簡(jiǎn)介：趙季平古詩(shī)詞藝術(shù)歌曲的演唱研究趙季平古詩(shī)詞藝術(shù)歌曲的演唱研究以關(guān)雎、幽蘭操、天地作合為例張婧玉培養(yǎng)類型□學(xué)術(shù)學(xué)位□專業(yè)學(xué)位學(xué)號(hào)20131705047√目錄目錄摘要1ABSTRACT2緒論3第一章趙季平古詩(shī)詞藝術(shù)歌曲的創(chuàng)作背景及歌詞選擇6第一節(jié)趙季平的歌曲創(chuàng)作6一、影視音樂作品6二、“西北風(fēng)”作品7三、頌歌題材7四、古詩(shī)詞藝術(shù)歌曲8第二節(jié)趙季平古詩(shī)詞藝術(shù)歌曲的創(chuàng)作背景9第三節(jié)趙季平古詩(shī)詞藝術(shù)歌曲的歌詞選擇及審美意境10一、歌詞選擇10二、審美意境10第二章關(guān)雎天地作合幽蘭操三首歌曲的音樂分析12第一節(jié)關(guān)雎的音樂分析12一、關(guān)雎的歌詞分析12二、曲式分析13三、伴奏織體14第二節(jié)天地作合的音樂分析14一、天地作合的歌詞分析14二、曲式分析16三、影視音樂17第三節(jié)幽蘭操的音樂分析18一、幽蘭操的歌詞分析18

簡(jiǎn)介：20142014屆碩士學(xué)位論文屆碩士學(xué)位論文貝里尼藝術(shù)歌曲童年的夢(mèng)貝里尼藝術(shù)歌曲童年的夢(mèng)的藝術(shù)特色分析的藝術(shù)特色分析作者姓名毛麗霞指導(dǎo)教師安平講師學(xué)科專業(yè)音樂研究方向聲樂演唱培養(yǎng)單位音樂學(xué)院學(xué)習(xí)年限2011年9月至2014年6月二〇一四年六月山西大學(xué)2014屆碩士學(xué)位論文貝里尼藝術(shù)歌曲童年的夢(mèng)貝里尼藝術(shù)歌曲童年的夢(mèng)的藝術(shù)特色分析的藝術(shù)特色分析作者姓名毛麗霞指導(dǎo)教師安平講師學(xué)科專業(yè)音樂研究方向聲樂演唱培養(yǎng)單位音樂學(xué)院學(xué)習(xí)年限2011年9月至2014年6月二〇一四年六月

簡(jiǎn)介：湖南師范大學(xué)碩士學(xué)位論文貝多芬晚期五首鋼琴奏鳴曲的藝術(shù)特色與精神境界以O(shè)P106為例姓名李文韜申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)音樂學(xué)指導(dǎo)教師胡千紅20100301論與實(shí)際意義?，F(xiàn)階段，國(guó)內(nèi)外對(duì)于作曲家的研究不再局限于作品風(fēng)格、演奏等方面，而是深入到作曲家及音樂作品的心理、所處社會(huì)等方面進(jìn)行綜合研究。特別是國(guó)外對(duì)研究門類分得極為細(xì)致，比如音樂心理學(xué)，音樂社會(huì)學(xué)，音樂治療學(xué)等等。我們將貝多芬的晚期五首鋼琴奏鳴曲深入到藝術(shù)特色與精神境界的范疇去研究符合國(guó)際趨勢(shì)。本文主要分為四個(gè)組成部分，從側(cè)面與正面全面概括了貝多芬晚．期五首奏鳴曲的藝術(shù)特色與精神境界。貝多芬晚期的音樂總能給我們帶來很多藝術(shù)上的啟示與精神上的享受，他音樂作品的藝術(shù)特點(diǎn)影響了后來很多的音樂家的創(chuàng)作，他音樂中的自由，博愛，樂觀，英雄性，超脫性??就像一盤盤精神糧食，時(shí)刻指引著我們前進(jìn)的道路。貝多芬的創(chuàng)作特別是晚期作品，是一份最高質(zhì)量的音樂答卷。本文以O(shè)PL06為例，通過對(duì)其晚期奏鳴曲的研究，發(fā)現(xiàn)音樂確乎可以獨(dú)特的音響方式，顯現(xiàn)世界的本質(zhì)和人生的真諦。貝多芬的晚期創(chuàng)作證明，音樂和藝術(shù)不僅僅是生活的消遣和裝飾，而且在最嚴(yán)肅的意義上，是一種回答人生命題和探索世界本源的途徑和方式而達(dá)到一種精神上的至高境界。讓我感受到人性所具有的豐富可能性，以及人在理想中能夠達(dá)到的精神高度。貝多芬的作品是世界音樂史上的寶貴財(cái)富，是貝多芬為后世呈現(xiàn)的深刻的“藝術(shù)盛宴“與“精神大餐”。關(guān)鍵詞貝多芬，晚期五首鋼琴奏鳴曲，藝術(shù)特色，精神境界，OPL06II

簡(jiǎn)介：||L南鉀軾大學(xué)碩士學(xué)位論文趙季平西部主題聲樂作口R口K，寅H曰E3藝術(shù)探究學(xué)科專業(yè)學(xué)位類型研究生姓名指導(dǎo)教師姓名、職稱論文編號(hào)湖南師范大學(xué)學(xué)位評(píng)定委員會(huì)辦公室二。一七年六月摘要關(guān)于趙季平的作品研究更多集中在他的器樂作品和影視音樂作品，該論文以趙季平西部主題聲樂作品為研究對(duì)象，是一次積極地嘗試。筆者分析和查看了國(guó)內(nèi)的相關(guān)研究資料，并著力于趙季平的西部主題聲樂作品研究與探考。文章以妹妹曲等16首具有典型西部特征的聲樂作品為研究基礎(chǔ)，這些作品以民族唱法和流行唱法為主，采用男聲獨(dú)唱、女聲獨(dú)唱、男女對(duì)唱等形式。作品演唱群體主要集中在各個(gè)年齡階段，以70后為主，且多數(shù)演唱者來自北方。西部主題聲樂作品的創(chuàng)作和趙季平的生活經(jīng)歷有著密切的關(guān)聯(lián)。其作品在演唱時(shí)以普通話為主要發(fā)音基礎(chǔ)，同時(shí)也顯露出鮮明的區(qū)域化語(yǔ)言特征，與陜西方言息息相關(guān)。作品在唱腔中采用或借鑒了戲曲和民歌的元素，進(jìn)一步襯托了其豪放化的唱腔表達(dá)。這些演唱特點(diǎn)正顯現(xiàn)了作品的民族性、時(shí)代性、西部浪漫等。同時(shí)，論文從音樂形態(tài)上分析了作品與戲曲、民歌等民間音樂的關(guān)系。從文化內(nèi)涵上來看，西部主題聲樂作品與尋根文化、人文氣質(zhì)、包容精神關(guān)系密切，是這些文化精神在當(dāng)代的體現(xiàn)。通過研究分析了趙季平西部主題聲樂作品的形態(tài)和文化意蘊(yùn)，論文為“西部學(xué)”的進(jìn)一步構(gòu)建提出設(shè)想。關(guān)鍵詞趙季平；西部主題；聲樂作品；演唱特征；西部學(xué)

簡(jiǎn)介：學(xué)號(hào)02011306014201130601414分類號(hào)J605J605學(xué)習(xí)方式學(xué)習(xí)方式全日制全日制碩士學(xué)位論文（專業(yè)學(xué)位）論文題目談舒伯特藝術(shù)歌曲的風(fēng)格特點(diǎn)與演唱技巧舒伯特藝術(shù)歌曲的風(fēng)格特點(diǎn)與演唱技巧以聲樂套曲冬之旅為例以聲樂套曲冬之旅為例專業(yè)學(xué)位名稱專業(yè)學(xué)位名稱藝術(shù)碩士藝術(shù)碩士方向領(lǐng)域名稱方向領(lǐng)域名稱音樂（聲樂）音樂（聲樂）申請(qǐng)人姓名于偉超于偉超指導(dǎo)教師賈春雷教授賈春雷教授論文提交時(shí)間論文提交時(shí)間20142014年44月1515日獨(dú)創(chuàng)聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知，除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得（注如沒有其他需要特別聲明的，本欄可空）或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書使用過的材料。與我一同工作的同志對(duì)本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學(xué)位論文作者簽名學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，有權(quán)保留并向國(guó)家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)學(xué)校學(xué)?？梢詫W(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。（保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書）學(xué)位論文作者簽名導(dǎo)師簽字簽字日期20年月日簽字日期20年月日

簡(jiǎn)介：上海師范大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明上海師范大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明我恪守學(xué)術(shù)道德，崇尚嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)。所呈交的學(xué)位論文，是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的成果。除文中已明確注明和引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個(gè)人或集體己經(jīng)發(fā)表或撰寫過的作品及成果的內(nèi)容。論文為本人親自撰寫，我對(duì)所寫的內(nèi)容負(fù)責(zé)，并完全意識(shí)到本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。黼一舅掣莎艫年月碭日上海師范人學(xué)學(xué)位論文{1文摘要摘要貝利尼在歌劇的藝術(shù)成就上有很大的貢獻(xiàn)，然而在藝術(shù)歌曲上也有很大的成就，針對(duì)其藝術(shù)歌曲中痛苦的費(fèi)莉?yàn)樘骄繉?duì)象，讓我們對(duì)這首歌曲有更深的了解，更通過結(jié)合自身演唱情況進(jìn)行難點(diǎn)分析，幫助我們更好的演唱好貝利尼的作品。本人主要分四個(gè)板塊來闡述一、通過對(duì)貝利尼所處時(shí)代背景，初步了解貝利尼及其藝術(shù)歌曲風(fēng)格。二、從歌詞、情感、音樂結(jié)構(gòu)、伴奏、旋律著手對(duì)歌曲進(jìn)行分析。三、結(jié)合譜例與自身演唱實(shí)踐分析歌曲演唱的處理。四、對(duì)幾個(gè)歌唱家演唱的版本進(jìn)行對(duì)比分析。這首歌曲本人曾在研究生期間音樂會(huì)上演唱。通過對(duì)貝利尼痛苦的費(fèi)莉的學(xué)習(xí)、演唱以及分析總結(jié)，能夠使我們對(duì)貝利尼的藝術(shù)歌曲有了更深的認(rèn)識(shí)，能進(jìn)一步在演唱技巧上有更高的認(rèn)識(shí)。也希望我們能夠真正去領(lǐng)悟這些音樂的真諦，很好的掌握作者的作曲用意，這樣作曲家與歌者、與觀眾才能引起共鳴。關(guān)鍵詞貝利尼藝術(shù)歌曲風(fēng)格演唱分析版本分析

簡(jiǎn)介：國(guó)內(nèi)圖書分類號(hào)了占LF鈔Y國(guó)際圖書分類號(hào)密級(jí)。公開西南交通大學(xué)研究生學(xué)位論文年姓專二零一四年五月西南交通大學(xué)學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，同意學(xué)校保留并向國(guó)家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)西南交通大學(xué)可以將本論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)印手段保存和匯編本學(xué)位論文。本學(xué)位論文屬于1．保密口，在年解密后適用本授權(quán)書；2．不保密影使用本授權(quán)書。?姍繇雅吼7嚴(yán)“指導(dǎo)老師簽名日期≯F織石、LJ

簡(jiǎn)介：謹(jǐn)以此論文獻(xiàn)給我尊敬的老師、親愛的家人和同學(xué)楊智慧豆棚閑話與“三言“敘事藝術(shù)比較研究學(xué)位論文完成日期生．指導(dǎo)教師簽字靼答辯委員會(huì)成員簽字丸晾蘑1二L．互Q≥釜乏’盯旦J＆L荔嶼蒸I

簡(jiǎn)介：碩士學(xué)位論文論文題目譚平藝術(shù)風(fēng)格轉(zhuǎn)變解讀論文作者潘少南結(jié)合自我創(chuàng)作實(shí)踐研究方向現(xiàn)當(dāng)代油畫技法與創(chuàng)作研究華中師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院2016年5月碩士學(xué)位論文MASTER’STHESIS華中師范大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明和使用粼明原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學(xué)位論文，是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的研究成果。除文中已經(jīng)標(biāo)明引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。對(duì)本文的研究做出貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均己在文中以明確方式標(biāo)明。本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。作者簽名冶夕犖日期辨多月船學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書學(xué)位論文作者完全了解華中師范大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，即研究生在校攻讀學(xué)位期間論文工作的知識(shí)產(chǎn)權(quán)單位屬華中師范大學(xué)。學(xué)校有權(quán)保留并向國(guó)家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許學(xué)位論文被查閱和借閱；學(xué)?？梢怨紝W(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容，可以允許采用影印、縮印或其它復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。保密的學(xué)位論文在解密后遵守此規(guī)定保密論文注釋本學(xué)位論文屬于保密，在年解密后適用本授權(quán)書。非保密論文注釋本學(xué)位論文不屬于保密范圍，適用本授權(quán)書。作者船潘夕南糊叛唰F日期妒／6年歲月咫日日期伽F降I鈿{拘本人已經(jīng)認(rèn)真閱讀“CALIS高校學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)發(fā)布章程”，同意將本人的學(xué)位論文提交“CALIS高校學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)”中全文發(fā)布，并可按“章程”中的規(guī)定享受相關(guān)權(quán)益。回意I金塞握交后進(jìn)卮；日坐生；日二生；旦三生發(fā)查作者簽名蓊夕、韻作者簽名灞夕、剝?nèi)掌诩有文赅l(xiāng)月昭日導(dǎo)師簽名日期W陴廠月FG日

簡(jiǎn)介：河北大學(xué)碩士學(xué)位論文趙本夫?qū)π≌f藝術(shù)的探索之路姓名曲婕申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)指導(dǎo)教師閻浩崗20090501ABSTRACTHAVINGBEENIILFLUENCEDBYTRADITIONALCULTUREINHISEARLYAGE，ZHAOBENFU，WHOSPRANG舶MAPEASANT，SF．鋤ILY，WASKEENONDESCRIBINGTHELEGENDSOFPEASANTS’LIFEINTHEEARLYL980SHECHOSELEGENDSANDMARVELSANDEMPHASIZEDMYSTERYONSTORYLINESLATER,BECAUSEOFTHEINFLUENCEOFWANGZENGQI，DESCRIPTIONOFCUSTOMPAINTINGANDPOETICENVIRONMETATASWEUASMETECMQUEOFWHITESPACEWEREADOPTEDINTOHISWORKS．THELEGENDSCREATEDBYZHAOBENFUSHOWEDAPOETICPICTI工REOFTHEYELLOWRIVER．ALLOFTHESEARETHEFOCUSOFTHEFIRSTCHAPTELTHESECONDCHAPTERFOCUSESOILTHEFACTORSOFNEWHISTORICALNOVELSAPPE甜EDMZHAOBENM，SWORKSINTHEMIDDLEOFTHE1980S．MR．CHENSIHETHINKSTHAT”SWORDSMANANDAWOMANIIMADEABEGIMLINGFORCONTEMPORARYNEWHISTORICALNOVELS，WHICHHASTHECH刮舊，CTERISTICSOFIT．TOSTARTWITH，DECREASINGTHEMAINSTREAM”HISTORY”，HEEMPHASIZEDTHE”吼OFFICIAL11ISTORY”．NEXT，HEHU，THE”MARGINAL”FIGURE，BECAMETHEMAINOFTHEHIST0黟LT”S、№RDSMANAILDAWOMAN”ISTOOPENOURCIVILHISTORYOFTHEICEBERG，THENTHESUBSEQUENTWORK’DRYPOINT”ISTOSHOWMORERICHFOLKHISTORIESANDUNIQUEFOLKCULTURESOF。SURVLVALOFTHEOLDCOURSEOFTHEYELLOWRIVERTHET11IRDCHAPTERDEALSWITHTHETENDENCYOFFABLEINZHAOBENFU’SNOVELS，F(xiàn)ROMTHE1990S，SPECIFICALLYANALYZINGTHEFORMSOFFABLEUSEDBYHIM，SUCHASTHEMETAPHORSOFTHESUBJECT，THEABSURDPLOTSANDTHEUSEOFSYMBOLS．”MOTHEREARTH”，ASERIESOFNOVELS，DESCRIBETHE11VMGCONDITIONOFTHEPEOPLEWITHLOWSTATUS，EXPRESSINGTHEAUTHOR’SSEARCHFORTHERELATLONSHIPBETWEENPEOPLE鋤DNANIRE，PEOPLEANDLAND．NOVELS，LIKE”AWORLDWITHOUTTHIEVES”，DEPICTST11ESTORYOFGOODANDEVILTOSHOWTHEAUTHOR’SCONSIDERATIONONHUMANSTRUGGLINGMTODAY7SSOCIETY．NOVELS，LIKE”SOILLESSTIME”ARETOPORTRAYTHEPENETRATIONOFTHECITYLIFEINTOMRALAREAS．Ⅵ枷CHEMBRACINGTHEAUTHOR’REFLECTIONONTHENEGATIVEASPECTSOFTHEMODERNⅢBANCIVILIZATION．K州。RDSZHAOBENFUTHELEGENDOFWRITINGNEWHIST。RICALN。VELWRITILLGFABLESII

簡(jiǎn)介：分類號(hào)密級(jí)UDCUDC學(xué)校代碼11065碩士學(xué)位論文趙季平的民歌創(chuàng)作對(duì)中國(guó)民歌藝術(shù)發(fā)展的推動(dòng)趙季平的民歌創(chuàng)作對(duì)中國(guó)民歌藝術(shù)發(fā)展的推動(dòng)以斷橋遺夢(mèng)、知己紅顏的情感分析與演唱處理為例以斷橋遺夢(mèng)、知己紅顏的情感分析與演唱處理為例謝婷婷指導(dǎo)教師張志紅副教授學(xué)科專業(yè)名稱聲樂演唱論文提交日期2015年4月13日論文答辯日期答辯委員會(huì)主席2015年5月25日王耀華教授J6不保密6231ABSTRACTWITHTHERAPIDDEVELOPMENTOFCONTEMPORARYCULTURALINDUSTRY,THETRADITIONALFOLKSONGSHAVENOTSATISFIEDWITHTHEPUBLICDEMAND,PEOPLEAPPRECIATELEVELANDAESTHETICSTANDARDSISNOLONGERASINGLE,THEFORMSOFARTTOTHEIREXPECTATIONISMOREABUNDANTANDDIVERSEATTHESAMETIME,SOMETRADITIONALTOOOLDARTHAVETOCOMPLYWITHTHEDEMANDOFTIMESDEVELOPMENT,INNOVATIONDURINGTHISPERIODSOMEARTISTSHAVEALSOMEETNEWCHALLENGES,THEYARETRYINGTOCREATEVARIOUSFORMNEWWORKTOMEETTHENEEDSOFTHEMASSESZHAOJIPINGTOCREATEALARGENUMBEROFFOLKVOCALMUSICWORKS,THESEWORKSCREATIONTECHNIQUEISADVANCED,THEFORMISNOVEL,ANDCLOSELYINTEGRATEDWITHTHETRADITIONALFOLKSONGS,SONOWISTHEARTIST,TEACHERSANDTHESINGERSFAVORITEZHAOJIPINGCREATEDALARGENUMBEROFFOLKVOCALMUSICWORKS,INCLUDIN“DUANQIAOYIMENG”,““ZHIJIHONGYAN”,”DAJIANGNAN”,”GUTUQING”ISWIDELY,SUCHASTHETRACKSTOBECODIFIEDINTHEVOCALMUSICTEACHINGBOOKSANDUSEDTOTESTINGANDACTINGASASINGER,WILLCHOOSETHEMUSICOFTHEGAMEHISWORKLAYOUTRIGOROUS,MEANINGDEEP,RHYTHMANDLANGUAGEPERFECTLY,GREATCOMBINATION,THESOUNDOFECONOMICTAKINGZHAOJIPINGCREATIONOFFOLKSONGSASTHEMAINLINE,THEMAINCHARACTERISTICSOFTHESTYLEOFHISWORKS,HANDLINGOFSINGINGANDTHEINFLUENCETOCONDUCTACOMPREHENSIVEANALYSISOFTHESINGINGTEACHINGKEYWORDTHENEWFOLKSONG,ZHAOJIPING,STYLECHARACTERISTIC,SINGINGPROCESSING,THETEACHINGEFFECT

簡(jiǎn)介：分類號(hào)學(xué)校代碼曼Q5絲密級(jí)學(xué)號(hào)2Q量2魚2量重量355趙元任與舒伯特藝術(shù)歌曲之比較研究ACOMPARATIVESTUDYOFZHAOYUANRENANDSCHUBERT’SARTSONGS指導(dǎo)教師姓名、職稱至壟塑鏊筮學(xué)研究方向童巫渲堡魚里逾盈寇湖南師范大學(xué)學(xué)位評(píng)定委員會(huì)辦公室二零一五年五月本文通過對(duì)中外藝術(shù)歌曲發(fā)展脈絡(luò)的梳理，并結(jié)合兩位作曲家的代表藝術(shù)歌曲，重點(diǎn)分析其創(chuàng)作特征和演唱風(fēng)格。希望能對(duì)以后的演唱者理解和認(rèn)識(shí)兩位作曲家的藝術(shù)歌曲加以提示，從而幫助演唱者更好的表現(xiàn)作者的作品，提高自己的演唱水平。關(guān)鍵字藝術(shù)歌曲；舒伯特；趙元任；創(chuàng)作特征；比較研究；演唱

簡(jiǎn)介：分類號(hào)G421密級(jí)無學(xué)校代碼10414學(xué)號(hào)402012200034碩士專業(yè)學(xué)位研究生論文碩士專業(yè)學(xué)位研究生論文賈科梅蒂早期雕塑藝術(shù)賈科梅蒂早期雕塑藝術(shù)THEEARLYSCULPTUREARTOFGIACOMETTITHEEARLYSCULPTUREARTOFGIACOMETTI謝彬彬謝彬彬院所美術(shù)學(xué)院導(dǎo)師姓名吳翹璇專業(yè)學(xué)位類別藝術(shù)碩士專業(yè)領(lǐng)域雕塑二○一五年六月I摘要賈科梅蒂是西方現(xiàn)代重要藝術(shù)家，其藝術(shù)是偉大的，影響是深刻的。賈科梅蒂自幼學(xué)習(xí)藝術(shù)，家庭成員對(duì)其影響極大。青年時(shí)期遠(yuǎn)赴巴黎，歐洲濃郁的藝術(shù)氛圍深深為其所吸引。賈科梅蒂與立體主義、超現(xiàn)實(shí)主義團(tuán)體的接觸與發(fā)展為其藝術(shù)道路增添了重要幾筆。本文的研究是從研讀與視覺體驗(yàn)為基礎(chǔ)，以圖文并舉的方式，試圖析述藝術(shù)家賈科梅蒂的早期藝術(shù)發(fā)展概況。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞賈科梅蒂、雕塑、巴黎、立體主義、超現(xiàn)實(shí)主義

簡(jiǎn)介：北京服裝學(xué)院碩士學(xué)位論文I調(diào)侃與表達(dá)中國(guó)當(dāng)代藝術(shù)關(guān)于對(duì)“偽神圣”的“調(diào)侃”之解析摘要本文從神圣意識(shí)和批判偽神圣意識(shí)結(jié)合當(dāng)代藝術(shù)中的調(diào)侃現(xiàn)象來說明，當(dāng)代藝術(shù)嚴(yán)重缺失的品質(zhì)和調(diào)侃所具有的價(jià)值。內(nèi)容主要分為四個(gè)方面一、調(diào)侃的對(duì)象與調(diào)侃的特征；二、被調(diào)侃的偽神圣；三、20世紀(jì)80年代以來中國(guó)當(dāng)代藝術(shù)中的調(diào)侃；四、調(diào)侃的價(jià)值。這四個(gè)部分依次從中西方文化的不同角度來解釋什么是調(diào)侃，調(diào)侃與其他類似的表達(dá)方式的本質(zhì)區(qū)別，以及在哲學(xué)和文化、思維和現(xiàn)實(shí)中的表現(xiàn)。并且突出分析神圣與偽神圣，崇高與偽崇高的區(qū)別，剖析偽神圣出現(xiàn)的時(shí)代背景和歷史條件。強(qiáng)調(diào)人們的思想為什么要被解放，以及面對(duì)不同歷史人物和環(huán)境條件的解放是如何進(jìn)行的。再具體到20世紀(jì)80年代以來（具體1979年之后），當(dāng)代文學(xué)和藝術(shù)中發(fā)生了什么樣深刻的變化，這種變化在當(dāng)時(shí)是以怎么樣形態(tài)發(fā)生的并且對(duì)后世具有什么樣的影響。著重分析在這一時(shí)期中以調(diào)侃為主要表現(xiàn)方法的這一現(xiàn)象的歷史原因、產(chǎn)生背景和這種現(xiàn)象背后的意義進(jìn)行較為深入的思考。并且闡述調(diào)侃的價(jià)值不僅僅是消解偽神圣和偽崇高，其更深遠(yuǎn)的價(jià)值是消解之后的重構(gòu)。并且明確闡述調(diào)侃必須要有底線，怎么才是具有獨(dú)立思維和道德品質(zhì)的調(diào)侃。調(diào)侃這一種在20世紀(jì)80年代才逐步興起的藝術(shù)表現(xiàn)形態(tài)，憑借一種輕松戲謔的形態(tài)得到了人們的熱捧，并且熱衷于調(diào)侃那些被神圣化的人和事。文章的重心在于“調(diào)侃”這種表達(dá)方式，對(duì)人們的為什么要調(diào)侃偽神圣做出解釋，論證調(diào)侃的過程實(shí)際上就是對(duì)偽神圣的消解與解構(gòu)，具體分析面對(duì)不同歷史條件和社會(huì)環(huán)境的解構(gòu)是如何進(jìn)行的。本文以中國(guó)20世紀(jì)80年代以來國(guó)內(nèi)的調(diào)侃式表達(dá)的現(xiàn)象舉例說明，面對(duì)公眾的藝術(shù)作品中所蘊(yùn)含的調(diào)侃以為不能只是單純的發(fā)泄，成熟的調(diào)侃式的藝術(shù)作品應(yīng)該承擔(dān)其社會(huì)責(zé)任和文化任務(wù)。通過具體的文藝作品和藝術(shù)家，來闡明調(diào)不同藝術(shù)家所創(chuàng)造的調(diào)侃藝術(shù)的共同之處。闡述調(diào)侃的價(jià)值不僅僅是消解偽神圣和偽北京服裝學(xué)院碩士學(xué)位論文IIIRIDICULEANDEXPRESSIONANANALYSISOFCHINESECONTEMPORARYARTONTHE“PSEUDOSACRED““RIDICULE“ABSTRACTFROMTHEDIVINECONSCIOUSNESSANDCRITICALCOMBINATIONOFPSEUDODIVINECONSCIOUSNESSOFCONTEMPORARYARTTOILLUSTRATETHEPHENOMENONOFRIDICULE,ASERIOUSLACKOFQUALITYCONTEMPORARYARTANDRIDICULEHASVALUETHECONTENTISDIVIDEDINTOFOURAREASFIRST,THEOBJECTOFRIDICULERIDICULECHARACTERISTICSSECOND,ISAPSEUDOSACREDRIDICULETHIRD,SINCETHE1980S,CHINESECONTEMPORARYARTRIDICULEFOUR,RIDICULEVALUETHEFOURPARTSOFTHISWESTERNCULTUREFROMDIFFERENTANGLESTOEXPLAINWHATISRIDICULE,RIDICULEESSENTIALDIFFERENCEWITHOTHERSIMILAREXPRESSIONS,ASWELLASPERFORMANCEINPHILOSOPHYANDCULTURE,THOUGHTANDREALITYANDHIGHLIGHTTHEANALYSISANDPSEUDOSACREDSACRED,SUBLIMEANDPSEUDONOBLEDISTINCTION,BACKGROUNDANDANALYSISOFTHEPSEUDOSACREDHISTORICALCONDITIONSARISEWHYEMPHASIZEPEOPLESMINDSTOBELIBERATED,ANDHOWTODEALWITHDIFFERENTHISTORICALFIGURESANDENVIRONMENTALCONDITIONSOFTHELIBERATIONISCARRIEDOUTTOBEMORESPECIFICSINCETHE1980SPARTICULARLYAFTER1979,WHATKINDOFPROFOUNDCHANGESINCONTEMPORARYLITERATUREANDARTTOOKPLACE,ATTHETIMETHISCHANGEISHAPPENINGANDHOWTOSHAPEWHATKINDOFIMPACTONFUTUREGENERATIONSITANALYZESTHEHISTORICALREASONSDURINGTHISPERIODTORIDICULEASTHEMAINMANIFESTATIONOFTHISPHENOMENONMETHODTOPRODUCETHEBACKGROUNDANDMEANINGBEHINDTHISPHENOMENONWILLBEMOREINDEPTHTHINKINGANDEXPOUNDTHEVALUEOFRIDICULEJUSTDIGESTIONANDPSEUDOPSEUDOSACREDSUBLIME,ISMOREFARREACHINGVALUEOFITSRECONSTRUCTIONAFTERDIGESTIONANDARTICULATEDRIDICULEMUSTHAVETHEBOTTOMLINE,HOWISTHEINDEPENDENTTHINKINGANDMORALQUALITYOFRIDICULEALAUGHTHATTHE1980SWASTHEGRADUALRISEOFFORMSOFARTISTICEXPRESSION,WITHANEASYBANTERGOTPEOPLEFAVORABLESHAPE,ANDKEENTORIDICULETHOSEWHOARESANCTIFIEDANDTHINGSTHEFOCUSOFTHEARTICLEIS“RIDICULE“THISEXPRESSIONONPEOPLESWHYRIDICULEPSEUDODIVINEEXPLANATION,ARGUMENTATIONRIDICULEPROCESSISACTUALLYPSEUDOSACREDDIGESTIONANDDECONSTRUCTION,SPECIFICANALYSISFACEDIFFERENTHISTORICALCONDITIONSANDSOCIALENVIRONMENTHOWDECONSTRUCTIONISCARRIEDOUT

簡(jiǎn)介：分類號(hào)分類號(hào)碩士學(xué)位論文題目目賴少其晚年藝術(shù)升華賴少其晚年藝術(shù)升華TITLEANALYSISOFTHEARTSUBLIMATIONOFLAISHAOQIINHISTWILIGHTYEARS學(xué)科、專業(yè)業(yè)美術(shù)學(xué)研究方向向中國(guó)畫作者姓名名殷川川導(dǎo)師及職導(dǎo)師及職稱稱趙文坦趙文坦副教授副教授論文提交日期論文提交日期2014年5月授予學(xué)位日期授予學(xué)位日期安徽師范大學(xué)學(xué)位評(píng)定委員會(huì)辦公安徽師范大學(xué)學(xué)位評(píng)定委員會(huì)辦公室本論文經(jīng)答辯委員會(huì)全體委員審查，確認(rèn)符合安徽師范大學(xué)碩士學(xué)位論文質(zhì)量要求。答辯委員會(huì)簽名主席工作單位、職稱委員導(dǎo)師