簡介：練習題1（建模和裝配）請對某汽車萬向節(jié)產(chǎn)品（如下圖示）進行三維數(shù)字化建模（包括各零件模型、裝配及一個零件的二維工程圖）。ZC010ASM

簡介：資料來源國內(nèi)最大的維修資料庫精通維修下載站HTTP//WWWGZWEIXCOM/資料來源國內(nèi)最大的維修資料庫精通維修下載站HTTP//WWWGZWEIXCOM/

簡介：1編制依據(jù)編制依據(jù)111主要編制依據(jù)主要編制依據(jù)序號名稱編號1精靈酒店施工圖紙2精靈酒店施工組織設(shè)計3建筑工程施工質(zhì)量驗收統(tǒng)一標準GB5030020134混凝土結(jié)構(gòu)工程施工及驗收規(guī)范GB5020420155建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范GB5000920126混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范GB5001020027建筑施工高處作業(yè)安全技術(shù)規(guī)程JGJ8020168建筑施工模板安全技術(shù)規(guī)范JGJ162200810建筑施工扣件式鋼管腳手架安全技術(shù)規(guī)范JGJ130201111施工現(xiàn)場臨時用電安全技術(shù)規(guī)范JGJ46200512建筑施工安全檢查標準JGJ59201113河北省建筑工程資料管理規(guī)程DB13J/T145201215危險性較大的分部分項工程安全管理辦法建質(zhì)200987號文16建設(shè)工程高大模板支撐系統(tǒng)施工安全監(jiān)督管理導則（建質(zhì)2009254號文）17混凝土結(jié)構(gòu)工程施工規(guī)范GB506662011122其它其它121廣聯(lián)達安全設(shè)施計算軟件V102845122參加編制人員姓名職務(wù)稱職證書編號備注王德武技術(shù)負責人高級工程師0095183項目部王朋技術(shù)員助工0068482項目部谷傳明技術(shù)總工高級工程師9701383公司茍海峰安全主管京建安C（2014）0171463項目部張宏材料員13161111000111項目部序號項目內(nèi)容1工程名稱榮盛康旅國際度假區(qū)精靈酒店2工程地址保定市淶水縣趙各莊鎮(zhèn)計鹿村滑雪場對面3建設(shè)單位淶水榮盛偉業(yè)房地產(chǎn)開發(fā)有限公司4勘察單位保定華北工程勘測設(shè)計研究院5設(shè)計單位榮盛建筑設(shè)計有限公司6監(jiān)理單位河北大有工程項目管理有限公司7施工單位榮盛建設(shè)工程有限公司8監(jiān)督單位淶水縣建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督站9工期目標20175122017121210質(zhì)量目標合格11現(xiàn)場管理目標保定市市安全文明工地215本工程結(jié)構(gòu)施工階段，A區(qū)的悶頂層區(qū)的悶頂層和C區(qū)的二層區(qū)的二層模板支設(shè)高度均超過8M；而且C區(qū)的模板支設(shè)跨度也超過18M，根據(jù)建質(zhì)200987號文要求，需進行專家論證后再施工。2222建筑具體概況建筑具體概況221A區(qū)A區(qū)總層數(shù)為五層，屋頂部分為悶頂層；為雙坡斜屋面，其斷面形式為底角45度的三角○1形。其東西全長為36M（軸距）南北全長為5485M（軸距）。±0000相當于絕對標高367800M。五層以下層高均為34M，悶頂層底標高為173M，坡頂尖標高為2875M和276M，層高為1145M和103M。需要支模論證部分的悶頂層僅為整個屋面的一部分，模架支設(shè)時基礎(chǔ)座于五層結(jié)構(gòu)頂板上。（276M標高處悶頂層，面積較小，各種要求及做法同2875M悶頂層）A區(qū)悶頂層主要梁跨度，南北向軸線4M、8M；東西向軸線主要有565M、84M；○2222C區(qū)C區(qū)總層數(shù)為兩層，首層層高為44M，二層層高分為兩部分，分別為91M和94M。○1其斷面形式見24條。該部分東西全長566M（軸距），南北全長為36M（軸），±0000相當于絕對標高367800M。模架支設(shè)時，基礎(chǔ)座于二層結(jié)構(gòu)頂板上。梁跨度東西向主要有68M、18M南北向主要有6M、9M、24M。○2

簡介：項目電梯安裝工程監(jiān)理細則（質(zhì)量控制部分）編制批準武漢市青山建設(shè)工程監(jiān)理有限責任公司項目監(jiān)理部二OO年月日續(xù)上圖）自檢合格檢查合格檢查安裝質(zhì)量現(xiàn)場檢查（監(jiān)理單位）簽署報驗申請表（監(jiān)理單位）完成后自檢（安裝單位）填報報驗申請表（安裝單位）指示整改整改（安裝單位）報市技術(shù)監(jiān)督局檢查驗收（建設(shè)單位）合格資料整理（建設(shè)、監(jiān)理、安裝單位）申辦電梯準用證（建設(shè)單位）整改不合格項目

簡介：01第一單元走進化學世界第一單元走進化學世界02第二單元我們周圍的空氣第二單元我們周圍的空氣04第四單元自然界的水第四單元自然界的水

簡介：當天執(zhí)行流程圖簽到1準備物品、簽名本2留下小朋友根本資料引導參觀展示區(qū)教室1引導指示海報2展示區(qū)引導參觀教學觀摩會現(xiàn)場1小朋友置于教室前半部席地而坐家長那么置于會場后半部2以使用英語示范教室有透明玻璃窗為佳在等待時間，先播放KID’STALKVCD準備KID’STALKVCDV教學發(fā)表會1執(zhí)行細節(jié)詳見示范教學觀摩教務(wù)講解教務(wù)講解后，家長回示范教學教室抽獎1于教學發(fā)表會開始1520分鐘請家長至教務(wù)講解教室2執(zhí)行細節(jié)詳見英語教學系統(tǒng)簡介3準備物品A英語班各套教材及配備B各收費明細表C開課時段表D報名贈品當天執(zhí)行流程圖簽到1準備物品、簽名本2留下小朋友根本資料引導參觀展示區(qū)教室1引導指示海報2展示區(qū)引導參觀教學觀摩會現(xiàn)場1小朋友置于教室前半部席地而坐家長那么置于會場后半部2以使用英語示范教室有透明玻璃窗為佳在等待時間，先播放KID’STALKVCD準備KID’STALKVCDV教學發(fā)表會1執(zhí)行細節(jié)詳見示范教學觀摩教務(wù)講解教務(wù)講解后，家長回示范教學教室抽獎1于教學發(fā)表會開始1520分鐘請家長至教務(wù)講解教室2執(zhí)行細節(jié)詳見英語教學系統(tǒng)簡介3準備物品A英語班各套教材及配備B各收費明細表C開課時段表D報名贈品

簡介：早安關(guān)于正能量的句子帶圖人生充滿著期待,夢想連接著未來下面是小編精心整理的,希望能給大家?guī)韼椭?壓力是不可避免的,失眠是無可奈何的,所以不要著急,不要煩躁,心平氣和地接受躲不開就接著,晚上睡不著那就白天睡2逆境是磨練意志的熔鋼爐,困苦是完成人格的助燃劑,理想是建設(shè)人生的航標燈,信心是到達目標的原動力性格像三國,合久必分分久必合情感像西游,九九八十一難,方才取得真愛事業(yè)更像紅樓,總有人把它奉為攀登,耗費畢生精力人生最像水滸,管你有多轟轟烈烈,最終一切被平淡招安3你的心應(yīng)該保持這種模樣,略帶發(fā)力的緊張,不松懈,對待不定有坦然損傷是承載,沉默是擴展終結(jié)是新的開始如此,我會為你的心產(chǎn)生敬意4所謂正能量,指的是一種健康樂觀、積極向上的動力和情感當下,中國人為所有積極的、健康的、催人奮進的、給人力量的、充滿希望的人和事,貼上正能量標簽它已經(jīng)上升成為一個充滿象征意義的符號,與我們的情感深深相系,表達著我們的渴望,我們的期待,也許這一切正是那種懷斯曼想要11如果有天我們湮沒在人潮之中,庸碌一生,那是因為我們沒有努力要活得豐盛12善于與人溝通,適度采納別人意見13傷害是別人帶來的,開心是自己尋找的,想哭就哭,哭完了接著笑,沒有人能把誰的幸福沒收14傷心了難過了,一個人靜靜,不要在任何人面前掉眼淚,我不能原諒我的懦弱15人緣在很多時候,并不是一種資源,而是一種依靠,一種無形的力量朋友是你的后盾,在你困難的時候能給你最及時的幫助,因此在處理人際關(guān)系時,特別是朋友之間關(guān)系的時候,千萬不能待人苛刻,更不能使小心眼,貪其中小便宜,睚眥必報之人最終會得到懲罰16身體是自己的,健康是自己的,難受也是自己的,所以不要想吃什么就吃什么17不要期望,身邊的每一個人都是你愿意遇見的人,就像不可能永遠只活在明媚的天氣里一樣碰上陰天下雨,你也得潮濕地過一陣子這是一種生活的能力,也是成長必須要有的境遇漫長的人生征途上,即便今天不會刁難你,換一天也會刁難你,即便這個人不刁難你,換一個人也會刁難你

簡介：施工圖技術(shù)審查合同施工圖技術(shù)審查合同施工圖是表示工程項目總體布局等要求的圖樣。施工圖技術(shù)審查合同又是怎么一回事以下是我整理的施工圖技術(shù)審查合同，歡迎參考閱讀。施工圖技術(shù)審查合同篇一建設(shè)單位甲方審查機構(gòu)乙方本合同甲方托付乙方擔當本工程施工圖文件審查任務(wù)，并支付審查費用。雙方經(jīng)公平協(xié)商,在真實、充分地表達各自意愿的基礎(chǔ)上，依據(jù)中華人民共和國合同法的規(guī)定，達成如下協(xié)議，并由雙方共同恪守。第一條工程概況1、工程名稱2、工程地點3、建筑面積M2高度M層數(shù)4、結(jié)構(gòu)類型工程造價萬元5、工程內(nèi)容6、設(shè)計單位資質(zhì)等級7、勘察單位資質(zhì)等級其次條施工圖文件審查依據(jù)1、國家和省市有關(guān)工程建設(shè)的法律、法規(guī)、規(guī)章等本工程范圍內(nèi)的建筑結(jié)構(gòu)電氣設(shè)備暖通專業(yè)設(shè)計。第四條施工圖文件審查主要內(nèi)容依據(jù)建設(shè)部令20XX134號文及省市有關(guān)文件，施工圖文件審查主要內(nèi)容為1、是否符合工程建設(shè)強制性標準2、地基基礎(chǔ)和主體結(jié)構(gòu)的平安性3、勘察設(shè)計企業(yè)和注冊執(zhí)業(yè)人員以及相關(guān)人員是否按規(guī)定在施工圖上加蓋相應(yīng)的圖章和簽字4、施工圖設(shè)計文件是否符合規(guī)劃批準文件和初步設(shè)計審批文件的要求5、其他法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定必需審查的內(nèi)容。第五條施工圖文件審查周期合同生效后，當甲方送審資料經(jīng)乙方確認符合送審要求之日，作為審查周期開頭日，項目即列為受審項目。依據(jù)工程規(guī)模、等級及技術(shù)審查程度及房屋建筑和市政基礎(chǔ)設(shè)施工程施工圖設(shè)計文件審查管理方法第十二條規(guī)定，雙方商定審查周期為個工作日不包括施工圖設(shè)計整改延期發(fā)生的工作日，乙方完成施工圖審查。第六條施工圖文件審查成果1、如經(jīng)審查合格，乙方應(yīng)向甲方提交法人代表簽發(fā)加蓋公章的審查合格書，一式一份，并在審查合格的每

簡介：附錄附錄A市域市域A型車限界圖型車限界圖A01隧道外直線地段車輛輪廓線、車輛限界和設(shè)備限界（圖A011）的坐標值，應(yīng)按表A011選取。隧道內(nèi)直線地段車輛輪廓線、車輛限界和設(shè)備限界（圖A012）的坐標值，應(yīng)按表A012選取。表A011市域A型車輛輪廓線、車輛限界和設(shè)備限界坐標（隧道外直線地段）（MM）車輛輪廓線車輛限界設(shè)備限界車輛輪廓線車輛限界設(shè)備限界序序號XYXYXY序號XYXYXY1039000396204072161258366138223414022002500387953939625394072171096266122013812279931112379611483871116439801892522098998989584124737451436376814723872198152208419885658513603640155136561635371120815084116856166142335111613351717043558217100736167511671437343116243436170934402271028736547516981550178016911871177018742367528649546346991550173016911641177016412467512864980634601015001180164611801716118025012808006011149611301641113017101130G105500055440565412146376615946411652638G226354984895544489565413144566615765421620532G3733547095855141019561014140956615404421578429G49755208119252521293530315134946614733321502305G597551621192514012935140表A012車輛輪廓線、車輛限界和設(shè)備限界坐標（隧道內(nèi)直線地段）（MM）車輛輪廓線車輛限界設(shè)備限界車輛輪廓線車輛限界設(shè)備限界序號XYXYXY序號XYXYXY1039000396204072161258366138224414032102500387959939625994072171096266122014612271073111237961209386012093972189252209891039896341247374514013786145338721981522084110385663513603640151336791594374020815084116856166142335111580353716723579217100736167511671437343115933457169334622271028736547516981550178016861818176618182367528649546346991550173016861654176616542467512864980634601015001180164411801701118025012808006011149611301639113016951130G104600046440475412146376615946531634646G226345983824644382475413144566615765531615546G373345808844624922473214140956615404531574432G49754308112143521221438915134946614803541502316G597542621121422712214227

簡介：建設(shè)項目環(huán)境影響報告表（污染影響類）項目名稱大慶市薩爾圖薩爾圖區(qū)盛仁醫(yī)院區(qū)盛仁醫(yī)院項目建設(shè)單位（蓋章）大慶市薩爾圖薩爾圖區(qū)盛仁醫(yī)院區(qū)盛仁醫(yī)院編制日期2021年6月中華人民共和國生態(tài)環(huán)境部制1一、建設(shè)項目基本情況建設(shè)項目名稱大慶市薩爾圖區(qū)盛仁醫(yī)院項目項目代碼21062306020401906835建設(shè)單位聯(lián)系人王海紅聯(lián)系方式18645904756建設(shè)地點黑龍江省大慶市薩爾圖區(qū)中八路油田總醫(yī)院西南黑龍江慶運塑料有限公司院內(nèi)地理坐標（125度1分47432秒，46度35分46023秒）國民經(jīng)濟行業(yè)類別其他衛(wèi)生活動Q8490建設(shè)項目行業(yè)類別108醫(yī)院841建設(shè)性質(zhì)□新建（遷建）□改建√擴建□技術(shù)改造建設(shè)項目申報情形√首次申報項目□不予批準后再次申報項目□超五年重新審核項目□重大變動重新報批項目項目審批（核準/備案）部門（選填）/項目審批（核準/備案）文號（選填）/總投資（萬元）150000環(huán)保投資（萬元）5環(huán)保投資占比（）033施工工期2021年7月至2021年8月是否開工建設(shè)√否□是用地面積（M2）858專項評價設(shè)置情況無規(guī)劃情況無，本項目所在地無規(guī)劃。規(guī)劃環(huán)境影響評價情況無，本項目所在地無規(guī)劃環(huán)評。規(guī)劃及規(guī)劃環(huán)境影響評價符合性分析/

簡介：圖名垃圾爐汽水系統(tǒng)圖垃圾爐汽水系統(tǒng)圖制圖朱其松朱其松審核繪圖WORD批準圖號LJ755日期2007年12月1日圖名垃圾爐汽水系統(tǒng)圖垃圾爐汽水系統(tǒng)圖制圖朱其松朱其松審核繪圖WORD批準圖號LJ755日期2007年12月1日

簡介：第1頁共4頁中考新工業(yè)流程題練習一、海水資源的多重利用一、海水資源的多重利用1制鹽工業(yè)通過海水晾曬可得粗鹽，粗鹽除NACL外，還含有MGCL2、CACL2、NA2SO4以及泥沙等雜質(zhì)。以下是制備精鹽的實驗方案，各步操作流程如下粗鹽溶解過濾BACL2NAOHNA2CO3HCL沉淀濾液精鹽蒸發(fā)、結(jié)晶、烘干過量④過量過量①②③⑤⑥⑦粗鹽溶解過濾BACL2NAOHNA2CO3HCL沉淀濾液精鹽蒸發(fā)、結(jié)晶、烘干過量④過量過量①②③⑤⑥⑦（1）在第①步粗鹽溶解操作中要用玻璃棒攪拌，作用是。（2）第②步操作的目的是除去粗鹽中的（填化學式，下同），第⑥步操作的目的是除去濾液中。（3）第⑤步“過濾”操作中得到沉淀的成分有泥沙、BASO4、MGOH2、（填化學式）。（4）在第③步操作中，選擇的除雜的試劑不能用KOH代替NAOH，理由是。（5）在制備精鹽的過程中，氯化鋇和碳酸鈉溶液的添加順序是否可以顛倒________，理由是_____________________________________________________________________；（6）在利用粗鹽制備精鹽過程的第⑥步操作中，加入適量鹽酸的目的是___________。2金屬鎂的冶煉海水中含有豐富的氯化鎂。下圖是從海水中提取鎂的簡單流程。上述提取MG的過程中，試劑A最好選用從我市有豐富的石灰石資源考慮。沉淀B與試劑C發(fā)生的是中和反應(yīng)，則沉淀B的化學式為，由無水MGCL2制取MG的化學方程式為。電解無水MGCL2的過程中能轉(zhuǎn)化為能。海水本身就是含有MGCL2的溶液，它與通過步驟①、②得到的MGCL2溶液有何不同。3氨堿工業(yè)海水“制堿”。下圖是海水“制堿”的部分簡單流程。步驟Ⅲ、步驟Ⅳ反應(yīng)的化學方程式為、。制氨鹽水的過程中要先通入氨氣，再通入二氧化碳。如果反過來，二氧化碳的吸收率會降低。這是因為。（拓展）已知有關(guān)物質(zhì)重要反應(yīng)的化學方程式如下2NH4CLX2NH3↑CACL22H2ONH4CLNH3↑HCL↑根據(jù)以上信息回答下列問題。1鹽水精制的過程是除去溶液中各種雜質(zhì)的過程。為將鹽水中含有的CA2、MG2等沉積，可以向其一和加入過量純堿．此時將混合液中不溶物除去的方法是；溶液中多余的純堿可以加試劑來除去。2氨堿工業(yè)最關(guān)鍵的一步是在加壓的條件下不斷向飽和的氨鹽水中通人二氧化碳氣體，溶液中會有碳酸氫鈉晶體析出。試分析該流程需要加壓條件的原因是_______________。3在氨堿工業(yè)的歷史上．如何處理流程中剩余的氯化銨溶液，出現(xiàn)了兩種工藝一是“索爾維法”．即在氯化鍍?nèi)芤褐屑尤胛镔|(zhì)X填化學式，產(chǎn)生了可循環(huán)使用的氫氣和大量固體廢棄物氯化鈣；二是我國化學家侯德榜發(fā)明的“聯(lián)合制堿法”，即在氯化銨溶液中加入適量氯化鈉晶體．降低了氯化氨的，使氯化銨晶體單獨析出得到另一種產(chǎn)品氮肥．氯化鈉溶液則可以循環(huán)利用。4在氨堿工業(yè)處理剩余的氯化銨溶液時．為何不直接蒸發(fā)結(jié)晶析出氯化銨固體答。二、傳統(tǒng)能源工業(yè)（化石燃料的利用、及合成氨工業(yè)等）二、傳統(tǒng)能源工業(yè)（化石燃料的利用、及合成氨工業(yè)等）1、煤化工是以煤為原料，經(jīng)過化學加工使煤轉(zhuǎn)化為氣體、液體、固體燃料以及各種化工產(chǎn)品的工業(yè)過程。請回答下列問題（1）下列說法正確的是。A．煤是復雜的混合物，主要含碳元素B．由煤加工成焦炭發(fā)生的是物理變化C．家用“液化石油氣”就是煤隔絕空氣加熱得到的產(chǎn)品D．煤燃燒排放的二氧化硫、二氧化氮是形成酸雨的主要物質(zhì)（2）煤的加工產(chǎn)品有很多用途，其中焦炭廣泛應(yīng)用于煉鐵。右圖是高爐煉鐵的示意圖。請根據(jù)圖例回答①焦炭在煉鐵過程中的主要作用是；②請用化學方程式表示煉鐵的原理；③高爐煉鐵會產(chǎn)生大量的高爐氣體，其主要成分是高濃度的CO和氧化鐵塵粒。請你對高爐氣體的處理提出合理化的建議。（3）化肥廠生產(chǎn)合成氨的原料是煤、空氣、水。生產(chǎn)簡要流程如下煤氣發(fā)生爐中主要反應(yīng)①CO2CO2；②CH2OCOH2。兩個反應(yīng)必須進行調(diào)控才能保持一定的爐溫。判斷反應(yīng)②（填“放出”或“吸收”）熱量。將合成的氨氣部分通入碳化塔，既除去了二氧化碳又得到了化肥NH4HCO3，試寫出該反應(yīng)的化學方程式。△煤氣發(fā)生爐碳化塔合成塔液氨儲槽煤、空氣、水CO2、H2、N2H2、N2水第3頁共4頁2汽車尾氣（含有CO、NO等物質(zhì)）是城市空氣的污染物，治理的方法之一是在汽車的排氣管上裝一個催化轉(zhuǎn)換器，使CO和NO反應(yīng)，生成兩種無毒氣體，試寫出CO與NO反應(yīng)的化學方程式。3汽車生產(chǎn)過程中需要各種金屬，其中用量最大的是鐵和鋁。①工業(yè)上煉鐵的簡要流程如下請寫出步驟Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的化學反應(yīng)方式、、。②早在西漢時期，我國勞動人民就利用鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)制取銅，稱為“濕法煉銅”，即反應(yīng)③，若用該方法制得銅16千克，理論上需要溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10％的硫酸銅溶液多少千克（寫計算過程）2酸雨是大氣污染的危害之一，二氧化硫（SO2）的含量是空氣質(zhì)量監(jiān)測的一個重要指標。某興趣小組同學收集某地的雨水進行實驗?！鞠嚓P(guān)信息】①每隔1H，通過PH計測定雨水樣品的PH，測得的結(jié)果如下表測定時間/H01234雨水樣品的PH473462456455455②SO2能使品紅溶液褪色；③PHPH56，偏酸性，這是因為。②酸雨能腐蝕金屬制品，從基本反應(yīng)類型上看主要反應(yīng)屬于。③收集的酸雨樣品放置一段時間后PH減小，原因是SO2與水反應(yīng)生成的H2SO3被氧化為H2SO4。試寫出該反應(yīng)的化學方程式?！咎岢霾孪搿客瑢W們對剛收集到的酸雨樣品中的溶質(zhì)進行猜想猜想Ⅰ酸雨中溶質(zhì)只含有H2SO3；猜想Ⅱ酸雨中溶質(zhì)只含有H2SO4；猜想Ⅲ酸雨中溶質(zhì)。【實驗探究】（1）向剛收集的酸雨樣品中滴加過量BAOH2溶液，有白色沉淀生成，過濾。①在濾液中滴加溶液，溶液呈色。證明在酸雨樣品中滴加的BAOH2溶液已過量。②向沉淀中加入足量鹽酸，沉淀部分溶解且放出有刺激性氣味氣體。該反應(yīng)的化學方程式為，根此現(xiàn)象有關(guān)酸雨中溶質(zhì)的猜想正確。（2）某同學取酸雨樣品VL，加入171的BAOH2溶液至不再產(chǎn)生沉淀時，恰好消耗1000GBAOH2溶液。該VL酸雨樣品中溶解SO2的質(zhì)量為?！緦嶒灧此肌吭谀承┧嵊曛羞€可分析出有硝酸存在，這是由于空氣中含有某元素4價氧化物的原因，這種氧化物的化學式為。【拓展延伸】利用海水脫硫是減少SO2排放的有效方法，其工藝流程如下圖所示天然海水吸收了較多的含硫煙氣后，有H2SO3生成，H2SO3與海水中的離子反應(yīng)，會釋放出CO2，通入氧氣后氧化后，海水的酸性顯著增強。①設(shè)計一種檢驗凈化后的煙氣中是否含SO2的簡單的實驗方案。②氧化后的海水需要用大量的天然海水與之混合后才能排放，該操作的主要目的是。3每年的3月22日是“世界水日”，水與人類生活和生產(chǎn)的關(guān)系十分密切，請回答下列問題。（1）①水能溶解很多種物質(zhì)，是配制溶液時最常用的。②保持水的化學性質(zhì)的最小粒子是。（2）2010年上海世博會的園區(qū)內(nèi)有許多飲水處，可取水直接飲用。所供的飲用水處理步驟如下圖所示步驟①對應(yīng)的作用是（填字母，下同），步驟③對應(yīng)的作用是。A．殺菌消毒B．吸附雜質(zhì)（3）降雨是自然界中水循環(huán)的一個環(huán)節(jié)。酸雨是由氣體或這些氣體在空氣中反應(yīng)后的生成物溶于雨水所形成。A、B、C三個地區(qū)雨水的PH如右圖所示，其中地區(qū)的雨水是酸雨。（4）電解水時，加入少量NAOH可以增強水的導電性?，F(xiàn)將01GNAOH溶解在焦炭XCOY過量空氣、高溫焦炭、高溫赤鐵礦、高溫ⅡⅢⅠ含硫煙氣氧化反應(yīng)、稀釋天然海水凈化后煙氣氧氣天然海水吸收塔排放水廠原水①炭罐（內(nèi)含顆粒活性碳）②超濾膜③紫外燈管照射飲水臺飲用水直飲水機A地區(qū)B地區(qū)C地區(qū)5846508060402000PH

簡介：日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事。日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事。第1頁共2頁1即墨市高級實驗中學高一地理導學案（5）在下面空白圖上畫出二分二至的光照圖側(cè)視圖、俯視圖畫出下面三圖的晨昏線、太陽光線、晝夜半球（陰影表示夜半球）。春分冬至冬至【課內(nèi)探究】【課內(nèi)探究】二讀圖讀圖常見的光照圖常見的光照圖【小組探究一小組探究一】（1）仔細讀圖，判定半球、節(jié)氣、地方時為仔細讀圖，判定半球、節(jié)氣、地方時為6時、時、1818時、時、0時、時、1212時的點。時的點。（2）動手動腦，動手折疊操作演示動手動腦，動手折疊操作演示1/2、1/4圖、局部圖。圖、局部圖。三析圖析圖四用圖用圖【小組合作探究二小組合作探究二】例1111讀下面四幅光照下面四幅光照圖，完成以下，完成以下問題問題。圖1圖2圖3圖4（1）判斷圖示的節(jié)氣為。（2）直射的緯度為。（3）此時北半球晝夜長短狀況為，緯度越高晝。（4）此時出現(xiàn)極晝現(xiàn)象。22小組合作，利用手中的地球儀結(jié)合多媒體展示的光照圖從不同角度觀察體會。小組合作，利用手中的地球儀結(jié)合多媒體展示的光照圖從不同角度觀察體會。動手動腦加深理解自主歸納自主歸納光照圖作圖方法步驟畫側(cè)視圖先然后123仔細讀圖細讀圖用心操作用心操作細心觀察總結(jié)規(guī)總結(jié)規(guī)律抓住抓住規(guī)律，律，認真探究。真探究。一題四圖分組合作合作自主探究自主探究探求規(guī)律學會變式圖的判讀動手動腦操作演示合作探究用心操作用心操作細心觀察備課組備課組高一高一設(shè)計人設(shè)計人李瑞李瑞強審核人審核人王明虎王明虎編號編號0909課題光照圖的判讀（一）光照圖的判讀（一）時間20121016課程標準通過讀圖、繪圖分析解釋地球自轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn)的地理意義。（即結(jié)合光照圖綜合考查季節(jié)判斷、晝夜長短、的分布及變化規(guī)律）學習目標1讀圖判定南北半球、節(jié)氣2讀圖判定晨昏線、地方時的判定及時間計算。3晝夜長短的變化及計算。4通過讀圖判定節(jié)氣及直射點的坐標、出現(xiàn)極晝極夜的緯度。目標評價1通過課前預習畫圖達成目標12通過例1、2達成目標13掌握常見的光照示意圖類型。通過例34達成目標24通過例5達成目標65通過例6綜合反饋目標檢測15教學過程學習方法學習方法一畫圖畫圖【課前預習】【課前預習】1讀圖完成以下問題（1）、在圖上畫出地球自轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn)的方向。①②③④中公轉(zhuǎn)速度最快的是（2）【討論探究】為什么北極點的極晝?yōu)?86天，而南極點的極晝只有179天（3）、寫出①②③④點的節(jié)氣名稱及其直射緯度。①直射緯度②直射緯度③直射緯度④直射緯度（4）在下圖畫出太陽直射點①④①的移動軌跡示意圖標示出日期、移動方向觀察圖片，注意總結(jié)知識點結(jié)合課本自學、重點知識記憶NNNN23o26′N23o26′S0oSNNS日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事。日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事。第3頁共2頁3A．6點B．8點C．12點D．14

簡介：1扇形統(tǒng)計圖扇形統(tǒng)計圖教學目標教學目標一教學知識點1從現(xiàn)實生活中收集數(shù)據(jù)、整理數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)、體會數(shù)據(jù)在生活中的作用．2理解扇形統(tǒng)計圖的特點，并能從中獲取有用的信息，作出決策．二能力訓練要求1通過收集數(shù)據(jù)，整理數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)，作出決策，發(fā)展學生的數(shù)感和統(tǒng)計觀念．2體會扇形統(tǒng)計圖所反映出來的整體與部分的關(guān)系，從中盡可能多地獲取信息．三情感與價值觀要求．學生通過觀察、操作、推理、想象獲取豐富的數(shù)學活動經(jīng)驗提高數(shù)學活動的能力．教學重點教學重點1了解扇形統(tǒng)計圖的意義；22能夠根據(jù)一些信息完成扇形統(tǒng)計圖．教學難點教學難點從扇形統(tǒng)計圖中獲得盡可能多的信息．教學方法教學方法合作交流師生互動法．由于學生已經(jīng)學習過一些統(tǒng)計圖表的知識，所以教師可根據(jù)情況收集本班的數(shù)據(jù)或選擇一個全班感興趣的話題，團結(jié)合作，交流、用統(tǒng)計圖表來表示數(shù)據(jù)，得出信息，作出結(jié)論．教具準備教具準備投影片四張第一張記作§62A光明中學扇形統(tǒng)計圖．第二張記作§62B地球陸地面積分布統(tǒng)計圖31哪種球類運動最受歡迎2哪兩種球類運動受歡迎的程度差不多3最受歡迎的兩種球類活動是什么它們的百分比之和是多少4圖中的各個扇形分別代表什么5你認為圖中的各個百分比是如何得到的所有的百分比之和是多少6如果你是這個班的體育委員，準備組織全班同學去觀看球類比賽為了吸引盡可能多的同學參與，你會組織觀看什么比賽讓學生自己從統(tǒng)計圖中盡可能多地獲取信息，并與同伴進行充分交流，在此基礎(chǔ)上再讓學生用自己的語言回答這幾個問題［生］我們從統(tǒng)計圖中可以獲取以下信息1乒乓球最受大家歡迎因為從扇形的大小比較可以觀察出在五塊扇形中，喜歡乒乓球的扇形的面積最大或者從圖中所示的百分比也可以得到，乒乓球所標的百分比是最大的，即喜歡乒乓球運動的同學占全體同學的32．2排球和籃球受歡迎的程度差不多也可以從扇形的大小和圖中所標的百分比的大小得出．3最受歡迎的兩種球類運動是乒乓球和足球，它們的百分比之和是322557．4整個圓代表了全班人數(shù)，我們把它看成整體“1”，則各個扇形則代表了最喜歡某種球類運動的人數(shù)占全班總?cè)藬?shù)的百分比．此問題的目的是引導學生體會扇形統(tǒng)計圖的特點，學生只要能用自己的語言回答清楚即

簡介：1扇形統(tǒng)計圖扇形統(tǒng)計圖教學目標1．通過實例，讓學生在真正投入數(shù)據(jù)統(tǒng)計的過程中，在解決實際問題的活動中，認識扇形統(tǒng)計圖，了解扇形統(tǒng)計圖的特點和作用。2．能讀懂扇形統(tǒng)計圖，從中獲取有效信息，體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的作用。教學重難點了解扇形統(tǒng)計圖的意義，從扇形統(tǒng)計圖中獲得盡可能多的信息。教具準備多媒體課件、學具。第一課時教學過程活動一創(chuàng)設(shè)問題情景，引入新課1．出示我國居民平衡膳食寶塔掛圖。師介紹我國居民平衡膳食情況。2．出示小麗一家三口一天各類食物攝入量表。問從中你獲得了哪些數(shù)學信息問你能把這個統(tǒng)計表補充完整嗎活動二聯(lián)系生活實際，學習新知1．復習條形統(tǒng)計圖，初步認識扇形統(tǒng)計圖。師我們經(jīng)常利用統(tǒng)計圖形象地表示收集到的數(shù)據(jù)．下面我們就來看兩幅統(tǒng)計圖，你能從下面的圖中獲得哪些有用的信息呢師出示教材中的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖。2．對比兩個統(tǒng)計圖，了解扇形統(tǒng)計圖的特點。（學生邊看邊問）你有什么想法，與你的同伴說一說。學生獨立思考小組合作交流歸納總結(jié)。3第2、3題是鞏固扇形統(tǒng)計圖的意義并解決實際問題的題目。練習時，可先讓學生說說統(tǒng)計圖中各部分表示的意義，然后獨立解決問題。第4題是解決實際問題的題目。練習時，可以先讓學生說說各部分所表示的實際意義，再讓學生對脂肪和碳水化合物所占的百分比進行比較，明確百分比大的其含量就高。第5題是根據(jù)統(tǒng)計圖進行決策的題目。練習時，可先讓學生認真閱讀統(tǒng)計圖，弄清每一部分所表示的意義。解決第（1）問題時，可引導學生分析要求喜歡乒乓球運動的人數(shù)，需要先求出被調(diào)查的總?cè)藬?shù)。被調(diào)查的總?cè)藬?shù)可以根據(jù)喜歡排球的人數(shù)求出。解決第（2）問題時可讓學生獨立分析，進行決策，并說明理由?！拔覍W會了嗎”第1題旨在考查學生對平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)的意義和求法的掌握情況。第2題用來考察學生是否會選擇合適的統(tǒng)計量與決策事物。練習時，應(yīng)給學生較充分的時間獨立完成，然后交流訂正。