簡介：中文摘要00‘5806中文摘要紀(jì)念性雕塑是按照功能分類的一種雕塑藝術(shù)形式。辭海對其解釋如下“紀(jì)念性雕塑是以表彰歷史人物和紀(jì)念重大歷史事件為題材的雕塑，一般安置在特定環(huán)境或紀(jì)念性建筑的綜合體中，具有莊嚴(yán)、永久的特征。”在目前大部分按照功能對雕塑藝術(shù)進(jìn)行分類的理論著作中，紀(jì)念性雕塑幾乎都占有最重要的位置。這一位置是與紀(jì)念性雕塑在雕塑建設(shè)歷史上所占有的資源比例、專注程度等特征相符的。任何一件紀(jì)念性雕塑作品都不是一個孤立的藝術(shù)現(xiàn)象，而是與時代背景、政治意志、社會環(huán)境等因素有著密不可分的聯(lián)系。這種特殊性正是紀(jì)念性雕塑藝術(shù)之所以為“雕塑藝術(shù)乃至造型藝術(shù)的正劇和史詩”的根本，也是需要將對其的認(rèn)識推向深化的根本性原因。本文通過對紀(jì)念性雕塑的現(xiàn)有實體、歷史資料、現(xiàn)有研究理論進(jìn)行歸納和深層次發(fā)掘，以求在學(xué)理層面上明確紀(jì)念性雕塑的共性，并為今后中國的紀(jì)念性雕塑實際建設(shè)提供一定的參考作用。本文第一章為引言，第二至第六章為分析論述，第六章為結(jié)論。引言首先介紹了選題的意義和目的，提出了需要重點研究的問題，并對國內(nèi)外有關(guān)紀(jì)念性雕塑的相關(guān)著作資料進(jìn)行梳理綜述。隨后提出主要研究目標(biāo)和擴展研究目標(biāo)，并進(jìn)一步提出了準(zhǔn)備采用的研究方法。最后簡要提出了本文的創(chuàng)新點和存在的不足之處。第二章沒有全面梳理紀(jì)念性雕塑從古至今的發(fā)展歷程，而是著重探索紀(jì)念性雕塑作為一種獨立藝術(shù)形式出現(xiàn)的社會需求以及技術(shù)背景，通過對其起源的明確來強調(diào)紀(jì)念性雕塑沿用至今的基本特征，以為后續(xù)分析論述打下基礎(chǔ)。第三章在第二章的基礎(chǔ)上深入分析了紀(jì)念性雕塑的藝術(shù)生產(chǎn)過程，并總結(jié)出紀(jì)念性雕塑建設(shè)流程中的三大主要參與者贊助者、創(chuàng)作者和接受者，明確紀(jì)念性雕塑藝術(shù)生產(chǎn)的全過程以及三大參與者的互動途徑和程度，有利于在其后的章節(jié)中探討紀(jì)念性雕塑的內(nèi)容、形式以及命運問題。第四章著重分析贊助者在紀(jì)念性雕塑內(nèi)容與形式選擇過程中的影響，因為贊助者的行事目的和行為特征具有共性，因此紀(jì)念性雕塑的贊助者對于創(chuàng)作者選擇雕塑形式的要求也具有可供研究的明顯共性。首先論述了具有相對獨立性ⅡABSTRACTABSTRACTMEMORIALSCULPTUREISAKINDOFSCULPTUREARTFORMONTHEBASISOFFUNCTIONSACCORDINGTOTHEEXPLANATIONINGLOSSARYMEMORABLEISAKINDOFSCULPTURETHATORIGINFROMCOMMENTHISTORICALFIGURESANDMEMORIALGREATHISTORICALEVENTSTHEYARECHARACTERISTICWITHSTATELYANDEVERLASTINGANDUSUALLYSETINAPARTICULARENVIRONMENTORWITHINAGROUPOFMEMORABLESCULPTURES’’MEMORIALSCULPTURESOCCUPYALMOSTTHEMOSTIMPORTANTPOSITIONINTHETHEORETICALWORKSWHICHASSORTEDBYFUNCTIONOFSCULPTUREITSPOSITIONCOINCIDESWITHTHERESOURCEANDATTENTIONGIVENTOITFORMEMORABLESCULPTUREINTHEHISTORYOFSCULPTURENONEOFMEMORIALSCULPTUREISALLONLYARTISTICIMAGEBUTRELATEDCLOSELYWITHTHEFACTORSOFAGEBACKGROUND，POLITICALWILL，SOCIALENVIRONMENTANDSOONITISTHESEPARTICULARITIESTHATMAKEMEMORIALMEMORABLESCULPTURETOBE“GREATPLAYANDEPIC”ITISTHESEPARTICULARITIESTHATBECOMETHEFUNDAMENTALREASONFORDEEPLYUNDERSTANDINGMEMORIALSCULPTURESFURTHERTHERESEARCHINTHISDISSERTATIONWILLDEFINITESPECIFICALLYTHECOMMONCHARACTERSOFMEMORIALSCULPTURESANDDEEPENTHERECOGNITIONTOTHEMONTHELAYOFTHEORYBYTHEWAYOFSUMMARIZINGANDINSPECTINGINDEPTHTHEEXISTINGENTITIES，ANDOFFERSOMEUSEFULREFERENCEFORTHEPRACTICECONSTRUCTIONOFTHEMEMORIALSCULPTUREINCHINAINFUTURETHISDISSERTATIONCONCLUDES6CHAPTERSPREFACEANDCONCLUSIONINTHEFIRSTCHAPTERANDTHELASTRESPECTIVELYANALYSISANDDEMONSTRATIONSPREADFROMTHESECONDCHAPTERTOTHESIXTHCHAPTERTHEPREFACEINTRODUCESTHESIGNIFICANCEANDPURPOSEOFTHISRESEARCH，PUTFORWARDTHERESEARCHSUBJECTANDSUMMARIZETHERELEVANTWORKSANDMATERIALAFTERTHAT，THEMAINRESEARCHOBJECTIVEANDEXTENDEDRESEARCHTARGETSAREREVEALEDATLASTOFTHISPART，NEWIDEASANDSHORTCOMINGARCGIVENOUTTHEFOCUSOFTHECHAPTER2OFTHISDISSERTATIONEXPLORESSOCIALDEMANDANDTECHNICALBACKGROUNDFORMEMORIALSCULPTUREASANINDEPENDENTARTFORMINSTEADOFSUMMINGUPTHEDEVELOPMENTOFMEMORIALSCULPTUREFROMANCIENTTIMETODATETHISCHAPTERMAKESANEMPHASISONTHEFUNDAMENTALEHARACTERISTICSOFMEMORIALSCULPTURETHATHASBEENPOPULARTODATETHROUGHACLEARDEFINITIONONITSORIGIN，ANDBYTHISWAYIV

簡介：中國美術(shù)學(xué)院碩士學(xué)位論文試論中國書法的構(gòu)成元素在現(xiàn)代雕塑形態(tài)中的轉(zhuǎn)化姓名蘇海寧申請學(xué)位級別碩士專業(yè)雕塑指導(dǎo)教師李秀勤201206中國美術(shù)學(xué)院雕塑系一蘇海寧一試論中國書法的構(gòu)成元素在現(xiàn)代雕塑形態(tài)中的轉(zhuǎn)化SUMMARYSCULPTUREARTANDCHINESECALLIGRAPHYHAVEMANYCOMMONLANGUAGEVOCABULARIES，SUCHASSPACE，STRUCTURE，F(xiàn)ORM，ETC，BUTTHEPOINTOFVIEWTHEYUSINGTHEWORDSISDIFFERENTSCULPTURESHOWPEOPLETHREEDIMENSIONALFEELINGOFTHEWORLDOFARTINTHREEDIMENSIONS，ANDTHECHINESECALLIGRAPHYEXPRESSESEMOTIONSINTHEPLANETHEYHAVETHEIROWNIDEASANDTHESTRUCTUREOFTHEFORMDESPITEDIFFERENTARTHAVINGDIFFERENTAESTHETICCONCEPT，HOWEVER，THROUGHOUTTHEARTHISTORY，WECALLGETTHATTHEYSHOULDHAVEACOMMONCHARACTERISTICSTHISTHESISMAINLYTRYTOUSETHESCULPTURELANGUAGETEADTHEWORDSOFCHINESECALLIGRAPHYART，SUCHASWRITINGSTYLE，COMPOSITION，RHYTHMANDTOFINDTHEMINTHEMODEMSCULPTUREARTTRYINGTOLEARNTHEFROMTHELEGACYOFCHINESECALLIGRAPHYWILLTRANSFO肌THEMODERNITYOFSCULPTURE，ANDEXTENDOURHISTORYCULTURE，ANDDEVELOPTHESCULPTUREMATERIALTAGSCALLIGRAPHYLINECALLIGRAPHYSTYLEOFWRITINGPOTENTIALSPACEPOWERMODEMSCULPTURECALLIGRAPHYPAINTING2

簡介：FIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIY3299943分類號UDC密級編號茸中研鬣夫等碩士學(xué)位論文學(xué)位申請人姓名申請學(xué)位學(xué)生類別申請學(xué)位學(xué)科專業(yè)指導(dǎo)教師姓名全日制碩士設(shè)計學(xué)桂宇暉教授THESTUDYOFPROJECTIONMAPPINGVIDEODESIGNANDPRODUCEONTHREEDIMENSIONALSCULPTUREATHES話SUBMITTEDINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTFORTHEMADEGREEINFINEARTSBYZHUSHANGSHANGPOSTGRADUATEPROGRAMSUPERVISORGUIYUHUIACADEMYOFFINEARTSACADEMICTITLEPROFESSORSIGNATUREAPPROVEDAPRIL，2017

簡介：_本人提交的學(xué)位論文是在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。論文中引用他人已經(jīng)發(fā)表或出版過的研究成果，文中已加了特別標(biāo)注。對本研究及學(xué)位論文撰寫曾做出貢獻(xiàn)的老師、朋友、同仁在文中作了明確說明并表示衷心感謝。學(xué)位論文作者坪毳簽字日期列≥年歲月力日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解西南大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)西南大學(xué)研究生院籌可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書，本論文口不保密，口保密期限至年月止。學(xué)位論文作者簽名掙蒜導(dǎo)師簽名簽字日期刀／≥年多月≥19簽字日期421當(dāng)代肖像雕塑的觀念表達(dá)。21422個人化表達(dá)2343中國當(dāng)代肖像雕塑的風(fēng)格類型23431為政治服務(wù)的肖像雕塑23432表現(xiàn)個性的肖像雕塑一25433表現(xiàn)大眾的肖像雕塑。2644中國傳統(tǒng)面相理論在當(dāng)代肖像雕塑中的運用探索27441造型方式的運用。28442形與神的塑造29結(jié)語32參考文獻(xiàn)33致謝35碩士學(xué)位期間科研成果36

簡介：TP訓(xùn)。、碼10194訶Ⅱ￡解為光學(xué)碩一’學(xué)位論文探索中世紀(jì)雕塑之精神美黲舞K一一鬻黔；指導(dǎo)教師；生名黃國教授專、世名稱甚術(shù)學(xué)研究肯向雎塑申請學(xué)位級別Z口士■OO七年四月靄瓣霧纂ABSTRACTTHEITALYRENAISSANCEISITALIANANDEVENINTHEWESTERNARTHISTORYTHEMOSTPERFECTCLASSICSCREATIONTIMESTUDIES13CENTURYMIDDLESMANYTOTHE16THEENTURYWESTARTHISTORIANBYITSATTRACTION，BUT011CLEISCALLEDBY8220；THEDARK1000YEARS8221；THEMIDDLEAGESARTFREQUENTLYNEGLECTSBEFORETHIS11“MIDDLEAGESARCATIMEWHICHTHEEUROPEANCHRISTIANITYISINVOGUE，13CENTURYMIDDLESTO15THEBEGINNINGOFCENTURYGOTHICSTYLEARTA∞THISTIMEMOSTMAGNIFICENTACHIEVEMENTS，ANDAFFECTS13ROFOUNDLYTOTHELATERGENERATIONTHISANCIENTARTISTICFORMALONGOWNORBITALFORMATIONTILEDEVELOPMENTTHEHIGHTIDE，THEDISSEMINATIONHASFORMEDOWNARTISTICSTYLEGRADUALLYISNARRATINGTHISⅡMEASTHEGOTHICSTYLEARTISTICFORMSCULPTURECONSTRUCTIONBYTHEUNIQUEWAYWITHEXISTSAFTERITANCIENTTIMESROMESEULPTLL_RECONSTRUCTIONASWELIASITTHERENAISSANCESCULPTURECONSTRUCTIONCOMPARESASIFAPPEARSINTHEWESTERNHISTORYOFARTSTATUSNOTWORTHYOFMENTIONINGBUTTHEAUTHORTHOUGHTHASTHEVITALSIGNIFICANCEREGARDINGTHISKINDOFSTYLERESEARCHUSESTHEGOTHICSTYLESTYLETOEARLYONTHECREATIONTHEWORKTOHAVETHEFAIRYTALECHARM，THEREALITYANDILLUSIONBLENDINGCALRLMANIFESTINTHEWORKWHATOBVIOUSLYTHEARTISTPAYSATTENTIONISINSOMESPIRITUALPROMOTINGUNSCRAMBLESTHISKINDOFSTYLETHEFORMALLANGUAGEHASTHEVERYBIGHELPREGARDINGTHEUNDERSTANDINGMIDDLEAGESCULTURALPHENOMENONANDPEOPLESRELIGIOUSLIFETHISARTISTICCREATIONMETHODALSOHASTHEENLIGHTENMENTFUNCTIONTOTHEMODEMARTISTARTISMANIFESTSDIFFERENTNATIONALANDASOCIALCULTURESTATUSIMPORTANTEONSTITUENT’ATTHES蛐ETIMEITSEXISTENCEISALSOAFFECTINGIMMANITYSSURVIVALWAYANDTHESTATEOFMINDTHEARTISTICRESEARCHREGARDINGEXPLORESSOMEKINDOFSPECIFICNATIONALCULTURESTATUSWATERSHEDKEYWORDSMIDDLEAGES，THEGOTHICSTYLE，ENERGETICSPATIAL，F(xiàn)ORMALLANGUAGE

簡介：城市雕塑在文化廣場中的研究THECITYSCULPTUREATTHECULTURESQUAREOFRESEARCH作者姓名隆主旨韭學(xué)位類型堂壓亟學(xué)科、專業(yè)羞盔堂研究方向越直雕塑皇巫縫導(dǎo)師及職稱奎堂越蠆4數(shù)援2011年4月廠_■’一JJQUJJL／／。學(xué)位論文侍者簽名餓、詣矩簽字吼洲年爭月玎日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解金壁互些盔堂有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)金壁工些太堂可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書釜位論文作者簽名鍋弛雄簽字日期2011年午月芩日學(xué)位論文作者畢業(yè)后去向工作單位通訊地址導(dǎo)師簽簽字日電話郵編

簡介：ATHESISDISSERTATIONSUBMITTEDTOZHENGZHOUUNIVERSITYFORTHEDEGREEOFMASTERECOLOGICALSCULPTUREOFTHEMATERIALTOUSESTUDYBYLEILEILISUPERVISORPROFXIAOJIEWEIFINEARTSACADEMYOFFINEARTSMARCH2012摘要摘要目前低碳、環(huán)保是全球的主流話題。新時期人們追求的不僅僅是一種物質(zhì)的需求，而是反觀人與自然的關(guān)系，追求經(jīng)濟(jì)與文化，物質(zhì)與精神之間的平衡的需要。雕塑家應(yīng)面向這樣一個新的生態(tài)學(xué)時代。材料作為雕塑藝術(shù)的載體，在其應(yīng)用的范圍方面越來越廣泛。在現(xiàn)代雕塑中材料被越來越多的直接用來表達(dá)藝術(shù)家的思想及觀念。作為一種媒介，材料所體現(xiàn)出來的價值越來越突出。如何發(fā)揮雕塑材料在符合現(xiàn)代審美需求的生態(tài)雕塑中的作用，是比較重要的課題。研究這一課題既符合時代的步伐又符合雕塑材料發(fā)展的自身規(guī)律。關(guān)鍵詞生態(tài)雕塑生態(tài)材料實踐運用

簡介：THERESEARCHONURBANSCULPTURESDESIGNWHICHREFLECTSTHELOCALCULTUREBYCHENXINATHESISSUBMITTEDINPARTIALSATISFACTIONOFTHEREQUIREMENTSFORTHEDEGREEOFMASTEROFARTSARTDESIGNCENTRALSOUTHUNIVERSITYOFFORESTRYANDTECHNOLOGY498SHAOSHANSOUTHROAD，TIANXINDISTRICTCHANGSHAHUNAN410004，P．R．CHINASUPERVISORPROFESSORCHENJIEJUNE，2010本人鄭重聲明所呈交的論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨立進(jìn)行研究所取得的研究成果。除了文中特別加以標(biāo)注引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫的成果作品，也不包含為獲得中南林業(yè)科技大學(xué)或其他教育機構(gòu)的學(xué)位或證書所使用過的材料。對本文的研究作出重要貢獻(xiàn)的個人和集體，均已在文中以明確方式表明。本人完全意識到本聲明的法律后果由本人承擔(dān)。作者簽名陳鑫20LO年5月30日中南林業(yè)科技大學(xué)學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，同意學(xué)校保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的復(fù)印件或電子版，允許論文被查閱或借閱。本人授權(quán)中南林業(yè)科技大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學(xué)位論文。本學(xué)位論文屬于L、保密口，在年解密后適用本授權(quán)書。2、不保密日苫請您在以上相應(yīng)方框打“√”作者簽名陳鑫導(dǎo)師簽名F舡彳豈．2010年5JGOEL訓(xùn)由年R月矽EL

簡介：1分類號J3密級公開學(xué)校代碼10418學(xué)號201105028碩士學(xué)位論文贛南客家傳統(tǒng)民居裝飾雕塑研究GANNANHAKKATRADITIONALRESIDENTIALDECATIVESCULPTURERESEARCH作者姓名陳曉亮學(xué)院名稱美術(shù)學(xué)院一級學(xué)科名稱藝術(shù)學(xué)二級學(xué)科名稱美術(shù)學(xué)指導(dǎo)教師劉勇勤二○一四年六月五日3摘要本文從類型學(xué)入手，通過大量的實地考察，對贛南客家傳統(tǒng)民居中的裝飾雕塑進(jìn)行深入剖析和總結(jié)。一方文化滋養(yǎng)一方藝術(shù)，贛南古民居上的裝飾雕塑，反映了當(dāng)時贛南地區(qū)的政治經(jīng)濟(jì)、生產(chǎn)生活、倫理習(xí)俗、文化藝術(shù)等現(xiàn)實狀況，是客家歷史文化的縮影。本文首先對裝飾雕塑的概念、特征、分類、功能以及藝術(shù)載體進(jìn)行整理歸納，揭示雕塑和建筑的內(nèi)在聯(lián)系，然后通過對贛南自然和人文環(huán)境的解讀，總結(jié)出贛南客家傳統(tǒng)民居裝飾雕塑具有五種審美特征意象的造型美、流動的線條美、古拙的材料美、蔓延的空間美、靈動的工藝美。其次結(jié)合贛南地域文化，挖掘其美的源泉，進(jìn)而提煉出裝飾雕塑擁有“生命”、“民俗”、“風(fēng)水”、“活態(tài)”四種文化特質(zhì)，這反映出贛南客家裝飾雕塑深厚的文化底蘊。研究是為了傳承創(chuàng)新，最后談到裝飾雕塑對現(xiàn)代環(huán)境設(shè)計的啟示以及在現(xiàn)實生活中如何具體的運用。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞贛南客家贛南客家；傳統(tǒng)民居傳統(tǒng)民居；裝飾雕塑裝飾雕塑

簡介：南開大學(xué)學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書3‘≤本人完全了解南開大學(xué)關(guān)于收集、保存、使用學(xué)位論文的規(guī)定，同意如下各項內(nèi)容按照學(xué)校要求提交學(xué)位論文的印刷本和電子版本；學(xué)校有權(quán)保存學(xué)位論文的印刷本和電子版，并采用影印、縮印、掃描、數(shù)字化或其它手段保存論文；學(xué)校有權(quán)提供目錄檢索以及提供本學(xué)位論文全文或者部分的閱覽服務(wù)；學(xué)校有權(quán)按有關(guān)規(guī)定向國家有關(guān)部門或者機構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版；在不以贏利為目的的前提下，學(xué)?？梢赃m當(dāng)復(fù)制論文的部分或全部內(nèi)容用于學(xué)術(shù)活動。學(xué)位論文作者簽名年月日經(jīng)指導(dǎo)教師同意，本學(xué)位論文屬于保密，在年解密后適用本授權(quán)書。指導(dǎo)教師簽名學(xué)位論文作者簽名解密時間年月日各密級的最長保密年限及書寫格式規(guī)定如下中文摘要中文摘要作為中華民族大家庭中的重要一員，契丹民族具有巨大的文化創(chuàng)造力。在中國北方廣闊的大地上留下了許多歷史的痕跡，其中雕塑藝術(shù)涉及契丹人生活的方方面面政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、科技、文化、宗教、藝術(shù)、衣食住行等都有所表現(xiàn)。從現(xiàn)存的實物資料與文獻(xiàn)記載來看，契丹的雕塑包括摩崖石刻、石窟造像；廟宇佛塔的各種神佛雕像；有城郭殿宇、官衙民居的建筑裝飾與構(gòu)件雕塑；有金杯玉碗、陶罐瓷瓶等各種飲食器皿；有衣帶冠靴、首飾釵環(huán)等服裝飾品；有篆章石硯等文房用具；還有各種兵器、禮器、樂器等等。從歷史的角度來看，這些雕塑也許并非是純粹藝術(shù)，但經(jīng)過歷史的凝結(jié)，其作為獨立的可觀賞的審美價值也隨之凸顯。契丹雕塑藝術(shù)在中國的雕塑史上有了自己的一席之地，不僅取得了輝煌的成就，而且產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。總體來說，契丹的雕塑藝術(shù)是在繼承前代雕塑藝術(shù)發(fā)展的基礎(chǔ)上，借鑒其他民族的先進(jìn)的創(chuàng)作經(jīng)驗、吸收其業(yè)已取得的藝術(shù)成就，結(jié)合本民族的文化傳統(tǒng)發(fā)展起來的，因而具有鮮明的宗教特色、民族特色和時代特色。契丹的雕塑藝術(shù)具有鮮明的民族、地域和時代特征。本文對契丹雕塑藝術(shù)做系統(tǒng)論述，運用歷史分析與藝術(shù)分析相結(jié)合、實物分析與觀念分析相結(jié)合的方法，既立足歷史，從歷史的高度來把握，又要突出其藝術(shù)特性，還要力求觀念與實物相互驗證。通過對具體的雕塑藝術(shù)作品的分析，來考察契丹民族的歷史文化、民族精神、審美趣味等，并對其在中國文化藝術(shù)史中取得的成就做初步的界定，突出其在中華文化大家庭中的地位與影響。關(guān)鍵詞契丹雕塑藝術(shù)

簡介：摘要I論文題目論文題目增強現(xiàn)實在文化遺產(chǎn)保護(hù)中的應(yīng)用研究增強現(xiàn)實在文化遺產(chǎn)保護(hù)中的應(yīng)用研究以唐陵雕塑為例以唐陵雕塑為例學(xué)科專業(yè)設(shè)計藝術(shù)學(xué)學(xué)科專業(yè)設(shè)計藝術(shù)學(xué)研究生生張超張超簽名名指導(dǎo)教師張輝指導(dǎo)教師張輝教授教授簽名名摘要悠久的歷史為中華民族遺留下了數(shù)量眾多的文化遺產(chǎn)，但是由于自然以及人為原因，這些極具歷史、藝術(shù)、文化及考古價值的文化遺產(chǎn)，都不同程度的遭到了破壞。其中唐陵雕塑就遭到了十分嚴(yán)重的破壞，其保存現(xiàn)狀不容樂觀。隨著科技的進(jìn)步，數(shù)字化文物保護(hù)正在成為文化遺產(chǎn)保護(hù)的趨勢，不僅可以對文化遺產(chǎn)的本身做到一個很好留存，也將其蘊含的文化、藝術(shù)價值進(jìn)行廣泛的傳播。隨著社會的進(jìn)步，對于文物的保護(hù)不再停留于文物的本身，宣傳文物本身所蘊含的文化價值亦是文物保護(hù)的重要內(nèi)容。在文化遺產(chǎn)的數(shù)字化保護(hù)中，增強現(xiàn)實技術(shù)作為其最終的展示手段之一，正在成為是一種全新的文化遺產(chǎn)的原地保護(hù)模式。傳統(tǒng)的文化遺產(chǎn)保護(hù)，是對遺產(chǎn)本體的保護(hù)、修復(fù)，數(shù)字化的保護(hù)是對文物信息的保護(hù)。該課題以唐陵文化遺產(chǎn)的保護(hù)為前提，從增強現(xiàn)實自身的技術(shù)特點出發(fā)，將增強現(xiàn)實技術(shù)具體應(yīng)用到唐陵文化遺產(chǎn)的保護(hù)中，即針對唐陵保護(hù)的實際需求，通過消化、吸收當(dāng)代科技成果，將增強現(xiàn)實技術(shù)應(yīng)用到具體的保護(hù)實踐當(dāng)中，開展深入的科學(xué)研究，并與傳統(tǒng)的唐陵保護(hù)方式作比較，分析得出其所具有的優(yōu)勢，即生動性、交互性、傳播性。基于手機屏幕以及特殊的電子顯示屏幕的增強現(xiàn)實技術(shù)展示，不僅為唐陵雕塑的展示手段增加了互動性，也消除了其受到空間以及時間的限制，讓更多的人可以領(lǐng)略到唐陵雕塑的恢弘氣勢以及文化內(nèi)涵。在社會愈加關(guān)注文化遺產(chǎn)保護(hù)的現(xiàn)在，將增強現(xiàn)實技術(shù)應(yīng)用到文化遺產(chǎn)的保護(hù)是符合文化遺產(chǎn)保護(hù)趨勢的。它不僅可以更好地保護(hù)這些珍貴的文化遺產(chǎn)，也可以通過現(xiàn)代化的手段展現(xiàn)出文化遺產(chǎn)自身所蘊含的文化內(nèi)涵。因此，該課題的研究緊跟數(shù)字時代發(fā)展潮流，利用前沿科技手段，整合文化遺產(chǎn)的構(gòu)成元素，傳承其文化精髓，賦予古老的文化遺產(chǎn)新的文化生命力。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞增強現(xiàn)實技術(shù)；文化遺產(chǎn)；唐陵雕塑ABSTRACTIIITITLETHERESEARCHOFENHANCINGTHEAPPLICATIONOFREALITYINCULTURALHERITAGECONSERVATIONTAKEMAUSOLEUMSSCULPTUREOFTANGDYNASTYASANEXAMPLEMAJTHEDESIGNARTNAMECHAOZHANGSIGNATURESUPERVISPROFHUIZHANGSIGNATUREABSTRACTALONGHISTYFTHECHINESENATIONLEFTBEHINDBYTHENUMBEROFCULTURALHERITAGEBUTDUETONATURALMANMADETHESEHISTICARTCULTURETHECULTURALHERITAGEOFTHEARCHAEOLOGICALVALUEISTHEDESTRUCTIONOFDIFFERENTLEVELTHESCULPTUREOFTHETANGLINGWASBADLYDAMAGEDITSPRESERVATIONISNOTOPTIMISTICWITHTHEPROGRESSOFSCIENCETECHNOLOGYTHEDIGITALPROTECTIONOFCULTURALRELICSISBECOMINGTHETRENDOFCULTURALHERITAGEPROTECTIONNOTONLYCANTHECULTURALHERITAGEITSELFTOBEAVERYGOODALSOITCONTAINSTHESPREADOFCULTURALARTISTICVALUEWITHTHEPROGRESSOFTHESOCIETYFTHEPROTECTIONOFCULTURALRELICSOFTHECULTURALRELICSNOLONGERSTAYINITSELFPROPAGACULTURALRELICSITSELFBECAUSEOFTHECULTURALVALUEISALSOANIMPTANTPARTOFTHEPROTECTIONOFCULTURALRELICSINTHEDIGITALPROTECTIONOFCULTURALHERITAGEAUGMENTEDREALITYASONEOFTHEULTIMATEMEANSOFDISPLAYISBECOMINGANEWKINDOFCULTURALHERITAGEINSITUPROTECTIONMODETRADITIONALCULTURALHERITAGEPROTECTIONISTHEPROTECTIONRESTATIONOFTHEHERITAGETHEPROTECTIONOFDIGITALPROTECTIONISTHEPROTECTIONOFCULTURALRELICSTHESUBJECTONTHEPREMISEOFTANGLINGCULTURALHERITAGEPROTECTIONSTARTINGFROMTHETECHNICALACTERISTICSOFAUGMENTEDREALITYITSELFAUGMENTEDREALITYAPPLICATIONTOTANGLINGCULTURALHERITAGEPROTECTIONNAMELYACCDINGTOACTUALNEEDSTANGLINGPROTECTIONTHROUGHDIGESTINGABSBINGTHECONTEMPARYSCIENTIFICTECHNOLOGICALACHIEVEMENTSTHEAUGMENTEDREALITYTECHNOLOGYISAPPLIEDTOTHEPROTECTIONOFTHECONCRETEPRACTICECONDUCTINDEPTHRESEARCHCOMPARINGWITHTHETRADITIONALWAYOFTANGLINGPROTECTIONANALYZEDTHEADVANTAGESOFNAMELYVITALITYINTERACTIVITYTRANSMISSIBILITYBASEDONTHEMOBILEPHONESCREENSPECIALELECTRONICDISPLAYSCREENOFAUGMENTEDREALITYSHOWNOTONLYFTANGLINGSCULPTURESHOWMEANSTOINCREASETHEINTERACTIVITYALSOELIMINATESTHEISLIMITEDBYSPACETIMECANLETMEPEOPLEENJOYTHEMAGNIFICENTMOMENTUMCULTURALCONNOTATIONOFTANGLINGSCULPTUREASTHESOCIETYBECOMESMECONCERNEDWITHTHEPROTECTIONOFCULTURALHERITAGEITISINTHEPROTECTIONOFCULTURALHERITAGESTOENHANCETHEPROTECTIONOFTHEAPPLICATIONOFAUGMENTEDREALITYTOTHECULTURALHERITAGEITCANNOTONLYBETTERPROTECTTHESEPRECIOUSCULTURALHERITAGEBUTALSOSHOWTHECULTURALCONNOTATIONINHERENTINTHECULTURALHERITAGETHROUGHMODERNMEANSTHEREFETHISRESEARCHFOLLOWSTHEDEVELOPMENTTRENDOFTHEDIGITALAGEUSEOFCUTTINGEDGETECHNOLOGYINTEGRATIONOFELEMENTSOFCULTURALHERITAGEPASSTHECULTURAL

簡介：中圖分類號（四號楷體加黑四號楷體加黑）密級（四號楷體加黑）（四號楷體加黑）UDC（四號楷體加黑）（四號楷體加黑）本校編號10652碩士學(xué)位論文論文題目論室外公共場所雕塑作品的合理使用研究生姓名李曉虹李曉虹學(xué)號2010030125090820100301250908校內(nèi)指導(dǎo)教師姓名易健雄易健雄職稱副教授副教授校外指導(dǎo)教師姓名職務(wù)職稱申請學(xué)位等級碩士學(xué)科法學(xué)法學(xué)專業(yè)知識產(chǎn)權(quán)法知識產(chǎn)權(quán)法論文提交日期20132013年3月9日論文答辯日期（小四號楷體加黑）（小四號楷體加黑）I內(nèi)容摘要合理使用作為一種著作權(quán)限制制度已經(jīng)是現(xiàn)代各國著作權(quán)法的通行制度，其中允許對室外公共場所藝術(shù)作品進(jìn)行合理使用也得到各國普遍認(rèn)可。我國著作權(quán)法第22條第（10）項亦有此規(guī)定，但由于立法規(guī)范的模糊性和判斷標(biāo)準(zhǔn)的缺失，使得我國司法實踐中法官對此類糾紛的處理參差不齊，學(xué)理上也一直爭論不休。因此，有必要對室外公共場所雕塑作品的合理使用問題做出理論上的深化研究，從而推進(jìn)立法上的完善，最終指導(dǎo)司法解決利益紛爭。本文總體的行文思路為首先，以實踐中的典型司法案例為研究出發(fā)點，歸納分析案例所反映的問題，并從中引出理論探討。然后，在借鑒域外優(yōu)秀立法和學(xué)術(shù)研究的基礎(chǔ)上，立足于我國司法實踐之需要，從而最終對該理論作出推進(jìn)和完善。主要內(nèi)容可分為四部分第一部分是司法層面的剖析，通過對“東方醒獅”、“五月的風(fēng)”、“董永和七仙女”案等五個經(jīng)典司法案例的判決依據(jù)和判決倫理進(jìn)行解析，總結(jié)出室外公共場所雕塑作品的合理使用糾紛存在的共同爭議焦點一是立體到平面的攝影行為是否屬于復(fù)制；二是營利目的的再行使用是否構(gòu)成合理使用。不同的法院基于對爭議焦點的不同理解，從而以不同的判決倫理生成不同甚至完全相反的判決結(jié)果。第二部分是學(xué)理層面的探討，首先介紹室外公共場所雕塑作品的特殊性以及合理使用制度的法律屬性和一般判斷標(biāo)準(zhǔn)。然后，重點闡述我國知識產(chǎn)權(quán)學(xué)界在室外公共場所雕塑作品的異形復(fù)制和營利目的的再行使用問題上存在的觀點分歧。最后，筆者在考查了世界各國著作權(quán)法相關(guān)立法規(guī)定和我國司法實踐之需要的基礎(chǔ)上得出本文結(jié)論利用攝影實現(xiàn)室外公共場所雕塑作品從立體到平面的簡單再現(xiàn)的行為屬于著作權(quán)法意義上的復(fù)制行為；但對合理使用下獲得的復(fù)制件進(jìn)行再行使用時應(yīng)當(dāng)“以正當(dāng)目的為前提，非營利性使用為原則，附帶使用為例外”，否則不屬于我國著作權(quán)法規(guī)定的合理使用范圍。第三部分采用比較法的研究方法，在考查美國、德國、英國、日本以及我國臺灣地區(qū)等國家或地區(qū)的著作權(quán)法對室外公共場所雕塑作品合理使用的相關(guān)規(guī)

簡介：重慶大學(xué)碩士學(xué)位論文雕塑語言在偶動畫中的運用及其研究姓名鄧義勤申請學(xué)位級別碩士專業(yè)美術(shù)學(xué)指導(dǎo)教師郭選昌20090527重慶大學(xué)碩士學(xué)位論文英文摘要ABSTRACTWHENMES叫PTURCINTLLE黜脅舊TIONIILTLLISFIELD，ASTATICSCULPTILREACTIVITRUPT0SHOW也EIFIILCREDIBLECHARISMAALTC刪、，EARE懈ⅪARCASOFSCULPLURE如D雄灑ATIONPRODUCEDBYACOMBII戚IONOFANIIILATIONTYLESSCM砷鵬OFT11RCEDIILLE璐IONALSPACEBECAU∞OFTLLECHA】M蜘STICS趾DTHEC|嘲渤∞ERISTICSOFRICHMATERIALST0GIVETHEDLLALCK瞰刪STICSOF砒LIMATIONART肌DAESTIIETICSTRLE，1LIGLLLIGTL_TEDⅡLETWODIINENSION面AILIMATIONWITLLDI丘LERENTAESTHETICTAI恥瑚衄ELLTDLIAL齜LIMADONASANIINATEDFIHNSINASPECIALSPECIES，觚DITSH啪ORAVIVIDTHREEDIMENSIONALSIAPE，LIGHT鋤DSPACE，AWEALTLLOF刪D陽渤鋤觚CEL瑚BEENAC0刪SEARCHFOR缸ILNATI∞PEOPLE，BUTBECA啪OFMECOMPLEXI夠OFITSPRODUCTIONFLOW；CYCLELENG札11IGHER文牡衄DSONTHEQILALI鑼OF岬NI坨LFACT0瑙OCC嬲IOIIALSMALL豳ATIONPRO刪ONBUTWI也也ERAPIDDEVELOPNLEMOFCONLPLLTERTECLLLL0109，趾DEXTELLSIVE印PLICATIONOFTHEFIELDOFANIIILATIOIL’勰WEN嬲TLLESCULPTLLREIL】MLS蚵IMLOVATIONANDINLPRO啪EMOFALLL【IILDSOFILEWTECLLILOLOGIES，NEWMATEFIALS內(nèi)REVENBETTERAILIMATIONPRO、，IDESABMERDEVELOPMENTPLATFOMTHUSILL陀CENTYEARSEV鉍BEGINT0WLL【EUPMIIIL撕?，擜NDITSU11IQUE枷STICFEATURESQMCL【LYAT帔U吐Ⅱ1EAUDIENCE’SEYECLLINESCDUAL卸【LII唿TION舶M1953’SLI釷LEHERO”HASBEEN50YEARS，D面NGWLLICH恤EXP嘶ENCEOFNLE2吣CENTU巧仔咖也EL咖50’ST070’S，80OFBOTLL恤DEVELOPMENTOFMID_CLHAXA1WAYS縱ILLERET0伽RCOULL仃Y’S幽ATIONB勰CDONMENATIONAL砌TURE，NOTOTLLYLETTHERICHFOLL【ARTFORMOF缸血NATIONS110壩LATTLLEVIGOR，ASWELL褐瓤LILLLATION0NABR鋤DED”MADEINCLLILLA”IILL砸MHO、L撇R，6OMTLLE20MC咖90’SSO缸；誦NLAWIDE砌GEOFILLTER尬TIORLALCOMMERCI礬姐DCLLLTUIRALEXCHANGESANDSPEED弘EVENCHIILE∞A11IIILATIONH硒僦LENIL怕ADI伍CUNIINPASSE仕屺ⅧTEDSTACES，JAPAILE∞缸血刪ONLMSBEENWELCOMEDBYTEELLAGERS，A11DTLLEIRIN打USIVEILLLPACTONOL】RCOML旬呵CULTU他ATTHENEXTGEI地RA瞄ONOF脅SLLLISSIONCOLLILTRYIILH1TTLISPAPIER，BYANALYZIILGTLLEDLLALAILIMATIONSCULPTURESANDARTISTICFBATURESOFME1ANGUAG黟，TOEXPLOREEVENANIMATIO瑪TIME，也ERELATIONSHIPK溉娓ENTHEALLDIENCEAND咒VEALSMESHAPEOFILS趾LIIMLTIONA11D砌TURALCOLLILOTATIONOFTHER00TCAUSESOFTODAYTS幽ATIONⅡLODELILLGMETHODSPFOVIDESOMEDESIGNIDEASKEYWORDSIEVEN加LIIILATION，SCULPN玳LANGUAGE，CLLILLESESCHOOL，ETHILICHUP，111E80’SⅡ

簡介：四川美術(shù)學(xué)院碩士學(xué)位論文“內(nèi)延空間”與“外延空間”身份的重新定義探尋雕塑表現(xiàn)方式的一種新的可能性姓名龔吉偉申請學(xué)位級別碩士專業(yè)雕塑指導(dǎo)教師余志強20040401ABSTRACTNOWADAYSARTISDEVELOPINGINTOMANYFACESNEWARTFMISGIVINGATERRIBLEIMPACTONSCULPTUREWHICHTRIGGERSTHEQUESTIONOFITSIDENTITYSOWEMUSTADJUSTOURTHOUGHTSMAKEATHOUGHANALYSISOFTHESTATEOFEXISTINGTOGRASPART’SDEVELOPINGTRENDTHENQUESTFTHEPOSSIBILITYOFTHEDEVELOPINGOFSCULPTURETHEPARTICULARFMDEVELOPINGRULEOFSCULPTUREDECIDESITSEXISTENTONLYTRAITSDEVELOPINGINEVITABILITYWESHOULDKNOWTHEFACTTHATMANYFACEDTRENDOFARTBRINGSMEDEVELOPINGFACTSFSCULPTUREUNDERSUCHCONDITIONIWANTTOFOCUSONSCULPTURESPACEWHICHMAYBEATRADITIONALTOPICTOQUESTANEWDEVELOPINGPOSSIBILITYTHROUGHRECONSIDERINGRECOGNITIONTHESPACECONCEPTOFSCULPTUREISMULTILEVELWEOFTENREGARDTHESPACEWHICHSCULPTUREOCCUPIESAS“INHERENTSPACE”THESPACEWHICHSCULPTUREISPLACEDAS“EXTENSIONSPACE”SOTHEINTERRELATIONOFTHEMISTHEFOCUSOFTHISTHESISTHEINTERRELATIONOFTHEMCANBECLASSIFIEDTHREESTATESTHEFIRSTONEISTHATEXTENSIONSPACEISTHEPRINCIPALPARTINHERENTSPACEISTHESUPPLEMENTARYWHICHSERVESEXTENSIONSPACETHESECONDONEISTHATINHERENTSPACEISEQUALTOEXTENSIONSPACETHEYAREBOTHRELATIVELYINDEPENDENTMUTUALLYCOMPLEMENTEACHOTHERTHETHIRDONEISTHATINHERENTSPACEISTHEPRINCIPALPARTEXTENSIONSPACEISCOMPLETELYSUBDINATEDTOITEXTENSIONSPACEALWAYSSERVESINHERENTSPACEFROMTHECREATIONOFSCULPTURETOITSFINALEXHIBITIONTHEFIRSTTWOSTATESISTHETRADITIONALDEFINITIONOFTHETWORELATIONSWHICHISWIDELYACCEPTEDBUTTHETHIRDONEISTHEREDEFINITIONOFEXTENSIONSPACEINHERENTSPACEOFSCULPTUREINTHISTHESISISALSOANEWPOSSIBILITYOFTHEEXPRESSIONALFMOFARTOFSCULPTURETHENEWCONCEPTISBOTHTHEEXPANSIONOFTHECURRENTEXPRESSIONALFMCOMPLEMENTARITYOFSCULPTUREWHICHISPRESENTEDINTHEFOLLOWINGASPECTSSCULPTUREISTHEPRINCIPALPARTTHECREATCANESTABLISHANEXTENSIONSPACETAKEITASAPARTOFTHEEXPRESSIONALFMOFSCULPTUREMAKEITSERVESCULPTUREPROVIDEAFOILFUNCTIONFPRINCIPALPARTSTRENGTHENTHEAPPEALOFSCULPTUREWKSMEANWHILEASTHESHARABLESPACEOFSCULPTUREWKSVISITSTHENEWCONCEPTPROVIDEAGUIDINGPROCESSOFTHOUGHTFTHEIRVISITSTOPROMOTETHEINTERCOMMUNICATIONOFVISITSWKSTHEEXPRESSIONALFMOFSUCHEXTENSIONSPACECANBEEITHERCLOSEOPENHEREAFTERITCANBEPRESENTEDBYEITHERDYNAMICSTATICMEANSITSESSENCEISSYNTHETICALLYEXPRESSIONALFMOFTHECOMBINATIONOFTHEFMOFSCULPTUREOTHERARTBUTITSINDISPENSABLEPREMISEISTHATEXTENSIONSPACEABSOLUTELYSUBMITTOSCULPTUREINPHYSICALNATURESPIRITUALNATURETHEETICALLYTHISNEWEXPRESSIONALFMOFSCULPTUREISREASONABLEINFINITEASANOTHERPOSSIBILITYOFTHEEXPRESSIONALFMOFSCULPTUREITSELFHASRICHLYPERFECTLYPOSSIBLEFACTSWITHTHEADVANCEMENTOFTECHNOLOGYTHISKINDOFEXPRESSIONALFMHASENDLESSDEVELOPMENTALSPACEHOWEVERALLTHINGSHAVETWOSIDESTHEUPPERMOSTPOWEREVALUATIONACTUALLYRESTRICTSTHEPRACTICERANGEOFTHISKINDOFEXPRESSIONALFMINSOMEWAYOWINGTOTHERESTRICTIONOFVARIOUSFACTSITISNOTTHEREALISTICCHOICETOAPPLYTHISFMTOTHECREATIONOFPUBLICSCULPTUREOFOURSOCIETYBUTTHESCULPTUREWHICHINCLUDESTHERANGEOFPUREARTISTHEMEAPPROPRIATEFMALTHOUGHTHISNEWCONCEPTHASTHEVIEWOF“ONLYSCULPTURE”ITHASITS

簡介：分類號UDC密級塵爿單位代碼10094訶L￡解茁尤學(xué)碩士學(xué)位論文論城市雕塑與城市空間尉東生指導(dǎo)教師姓名黃興國教授專業(yè)名稱美術(shù)學(xué)研究方向雕塑申請學(xué)位級別碩士二OO七年四月論城市雕塑與域市空問ABSTRACTCHINESEPRESENTAGEURBANSCULPTUREDEVELOPSASTHEMOSTFORCEFULLANGUAGEOFRICHCHINESETHEPRESENTSTAGEURBANSPACE，F(xiàn)LOURISHHAVINGEMBODIEDOURURBANSCULPTURECAUSENOTABIYITISBUILDINGANDENRICHINGTHEURBANSPACELIVEDBYUSWITHTHEVARIOUSFORMANDMEANS；T1LEEFFECTEXERTINGASUBTLEINFLUENCEONSEWSTHINKINGANDBEINGSATISFYINGOURNEEDOFTHEAPPRECIATIONOFTHEBEANTYITHASDEMONSTRATEDTHEADJUSTMENTTOAURBANSPACEC拍NOTBYTRADITIONSCULPTURESCULPTUREANDDRAWINGONMODERNRACKCHINESEURBANSCULPTUREINTHEPRESENTAGEISDEVELOPMENTINBIGGLOBALIZAT／ONBACKGROUND，ANDITBEEFFECTINTRADITIONCULTUREIN忙RWEAVEANDOU招IDECULTURETRANSVERSEDIRECTIONTHEREF‘，他WENEEDTOKNOWTHEDEVELOPCOUIS￡OFCHINESEURBAN蜘LPTUREANDWENFEDCLEARAFEWPROBLEMTHESEEXIS把ONTHEPRESENTSTAGEUFFBANSCULPTUREOFOURCOUNTRYANDSEEKTHEWAYTOSOLVINGITFROMHISTORYANDREALITYWESHOULDSETABOUTFROMSEVERALTHEFOLLOWINGASPECTMAINLYFIRSTWEMUSTABSORBANDUSEWESTMODELOFURBANCNIPTURELANGUAGEANDOURTRADITIONMODELMETHODFORSUPPLEMENTINGANDDEVELOPINGTHEURBANSCULPTUREOURCOUNTRY；S∞OUD，WEMUSTU辯MATERIAL，TECHNICALSKILLANDREFERENCEOFWESTURBANSCULPTUREFORENRICHINGANDSTRETCHINGTHEMODELMEANSOFTHEURBANSCULPTUREOFOURCOUNTRY；THIRDWEMUSTSTRETCHTHEMODELCHARACTERISTICOFTHEURBANSCULPTUREINTHEPRESENTSTAGE，DRAWVARIOUSFORMFACTMSINTHEWESTWHICHEXPANDTHEEXPRESSIVEFORCEOFTHEURBANSCULPTURETHEDEVELOPMENTOFTHEURBANSCULPTURESHOULDBEBASEDONCHINASTRADITIONALCULTURECOREKNOWTHATISDIFFERENTFROMTHEUNIQUEFORMOFOTHERNATIONALSCULPTURESANDLANGUAGECHARACTERISTICINTRADITIONALCULTUREANDSCULPTURE；SETUPTHEVARIOUSSYSTEMOFTHEVISUALLANGUAGEANDAESTHETICSNORM；ACCORDWITHTHECONTEMPORARYNEED，SEEKTOANDMEETTHENEEDSOFURBANSPACEOFTHISERATHECITYTOMEETAESTHETICDEMANDSOFMASSESCARVESTHEFORMOFEXPRESSIONKEYWORDURBANSCULPTUREURBANSPACEURBANCULTUREHUMANEENVKONMENT；BUILDINGREGULATIONCONSTRUCTION