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    • 簡介:上海師范大學(xué)碩士學(xué)位論文論文題目論貝利尼藝術(shù)歌曲的悲情性一一以六首小詠嘆調(diào)為載體學(xué)科專業(yè)音樂學(xué)學(xué)位申請人徐晨指導(dǎo)教師周進華摘要貝利尼VINCENZOBELLINI是意大利最著名的歌劇作曲家之一,他非常注重人聲在音樂中的巨大表現(xiàn)作用。他的音樂作品或激昂振奮,這往往體現(xiàn)在英雄性的歌劇場景中,如英雄氣概的的群眾大合唱等或優(yōu)美抒情,充滿浪漫主義的夢幻意境,如本文即將分析的幾首藝術(shù)歌曲,短小而精致。貝矛IJ尼式的聲樂旋律,常常在低聲部分解和弦的伴奏襯托下,聲樂主旋律由寬廣悠長的音調(diào)開始,逐漸形成高潮,然后又回到寬廣悠長的音調(diào)上,形成拱形線條。或許正是這種獨特的旋律線條,讓貝利尼的作品總給人一種憂郁、哀傷的情緒,蘊藏著一種內(nèi)在的動力,有著特殊的藝術(shù)魅力,感人至深。本論文即將從以下三個部分來探討貝利尼這獨特的藝術(shù)手法和悲情氣質(zhì),以深刻理解貝利尼作品的風(fēng)格,從而更為準(zhǔn)確地演唱或教學(xué),以及更為恰當(dāng)?shù)匮堇[其悲情性,也可作為演繹其它作曲家悲情作品的借鑒。本論文第一部分介紹了貝利尼的生平,以及他的作品受到的浪漫主義思潮的影響;第二部分從歌詞、曲式、調(diào)性、旋律、和聲、伴奏、節(jié)奏、潤飾手法、腔詞關(guān)系等方面具體分析了具有代表性的六首小詠嘆調(diào);第三部分則將貝利尼與其相似背景的其他作曲家進行比較。通過舉例分析與比較,發(fā)現(xiàn)貝利尼作品總給人以憂傷的感覺并非偶然創(chuàng)作手法上,他無論在旋律走向的大方向上,還是裝飾音的運用上,經(jīng)常采用下行的方式;創(chuàng)作背景上,他非常人的生活經(jīng)歷或許也是導(dǎo)致其作品多體現(xiàn)悲情的原因之一。本論文的創(chuàng)新觀點在于,不僅僅分析作品,更將“悲情”這種主觀感受客觀分析化,有根據(jù)地分析其悲情點來源,從而無論演唱還是教學(xué),都能更清晰明了快速地抓住貝利尼作品的風(fēng)格特點。關(guān)鍵詞貝利尼藝術(shù)歌曲小詠嘆調(diào)浪漫主義思潮悲情性J海師范大學(xué)碩士學(xué)位論文目錄前吾1選題緣由及目的意義42研究現(xiàn)狀53本文的創(chuàng)新之處和研究方法64資料來源6第一章關(guān)于貝利尼1貝利尼生平72浪漫主義思潮對貝利尼創(chuàng)作的影響10第二章實例分析貝利尼音樂創(chuàng)作的悲情性1我為你憂傷,高貴的女神MALINCONIA,NINFAGENTILE162讓玫瑰帶去幸運VANNE,OROSAFORTUNATE193美麗的妮切,我的至愛BELLANICE,CHED’鯽ORE234倘若我不能A1MENSENONPOSS’IO255憐憫我,心靈的偶像PERPIETA,BELL’IDOLMIO276盡情歡樂MARENDIDURCONTENTO30第三章貝利尼作品獨特的悲情性1題材選取的獨特性一一貝利尼與舒伯特392創(chuàng)作手法的獨特性一一貝利尼與羅西尼413個人生活的特殊性一一貝利尼與貝多芬450L24455555●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●....明...。{{尸....屬...明權(quán)...聲權(quán)...性產(chǎn)...創(chuàng)識...獨知..獻(xiàn)文文..文論論結(jié)謝考位位總致參學(xué)學(xué)
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      上傳時間:2024-03-13
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    • 簡介:擘短狄學(xué)碩士學(xué)位論文學(xué)校代碼10357密級二保密期限論謊言、秘密和沉默19661978年散文選節(jié)選和人眼社會中的藝術(shù)節(jié)選翻譯項目報告ATRANSJATIONPROJECTREPORTOFONLIES.SECRETSANDSIIENOSSELECTEDPROSE19661978EXCERPTSANDAHUMANEYEESSAYSONARTINSOCIETY19972008EXCERPTS學(xué)號姓名專業(yè)學(xué)位專業(yè)學(xué)位領(lǐng)域指導(dǎo)教師完成時間G15301054李珊珊翻譯碩士英語筆譯許慶紅教授劉洋老師2017年5月獨創(chuàng)性聲明本人聲蹋所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下述行的研究工作及毅得的研究成果。裾我所知,除了文中特尉加以標(biāo)注和致罐豹地方外,論文中不包含其能人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成暴,也不包含為獲褥安徽大學(xué)戴其悠教育視梅豹學(xué)位或證書面便用過的材料。與我一圊工作的霹志對本研究所做的任何貢獻(xiàn)均巴在論文孛作了爨確的說鹱并表示謝意。學(xué)位論文俘者奎名爭珊稠簽字喙三◇/弘鄉(xiāng)露/舌鑫學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論交作者完全了孵安徽大學(xué)有關(guān)保留、使艨學(xué)位論文的規(guī)定,有權(quán)保留并離圖象有關(guān)幫門或機梅送交論文的復(fù)印件和磁蠹,競許論文被查闋和借闋。本人授權(quán)安徽大學(xué)可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)客績?nèi)敫嚓P(guān)數(shù)撂癢透行檢索,司。以采用影印、縮印或掃撼等復(fù)利手段傈存、匯編學(xué)位論文。保密翡學(xué)位論文在辮密后適用零授權(quán)書學(xué)位論文作者簽名爭冊珊導(dǎo)唾簽名國及鋸,簽字目期衛(wèi)眵F7年鄉(xiāng)月,6匿簽字露期2占/7年鄉(xiāng)月/6璺
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      上傳時間:2024-03-14
      頁數(shù): 103
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    • 簡介:分類號學(xué)校代碼.Q曼壘至密級ONTHEARTOFIRONYINNOSTROMO論諾斯托羅莫中的反諷藝術(shù)研究生姓名.基嵐指導(dǎo)教師姓名、職稱墅題墜塾撞學(xué)科專業(yè)墓適適童塞鱟研究方向墓差塞堂湖南師范大學(xué)學(xué)位評定委員會辦公室二0一一年五月ENGLISHLANGUAGEANDLITERATUREHUNANNORMALUNIVERSITYCHANGSHAMAY,2011
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      上傳時間:2024-03-13
      頁數(shù): 84
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    • 簡介:論西方現(xiàn)當(dāng)代藝術(shù)的推演重慶大學(xué)碩士學(xué)位論文學(xué)生姓名高鵬指導(dǎo)教師游二川副教授專業(yè)美術(shù)學(xué)學(xué)科門類文學(xué)重慶大學(xué)藝術(shù)學(xué)院二O一一年四月重慶大學(xué)碩士學(xué)位論文中文摘要I摘要現(xiàn)代藝術(shù)以一種反傳統(tǒng)的態(tài)勢不斷的發(fā)展,但現(xiàn)代藝術(shù)的終結(jié),也是由于現(xiàn)代藝術(shù)的“反傳統(tǒng)”。但現(xiàn)代主義的藝術(shù)成就是巨大而豐富的,其要旨和形式的創(chuàng)造,對當(dāng)代藝術(shù)產(chǎn)生了不可忽略的影響。藝術(shù)的不確定性和無窮變化性正是現(xiàn)代藝術(shù)與之矛盾所在的地方?,F(xiàn)代藝術(shù)的終結(jié),當(dāng)代藝術(shù)藝術(shù)的崛起,成了一種歷史的必然。當(dāng)代藝術(shù)不單是對現(xiàn)代藝術(shù)的否定,它對現(xiàn)代藝術(shù)采取揚棄的態(tài)度,寬容的對待一切存在的藝術(shù)現(xiàn)象,在藝術(shù)中更加尊重個性的表達(dá),使多元化并存,藝術(shù)創(chuàng)作更加的自然真實,在更高意義上使藝術(shù)創(chuàng)作獲得了前所未有的廣闊空間。藝術(shù)的發(fā)展本就不需要什么原則,“創(chuàng)新”同樣是束縛藝術(shù)的一道枷鎖,當(dāng)代藝術(shù)以其千姿百態(tài)的呈象,以及多元化的并存,變化莫測的發(fā)展趨向,已經(jīng)沒有什么名詞或語言來給它強加一個界限、定義、范圍;當(dāng)代藝術(shù)的崛起,為藝術(shù)注入了新的活力,將藝術(shù)觀念擴大到了一種無疆域的境界。藝術(shù)的演變過程是一種無規(guī)律的過程,沒有一種原則可以成為永恒的藝術(shù)觀,如果說“創(chuàng)新”是一種原則的話,那么藝術(shù)將受“創(chuàng)新”的束縛,即藝術(shù)沒有任何準(zhǔn)則關(guān)卡。當(dāng)代藝術(shù)將無所謂抽象、具象、還是半抽象,任何元素都可以存在于同一件藝術(shù)作品中,更無所謂行為、裝置、還是哪一種隸屬于藝術(shù)范疇的藝術(shù)表現(xiàn)形式,它們的出現(xiàn)應(yīng)用將僅僅作為一種手段。而藝術(shù)家的使命則是藝術(shù)家將自己對自己所處的時代文化、社會情景等所做出的一種個人反應(yīng)通過藝術(shù)手段表現(xiàn)出來。同時,這種反應(yīng)將反作用于時代文化、社會情境以及藝術(shù)家本身它將成為一種新的連鎖反應(yīng)關(guān)鍵詞現(xiàn)代藝術(shù),當(dāng)代藝術(shù),創(chuàng)新,藝術(shù)演變,藝術(shù)疆域
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      上傳時間:2024-03-13
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    • 簡介:編號碩士學(xué)位論文碩士學(xué)位論文題目論水彩技法在插畫藝術(shù)中的運用培養(yǎng)單位美術(shù)與設(shè)計學(xué)院專業(yè)名稱美術(shù)指導(dǎo)教師姜振文研究生馬凱悅完成時間2015年5月沈陽師范大學(xué)研究生處制類別全日制研究生?教育碩士同等學(xué)力IIONTHEAPPLICATIONOFWATERCOLORTECHNIQUESINILLUSTRATIONARTABSTRACTTHEPURPOSEOFTHERESEARCHWATERCOLORFEATURESSUCHAS“WATER”AND“COLOR”ENDOWITWITHDIFFERENTCHARACTERISTICSCOMPAREDTOOTHERPAINTINGTECHNIQUESASFORITSPERFORMANCEEFFECTS,THEWATERCOLOURPAINTINGCANBEOVERLAPPEDWHENITISDRYANDTHECOLORISBRIGHTANDTRANSPARENTWATERCOLORILLUSTRATIONSTUDIESTHECHARACTERISTICSOFWATERCOLORTECHNIQUESINILLUSTRATIONILLUSTRATIONISONEOFTHECOREARTLANGUAGEBETWEENTHEDEVELOPMENTOFREALITYANDSPIRITUALCULTURE,ADDINGINEXHAUSTIBLEPAINTINGELEMENTSANDINEXHAUSTIBLESPIRITUALCONNOTATIONFORTHEMODERNARTTHEAIMOFTHISSTUDYISTOINVESTIGATETHEROLEOFTHEWATERCOLORTECHNIQUESINILLUSTRATIONARTTHEMETHODSOFTHERESEARCHTHROUGHTHELITERATURESANDMYOWNEXPERIENCEOFCREATION,IRUNTHROUGHTHEORIGINBETWEENWATERCOLOURPAINTINGANDILLUSTRATIONTOEXPLOREDIFFERENCESANDTHERELATIONSHIPBETWEENEACHOTHER,ANALYZETHEPARTICULARITYOFWATERCOLORTECHNIQUESUSEDINTHEFIELDOFILLUSTRATIONANDANALYZETHEPRESENTSITUATIONBETWEENEACHOTHERTHERESULTSTHESPECIALATTRIBUTEOFWATERCOLORISITSUNIQUECHARMBROUGHTBYITSCLEANANDTRANSPARENTCOLORTOWATERCOLORILLUSTRATIONSAPPRECIATORSALWAYSAREATTRACTEDBYTHREEASPECTSOFWATERILLUSTRATION,WHICHARETHEOVERALLTONE,COLORLAYOUT,THEBRIGHTNESSOFTHECOLORANDTHECOLOROFDARKPARTTHEPARTICULARITYOFWATERCOLORILLUSTRATIONLIESINITSSTRONGSENSEOFREALITY,LINES,SOFTCOLOR,UNIQUEAESTHETICVALUEANDCULTURALCHARACTERISTICS,WHICHCANMAKETHEILLUSTRATORMORECREATIVE,MOREAUTONOMY,MOREFREEANDMOREPERFECTTHECONTENTANDTHETECHNIQUEARECOMPLEMENTARYTOEACHOTHER,BOTHBEINGINDISPENSABLEHOWEVERWATERILLUSTRATIONBEARTHEFUNCTIONOFCONVEYINGCERTAINMEANINGANDINFORMATIONINTHEPROCESSOFCREATION,AESTHETICANDPRACTICALFACTORSSHOULDBECONSIDEREDATTHESAMETIMETHECONCLUSIONTHECOMBINATIONOFFREEANDEASYWATERCOLORTECHNIQUESANDILLUSTRATIONBECOMESANINDEPENDENTSKINDOFPAINTINGFORMWATERCOLORILLUSTRATIONWATERCOLORILLUSTRATIONHASAWIDERANGEOFUSAGEANDISPOPULARWITHPEOPLEOFALLAGESWITHSIMPLETOOL,CHEAPPRICEANDEASYPORTABILITYTHEEFFECTOFILLUSTRATIONPAINTEDBYWATERCOLOURISTRANSPARENT,LIGHTANDMOIST,WITHANEXCELLENTCOMMERCIALVALUEANDARTISTICVALUEANDISTHEEMBODIMENTOFINHERITINGTHETRADITIONANDINTUNEWITHTHETIMESKEYWORDSWATERCOLOR,TECHNIQUES,ARTOFILLUSTRATION
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      上傳時間:2024-03-13
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    • 簡介:索取號J2密級公開博(碩)博(碩)士學(xué)位論文論證板橋藝術(shù)創(chuàng)作中的民本情懷論證板橋藝術(shù)創(chuàng)作中的民本情懷研究生生于淼于淼指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師張洪波張洪波副教授副教授培養(yǎng)單位培養(yǎng)單位美術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)院一級學(xué)科一級學(xué)科藝術(shù)學(xué)藝術(shù)學(xué)二級學(xué)科二級學(xué)科美術(shù)學(xué)美術(shù)學(xué)完成時間完成時間20152015年3月2626日答辯時間答辯時間20152015年6月5日曲阜師范大學(xué)研究生學(xué)位論文獨創(chuàng)性聲明曲阜師范大學(xué)研究生學(xué)位論文獨創(chuàng)性聲明(根據(jù)學(xué)位論文類型相應(yīng)地在“□”劃“√”)本人鄭重聲明此處所提交的博士□/碩士□論文論鄭板橋藝術(shù)創(chuàng)作中的民本情懷,是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下,在曲阜師范大學(xué)攻讀博士□/碩士□學(xué)位期間獨立進行研究工作所取得的成果。論文中除注明部分外不包含他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫的研究成果。對本文的研究工作做出重要貢獻(xiàn)的個人和集體,均已在文中以明確的方式注明。本聲明的法律結(jié)果將完全由本人承擔(dān)。作者簽名日期曲阜師范大學(xué)研究生曲阜師范大學(xué)研究生學(xué)位論文使用授權(quán)學(xué)位論文使用授權(quán)書(根據(jù)學(xué)位論文類型相應(yīng)地在“□”劃“√”)論鄭板橋藝術(shù)創(chuàng)作中的民本情懷系本人在曲阜師范大學(xué)攻讀博士□/碩士□學(xué)位期間,在導(dǎo)師指導(dǎo)下完成的博士□/碩士□學(xué)位論文。本論文的研究成果歸曲阜師范大學(xué)所有,本論文的研究內(nèi)容不得以其他單位的名義發(fā)表。本人完全了解曲阜師范大學(xué)關(guān)于保存、使用學(xué)位論文的規(guī)定,同意學(xué)校保留并向有關(guān)部門送交論文的復(fù)印件和電子版本,允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)曲阜師范大學(xué),可以采用影印或其他復(fù)制手段保存論文,可以公開發(fā)表論文的全部或部分內(nèi)容。作者簽名日期導(dǎo)師簽名日期
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      上傳時間:2024-03-13
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    • 簡介:中圖分類號UDC密級公開學(xué)校代碼10094訝{L£餌為丈學(xué)碩士學(xué)位論文同等學(xué)力論民族舞劇絲路花雨創(chuàng)作特征及藝術(shù)價值THENATIONALBALLET¨TALESOFTHESILKROM”CREATIONCHARACTERISTICANDTHEVALUEOFART作者姓名謝晨彤指導(dǎo)教師靳濤教授學(xué)科專業(yè)名稱音樂學(xué)研究方.向舞蹈教育論文開題日期2013年11月7曰摘要絲路花雨于1979年出現(xiàn)在我國的藝術(shù)舞臺之上。它的出現(xiàn),猶如一股清風(fēng),為低迷的舞劇創(chuàng)作吹散了陰霾,帶來了中國舞劇發(fā)展的新動力。絲路花雨創(chuàng)作題材的靈感來源于敦煌壁畫,以唐朝的絲綢之路為故事發(fā)生背景,展現(xiàn)了老畫工神筆張、歌妓英娘等光輝的藝術(shù)形象。絲路花雨的創(chuàng)作過程極其艱苦,舞劇編創(chuàng)者們堅守在大漠深處,對敦煌的幾千尊佛像、幾萬平方米的壁畫進行了藝術(shù)采風(fēng),創(chuàng)作出新的舞蹈語言和表現(xiàn)形式,給這些肅靜的雕像賦予了生命的律動,展現(xiàn)了敦煌莫高窟神秘的藝術(shù)魅力。從另一個方面來講,絲路花雨作為敦煌藝術(shù)再現(xiàn)的經(jīng)典之作,其創(chuàng)作與演出的歷程,促進了一個全新的古典舞流派敦煌舞的誕生。敦煌舞流派的創(chuàng)始人高金榮教授從舞劇的創(chuàng)意階段開始,就參與了絲路花雨全劇的排演工作。從這部舞劇當(dāng)中,高金榮看到了將敦煌壁畫靜態(tài)舞蹈造型轉(zhuǎn)化為動態(tài)舞姿的可行性及其廣闊的發(fā)展前景。在絲路花語的排演過程中,高金榮進行了關(guān)于后來敦煌舞流派的初步藝術(shù)實踐,為這一古典舞分支流派的出現(xiàn)與發(fā)展奠定了基礎(chǔ)??梢哉f,沒有絲路花雨,就不會有今天的敦煌舞流派。而絲路花雨中被譽為得敦煌壁畫之神髓的“反彈琵琶”舞,無疑也是敦煌舞流派審美理想的集中體現(xiàn)。故而,筆者認(rèn)為,結(jié)合敦煌舞流派的審美理想,從元素運用以及舞姿造型的角度來分析古典民族舞劇絲路花雨的美學(xué)意蘊,將是一項非常有意義的研究工作。全文共分為六部分開展。第一部分是研究背景、研究意義、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、研究方法和內(nèi)容;第二部分是對于絲路花雨創(chuàng)作背景分析及對劇情的全面介紹;第三部分將結(jié)合敦煌壁畫舞姿造型及敦煌舞流派的審美理想,來解讀絲路花雨的藝術(shù)創(chuàng)作特征;第四部分是對絲路花雨的民族特色及審美內(nèi)涵的論述;第五部分是對絲路花雨的藝術(shù)價值體現(xiàn)的討論,從歷史畫卷的展示、特殊時期的時代意義、塑造了新的文化符號和文化品牌三方面展開;第六部分為結(jié)論,對全文進行概括性的總結(jié)。關(guān)鍵詞民族舞劇絲路花雨創(chuàng)作特征藝術(shù)價值審美ILL
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      上傳時間:2024-03-13
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    • 簡介:南京藝術(shù)學(xué)院碩士學(xué)位論文論譚小麟的藝術(shù)歌曲以彭浪磯、正氣歌兩首歌曲為例姓名張偉申請學(xué)位級別碩士專業(yè)音樂學(xué)指導(dǎo)教師謝琨20110302南京藝術(shù)學(xué)院碩士論文1論譚小麟的藝術(shù)歌曲以彭浪磯、正氣歌兩首歌曲為例引言譚小麟(19111948)是我國近現(xiàn)代音樂史中的一位優(yōu)秀作曲家。19461948年任上海國立音樂??茖W(xué)校(以下簡稱上海國立音專)理論作曲系主任。祖籍廣東開平,生于上海。自幼喜愛中國傳統(tǒng)音樂。20歲入上海國立音專,主修琵琶,同時跟隨黃自兼修作曲。1939年赴歐美深造,美國求學(xué)期間,他還受到現(xiàn)代音樂的影響。師從德國著名作曲家、音樂理論家欣德米特學(xué)習(xí)音樂理論與作曲。師從欣德米特學(xué)習(xí)的階段,也是他一生中創(chuàng)作的高峰時期,他掌握了欣德米特的現(xiàn)代作曲技法體系,將中國傳統(tǒng)的民族音樂風(fēng)格與欣德米特的現(xiàn)代作曲技法有機的結(jié)合起來,把具有現(xiàn)代特征的旋律材料、和聲材料與調(diào)性結(jié)構(gòu)自然地交織與融合在一起,形成自己的風(fēng)格。以譚小麟的藝術(shù)歌曲為研究對象,關(guān)注中國藝術(shù)歌曲的創(chuàng)作與表演,不僅具有音樂學(xué)意義,同時還具有現(xiàn)實的藝術(shù)實踐意義。(一)選題的立論依據(jù)譚小麟是我國近代音樂史中第一個把欣德米特的現(xiàn)代作曲技法(或稱20世紀(jì)“新古典主義”作曲技法)應(yīng)用到我國民族音樂創(chuàng)作中的音樂家之一,在他所寫的藝術(shù)歌曲中,多采用古代詩詞為題材,并力求探索具有民族特點的多聲音樂,在創(chuàng)作中擴大音階材料,以民族調(diào)式旋法為依據(jù)進行大膽的處理,強調(diào)清新的民族風(fēng)格與新的調(diào)性體系和手法的結(jié)合。他的創(chuàng)作手法富有新意而不落俗套。從國內(nèi)關(guān)于譚小麟藝術(shù)歌曲的研究現(xiàn)狀來看,目前學(xué)人對他的研究不夠深入,筆者通過中國期刊網(wǎng)查找與本論題相關(guān)的期刊文章僅有17篇。其中與本論題研究相關(guān)的核心文章有9篇,它們分別是1.錢仁平譚小麟研究之研究(上)(黃鐘(武漢音樂學(xué)院學(xué)報)2004年第2期)一文中,指出學(xué)界對于譚小麟的研究,已經(jīng)取得了不少重要的成果。錢文并從“生平研究”、“作家作品研究”、“技術(shù)理論研究”以及“辭書、史書相關(guān)論述”等四個方面,對所收集的有關(guān)“譚小麟研究”諸文獻(xiàn)進行梳理、述評,指出譚小麟研究中還存在的一些弱項與空白。2.秦西弦譚小麟歌曲淺析(載人民音樂1988年第6期),文章認(rèn)為“譚小麟在中國音樂發(fā)展的進程中是有積極貢獻(xiàn)的,特別在和聲方面,較之趙元任、黃自等確是前進了一步”;“再是旋律的橫向發(fā)展,譚小麟也有新的成就,諸如調(diào)性擴展的同時,仍保持“五聲性”的民族特點。不止于此,他還借鑒、運用了歐洲旋律中的半音級進,并與“五聲性”有機地糅合在一起,恰當(dāng)、深入地表現(xiàn)了內(nèi)容。譚小麟給我們的啟示是,調(diào)性擴展不宜離中國音樂的實際太遠(yuǎn),并認(rèn)為中國音樂的發(fā)展、提高,應(yīng)植根于本民族的土壤之上。3.羅忠镕譚小麟藝術(shù)歌曲的和聲(載音樂藝術(shù)1989年第3期)以譚小麟創(chuàng)作歌曲自君之出矣、澎浪磯、別離等為例,分析了譚小麟藝術(shù)歌曲的和弦結(jié)構(gòu)、各組和弦的處理、和聲起伏、調(diào)性和調(diào)式等和聲特征,認(rèn)為譚先生的和聲處理是非??季康?。無論從大的布局還是小的細(xì)節(jié),無處不經(jīng)過深思熟慮、仔細(xì)推敲。4.于蘇賢譚小麟創(chuàng)作中的現(xiàn)代技法(載音樂研究1990年第3期)譚小麟是我
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    • 簡介:碩士學(xué)位論文論文題目論文題目論梵高論梵高的“孤僻”個性與其藝術(shù)創(chuàng)作的關(guān)系“孤僻”個性與其藝術(shù)創(chuàng)作的關(guān)系學(xué)科專業(yè)名稱學(xué)科專業(yè)名稱美術(shù)學(xué)美術(shù)學(xué)申請人姓名申請人姓名譚明明譚明明導(dǎo)師姓名劉宏劉宏論文提交日期論文提交日期20142014年5月2121日單位代碼10445學(xué)號2011020594分類號J205研究生類別全日制碩士目錄中文摘要中文摘要IABSTRACTABSTRACTIIIIII緒論1第一章第一章心理學(xué)視野下的“孤僻”個性剖析心理學(xué)視野下的“孤僻”個性剖析2第一節(jié)弗洛伊德理論視角下的“孤僻”個性剖析2第二節(jié)榮格理論視角下的“孤僻”個性剖析3第二章第二章梵高“孤僻”個性的形成及其藝術(shù)淵源梵高“孤僻”個性的形成及其藝術(shù)淵源5第一節(jié)梵高的生活5第二節(jié)梵高的信仰7第三節(jié)梵高的愛情9第四節(jié)梵高的藝術(shù)淵源11第三第三章梵高“孤僻”的個性與其獨特的藝術(shù)魅力梵高“孤僻”的個性與其獨特的藝術(shù)魅力1313第一節(jié)梵高“執(zhí)拗”、“虔誠”的個性與繪畫的宗教性13第二節(jié)梵高“憂郁”的性情與繪畫的哀傷性17第三節(jié)梵高“孤寂”的心態(tài)與“瘋狂”的色彩20第四節(jié)梵高“狂躁”的心理與“躍動”的筆觸24第五節(jié)梵高“孤獨”的心性與繪畫的感染力27第四章第四章梵高的藝術(shù)表達(dá)中得到的啟示梵高的藝術(shù)表達(dá)中得到的啟示2929第一節(jié)潛意識的本能沖動是藝術(shù)家創(chuàng)作的內(nèi)在動力29第二節(jié)情感是藝術(shù)家創(chuàng)作的必要因素30第三節(jié)“痛苦體驗”制約著藝術(shù)家的性格并影響著藝術(shù)創(chuàng)作33結(jié)語3737注釋3838參考文獻(xiàn)4141攻讀碩士學(xué)位期間科研成果攻讀碩士學(xué)位期間科研成果4242致謝4343攻讀碩士學(xué)位期間的部分作品攻讀碩士學(xué)位期間的部分作品4444
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    • 簡介:中圖分類號D227UDC700訶{L£密級學(xué)校代碼碩士學(xué)位論文學(xué)歷碩士論解放區(qū)木刻版畫藝術(shù)創(chuàng)作JIEFANGDISTRICTWOODCUTCREATION作者姓名指導(dǎo)教師學(xué)科專業(yè)研究方向論文開胚日期胡洲娜王杰斌副教授美術(shù)學(xué)版畫研究2011年9月16日公開H事尤乒已4●‘學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人所提交的學(xué)位論文論解放區(qū)木刻版畫藝術(shù)創(chuàng)作,是在導(dǎo)師的指導(dǎo)下.獨立進行研究工作所取得的原創(chuàng)性成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外,本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成糶。對本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個人和集體,均已在文中標(biāo)明。本聲明的法律后果由本人承擔(dān)。論文作者簽名謀儡胡P指導(dǎo)教師確認(rèn)簽名7叫P年婦舊日W辟媯F,日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書彩;扒本學(xué)位論文作者完全了解河北師范火學(xué)有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交學(xué)位論文的復(fù)印件和磁盤.允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)河北師范大學(xué)可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行榆索,可以采用影印、縮印或其它復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。保密的學(xué)位論文在年解密后適用本授權(quán)書論文作者C箍舢擁釃妤指導(dǎo)教師C簽孫彥步;八肼Y月F日BETA妨留日
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    • 簡介:專業(yè)碩士學(xué)位論文論文題目論民族歌劇中英雄女性的藝術(shù)形象論文題目論民族歌劇中英雄女性的藝術(shù)形象專業(yè)學(xué)位名稱藝術(shù)碩士專業(yè)領(lǐng)域名稱音樂申請人姓名危蒙導(dǎo)師姓名、職稱張拜儂教授論文提交時間2014年3月摘要中國的戲劇音樂有著非常悠久的歷史,真正意義上戲劇產(chǎn)生于宋金時期,后來出現(xiàn)了昆曲,以及到京劇成為中國的國戲,都離不開戲劇和音樂。中華民族第一部民族歌劇白毛女的誕生,預(yù)示著一種新的舞臺表演形式的出現(xiàn),它結(jié)合了戲劇、音樂、建筑、美術(shù)等不同的藝術(shù)形式,隨后經(jīng)過藝術(shù)家們的不斷創(chuàng)作,江姐、黨的女兒、野火春風(fēng)斗古城一大批優(yōu)秀的歌劇作品也涌現(xiàn)出來,我們不難看出這些作品大都以革命斗爭為創(chuàng)作背景,而且都是以女性為主要角色,女性角色的形象塑造成為了中國民族歌劇的主要創(chuàng)作部分,同時顯示出中西方歌劇的美學(xué)差異。歌劇是最適合表達(dá)人們內(nèi)心情感和精神的藝術(shù)形式,劇中人物通過表演者的演唱,把劇中人物心中的愛黨、愛國情感傳達(dá)的真實且深情,塑造出一位位臨危不懼、舍生取義、勇敢堅定的光輝藝術(shù)形象。在新世紀(jì)的舞臺上,我國的民族歌劇已經(jīng)發(fā)展的更加成熟與全面,它正朝著多元化的方向發(fā)展,其中也融入了一些西方的現(xiàn)代文藝主義思想,嘗試著把新潮的創(chuàng)作技法運用到中國民族歌劇當(dāng)中的創(chuàng)作演出中去,這樣也把中國民族歌劇藝術(shù)家們的積極性,創(chuàng)作性充分的調(diào)動起來,對我國的民族歌劇進行了各方面的創(chuàng)新與變革,經(jīng)過幾年的辛苦創(chuàng)作與采集,中國歌劇出現(xiàn)了百花齊放的局面,一批內(nèi)容豐富,形式多樣,結(jié)構(gòu)新穎的民族歌劇作品相繼出現(xiàn),在創(chuàng)作方面和表演藝術(shù)方面都發(fā)生了深刻的變化。1945年出演的白毛女是我國真正意義上的第一部民族歌劇,接著小二黑結(jié)婚、劉胡蘭、洪湖赤衛(wèi)隊、紅珊瑚、江姐等民族歌劇的大量涌現(xiàn),中國的歌劇逐漸找到了適合自己發(fā)展的獨特道路,使我國的歌劇藝術(shù)得到了不斷的發(fā)展與創(chuàng)新。自從1945年第一部歌劇白毛女的誕生,到五六十年代歌劇的潮峰江姐的出現(xiàn),接著九十年代歌劇的里程碑作品黨的女兒,再到新歌劇野火春風(fēng)斗古城,我們不難看出女性角色是貫穿民族歌劇的一條主線,形成了中國歌劇與西洋歌劇迥異的民族特色與時代特征,而且大部分的劇目都是以革命斗爭題材為主,同時塑造出一位位由中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的中國革命的英雄女性形象。中國歌劇自誕生以來,我們伴隨著白毛女北風(fēng)吹,江姐五洲人民齊歡笑,黨的女兒萬江春色滿家園,野火春風(fēng)斗古城娘在那片云彩里等著名唱段,一些唱段在中國舞臺上已經(jīng)暢響了半個多世紀(jì),但是它們在人們心中留下了難以抹去的記憶與美好的印象。本文選取江姐、黨的女兒、野火春風(fēng)斗古城中江姐、田玉梅、楊母三位英雄女性的人物形象歌劇作為研究對象,通過對三部歌劇相關(guān)資料的研讀,了解了三部歌劇的創(chuàng)作背景與藝術(shù)特征,對歌劇的主題也有了更深層次的認(rèn)識,也為歌唱者演唱曲目及塑造人物形象提供了一定的觀點。
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    • 簡介:首都經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)碩士學(xué)位論文THESIS0FBASTERDEGREE論文題目論藝術(shù)品“贗品”拍賣人的民事責(zé)任院專學(xué)號筮013100595作指導(dǎo)教師室』塑垡完成日期2Q魚生呈旦塑濟貿(mào)易人學(xué)碩L上學(xué)位論文論藝術(shù)品“髏品”拍賣人的氏事責(zé)任摘要在沒有發(fā)達(dá)完善的拍賣行業(yè)自治機制的我國,拍賣法在維護和保障拍賣交易良性運行中應(yīng)起到積極重要的作用,而我國現(xiàn)行拍賣法已無法應(yīng)對日益復(fù)雜的拍賣行業(yè)糾紛,特別是藝術(shù)品“贗品”拍賣糾紛。贗品現(xiàn)象在藝術(shù)品拍賣中屢屢出現(xiàn),其原因之一就是藝術(shù)品“贗品”拍賣人的民事責(zé)任無法落到實處。拍賣法自1996年公布以來經(jīng)過兩次修改,卻均未涉及拍賣人對買受人的民事責(zé)任問題,修改拍賣人民事責(zé)任制度的呼聲越來越高?;诖耍疚南葘ε馁u法律關(guān)系進行界定,后分析藝術(shù)品拍賣人應(yīng)履行的義務(wù),研究如果拍賣人違反這些義務(wù)將承擔(dān)何種民事責(zé)任。之后,比較研究英國與香港相關(guān)行業(yè)規(guī)則和法律規(guī)定。再分析近年來我國典型的藝術(shù)品“贗品”拍賣糾紛案例,揭示我國目前藝術(shù)品拍賣中“贗品”拍賣人民事責(zé)任制度上的不足和缺陷。通過借鑒境外先進的拍賣立法經(jīng)驗并結(jié)合我國國情對其予以適當(dāng)修改補充,來完善我國藝術(shù)品“贗品”拍賣人民事責(zé)任的理論和制度。文章分為五個部分,第一部分從法理的角度,首先分析拍賣人與買受人間的法律關(guān)系,根據(jù)學(xué)界各觀點分別分析了其是否為行紀(jì)、居間和代理法律關(guān)系,研究總結(jié)出拍賣人與買受人間法律關(guān)系的結(jié)論,并探討此結(jié)論的意義。第二部分根據(jù)第一部分對拍賣人與買受人間法律關(guān)系的界定,對藝術(shù)品拍賣人應(yīng)對買受人承擔(dān)的與藝術(shù)品真?zhèn)舞Υ孟嚓P(guān)的具體義務(wù)進行分類探討,再根據(jù)其義務(wù)研究“贗品”拍賣人應(yīng)承擔(dān)的民事責(zé)任。第三部分首先分析了我國關(guān)于“贗品”拍賣人民事責(zé)任制度立法和行業(yè)規(guī)則的現(xiàn)狀和不足,后分析英國和香港拍賣行業(yè)的特點和優(yōu)勢,總結(jié)其在“贗品”拍賣人民事責(zé)任立法和行業(yè)規(guī)則上的經(jīng)驗,及對完善我國“贗品”拍賣人民事責(zé)任制度的啟示。第四部分研究“贗品”拍賣人民事責(zé)任的司法現(xiàn)狀,對近幾年有代表性的我國“贗品”拍賣糾紛司法案例進行實例分析,揭示我國在“贗品”拍賣人民事責(zé)任制度上的立法和司法的不足。
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    • 簡介:武漢音樂學(xué)院碩士學(xué)位論文論舒伯特A小調(diào)鋼琴奏鳴曲(D784)的創(chuàng)作特征與藝術(shù)處理姓名李田甜申請學(xué)位級別碩士專業(yè)音樂學(xué)指導(dǎo)教師黃伊娜周耘20090601武漢音樂學(xué)院碩士研究生學(xué)位論文李田甜論舒伯特‘A小調(diào)鋼琴奏鳴曲D.784的創(chuàng)作特征與藝術(shù)處理ABSTRACTSCHUBERTFRANZISAREPRESENTATIVEOFROMANTICISMMUSICINTHEEARLY19THCENTURY.THELARGESTNUMBEROFHISWORKSARESONATAS,WHICHALSOBESTREPRESENTHISMUSICSTYLE.THEREFORE,HISPIANOSONATASAREOFIRREPLACEABLEVALUESTUDYINGONGREATMUSICIANSCHUBERTINEARLYROMANTICPERIOD.THETHESISCHOOSES”PIANOSONATAINAMINOR”D.784BEARESEARCHOBJECT,WHICHISTHEFIRSTWORKINTHEMIDTERMOFSCHUBERTSONATACOMPOSITION.BYUSINGTHEMETHODOFMUSICANALYSISANDPERSONALPERFORMANCESKILLS,THETHESISCARRIESOUTACOMPARATIVELYDETAILEDSTUDYONTHESONATAFROM”MUSICANALYSIS”,“MUSICSTYLE’’AND‘PERFORMANCEANALYSIS”INTWOPARTS.INTHEFIRSTPART,THEFORMSTRUCTURE,TONALITYANDTHEMEOFTHESONATAAREANALYZEDDESCRIPTIVELYBYUSINGTHEMETHODOFMUSICANALYSIS.INTHESECONDPART,THEINTERPRETATIONOFMUSICIMAGEANDTHESTYLEHOLDINGOFTHETHREEMOVEMENTSAREELABORATEDBASEDONTHEMUSICSTYLE.THETHREEMOVEMENTSOFTHISWORKAREDIFFERENTBUTUNIFIEDINSTYLE.THECHARACTERISTICSOFTHEBALANCEOFFORMANDEMOTION,THEDEVELOPMENTOFIDEAANDTHEPIANOPERFORMANCETECHNIQUESSHOWTHEEVERGROWINGMATURITYOFSCHUBERTPERSONALSTYLE.THROUGHSTUDYINGON”PIANOSONATAINAMINOR”D.784,THEAUTHORSUMMARIZESTHECHARACTERISTICSOFTHEMUSICSTYLEANDPERFORMANCEHANDLINGOFTHESONATA,ANDEXPECTSITTOPROVIDECERTAINVALUEOFPERFORMANCEREFERENCEONHOLDINGTHEPERFORMANCESTYLEOFSCHUBERTPIANOSONATAS.KEYWORDSSCHUBERT”PIANOSONATAINAMINOR”MUSICANALYSISPERFORMANCESTYLE3
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    • 簡介:淺析埃舍爾石版畫藝術(shù)論文題目論荷蘭版畫大師MC埃舍爾的石版畫藝術(shù)專業(yè)美術(shù)學(xué)碩士生丁言偉指導(dǎo)教師楊鋒教授摘要荷蘭版畫大師MC埃舍爾(MAURITSCORNELISESCHER18981972)是一位特立獨行的藝術(shù)家。他生活在自己的藝術(shù)世界里,不與同一時期的其他藝術(shù)家交流,以至于美術(shù)評論家無法對其作出較為客觀的評價。他一生致力于如何處理二維平面與三維空間的關(guān)系,特別是其石版畫。本文主要分為四章對埃舍爾的石版畫藝術(shù)進行分析研究。第一章對影響埃舍爾石版畫藝術(shù)風(fēng)格形成的因素進行了分析,主要受其學(xué)習(xí)版畫的經(jīng)歷、意大利南部的風(fēng)景寫生經(jīng)歷、阿爾汗布拉宮的平面裝飾畫、二戰(zhàn)的爆發(fā)以及科學(xué)成果等幾個方面的影響。而1937年對阿爾汗布拉宮的第二次造訪,成為了埃舍爾石版畫藝術(shù)風(fēng)格形成的標(biāo)志。第二章對埃舍爾石版畫創(chuàng)作中的矛盾空間表現(xiàn)形式進行了探討,主要通過對埃舍爾石版畫作品的解讀,對其石版畫表現(xiàn)形式用不同空間事物的重組、平面與立體的轉(zhuǎn)換、現(xiàn)實與虛幻并置這三個方面展開論述。埃舍爾將真實三維空間在二維平面上表現(xiàn)的新的可能性上推向了更高的層次。第三章從創(chuàng)作思維和創(chuàng)作過程兩個方面,對埃舍爾石版畫創(chuàng)作中所體現(xiàn)的理性展開研究。埃舍爾建構(gòu)的矛盾空間正是其悖論思維的再現(xiàn),觀念的先行則是矛盾空間最終呈現(xiàn)的前提。第四章討論了埃舍爾石版畫藝術(shù)在現(xiàn)實中的意義。對現(xiàn)實中的社會生活以及中國當(dāng)代版畫的發(fā)展都有著深刻的影響。關(guān)鍵詞埃舍爾石版畫矛盾空間理性研究類型理論研究淺析埃舍爾石版畫藝術(shù)目錄緒論11影響埃舍爾石版畫藝術(shù)風(fēng)格形成的因素311在哈勒姆建筑與裝飾學(xué)院的學(xué)習(xí)經(jīng)歷312意大利南部地區(qū)的寫生經(jīng)歷413對阿爾汗布拉宮的兩次造訪614對尼德蘭畫派的繼承與發(fā)展715二戰(zhàn)時期顛沛流離的生活對其性格的磨練916科學(xué)研究成果對其創(chuàng)作靈感的啟發(fā)102埃舍爾石版畫創(chuàng)作中的矛盾空間1221不同空間事物的重組12211平面鏡與球面鏡的反射13212水面的映射1622平面與立體的轉(zhuǎn)換1723現(xiàn)實與虛幻的并置203埃舍爾石版畫創(chuàng)作中的理性體現(xiàn)2431悖論思維2432觀念先行274埃舍爾石版畫藝術(shù)的現(xiàn)實意義3041埃舍爾石版畫藝術(shù)對社會生活的影響3042矛盾空間對中國當(dāng)代版畫的影響32結(jié)論34參考文獻(xiàn)35致謝37附錄38
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    • 簡介:2016屆碩士專業(yè)學(xué)位研究生學(xué)位論文學(xué)號2013300234論胡永凱重彩人物畫的藝術(shù)特色論胡永凱重彩人物畫的藝術(shù)特色論文作者論文作者王儀斐王儀斐指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師劉昌盛劉昌盛副教授副教授培養(yǎng)單位培養(yǎng)單位美術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)院專業(yè)學(xué)位類別專業(yè)學(xué)位類別藝術(shù)碩士藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位領(lǐng)域?qū)I(yè)學(xué)位領(lǐng)域美術(shù)美術(shù)20162016年6月6日摘要I摘要現(xiàn)代重彩畫是傳統(tǒng)工筆重彩在現(xiàn)代文化和現(xiàn)代審美條件下變革和發(fā)展的新樣式。它在表現(xiàn)形式、繪畫語言以及材質(zhì)等各個方面都有很大的進步與創(chuàng)新,由此開拓了中國當(dāng)代繪畫藝術(shù)表現(xiàn)的新途徑。當(dāng)代畫家胡永凱先生是繼林風(fēng)眠之后最具代表性的重彩人物畫畫家之一,他的創(chuàng)作極具民族風(fēng)格與傳統(tǒng)內(nèi)涵,尤其擅長以江南水鄉(xiāng)女子為創(chuàng)作題材,其筆下的女性,既富有西方人體繪畫的肌膚感官之美,又兼具東方藝術(shù)的婉約之美。其畫風(fēng)的獨特性是將中華文化之內(nèi)在韻味和西方文化之外在張力有機結(jié)合,創(chuàng)作了大量鮮活多姿的重彩人物畫作品,從而樹立了具有東方情調(diào)和時代氣息的鮮明畫風(fēng)。他認(rèn)為所謂的“融匯東西、貫通古今”指的并不是對西方現(xiàn)代藝術(shù)的簡單模仿,而是以我們現(xiàn)代人的眼光去把握中國傳統(tǒng)藝術(shù)的發(fā)展趨勢。換句話說,他始終站在傳統(tǒng)文化的角度來進行創(chuàng)新,他的作品熔鑄著傳統(tǒng)的血脈,而又個性鮮明,形成了獨特的“胡家樣”之藝術(shù)風(fēng)格。同時,胡永凱先生又是一位才思敏捷、具有創(chuàng)新精神的藝術(shù)家,他的藝術(shù)之根在祖國的民間繪畫之中。他汲取了中原文化與江南民間的“大俗大艷”,去傳達(dá)都市或鄉(xiāng)村生活中的親情戀意,以一種看似通俗的繪畫語言講述著現(xiàn)代人的情感故事,揭露他們內(nèi)心之孤寂與悲涼心境,達(dá)到“大儒大雅”的藝術(shù)追求。他近期的作品,形象更具文化品格,情調(diào)更為散淡孤寂,內(nèi)涵更加微妙深邃,透出一種詩意的悲涼美。正是這種孤寂與悲涼意趣將他的作品推向一個更高的境界,他的創(chuàng)作態(tài)度與藝術(shù)風(fēng)格廣泛地影響著當(dāng)今重彩人物畫的創(chuàng)作。因此,對胡永凱先生的藝術(shù)創(chuàng)作進行全方位的深入研究是非常有意義的。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞胡永凱,藝術(shù)特色,畫風(fēng),有機融合,影響,成就
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      上傳時間:2024-03-13
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