標(biāo)志的承擔(dān)者C統(tǒng)計指標(biāo)的數(shù)值來源于標(biāo)志D指標(biāo)說明總體特征,標(biāo)志說明總體單位特征E指標(biāo)和標(biāo)志都能用數(shù)值表現(xiàn)四、簡答題四、簡答題1、什么是統(tǒng)計統(tǒng)計的職能有哪些2、舉例說明什么是總體和總體單位總體有哪些特征3、什么是指標(biāo)和標(biāo)志指標(biāo)和標(biāo)志的關(guān)系如何A8090?0%以下C90以下D85以下9099?190?100?950109?11000110?1050%以上10011100以上105115、簡單分組和復(fù)合分組的區(qū)別是()A選擇分組標(biāo)志的性質(zhì)不同B組數(shù)的多少不同C選擇分組標(biāo)志的多少不同D總體的復(fù)雜程度不同11、某連續(xù)型變量數(shù)列,其末組為開口組,下限為500,相鄰組的組中值為480,則末組的組中值為()A520B510C500D54012、反映現(xiàn)象總體內(nèi)部結(jié)構(gòu)及其變化情況時,宜采用的統(tǒng)計圖是()A散點(diǎn)圖B折線圖C條形圖D圓餅圖三、多項(xiàng)選擇題三、多項(xiàng)選擇題1、普查是()A全面調(diào)查B非全面調(diào)查C一次性調(diào)查D經(jīng)常性調(diào)查E專門調(diào)查2、一個完整的統(tǒng)計調(diào)查方案,應(yīng)包括下述內(nèi)容()A確定調(diào)查目的B確定標(biāo)志性質(zhì)C確定調(diào)查對象D確定調(diào)查項(xiàng)目E確定調(diào)查時間3、典型調(diào)查中調(diào)查單位的選擇方法有()A隨機(jī)抽選B選擇重要單位C劃類選典D選擇中等水平單位E選擇先進(jìn)、后進(jìn)或新生事物單位4、典型調(diào)查的應(yīng)用比較靈活廣泛,其作用體現(xiàn)在以下方面()A收集不能用數(shù)字反映的情況B驗(yàn)證全面調(diào)查結(jié)果的準(zhǔn)確性C研究新生事物D在一定條件下可以推算總體數(shù)據(jù)E以上都對5、對某校大學(xué)生狀況進(jìn)行調(diào)查,則()A調(diào)查對象是該校所有大學(xué)生B調(diào)查對象是該校每一個大學(xué)生C調(diào)查單位是該校所有大學(xué)生D調(diào)查對象是該校每一個班級E調(diào)查單位是該校每一個大學(xué)生6、抽樣調(diào)查是按隨機(jī)原則從總體中抽取一部分單位進(jìn)行調(diào)查,而后推算總體資料的方法,它的特點(diǎn)包括()A屬于非全面調(diào)查B按隨機(jī)原則抽選單位進(jìn)行調(diào)查C目的在于推算總體資料D定期進(jìn)行E與典型調(diào)查類似7、為了解工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營狀況而進(jìn)行普查,則每一個工業(yè)企業(yè)是()A調(diào)查對象B調(diào)查單位C填報單位D統(tǒng)計總體E綜合單位8、我國第四次人口普查規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)時間是1990年7月1日零時,下列情況不應(yīng)計算人口數(shù)的有()A1990年7月2日出生的嬰兒B1990年6月29日21時出生,7月1日8時死亡的嬰兒C1990年6月29日23時死亡的人D1990年6月29日8時出生,20時死亡的嬰兒E1990年7月1日1時死亡的人9、統(tǒng)計分組的作用主要有()A區(qū)分社會經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的性質(zhì)B反映總體的內(nèi)部結(jié)構(gòu)C分析現(xiàn)象之間的相互依存關(guān)系D說明總體單位的特征E說明總體的基本情況10、在分布數(shù)列中()A各組次數(shù)之和等于100B各組頻率大于0C頻數(shù)越小,則該組標(biāo)志值對總體所起的作用越小D總次數(shù)一定,頻數(shù)和頻率成反比E頻率表明各組標(biāo)志值對總體的相對作用程度。
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簡介:第一章復(fù)習(xí)思考題與練習(xí)題一、思考題1統(tǒng)計的基本任務(wù)是什么2統(tǒng)計研究的基本方法有哪些3如何理解統(tǒng)計總體的基本特征。4試述統(tǒng)計總體和總體單位的關(guān)系。5標(biāo)志與指標(biāo)有何區(qū)別何聯(lián)系。二、判斷題1、社會經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計的研究對象是社會經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象總體的各個方面。()2、在全國工業(yè)普查中,全國企業(yè)數(shù)是統(tǒng)計總體,每個工業(yè)企業(yè)是總體單位。()3、總體單位是標(biāo)志的承擔(dān)者,標(biāo)志是依附于單位的。()4、數(shù)量指標(biāo)是由數(shù)量標(biāo)志匯總來的,質(zhì)量指標(biāo)是由品質(zhì)標(biāo)志匯總來的。()5、全面調(diào)查和非全面調(diào)查是根據(jù)調(diào)查結(jié)果所得的資料是否全面來劃分的()。三、單項(xiàng)選擇題1、社會經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計的研究對象是()。A、抽象的數(shù)量關(guān)系B、社會經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的規(guī)律性C、社會經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的數(shù)量特征和數(shù)量關(guān)系D、社會經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計認(rèn)識過程的規(guī)律和方法2、某城市工業(yè)企業(yè)未安裝設(shè)備普查,總體單位是()。A、工業(yè)企業(yè)全部未安裝設(shè)備B、工業(yè)企業(yè)每一臺未安裝設(shè)備C、每個工業(yè)企業(yè)的未安裝設(shè)備D、每一個工業(yè)3、標(biāo)志是說明總體單位特征的名稱,標(biāo)志有數(shù)量標(biāo)志和品質(zhì)標(biāo)志,因此()。A、標(biāo)志值有兩大類品質(zhì)標(biāo)志值和數(shù)量標(biāo)志值B、品質(zhì)標(biāo)志才有標(biāo)志值C、數(shù)量標(biāo)志才有標(biāo)志值D、品質(zhì)標(biāo)志和數(shù)量標(biāo)志都具有標(biāo)志值4、統(tǒng)計規(guī)律性主要是通過運(yùn)用下述方法經(jīng)整理、分析后得出的結(jié)論()。A、統(tǒng)計分組法B、大量觀察法C、綜合指標(biāo)法D、統(tǒng)計推斷法5、指標(biāo)是說明總體特征的,標(biāo)志是說明總體單位特征的,所以()。合計45000要求計算該種藥品的平均價格。5某鋼鐵企業(yè)近五年來鋼鐵產(chǎn)量發(fā)展速度分別為115%、117%、108%、110%、120%,求五年來該企業(yè)鈉鐵產(chǎn)量平均發(fā)展速度。6某公司員工月收入情況如下月收入分組(元)員工人數(shù)(人)700~800800~900900~10001000~11001100~12001200~13001300~140048152030128合計97要求計算該公司員工月收入的算術(shù)平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)。7某企業(yè)產(chǎn)品的成本資料如下總成本(元)品種單位成本(元)2004年2005年ABC15203525003500150035003500500要求計算哪一年的總平均單位成本高為什么8甲、乙兩單位工人的生產(chǎn)資料如下日產(chǎn)量(件人)甲單位工人人數(shù)(人)乙單位總產(chǎn)量(件)1231208020100120180合計220400要求(1)計算出哪個單位工人的生產(chǎn)水平高(2)計算出哪個單位工人的生產(chǎn)水平均衡附練習(xí)題參考答案1=≈72917(元戶)X10253530201095025850357503065020550FXF2=0975015+1025055+1075024+1125016=1148%XFF3=(元公斤)X5105223313401501750134(元盒)85277116154500028150003018000251200045000X
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簡介:11第四章一、復(fù)習(xí)思考題一、復(fù)習(xí)思考題1什么是平均指標(biāo)平均指標(biāo)可以分為哪些種類2為什么說平均數(shù)反映了總體分布的集中趨勢3為什么說簡單算術(shù)平均數(shù)是加權(quán)算術(shù)平均數(shù)的特例4算術(shù)平均數(shù)的數(shù)學(xué)性質(zhì)有哪些5眾數(shù)和中位數(shù)分別有哪些特點(diǎn)6什么是標(biāo)志變動度標(biāo)志變動度的作用是什么7標(biāo)志變動度可分為哪些指標(biāo)它們分別是如何運(yùn)用的8平均數(shù)與標(biāo)志變動度為什么要結(jié)合運(yùn)用二、練習(xí)題二、練習(xí)題1某村對該村居民月家庭收入進(jìn)行調(diào)查,獲取的資料如下按月收入分組(元)村民戶數(shù)(戶)500~600600~700700~800800~900900以上2030352510合計120要求試用次數(shù)權(quán)數(shù)計算該村居民平均月收入水平。2某商業(yè)系統(tǒng)所屬商業(yè)企業(yè)產(chǎn)值計劃完成程度資料如下按計劃完成程度分組(%)X各組企業(yè)數(shù)占企業(yè)總數(shù)的比重(系數(shù))F95~100100~105105~110110~115015055024016合計100要求計算該商業(yè)系統(tǒng)企業(yè)產(chǎn)值的平均計劃完成程度。3某蔬菜市場某種蔬菜上午1元可買15公斤,中午1元可買2公斤,下午1元可買25公斤。試用調(diào)和平均數(shù)計算該種蔬菜一天的平均價格。4某藥品采購站,本月購進(jìn)三批同種藥品,每批采購價格及金額如下采購批次價格(元盒)采購金額(元)第一批第二批第三批253028120001800015000合計45000要求計算該種藥品的平均價格。5某鋼鐵企業(yè)近五年來鋼鐵產(chǎn)量發(fā)展速度分別為115%、117%、108%、110%、120%,求五年來該企業(yè)鈉鐵產(chǎn)量平均發(fā)展速度。333=(元公斤)X5105223313401501750134(元盒)85277116154500028150003018000251200045000X59113008755X697813501212503011502010501595088504750X=108093中位數(shù)的位置=5482972F中位數(shù)所在組1100~1200中位數(shù)=1100+091103093110010054847548眾數(shù)=1100+5611555655110010012302030203072004年的平均成本==19586421756716675003515002035001525001500350025002005年的平均成本=75173550020350015350050035003500由此可見,2004年平均成本較高,其原因可用結(jié)構(gòu)相對數(shù)來分析。8(1)5512203402203202801120==++=甲X81122040031802120100400==++=乙X222020551380551212055112222FFXX=甲=066=乙
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簡介:統(tǒng)計學(xué)原理(第2版)_在線作業(yè)_4交卷時間20171029193817一、單選題15分當(dāng)相關(guān)系數(shù)R0時,表明變量之間()。A完全相關(guān)B相關(guān)程度很小C完全無關(guān)D無線性相關(guān)性糾錯得分5知識點(diǎn)81相關(guān)與回歸分析的基本概念統(tǒng)計學(xué)原理(第2版)展開解析25分在兩個總體的平均數(shù)不等的情況下,比較它們的代表性大小,可以采用的標(biāo)志變異指標(biāo)是()。A全距B平均差C標(biāo)準(zhǔn)差系數(shù)C估計標(biāo)準(zhǔn)誤差大,回歸直線代表性大,因而回歸直線實(shí)用價值也小D估計標(biāo)準(zhǔn)誤差大,回歸直線代表性小,因而回歸直線實(shí)用價值也小糾錯得分5知識點(diǎn)83一元線性回歸分析統(tǒng)計學(xué)原理(第2版)展開解析55分某連續(xù)型等差變量數(shù)列,其末組組限為500以上,又知其鄰組組中值為480,則末組的組中值為()。A520B540C510D500糾錯得分5知識點(diǎn)23統(tǒng)計數(shù)據(jù)的整理統(tǒng)計學(xué)原理(第2版)展開解析65分計量結(jié)果不但表現(xiàn)為類別,而且這些類別之間可以進(jìn)行順序的比較,計量結(jié)果的順序不能顛倒的計量尺度是()。
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簡介:統(tǒng)計學(xué)原理形成性考核冊答案統(tǒng)計學(xué)原理形成性考核冊答案統(tǒng)計學(xué)原理形考作業(yè)1答案(第一~第三章)一、判斷題1、社會經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計工作的研究對象是社會經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象總體的數(shù)量方面。(√)2、統(tǒng)計調(diào)查過程中采用的大量觀察法,是指必須對研究對象的所有單位進(jìn)行調(diào)查。3、全面調(diào)查包括普查和統(tǒng)計報表。4、統(tǒng)計分組的關(guān)鍵是確定組限和組距()5、在全國工業(yè)普查中,全國企業(yè)數(shù)是統(tǒng)計總體,每個工業(yè)企業(yè)是總體單位。()6、我國的人口普查每十年進(jìn)行一次,因此它是一種連續(xù)性調(diào)查方法。()7、對全國各大型鋼鐵生產(chǎn)基地的生產(chǎn)情況進(jìn)行調(diào)查,以掌握全國鋼鐵生產(chǎn)的基本情況。這種調(diào)查屬于非全面調(diào)查。(√)8、對某市工程技術(shù)人員進(jìn)行普查,該市工程技術(shù)人員的工資收入水平是數(shù)量標(biāo)志。√9、對我國主要糧食作物產(chǎn)區(qū)進(jìn)行調(diào)查,以掌握全國主要糧食作物生長的基本情況,這種調(diào)查是重點(diǎn)調(diào)查?!?0、我國人口普查的總體單位和調(diào)查單位都是每一個人,而填報單位是戶。(√)二、單項(xiàng)選擇題1、設(shè)某地區(qū)有670家工業(yè)企業(yè),要研究這些企業(yè)的產(chǎn)品生產(chǎn)情況,總體單位是(C)A、每個工業(yè)企業(yè);B、670家工業(yè)企業(yè);C、每一件產(chǎn)品;D、全部工業(yè)產(chǎn)品2、某市工業(yè)企業(yè)2003年生產(chǎn)經(jīng)營成果年報呈報時間規(guī)定在2004年1月31日,則調(diào)查期限為(B)。A、一日B、一個月C、一年D、一年零一個月3、在全國人口普查中(B)。A、男性是品質(zhì)標(biāo)志B、人的年齡是變量C、人口的平均壽命是數(shù)量標(biāo)志D、全國人口是統(tǒng)計指標(biāo)4、某機(jī)床廠要統(tǒng)計該企業(yè)的自動機(jī)床的產(chǎn)量和產(chǎn)值,上述兩個變量是(D)。A、二者均為離散變量B、二者均為連續(xù)變量C、前者為連續(xù)變量,后者為離散變量D、前者為離散變量,后者為連續(xù)變量5、下列調(diào)查中,調(diào)查單位與填報單位一致的是(D)A、企業(yè)設(shè)備調(diào)查B、人口普查C、農(nóng)村耕地調(diào)查D、工業(yè)企業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查6、抽樣調(diào)查與重點(diǎn)調(diào)查的主要區(qū)別是(D)。A、作用不同B、組織方式不同C、靈活程度不同D、選取調(diào)查單位的方法不同7、下列調(diào)查屬于不連續(xù)調(diào)查的是(A)。A、每月統(tǒng)計商品庫存額B、每旬統(tǒng)計產(chǎn)品產(chǎn)量C、每月統(tǒng)計商品銷售額D、每季統(tǒng)計進(jìn)出口貿(mào)易額8、全面調(diào)查與非全面調(diào)查的劃分是以(C)A、時間是否連續(xù)來劃分的B、最后取得的資料是否完全來劃分的個別單位構(gòu)成的整體。樣本是從中抽取出來,作為代表這一總體的部分單位組成的集合體。抽樣推斷是利用樣本指標(biāo)來推斷總體的,樣本的單位必須取自全及總體;從一個全及總體可以抽取許多個樣本,而一個樣本之隸屬于一個總體。3、什么是普查普查和全面統(tǒng)計報表都是全面調(diào)查,二者有何區(qū)別答案在學(xué)習(xí)指導(dǎo)書P322、第8題4、調(diào)查對象、調(diào)查單位與填報單位的關(guān)系是什么答案在學(xué)習(xí)指導(dǎo)書P321、第2題5、單項(xiàng)式分組和組距式分組分別在什么情況下運(yùn)用答案在學(xué)習(xí)指導(dǎo)書P323、第2題6、請根據(jù)第三章第二節(jié)和第三節(jié)的內(nèi)容總結(jié)變量分配數(shù)列編制的步驟。答案在學(xué)習(xí)指導(dǎo)書P28六、計算題1、某工業(yè)局所屬各企業(yè)工人數(shù)如下555506220735338420332369416548422547567288447484417731483560343312623798631621587294489445試根據(jù)上述資料,要求(1)分別編制等距及不等距的分配數(shù)列(2)根據(jù)等距數(shù)列編制向上和向下累計的頻數(shù)和頻率數(shù)列。解1)等距分配數(shù)列工人數(shù)企業(yè)數(shù)(頻數(shù))各組企業(yè)數(shù)所占比重(頻率)030031030040051674005009305006007233600700310700800310合計30100不等距分配數(shù)列工人數(shù)企業(yè)數(shù)(頻數(shù))各組企業(yè)數(shù)所占比重(頻率)04008267
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簡介:統(tǒng)計學(xué)原理習(xí)題練習(xí)統(tǒng)計學(xué)原理習(xí)題練習(xí)第一章第一章總論總論一、填空題一、填空題1、統(tǒng)計一詞包含三種涵義,即、、。2、一個完整的統(tǒng)計工作過程包括、、和。3、當(dāng)我們研究在校學(xué)生的學(xué)習(xí)情況時,全體學(xué)生為,而每一名學(xué)生則。4、統(tǒng)計總體按其所包括的單位數(shù)是否有限可分為和。5、統(tǒng)計總體的基本特征是、和。6、工廠數(shù)、商店數(shù)屬于變量,而產(chǎn)值、銷售額屬于變量。7、統(tǒng)計指標(biāo)的基本結(jié)構(gòu)包括和兩部分。二、單項(xiàng)選擇題二、單項(xiàng)選擇題1、標(biāo)志是A、說明總體的質(zhì)的特征的名稱B、說明總體單位量的特征的名稱C、說明總體特征的名稱D、說明總體單位特征的名稱2、了解某市集體所有制工業(yè)企業(yè)的技術(shù)裝備情況,則統(tǒng)計總體是A、該市集體所有制的全部工業(yè)企業(yè)B、該市集體所有制的每一工業(yè)企業(yè)C、該市集體所有制工業(yè)企業(yè)的某一臺設(shè)備D、該市集體所有制工業(yè)企業(yè)的全部設(shè)備3、對某班學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行調(diào)查,總體單位是A、該班的全部學(xué)生B、該班的每一名學(xué)生C、每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)成績D、全部學(xué)生的學(xué)習(xí)成績4、考生的數(shù)學(xué)成績分別為60,68,75,82,90,這五個數(shù)字是A、指標(biāo)B、標(biāo)志C、變量D、標(biāo)志值5、下列標(biāo)志哪個屬于品質(zhì)標(biāo)志A、年齡B、性別C、工資D、體重6、變量是指A、可變的數(shù)量標(biāo)志B、可變的數(shù)量指標(biāo)A、養(yǎng)雞專業(yè)戶的戶數(shù)B、每一養(yǎng)雞戶的養(yǎng)雞數(shù)C、100戶養(yǎng)雞戶的養(yǎng)雞數(shù)D、每一養(yǎng)雞戶的收入E_100戶養(yǎng)雞戶的總收入5、下列各項(xiàng)中,哪些屬于統(tǒng)計指標(biāo)A、社會總產(chǎn)值B、商品C、某同學(xué)該學(xué)期的平均成績85分D、原煤計劃生產(chǎn)量300萬噸E、全市年供水量8414萬噸6、指出下列指標(biāo)中的質(zhì)量指標(biāo)A、勞動生產(chǎn)率B、單位產(chǎn)品工時消耗量C、利稅額D、設(shè)備利用率E、一段時期新出生人口數(shù)7、統(tǒng)計總體的基本特征表現(xiàn)為A、大量性B、數(shù)量性C、同質(zhì)性D、差異性E、客觀性8、品質(zhì)標(biāo)志表示事物的質(zhì)的特征,數(shù)量標(biāo)志表示事物的量的特征,所以A、數(shù)量指標(biāo)可以用數(shù)值表示B、質(zhì)量指標(biāo)不可以用數(shù)值表示C、數(shù)量標(biāo)志可以用數(shù)值表示D、品質(zhì)標(biāo)志不可以用數(shù)值表示E、質(zhì)量指標(biāo)與品質(zhì)標(biāo)志都可以用數(shù)值來表示9、某臺設(shè)備有以下標(biāo)志表現(xiàn),數(shù)量標(biāo)志表現(xiàn)是A、C702車床B、原值2150元C、使用年限30年D、轉(zhuǎn)速12000轉(zhuǎn)/分E、復(fù)雜系數(shù)5R10、研究某廠全體工人情況,可變標(biāo)志是A、工齡B、廠籍C、性別D、工資E、籍貫四、判斷題四、判斷題1、統(tǒng)計實(shí)踐活動已有幾千年的歷史,而統(tǒng)計學(xué)只有三百多年的歷史。()2、全國的耕地面積是統(tǒng)計總體。()3、總體和總體單位在任何條件下都是可以互相轉(zhuǎn)化的。()4、工人每班生產(chǎn)的產(chǎn)品數(shù)量是數(shù)量標(biāo)志。()5、女性是品質(zhì)標(biāo)志。()6、無論是數(shù)量指標(biāo)還是質(zhì)量指標(biāo)都需要用數(shù)值來表示。()
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簡介:第一章導(dǎo)論2111(1)數(shù)值型變量。(2)分類變量。(3)離散型變量。(4)順序變量。(5)分類變量。12(1)總體是該市所有職工家庭的集合;樣本是抽中的2000個職工家庭的集合。(2)參數(shù)是該市所有職工家庭的年人均收入;統(tǒng)計量是抽中的2000個職工家庭的年人均收入。13(1)總體是所有IT從業(yè)者的集合。(2)數(shù)值型變量。(3)分類變量。(4)截面數(shù)據(jù)。14(1)總體是所有在網(wǎng)上購物的消費(fèi)者的集合。(2)分類變量。(3)參數(shù)是所有在網(wǎng)上購物者的月平均花費(fèi)。(4)參數(shù)(5)推斷統(tǒng)計方法。第二章數(shù)據(jù)的搜集1什么是二手資料使用二手資料需要注意些什么與研究內(nèi)容有關(guān)的原始信息已經(jīng)存在,是由別人調(diào)查和實(shí)驗(yàn)得來的,并會被我們利用的資料稱為“二手資料”。使用二手資料時需要注意資料的原始搜集人、搜集資料的目的、搜集資料的途徑、搜集資料的時間,要注意數(shù)據(jù)的定義、含義、計算口徑和計算方法,避免錯用、誤用、濫用。在引用二手資料時,要注明數(shù)據(jù)來源。2比較概率抽樣和非概率抽樣的特點(diǎn),舉例說明什么情況下適合采用概率抽樣,什么情況下適合采用非概率抽樣。概率抽樣是指抽樣時按一定概率以隨機(jī)原則抽取樣本。每個單位被抽中的概率已知或可以計算,當(dāng)用樣本對總體目標(biāo)量進(jìn)行估計時,要考慮到每個單位樣本被抽中的概率,概率抽樣的技術(shù)含量和成本都比較高。如果調(diào)查的目的在于掌握和研究總體的數(shù)量特征,得到總體參數(shù)的置信區(qū)間,就使用概率抽樣。非概率抽樣是指抽取樣本時不是依據(jù)隨機(jī)原則,而是根據(jù)研究目的對數(shù)據(jù)的要求,采用某種方式從總體中抽出部分單位對其實(shí)施調(diào)查。非概率抽樣操作簡單、實(shí)效快、成本低,而且對于抽樣中的專業(yè)技術(shù)要求不是很高。它適合探索性的研究,調(diào)查結(jié)果用于發(fā)現(xiàn)問題,為更深入的數(shù)量分析提供準(zhǔn)備。非概率抽樣也適合市場調(diào)查中的概念測試。表,注意遵循“不重不漏”和“上限不在內(nèi)”的原則。34直方圖和條形圖有何區(qū)別答1,條形圖使用圖形的長度表示各類別頻數(shù)的多少,其寬度固定,直方圖用面積表示各組頻數(shù),矩形的高度表示每一組的頻數(shù)或頻率,寬度表示組距,高度與寬度都有意義;2直方圖各矩形連續(xù)排列,條形圖分開排列;3條形圖主要展示分類數(shù)據(jù),直方圖主要展示數(shù)值型數(shù)據(jù)。35繪制線圖應(yīng)注意問題答時間在橫軸,觀測值繪在縱軸。一般是長寬比例107的長方形,縱軸下端一般從0開始,數(shù)據(jù)與0距離過大的話用折斷符號折斷。36餅圖和環(huán)形圖的不同答餅圖只能顯示一個樣本或總體各部分所占比例,環(huán)形圖可以同時繪制多個樣本或總體的數(shù)據(jù)系列,其圖形中間有個“空洞”,每個樣本或總體的數(shù)據(jù)系類為一個環(huán)。37莖葉圖比直方圖的優(yōu)勢,他們各自的應(yīng)用場合答莖葉圖既能給出數(shù)據(jù)的分布情況,又能給出每一個原始數(shù)據(jù),即保留了原始數(shù)據(jù)的信息。在應(yīng)用方面,直方圖通常適用于大批量數(shù)據(jù),莖葉圖適用于小批量數(shù)據(jù)。38鑒別圖標(biāo)優(yōu)劣的準(zhǔn)則答P65明確有答案,我就不寫了。39制作統(tǒng)計表應(yīng)注意的問題答1,合理安排統(tǒng)計表結(jié)構(gòu);2表頭一般包括表號,總標(biāo)題和表中數(shù)據(jù)的單位等內(nèi)容;3表中的上下兩條橫線一般用粗線,中間的其他用細(xì)線,兩端開口,數(shù)字右對齊,不要有空白格;4在使用統(tǒng)計表時,必要時可在下方加注釋,注明數(shù)據(jù)來源。二、練習(xí)題31答(1)表中數(shù)據(jù)屬于順序數(shù)據(jù)。2用EXCEL制作一張頻數(shù)分布表。服務(wù)等級家庭數(shù)目(個)好14較好21一般32較差18差15
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簡介:_1統(tǒng)計研究中的變異是指總體單位質(zhì)的差別(1分)★標(biāo)準(zhǔn)答案錯誤2統(tǒng)計數(shù)據(jù)整理就是對原始資料的整理。(1分)★標(biāo)準(zhǔn)答案錯誤3訪問調(diào)查回答率較低,但其調(diào)查咸本低。(1分)★標(biāo)準(zhǔn)答案錯誤4總體單位總數(shù)和總體標(biāo)志值總數(shù)是不能轉(zhuǎn)化的。(1分)★標(biāo)準(zhǔn)答案錯誤5異距數(shù)列是各組組距不都相等的組距數(shù)列。(1分)★標(biāo)準(zhǔn)答案正確6絕對數(shù)隨著總體范圍的擴(kuò)大而增加。(1分)★標(biāo)準(zhǔn)答案正確7絕對數(shù)隨著時間范圍的擴(kuò)大而增加。(1分)★標(biāo)準(zhǔn)答案錯誤8變異是統(tǒng)計存在的前提,沒有變異就沒有統(tǒng)計(1分)★標(biāo)準(zhǔn)答案正確9報告單位是指負(fù)責(zé)報告調(diào)查內(nèi)容拘單位。報告單位與調(diào)查單位有時一致,有時不一致,這要根據(jù)調(diào)查任務(wù)來確定(1分)★標(biāo)準(zhǔn)答案正確10大量觀察法要求對社會經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的全部單位進(jìn)行調(diào)查(1分)★標(biāo)準(zhǔn)答案錯誤11普查可以得到全面、詳細(xì)的資料,但需花費(fèi)大量的人力、物力和財力及時間。因此,在統(tǒng)計調(diào)查中不宜頻繁組織普查(1分)★標(biāo)準(zhǔn)答案正確12三位工人的工資不同,因此存在三個變量(1分)★標(biāo)準(zhǔn)答案錯誤13由于電子計算機(jī)的廣泛使用,手工匯總已沒有必要使用了(1分)★標(biāo)準(zhǔn)答案錯誤14統(tǒng)計表是表達(dá)統(tǒng)計數(shù)據(jù)整理結(jié)果的唯一形式。(1分)★標(biāo)準(zhǔn)答案錯誤_29進(jìn)行組距分組時,當(dāng)標(biāo)志值剛好等于相鄰兩組上下限數(shù)值時,一般把此值歸并列作為下限的那一組(1分)★標(biāo)準(zhǔn)答案正確30調(diào)查問卷的信度,是指通過對調(diào)查問卷的使用,使得到的信息資料能夠?qū)ζ髽I(yè)的決策和其他研究問題的有用程度(1分)★標(biāo)準(zhǔn)答案錯誤31若兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)與標(biāo)準(zhǔn)差均相同,則其分布也是相同的。★標(biāo)準(zhǔn)答案錯誤32如果兩個數(shù)列的極差相同,那么,它們的離中程度就相同?!飿?biāo)準(zhǔn)答案錯誤33統(tǒng)計分組是編制次數(shù)分配數(shù)列的基礎(chǔ)★標(biāo)準(zhǔn)答案正確34時點(diǎn)數(shù)列中的發(fā)展水平反映的是現(xiàn)象在一定時期內(nèi)達(dá)到的水平★標(biāo)準(zhǔn)答案錯誤35平均指標(biāo)反映總體各單位變量值分布的集中趨勢,變異指標(biāo)則反映其離散趨勢★標(biāo)準(zhǔn)答案正確36綜合指數(shù)是一種加權(quán)指數(shù)?!飿?biāo)準(zhǔn)答案正確37實(shí)驗(yàn)法是一種特殊的觀察法?!飿?biāo)準(zhǔn)答案正確38季節(jié)比率同月平均水平/總的月水平平均★標(biāo)準(zhǔn)答案正確39組中值可以近似地表示各組變量值的平均水平★標(biāo)準(zhǔn)答案正確40本年與上年相比,若物價上漲10,則本年的1元只值上年的09元。?!飿?biāo)準(zhǔn)答案錯誤41相對數(shù)時間序列中的數(shù)值相加沒有實(shí)際意義?!飿?biāo)準(zhǔn)答案正確42算術(shù)平均指數(shù)是用算術(shù)平均法計算和編制的總指數(shù),只適合于質(zhì)量指標(biāo)指數(shù)的編制★標(biāo)準(zhǔn)答案錯誤
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簡介:1附件一附件一統(tǒng)計學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)書統(tǒng)計學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)書上海財經(jīng)大學(xué)浙江學(xué)院上海財經(jīng)大學(xué)浙江學(xué)院20132013年1月1414日3一、學(xué)習(xí)目的和要求105二、內(nèi)容提要105三、課后習(xí)題112四、課外習(xí)題135五、課外習(xí)題參考答案140第九章第九章相關(guān)分析與回歸分析相關(guān)分析與回歸分析錯誤錯誤未定義書簽。未定義書簽。一、學(xué)習(xí)目的和要求錯誤錯誤未定義書簽。未定義書簽。二、內(nèi)容提要錯誤錯誤未定義書簽。未定義書簽。三、課后習(xí)題答案錯誤錯誤未定義書簽。未定義書簽。四、課外習(xí)題錯誤錯誤未定義書簽。未定義書簽。第十章學(xué)習(xí)指導(dǎo)第十章學(xué)習(xí)指導(dǎo)錯誤錯誤未定義書簽。未定義書簽。一、學(xué)習(xí)目的和要求錯誤錯誤未定義書簽。未定義書簽。二、內(nèi)容提要錯誤錯誤未定義書簽。未定義書簽。三、課后習(xí)題答案錯誤錯誤未定義書簽。未定義書簽。四、課外習(xí)題錯誤錯誤未定義書簽。未定義書簽。五、課外習(xí)題參考答案錯誤錯誤未定義書簽。未定義書簽。第十一章第十一章指數(shù)分析指數(shù)分析錯誤錯誤未定義書簽。未定義書簽。一、學(xué)習(xí)目的和要求錯誤錯誤未定義書簽。未定義書簽。二、內(nèi)容提要錯誤錯誤未定義書簽。未定義書簽。世界上幾種著名的股票指數(shù)錯誤錯誤未定義書簽。未定義書簽。1道瓊斯股票指數(shù)錯誤錯誤未定義書簽。未定義書簽。三、課后題答案錯誤錯誤未定義書簽。未定義書簽。四、課外習(xí)題錯誤錯誤未定義書簽。未定義書簽。五、課外習(xí)題參考答案錯誤錯誤未定義書簽。未定義書簽。第二部分第二部分EXCELEXCEL統(tǒng)計數(shù)據(jù)處理統(tǒng)計數(shù)據(jù)處理錯誤未定義書簽。一、EXCEL統(tǒng)計數(shù)據(jù)處理概述錯誤未定義書簽。二、統(tǒng)計數(shù)據(jù)的收集(教材第二章)錯誤未定義書簽。三、統(tǒng)計數(shù)據(jù)整理(教材第三章)錯誤未定義書簽。(一)數(shù)據(jù)編碼錯誤錯誤未定義書簽。未定義書簽。(二)數(shù)據(jù)的錄入錯誤錯誤未定義書簽。未定義書簽。(三)數(shù)據(jù)的篩選錯誤錯誤未定義書簽。未定義書簽。(四)數(shù)據(jù)排序錯誤錯誤未定義書簽。未定義書簽。(五)設(shè)計條件格式錯誤錯誤未定義書簽。未定義書簽。(六)數(shù)據(jù)分類匯總錯誤錯誤未定義書簽。未定義書簽。(七)創(chuàng)建圖表和增強(qiáng)圖表錯誤錯誤未定義書簽。未定義書簽。(八)透視表錯誤錯誤未定義書簽。未定義書簽。(九)直方圖錯誤錯誤未定義書簽。未定義書簽。四、數(shù)據(jù)描述性分析(教材第四章)四、數(shù)據(jù)描述性分析(教材第四章)錯誤未定義書簽。一函數(shù)方法錯誤錯誤未定義書簽。未定義書簽。(二)描述統(tǒng)計工具量的使用錯誤錯誤未定義書簽。未定義書簽。(三)兩組或兩組以上數(shù)據(jù)描述統(tǒng)計結(jié)果分析錯誤錯誤未定義書簽。未定義書簽。
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簡介:統(tǒng)計學(xué)習(xí)題集1統(tǒng)計學(xué)習(xí)題集統(tǒng)計學(xué)習(xí)題集PARTPART1導(dǎo)論導(dǎo)論第一套一、填空1、統(tǒng)計的研究對象是社會經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象總體的數(shù)量方面。2、統(tǒng)計工作程序是統(tǒng)計資料的搜集、整理、分析。3、統(tǒng)計學(xué)的研究方法有大量觀察法、實(shí)驗(yàn)設(shè)計法統(tǒng)計分組法、綜合指標(biāo)法和統(tǒng)計模型法及統(tǒng)計推斷法。4、我國統(tǒng)計工作的基本職能包括信息、(咨詢)、(監(jiān)督及輔助決策等職能。二、單選題1、社會經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計學(xué)是一門(C)A、自然科學(xué)B、新興科學(xué)C、方法論科學(xué)D、實(shí)質(zhì)性科學(xué)2、社會經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計的研究范圍是(D)A、社會現(xiàn)象的數(shù)量方面B、人人類生活現(xiàn)象的數(shù)量方面C、自然科學(xué)研究的數(shù)量方面D、社會經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的數(shù)量方面3、社會經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計現(xiàn)象形成統(tǒng)計總體的必要條件是(B)A、差異性B、同質(zhì)性C、社會性D、綜合性4、社會經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計對社會經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象總體數(shù)量的認(rèn)識是(A)A、從個體到總體B、從總體到個體C、從定性到定量D、從定量到定性5、一個統(tǒng)計總體(D)A、只能有一個指志B、只能有一個標(biāo)志C、可以有多個標(biāo)志D、可以有多個指標(biāo)6、變量包括標(biāo)志和(D)A、品質(zhì)標(biāo)志B、數(shù)量標(biāo)志C、數(shù)量指標(biāo)D、指標(biāo)7、在研究某城市商業(yè)企業(yè)狀況中,某商業(yè)企業(yè)的營業(yè)員人數(shù)是(A)A、數(shù)量標(biāo)志B、數(shù)量指標(biāo)C、變量值D、標(biāo)志變量8、以產(chǎn)品等級來衡量某產(chǎn)品質(zhì)量優(yōu)劣,則該產(chǎn)品等級是(B)A、數(shù)量標(biāo)志B、品質(zhì)標(biāo)志C、數(shù)量指標(biāo)D、質(zhì)量指標(biāo)9、就統(tǒng)計指標(biāo)而言,變異是指(D)A、數(shù)量指標(biāo)的具體表現(xiàn)各不相同B、質(zhì)量指標(biāo)的具體表現(xiàn)各不相同C、統(tǒng)計指標(biāo)的具體表現(xiàn)各不相同D、以上都是正確的10、商業(yè)企業(yè)的職工人數(shù)、商品銷售總額是()A、連續(xù)變量B、離散變量C、前者是連續(xù)變量、后者也是連續(xù)變量。D、前者是離散變量、后者是連續(xù)變量。統(tǒng)計學(xué)習(xí)題集3A、統(tǒng)計總體的差異性B、統(tǒng)計階段的連續(xù)性C、統(tǒng)計過程的完整性D、統(tǒng)計資料的真實(shí)性4、統(tǒng)計學(xué)研究的特點(diǎn)是(D)A、同質(zhì)性、具體性、數(shù)量性B、具體性、數(shù)量性、總體性C、綜合性、大量性、數(shù)量性D、總體性、變異性、數(shù)量性5、在統(tǒng)計工作中運(yùn)用大量觀察法其理由在于(B)A、個數(shù)數(shù)量很多B、個體偶然偏差趨于抵消C、如實(shí)反映情況D、個體產(chǎn)生的偏差忽略不計6、調(diào)查某校學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。學(xué)生“一天內(nèi)用于自習(xí)的時間”是(D)A、總體B、變量值C、指標(biāo)D、標(biāo)志7、對某企業(yè)200名職員調(diào)查其某月的工資,其中某人月工資3560元,則月工資是(C)A、品質(zhì)標(biāo)志B、不變標(biāo)志C、數(shù)量標(biāo)志D、指標(biāo)8、為了解某地區(qū)工業(yè)企業(yè)的工業(yè)生產(chǎn)設(shè)備情況,總體是(D)A、該地區(qū)所有工業(yè)企業(yè)B、該地區(qū)所有工業(yè)企業(yè)的每一臺生產(chǎn)設(shè)備。C、該地區(qū)每一個工業(yè)企業(yè)D、該地區(qū)所有工業(yè)企業(yè)的全部工業(yè)生產(chǎn)設(shè)備。9、對某市服裝企業(yè)進(jìn)行調(diào)查,其總體單位是(D)A、該市所有經(jīng)營服裝的企業(yè)B、該市全部服裝的價格C、該市某種服裝的價格D、該市每一個經(jīng)營服裝的企業(yè)。10、要了解某班學(xué)生的某門課考試成績,則質(zhì)量指標(biāo)為(D)A、每個學(xué)生的分?jǐn)?shù)B、某位學(xué)生的分?jǐn)?shù)C、所有學(xué)生的分?jǐn)?shù)總和D、該班學(xué)生的平均分?jǐn)?shù)三、多選題1、要了解2000戶養(yǎng)蠶專業(yè)戶的生產(chǎn)情況,其數(shù)量標(biāo)志為(AC)A、每一專業(yè)戶的差蠶張數(shù)B、2000戶專業(yè)戶的收入C、每一專業(yè)戶的收入D、養(yǎng)蠶專業(yè)戶的戶數(shù)2、在工業(yè)普查中(BC)A、機(jī)器數(shù)是連續(xù)變量B、每一工業(yè)企業(yè)是總體單位C、全部工業(yè)總產(chǎn)值是統(tǒng)計指標(biāo)D、某企業(yè)的機(jī)器臺數(shù)是變量值3、統(tǒng)計指標(biāo)與數(shù)量標(biāo)志之間因研究目的的變化存在著變換關(guān)系,其變換方向(ABCD)A、與總體和總體單位變換方向相同B、總體不變,統(tǒng)計指標(biāo)也不變?yōu)闃?biāo)志C、總體變?yōu)榭傮w單位,指標(biāo)則變?yōu)闃?biāo)志。D、總體單位變?yōu)榭傮w,標(biāo)志則變?yōu)橹笜?biāo)。4、連續(xù)變量的數(shù)值(BCD)A、是以整數(shù)斷開的B、相鄰兩數(shù)值之間可取無限數(shù)值C、要用測量或計算的方法取得D、是連續(xù)不斷的。5、統(tǒng)計認(rèn)識對象是社會經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的數(shù)量方面,包括(CD)A、數(shù)量結(jié)構(gòu)B、數(shù)量對比法C、數(shù)量特征D、數(shù)量關(guān)系6、下列標(biāo)志中屬于數(shù)量標(biāo)志的是(ABCD)A、職工工資B、職工年齡C、機(jī)器臺數(shù)D、儲蓄總額7、對某醫(yī)院全體醫(yī)生進(jìn)行基本情況調(diào)查,則(ABCD)A、該醫(yī)院全體醫(yī)生構(gòu)成總體B、該醫(yī)院每一個醫(yī)生是總體單位C、工資、年齡、身高是可變的數(shù)量標(biāo)志D、社會職業(yè)、工作單位是品質(zhì)標(biāo)志,也是不變標(biāo)志。四、問答題1、什么是變異,為什么說有變異才有統(tǒng)計(教材第5頁和第12頁)2、如何認(rèn)識統(tǒng)計總體與總體單位的關(guān)系(教材第11頁)
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簡介:練習(xí)題第三章31為評價家電行業(yè)售后服務(wù)的質(zhì)量,隨機(jī)抽取了由100個家庭構(gòu)成的一個樣本。服務(wù)質(zhì)量的等級分別表示為A好;B較好;C一般;D較差;E差。調(diào)查結(jié)果如下BECCADCBAEDACBCDECEEADBCCAEDCBBACDEABDDCCBCEDBCCBCDACBCDECEBBECCADCBAEBACEEABDDCADBCCAEDCBCBCEDBCCBC要求1指出上面的數(shù)據(jù)屬于什么類型。順序數(shù)據(jù)2用EXCEL制作一張頻數(shù)分布表。用數(shù)據(jù)分析直方圖制作3繪制一張條形圖,反映評價等級的分布。用數(shù)據(jù)分析直方圖制作直方圖02040EDCBA接收頻率頻率4繪制評價等級的帕累托圖。逆序排序后,制作累計頻數(shù)分布表接收頻數(shù)頻率累計頻率C323232B212153接收頻率E16D17C32B21A14總和4010002按規(guī)定,銷售收入在125萬元以上為先進(jìn)企業(yè),115~125萬元為良好企業(yè),105~115萬元為一般企業(yè),105萬元以下為落后企業(yè),按先進(jìn)企業(yè)、良好企業(yè)、一般企業(yè)、落后企業(yè)進(jìn)行分組。頻數(shù)頻數(shù)頻率頻率累計頻數(shù)累計頻數(shù)累計頻率累計頻率先進(jìn)企業(yè)1025010250良好企業(yè)1230022550一般企業(yè)922531775落后企業(yè)9225401000總和40100033某百貨公司連續(xù)40天的商品銷售額如下單位萬元41252947383430384340463645373736454333443528463430374426384442363737493942323635要求根據(jù)上面的數(shù)據(jù)進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆纸M,編制頻數(shù)分布表,并繪制直方圖。1、確定組數(shù),取K6LG40LG160206111632LG2LG2030103NK2、確定組距組距=最大值最小值組數(shù)(4925)64,取53、分組頻數(shù)表銷售收入(萬元)銷售收入(萬元)頻數(shù)頻數(shù)頻率頻率累計頻數(shù)累計頻數(shù)累計頻率累計頻率2512512526305125615031356150123003640143502665041451025036900464100401000總和401000
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簡介:_實(shí)習(xí)報告實(shí)習(xí)報告學(xué)院___貴州大學(xué)明德學(xué)院_____院___貴州大學(xué)明德學(xué)院_____專業(yè)___工商管理________工商管理_____班級_工商級_工商1315113151__________學(xué)號___號___1320030432132003043213200304231320030423__________學(xué)生姓名_容行、劉世全_______學(xué)生姓名_容行、劉世全_______指導(dǎo)教師___歐美_____指導(dǎo)教師___歐美_____實(shí)習(xí)地點(diǎn)___貴州大學(xué)明德學(xué)院__實(shí)習(xí)地點(diǎn)___貴州大學(xué)明德學(xué)院___(dá)足大學(xué)生需求的,我們小組對此進(jìn)行研究。足大學(xué)生需求的,我們小組對此進(jìn)行研究。調(diào)查目的調(diào)查目的11通過對大學(xué)生使用過的手機(jī)品牌的情況調(diào)查,了解手機(jī)品牌的發(fā)展趨勢。通過對大學(xué)生使用過的手機(jī)品牌的情況調(diào)查,了解手機(jī)品牌的發(fā)展趨勢。22調(diào)查哪個手機(jī)品牌在大學(xué)生心目中占據(jù)重要地位和大學(xué)生認(rèn)為未來十年最具調(diào)查哪個手機(jī)品牌在大學(xué)生心目中占據(jù)重要地位和大學(xué)生認(rèn)為未來十年最具競爭力的品牌。競爭力的品牌。33了解手機(jī)品牌性質(zhì)對于大學(xué)生的吸引力的大小。了解手機(jī)品牌性質(zhì)對于大學(xué)生的吸引力的大小。44調(diào)查大學(xué)生對未來國產(chǎn)品牌的信心。調(diào)查大學(xué)生對未來國產(chǎn)品牌的信心。55隨著社會的發(fā)展和形式的變化,大學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)問題呈現(xiàn)出多樣性和多變隨著社會的發(fā)展和形式的變化,大學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)問題呈現(xiàn)出多樣性和多變性,調(diào)查研究是了解大學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)問題,進(jìn)而把握其思想動態(tài),為進(jìn)一步性,調(diào)查研究是了解大學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)問題,進(jìn)而把握其思想動態(tài),為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育提供參考和依據(jù)。加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育提供參考和依據(jù)。調(diào)查對象調(diào)查對象在校大學(xué)生,大部分是大學(xué)二年級學(xué)生。在校大學(xué)生,大部分是大學(xué)二年級學(xué)生。調(diào)查時間調(diào)查時間20162016年6月2828日至日至20162016年7月1515日調(diào)查過程調(diào)查過程11設(shè)計方案通過小組集體討論,形成粗略方案并用文字方式擬稿。設(shè)計方案通過小組集體討論,形成粗略方案并用文字方式擬稿。22設(shè)計問卷集思廣益,經(jīng)過小組認(rèn)真激烈的討論敲定問卷項(xiàng)目及問題選項(xiàng)。設(shè)計問卷集思廣益,經(jīng)過小組認(rèn)真激烈的討論敲定問卷項(xiàng)目及問題選項(xiàng)。33實(shí)現(xiàn)調(diào)查深入調(diào)查群體,以線上、線下相結(jié)合方式發(fā)放問卷,對在校大學(xué)實(shí)現(xiàn)調(diào)查深入調(diào)查群體,以線上、線下相結(jié)合方式發(fā)放問卷,對在校大學(xué)生隨機(jī)進(jìn)行抽樣調(diào)查。生隨機(jī)進(jìn)行抽樣調(diào)查。44整理問卷將調(diào)查后的問卷進(jìn)行整理、歸集,排除無效問卷,并運(yùn)用整理問卷將調(diào)查后的問卷進(jìn)行整理、歸集,排除無效問卷,并運(yùn)用SPSSSPSS進(jìn)行整合。行整合。55問卷分析小組全體成員一同對問卷交流討論,運(yùn)用問卷分析小組全體成員一同對問卷交流討論,運(yùn)用SPSSSPSS,EXCELEXCEL等軟件對等軟件對數(shù)據(jù)進(jìn)行有效性檢驗(yàn)和深入分析,并總結(jié)得出結(jié)論。數(shù)據(jù)進(jìn)行有效性檢驗(yàn)和深入分析,并總結(jié)得出結(jié)論。66排版打印將整個調(diào)查活動流程及調(diào)查方案整理,寫成報告,進(jìn)行電子排版排版打印將整個調(diào)查活動流程及調(diào)查方案整理,寫成報告,進(jìn)行電子排版打印。打印。數(shù)據(jù)處理數(shù)據(jù)處理主要是利用主要是利用SPSSSPSS軟件對我們小組在網(wǎng)上收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行軟件對我們小組在網(wǎng)上收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行11有效性分析;有效性分析;22描述性統(tǒng)計分析;描述性統(tǒng)計分析;33相關(guān)性分析;相關(guān)性分析;44多重響應(yīng)。多重響應(yīng)。SPSSSPSS軟件的介紹軟件的介紹SPSSSPSS是一個統(tǒng)計功能非常完善的軟件是一個統(tǒng)計功能非常完善的軟件集數(shù)據(jù)錄入、資料編輯、數(shù)據(jù)管理、統(tǒng)集數(shù)據(jù)錄入、資料編輯、數(shù)據(jù)管理、統(tǒng)計分析、報表制作、圖形繪制為一體。從理論上說,只要計算機(jī)硬盤和內(nèi)存足計分析、報表制作、圖形繪制為一體。從理論上說,只要計算機(jī)硬盤和內(nèi)存足夠大,夠大,SPSSSPSS可以處理任意大小的數(shù)據(jù)文件,無論文件中包含多少個變量,也不可以處理任意大小的數(shù)據(jù)文件,無論文件中包含多少個變量,也不論數(shù)據(jù)中包含多少個案例。統(tǒng)計功能囊括了教育統(tǒng)計學(xué)中所有的項(xiàng)目,包論數(shù)據(jù)中包含多少個案例。統(tǒng)計功能囊括了教育統(tǒng)計學(xué)中所有的項(xiàng)目,包
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簡介:1統(tǒng)計學(xué)習(xí)題目錄第一章第一章緒論緒論__________________________________________________2第二章第二章數(shù)據(jù)的收集與整理數(shù)據(jù)的收集與整理______________________________________4第三章第三章統(tǒng)計表與統(tǒng)計圖統(tǒng)計表與統(tǒng)計圖________________________________________6第四章第四章數(shù)據(jù)的描述性分析數(shù)據(jù)的描述性分析______________________________________8第五章第五章參數(shù)估計參數(shù)估計_____________________________________________12第六章第六章假設(shè)檢驗(yàn)假設(shè)檢驗(yàn)_____________________________________________16第七章第七章方差分析方差分析_____________________________________________20第八章第八章非參數(shù)檢驗(yàn)非參數(shù)檢驗(yàn)___________________________________________23第九章第九章相關(guān)與回歸分析相關(guān)與回歸分析_______________________________________26第十章第十章多元統(tǒng)計分析多元統(tǒng)計分析_________________________________________30第十一章第十一章時間序列分析時間序列分析_______________________________________34第十二章第十二章指數(shù)指數(shù)_______________________________________________37第十三章第十三章統(tǒng)計決策統(tǒng)計決策_(dá)__________________________________________41第十四章第十四章統(tǒng)計質(zhì)量管理統(tǒng)計質(zhì)量管理_______________________________________4433根據(jù)統(tǒng)計分析方法的研究和應(yīng)用來分,可將統(tǒng)計學(xué)分為(AC)。A應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)B推斷統(tǒng)計學(xué)C理論統(tǒng)計學(xué)D描述統(tǒng)計學(xué)E統(tǒng)計數(shù)學(xué)4下列屬于應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)范疇的是(ABCDE)。A生物統(tǒng)計學(xué)B農(nóng)業(yè)統(tǒng)計學(xué)C衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)D社會統(tǒng)計學(xué)E人口統(tǒng)計學(xué)5政治算術(shù)學(xué)派的創(chuàng)始人有(CE)。A阿亨瓦爾B凱特勤C威廉配第D恩格爾E約翰格朗特6下列各項(xiàng)中,(BCDE)是相對數(shù)。A商品銷售額B人口密度C學(xué)生出勤率D人均產(chǎn)量E平均工資7下列各項(xiàng)中,(BD)是連續(xù)型變量。A汽車產(chǎn)量B鋼鐵產(chǎn)量C圖書館藏書D圖書館面積E公交站點(diǎn)數(shù)8統(tǒng)計指標(biāo)的特點(diǎn)是(ACE)。A可量性B大量性C綜合性D差異性E具體性9著名的統(tǒng)計分析軟件有(ACD)。ASASBSNACSPSSDSTATISTICAEERP10EXCEL實(shí)現(xiàn)統(tǒng)計分析的主要途徑是(ABE)。A公式B函數(shù)C過程D方程E數(shù)據(jù)分析工具
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簡介:第一章總論二、單項(xiàng)選擇題1B2C3A4B5A6D7D8B9D10D11C12A13C14D15D三、多項(xiàng)選擇題1ACE2ABD3BE4CE5BDE6ABC7ACE8ABCE9BCE四、判斷題123√4√567√8第二章統(tǒng)計設(shè)計一、填空題1第一、各個方面、各個環(huán)節(jié)2整體設(shè)計、專項(xiàng)設(shè)計3全階段設(shè)計、單階段設(shè)計。4長期設(shè)計、中期設(shè)計、短期設(shè)計。5相互聯(lián)系、相互制約6總體數(shù)量、概念、具體數(shù)值。7總量指標(biāo)、相對指標(biāo)、平均指標(biāo)8數(shù)量指標(biāo)、質(zhì)量指標(biāo)。9數(shù)量性、綜合性、具體性。10國民經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計指標(biāo)體系、科技統(tǒng)計指標(biāo)體系、社會統(tǒng)計指標(biāo)體系二、多項(xiàng)選擇題1BE2AD3ABCE4ACE5BD6ABC7CD8ABCD9ABCDE三、判斷題1√2√34√5√第三章統(tǒng)計調(diào)查3第1章總論1某班學(xué)生學(xué)習(xí)成績次數(shù)分布表成績?nèi)藬?shù)(人)比重()60分以下(不及格)24356070(及格)715227080(中)1021748090(良)19413090100(優(yōu))81739合計46100分組標(biāo)志為學(xué)習(xí)成績,為數(shù)量標(biāo)志,分組方法采用的是組距式分組。該班46名同學(xué)中不及格學(xué)生為2人,不及格率為435,及格率為9565,優(yōu)秀學(xué)生為8人,優(yōu)秀率為1739;成績?yōu)榱己玫耐瑢W(xué)有19人,占413,成績?yōu)橹械鹊耐瑢W(xué)有10人,占2174,成績?yōu)榧案竦耐瑢W(xué)有7人,占1522。2該數(shù)列為組距式變量數(shù)列中的異距數(shù)列,該數(shù)列可以說明某公司80名銷售人員日銷售額的分布特征。分組變量為日銷售額,各組變量值分別為2000元及以下、20002500元,25003500元,35004000元,4000元以上,在上述各組中下限依次是1500(開口組假定下限)、2000、2500、3500、4000,各組中上限依次是2000、2500、3500、4000、4500(開口組假定上限)。組距依次為500、500、1000、500、500,各組組中值依次是1750、2250、3000、3750、4250,各組銷售人員數(shù)為次數(shù),各組銷售人員數(shù)比重為頻率。3某地區(qū)企業(yè)按經(jīng)濟(jì)類型分組表經(jīng)濟(jì)類型企業(yè)數(shù)(個)比重()
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簡介:統(tǒng)計學(xué)原理統(tǒng)計學(xué)原理期末復(fù)習(xí)題期末復(fù)習(xí)題一、單項(xiàng)選擇題(將正確答案的字母序號填入括號內(nèi)。每小題一、單項(xiàng)選擇題(將正確答案的字母序號填入括號內(nèi)。每小題2分,共分,共1212分)分)1構(gòu)成統(tǒng)計總體的個別事物稱為構(gòu)成統(tǒng)計總體的個別事物稱為D。A調(diào)查單位B標(biāo)志值C品質(zhì)標(biāo)志D總體單位2下列分組中哪個是按數(shù)量標(biāo)志分組下列分組中哪個是按數(shù)量標(biāo)志分組A。A企業(yè)按年生產(chǎn)能力分組B企業(yè)工人按性別分組C人口按民族分組D居民家庭按城鎮(zhèn)與農(nóng)村分組3全面調(diào)查與非全面調(diào)查的的劃分依據(jù)是全面調(diào)查與非全面調(diào)查的的劃分依據(jù)是B。A調(diào)查組織規(guī)模的大小B調(diào)查對象所包括的單位是否完全C最后取得的調(diào)查資料是否全面D調(diào)查時間是否連續(xù)4由反映總體各單位數(shù)量特征的標(biāo)志值匯總得出的指標(biāo)是由反映總體各單位數(shù)量特征的標(biāo)志值匯總得出的指標(biāo)是BB。A總體單位總量B總體標(biāo)志總量C相對指標(biāo)D平均指標(biāo)5抽樣誤差是指抽樣誤差是指CC。A調(diào)查中所產(chǎn)生的登記性誤差B調(diào)查中所產(chǎn)生的系統(tǒng)性誤差C隨機(jī)的代表性誤差D計算過程中產(chǎn)生的誤差6數(shù)量指標(biāo)指數(shù)和質(zhì)量指標(biāo)指數(shù)的劃分依據(jù)是數(shù)量指標(biāo)指數(shù)和質(zhì)量指標(biāo)指數(shù)的劃分依據(jù)是A。A指數(shù)化指標(biāo)的性質(zhì)不同B所反映的對象范圍不同C所比較的現(xiàn)象特征不同D編制指數(shù)的方法不同20112011年7月7某地區(qū)進(jìn)行牲畜調(diào)查,按某地區(qū)進(jìn)行牲畜調(diào)查,按20002000年1月1日情況進(jìn)行登記,呈報截止時間為日情況進(jìn)行登記,呈報截止時間為20002000年2月1日,則日,則1月1日至日至2月1日這一時間稱為日這一時間稱為A。A調(diào)查時間B調(diào)查時限C標(biāo)準(zhǔn)時間D客觀時間8抽樣調(diào)查必須遵循的原則是抽樣調(diào)查必須遵循的原則是C。A全面性原則B靈活性原則C隨機(jī)性原則D經(jīng)濟(jì)性原則9連續(xù)生產(chǎn)的電子管廠,產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)是這樣安排的,在一天中,每隔一小時抽取連續(xù)生產(chǎn)的電子管廠,產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)是這樣安排的,在一天中,每隔一小時抽取5分鐘的產(chǎn)品進(jìn)行檢驗(yàn),這是分鐘的產(chǎn)品進(jìn)行檢驗(yàn),這是D。A簡單隨機(jī)抽樣B類型抽樣C等距抽樣D整群抽樣1010相關(guān)系數(shù)的取值范圍是相關(guān)系數(shù)的取值范圍是C。AO≤R≤1B一1R1C1≤R≤1D1≤R≤O1111已知某企業(yè)生產(chǎn)三種產(chǎn)品,在掌握其基期、報告期生產(chǎn)費(fèi)用和個體產(chǎn)量指數(shù)時,編制三種產(chǎn)品產(chǎn)量總指數(shù)應(yīng)采用已知某企業(yè)生產(chǎn)三種產(chǎn)品,在掌握其基期、報告期生產(chǎn)費(fèi)用和個體產(chǎn)量指數(shù)時,編制三種產(chǎn)品產(chǎn)量總指數(shù)應(yīng)采用B。A加權(quán)調(diào)和數(shù)平均指數(shù)B加權(quán)算術(shù)平均數(shù)指數(shù)C數(shù)量指標(biāo)綜合指數(shù)D固定加權(quán)算術(shù)平均數(shù)指數(shù)1212已知各期環(huán)比發(fā)展速度為已知各期環(huán)比發(fā)展速度為22、55、66和88,則相應(yīng)的定期增長速度的為,則相應(yīng)的定期增長速度的為A。A102568100?568C102568D2068100102010年7月1313。下列分組中哪個是按品質(zhì)標(biāo)志分組。下列分組中哪個是按品質(zhì)標(biāo)志分組C。C90%以下D85%以下90-100%85-95%100-110%95-105%110%以上105-115%2828在編制變量分配數(shù)列中,組限的確定(在編制變量分配數(shù)列中,組限的確定(C)。A最小組下限高于最小變量值B最小組下限等于最小變量值C最大組上限高于最大變量值D最大組上限低于最大變量值2929下列分組中哪個是按品質(zhì)標(biāo)志分組(下列分組中哪個是按品質(zhì)標(biāo)志分組(B)。A企業(yè)按年生產(chǎn)能力分組B產(chǎn)品按品種分組C人口按年齡分組D家庭按收入水平分組3030統(tǒng)計分組的關(guān)鍵在于(統(tǒng)計分組的關(guān)鍵在于(B)。A按品質(zhì)標(biāo)志分組B分組標(biāo)志的正確選擇C運(yùn)用多個標(biāo)志進(jìn)行分組,形成一個分組體系D分組形式的選擇3131由工人組成的總體所計算的工資總額是(由工人組成的總體所計算的工資總額是(C)。A數(shù)量標(biāo)志B總體單位總量C標(biāo)志總量D質(zhì)量指標(biāo)3232某月份甲工廠產(chǎn)品廢品率屬于(某月份甲工廠產(chǎn)品廢品率屬于(C)。A比例相對指標(biāo)B比較相對指標(biāo)C結(jié)構(gòu)相對指標(biāo)D強(qiáng)度相對指標(biāo)3333直接反映總體規(guī)模大小的指標(biāo)是(直接反映總體規(guī)模大小的指標(biāo)是(C)。A平均指標(biāo)B相對指標(biāo)C總量指標(biāo)D變異指標(biāo)3434已知兩個同類型企業(yè)職工平均工資的標(biāo)準(zhǔn)差分別為Σ=5元,Σ=6元,則兩個企業(yè)職工平均工資的代表性是已知兩個同類型企業(yè)職工平均工資的標(biāo)準(zhǔn)差分別為Σ=5元,Σ=6元,則兩個企業(yè)職工平均工資的代表性是(D)。A甲大于乙B乙大于甲C一樣的D無法判斷3535抽樣調(diào)查的主要目的是(抽樣調(diào)查的主要目的是(A)。A用樣本指標(biāo)來推算總體指標(biāo)B對調(diào)查單位作深入研究C計算和控制抽樣誤差D廣泛運(yùn)用數(shù)學(xué)方法3636抽樣極限誤差通常需要用什么作為標(biāo)準(zhǔn)單位來衡量(抽樣極限誤差通常需要用什么作為標(biāo)準(zhǔn)單位來衡量(A)。A抽樣平均誤差B總體標(biāo)準(zhǔn)差C樣本容量D抽樣誤差概率度3737每一噸鑄鐵成本(元)倚鑄件廢品率(%)變動的回歸方程為Y=56+8X,這意味著(每一噸鑄鐵成本(元)倚鑄件廢品率(%)變動的回歸方程為Y=56+8X,這意味著(C)。A廢品率每增加1%,成本每噸增加64元B廢品率每增加1%,成本每噸增加8%C廢品率每增加1%,成本每噸增加8元D如果廢品增加1%,則每噸成本為56元3838若變量若變量X增加時,變量增加時,變量Y的值減少,那么變量的值減少,那么變量X和Y之間存在著(之間存在著(B)A正相關(guān)關(guān)系B負(fù)相關(guān)關(guān)系C直線相關(guān)關(guān)系D曲線相關(guān)關(guān)系3939在價格不變的條件下,商品銷售額和銷售量之間存在著(在價格不變的條件下,商品銷售額和銷售量之間存在著(A)A不完全的依存關(guān)系B不完全的隨機(jī)關(guān)系C完全的隨機(jī)關(guān)系D完全的依存關(guān)系4040指數(shù)按其所反映的對象范圍不同,分為(指數(shù)按其所反映的對象范圍不同,分為(C)。A簡單指數(shù)和加權(quán)指數(shù)B綜合指數(shù)和平均指數(shù)C個體指數(shù)和總指數(shù)D數(shù)量指標(biāo)指數(shù)和質(zhì)量指標(biāo)指數(shù)
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